Inhalte und Ergebnisse des Projekts

Transkript

1 Inhalte und Ergebnisse des Projekts

2 Inhalte Informationsmaterialien Webseite Workshops Veröffentlichungen Messen/Infoveranstaltungen Fallbezogene Beratungen Schulungen, Aus- und Weiterbildung 2

3 Fachliche / planerische Hilfen Informationsblätter Haussperling (Foto: J. Mayer) 3

4 Fachliche / planerische Hilfen Informationsblätter 4

5 Fachliche / planerische Hilfen Checkliste Gebäudekontrolle Nov. 5

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8 Fachliche / planerische Hilfen Umsetzungsbeispiele Bsp. Mauerseglermaßnahmen im Frz. Viertel, Tübingen 8

9 Workshops Austausch und Diskussion 9

10 Workshops Austausch und Diskussion 10

11 Workshops Austausch und Diskussion - Fazit Thema Artenschutz im Siedlungsbereich sehr aktuell, Informationsbedarf hoch Wichtig: fachübergreifendes Programm und Publikum Hohe Nachfrage nach einfachem, konkretem, zielgruppenspezifischem Informationsmaterial Viele Erfahrungen und Lösungsansätze bereits vorhanden Diskussionsschwerpunkt: Wie erreicht man Zielgruppen und Multiplikatoren und motiviert sie für das Thema Artenschutz? Kontinuierliche Öffentlichkeitsarbeit Aktiv auf Zielgruppen zugehen, Berührungsängste nehmen 11

12 Veröffentlichungen Exemplarische Vertiefung (nicht vollständig) 12

13 Beratungen Messen/Infoveranstaltungen 13

14 Beratungen Messen/Infoveranstaltungen - Fazit Sehr heterogener und oft geringer Informationsstand bei Messebesuchern (insbesondere zu rechtlichen Aspekten) Interesse vorhanden, häufig positive Einstellung gegenüber Gebäude bewohnenden Tierarten Nistkastenausstellung als bewährtes Mittel zur Veranschaulichung Präsenz insgesamt sehr wichtig für das Projekt! Häufige Fragen 14

15 Beratungen Messen/Infoveranstaltungen: Häufige Fragen Mein Nistkasten für Art XY ist nicht besetzt. Woran liegt das? Was kann ich tun, um Art XY an unserem Haus anzusiedeln? Wo/wie hänge ich einen Nistkasten für Art XY am besten auf? Wir sehen öfter Fledermäuse bei uns. Wo kommen die her? Art XY verunreinigt unser Haus. Was kann ich tun? Kann ich die Tiere umsiedeln? Darf ich Nester/Nisthilfen/Quartiere entfernen/verschließen? Kann ich Nistkästen auch selber bauen? Wo finde ich Bauanleitungen? Problematik: Spechte bauen Höhlen in Dämmung Kann ich Nistkästen in die Dämmung integrieren? Wie vermeide ich Wärmebrücken? 15

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17 Nov. 17

18 Beratungen Fallbezogene Beratungen Mehlschwalbennisthilfen an Abrisshaus 18

19 Beratungen Fallbezogene Beratungen Mehlschwalbennisthilfen an Abrisshaus 19

20 Beratungen Fallbezogene Beratungen Mehlschwalbennisthilfen an Abrisshaus 20

21 Beratungen Fallbezogene Beratungen Zwergfledermaus- Kolonie unter Blechverkleidung an zu sanierendem Gebäude 21

22 Beratungen Fallbezogene Beratungen Zwergfledermaus- Kolonie unter Blechverkleidung an zu sanierendem Gebäude 22

23 Beratungen Fallbezogene Beratungen Zwergfledermaus- Kolonie unter Blechverkleidung an zu sanierendem Gebäude 23

24 Beratungen Fallbezogene Beratungen Zwergfledermaus- Kolonie unter Blechverkleidung an zu sanierendem Gebäude 24

25 Beratungen Fallbezogene Beratungen Bauherr möchte Arten (insbes. Mauersegler) am Haus ansiedeln 25

26 Beratungen Fallbezogene Beratungen Bauherr möchte Arten (insbes. Mauersegler) am Haus ansiedeln 26

27 Beratungen Fallbezogene Beratungen 27

28 Schulungen & Wissenstransfer Einbeziehung von Multiplikatoren Information allein reicht nicht aus - Wissen dauerhaft erhalten Vorträge Multiplikatorenschulungen Thema Artenschutz in der Architektenausbildung Schulprojekte 28

29 Schulungen & Wissenstransfer Einbeziehung von Multiplikatoren Information allein reicht nicht aus - Wissen dauerhaft erhalten Vorträge Multiplikatorenschulungen Thema Artenschutz in der Architektenausbildung Schulprojekte 29

30 Schulungen & Wissenstransfer Einbeziehung von Multiplikatoren Information allein reicht nicht aus - Wissen dauerhaft erhalten Vorträge Multiplikatorenschulungen Thema Artenschutz in der Architektenausbildung Schulprojekte 30

31 Schulungen & Wissenstransfer Einbeziehung von Multiplikatoren Information allein reicht nicht aus - Wissen dauerhaft erhalten Vorträge Multiplikatorenschulungen Thema Artenschutz in der Architektenausbildung Schulprojekte Integration des Themas Artenschutz in den Unterricht Bau, Anbringung und Monitoring von Nisthilfen Turmfalkenkasten (NABU) 31

32 Informationsveranstaltungen Behörden Bedarf Infomaterial für Baurechtsbehörden zur Herausgabe an Bauherren Ablaufschema zum Umgang mit dem Artenschutz bei Bauvorhaben Wichtige Schritte Fristen Ansprechpartner 32

33 Artenschutz am Haus Fazit Extrem heterogener und oft geringer Informationsstand bei Behörden, Bauherren, Architekten und Handwerkern u. a. Lösungsansätze: kontinuierliche Information & Öffentlichkeitsarbeit (weitere Printmedien z. Z. in Arbeit) Zielgruppen & Multiplikatoren aktiv einbinden und schulen behördeninterne Praxis zum Umgang mit dem Artenschutz an Gebäuden bereits sehr viele Anfragen & positive Rückmeldungen, Multiplikatorennetzwerk wächst Projektinhalte übertragbar 33

34 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! 34