HERZLICH WILLKOMMEN ZUR INFORMATIONSVERANSTALTUNG ÜBER DIE HAHNHEIDE-SCHULE

Transkript

1 HERZLICH WILLKOMMEN ZUR INFORMATIONSVERANSTALTUNG ÜBER DIE HAHNHEIDE-SCHULE

2 2 HAHNHEIDE SCHULE Wir bieten einen Bildungs- und Erziehungsraum, der individuelle Begabungen und Leistungsbereitschaft der Schülerinnen und Schüler fördert und durch einen freundlichen Umgangston und gegenseitige Wertschätzung sowie Achtung geprägt ist.

3 3 EINE SCHULE FÜR ALLE KINDER! HAHNHEIDE- SCHULE TRITTAU Im Sinne einer gerechten Aufgabenstellung lautet die Prüfungsaufgabe für alle gleich: Klettert auf den Baum!

4 4 VORGESEHENER ABLAUF Zur Gemeinschaftsschule (Ziele, Angebote, Bewertung, Binnendifferenzierung, äußere Differenzierung) Allgemeine Hinweise Schlusswort Fragen, Fragen, Fragen

5 5 ZUR GEMEINSCHAFTSSCHULE 1. Kurzvorstellung der Schule 2. Abschlüsse: Die Hahnheide-Schule führt zur/m: Ersten allgemeinbildenden Schulabschluss (ESA) nach 9 Schuljahren Ersten allgemeinbildenden Schulabschluss (ESA) nach Durchlaufen einer flexiblen Übergangsphase Mittleren Schulabschluss (MSA) nach 10 Schuljahren Fachhochschulreife nach 12 Schuljahren (schulischer Teil) Abitur nach 13 Schuljahren (allgemeine Hochschulreife)

6 AUSSTATTUNG 6 Klassenräume (Räume der Jahrgänge 5&6 und der Oberstufe mit interaktiven Tafeln ausgestattet) Fachraumausstattung: - 2 Computerräume - Medienraum - Naturwissenschaftliche Räume (Nawi-Raum (5. 7. Jahrgang), Biologie (2), Chemie, Physik/Chemie) - 2 Technikräume und 1 Textillehreraum - 2 Kunsträume - 2 Musikräume - Schulküche - Dreifeldsporthalle, Kunstrasenplatz, Sportplätze, Kleinspielfelder - Forum Für die 5. und 6. Klassenstufen steht ein eigener Schulhof zur Verfügung. Er enthält Sportgeräte (Klettergerüst, Reckstangen, Balanciergeräte, Basketballkörbe, Tischtennisplatten, ein Kleinfußballfeld) für eine aktive Pause. Schülerinnen und Schüler bieten Spielgeräte aus der Spieletonne an.

7 OFFENE GANZTAGSSCHULE 7 Freiwilliges Nachmittagsangebot (13.15 Uhr Uhr) incl. Hausaufgabenhilfe (Montag bis Donnerstag Uhr) Ansprechpartnerin: Frau Jacobs (0176/ ) Montag - Freitag Mensa Mittagessen von Montag - Freitag von Uhr Privatwirtschaftlich betriebener Schulkiosk

8 8 GEMEINSCHAFTSSCHULSTRUKTUR 5. Jahrgang: Klasseneinteilung durch Unterstufenkoordinatorin: Freundschaften Ortszugehörigkeit Ausgewogenes Verhältnis Jungen/Mädchen Lehrereinsatz: Klassenleitung möglichst viele Stunden in der Klasse / Aufbau einer engen Beziehung zu den Schülern Unterrichtstaktung: 90 Minuten und 45 Minuten

9 9 GEMEINSCHAFTSSCHULSTRUKTUR Kontingentstundentafel 5. Jahrgang Fach Deutsch Englisch Mathematik Nawi Weltkunde Stundenanzahl Fach Kunst Sport Musik Religion Stundenanzahl Klassenstunde (Klassenrat) zusätzlich: Legasthenieförderstunde (1 Std.) Sonderfall: Integrationsklassen erhalten weitere Unterstützung

10 10 GEMEINSCHAFTSSCHULSTRUKTUR 6. Jahrgang: Fortsetzung des 5. Jahrgangs mit einer kleinen Ergänzung zur Kontingentstundentafel: Technik / Kunst / Textillehre

11 11 7. JAHRGANG Kontingentstundentafel Fach Deutsch Englisch Mathematik Nawi Gewi (Geschichte, Geo, Religion) Stundenanzahl /4 4 Fach Ästhetische Bildung (Kunst/Sport) Arbeit, Wirtschaft und Verbraucherbildung (Textillehre) WPU I Stundenanzahl Durch die Wahl von Wahlpflichtfächern setzen sich die Schülerinnen und Schüler ab der Jahrgangsstufe 7 individuelle Schwerpunkte. Schwerpunkte im Wahlpflichtbereich I: Französisch Technik Sport Wirtschaftslehre und Verbraucherbildung Angewandte Naturwissenschaften (AnNa) Gesellschaftswissenschaften Weiterhin eine wöchentliche Klassenstunde

12 12 BEWERTUNGSFORMEN 5. Jahrgang 10. Jahrgang An der Hahnheide-Schule werden Leistungen ab Klassenstufe 5 mit differenzierten Noten bewertet. In Klassenarbeiten und Zeugnissen arbeiten wir mit *, ** und ***-Noten, welche den voraussichtlichen Abschlüssen (ESA, MSA, AHR) entsprechen.

13 13 FÖRDERN UND FORDERN Das grundsätzliche Konzept sieht vor, dass wir binnendifferenziert unterrichten:

14 14 FÖRDERN UND FORDERN In Jahrgang 5 & 6 werden alle Fächer binnendifferenziert unterrichtet. Die Fachkonferenz Englisch hat beschlossen ab Jahrgang 7 eine äußere Differenzierung vorzunehmen: Englisch: Grundkurs und Erweiterungskurs ab 7. Jahrgang Wechsel nach jedem Halbjahr durch Konferenzbeschluss möglich

15 15 BERUFSORIENTIERUNG Das Angebotsspektrum umfasst: Berufsberatung im Hause Bewerberseminare Betriebspraktika ab Klasse 8 Intensive Kooperation mit dem JAW Berufsinformation a) Vorträge über neue Berufsfelder durch außerschulische Anbieter b) Berufsmesse (Schulelternbeirat) c) Besuch von außerschulischen Informationsangeboten

16 16 WEITERE ANGEBOTE IM SCHULALLTAG Schüleraktivitäten im Schulleben: - Möglichkeiten des sozialen Engagements: # Hausaufgabenbetreuung/Nachhilfe # Schulsanitätsdienst # AG-Unterstützung # Schüler helfen Leben (sozialer Tag) # Patenschülerin / Patenschüler # Deckelprojekt - SV-Arbeit (u.a. Schulung von Klassensprecherinnen und Klassensprechern) Wandertage Klassenfahrten in Klasse 6 und 9 sowie 1 Fahrt in der Oberstufe (Studienfahrt) Frankreichaustausch / Delf-Abschluss in Französisch Nachmittag der offenen Tür Sportturniere Theaterfahrten

17 17 WEITERE ANGEBOTE IM SCHULALLTAG Teilnahme an Wettbewerben Exkursionen Unterstufenfeier Feierliche Einschulung unterstützt durch den Schulelternbeirat und den Förderverein Feierliche Schulentlassung mit Aushändigung der Abschlusszeugnisse in der Schule Begehung besonderer Schulereignisse (Schuljubiläen) Präsenz im Ort und der Region (Sängerbergfest; Stadtradeln und Teilnahme bei weiteren Veranstaltungen)

18 18 ELTERNARBEIT Zusammenarbeit und Austausch zwischen Schule und Eltern Logbuch Informationsabende Elternabende Persönliche Gespräche mit Fach- und Klassenlehrern Elternsprechnachmittag mit Entwicklungsgesprächen Arbeit im Schulelternbeirat Förderverein

19 19 ELTERNARBEIT Arbeit im Schulelternbeirat Herr Wendt / Schulelternbeiratsvorsitzender

20 20 HAHNHEIDE-SCHULE Wir bieten Lernwege, so dass jede Schülerin und jeder Schüler ihrem bzw. seinem Begabungspotenzial entsprechend zu einem Abschluss geführt wird, wenn sie bzw. er unser Angebot ernsthaft annimmt.

21 21 ALLGEMEINE HINWEISE Individuelle Beratungstermine Donnerstag, Anmeldung erforderlich Nachmittag der offenen Tür Mittwoch, ( Uhr) Anmeldezeitraum Montag, Mittwoch, ( Uhr) Montag bis Donnerstag, auch Uhr - Anmeldeschein der Grundschule - Halbjahreszeugnis / Entwicklungsbericht - Schulübergangsempfehlung - ggf. Lernplan der Grundschule - Geburts- bzw. Abstammungsurkunde - Legastheniebescheinigung (sofern vorhanden) - Passfoto für den Schülerausweis

22 22 HAHNHEIDE-SCHULE Wir bedanken uns für Ihre Aufmerksamkeit und wünschen Ihnen einen guten Heimweg!!!