Universität Stuttgart. 100-online going on. Was sind die nächsten Schritte? Peter Göhner Prorektor für Lehre und Weiterbildung
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- Rolf Ursler
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1 100-online going on Was sind die nächsten Schritte? Peter Göhner Prorektor für Lehre und Weiterbildung
2 Gliederung Medienentwicklung an der Universität Stuttgart Stufe 2: Programm self-study online Stufe 3: Programm Campus online Zusammenfassung
3 Gliederung Medienentwicklung an der Universität Stuttgart Stufe 2: Programm self-study online Stufe 3: Programm Campus online Zusammenfassung
4 Medienentwicklung Grundidee Wissen an Universitäten, Fachhochschulen, etc. Hypermedia, Web-Technologien Lehre Multimedia-Lehrveranstaltungen Anschauliche Lehrstoffvermittlung Darstellung dynamischer Vorgänge Online-Kurse zum Selbststudium Weiterbildung Web-basierte Weiterbildung Lernen am Arbeitsplatz individuelles Lernen kooperatives Lernen
5 Medienentwicklung Ziele Aufbau von Medienkompetenz auf breiter Basis Schaffung von wiederverwendbaren Online- Lehrmaterialien Verbesserung der Lernsituation der Studierenden Vermarktung von Online-Kursen im Rahmen der wissenschaftlichen Weiterbildung Realisierung: dreistufiges Gesamtkonzept
6 Medienentwicklung Stufe 3: Campus online Weiterbildungsangebote und hybride Online-Studiengänge Lehreinheiten Lernangebote mit Organisationsund Betreuungskonzepten Stufe 2: self-study online Selbststudium für Studierende der Universität Stuttgart Lehrmodule multimediale Materialien für abgeschlossene Lernaufgaben Stufe 1: 100-online Unterstützung der Präsenzlehre an der Universität Stuttgart Multimediale Elemente (Folien, Video, Animation, Simulation)
7 Gliederung Medienentwicklung an der Universität Stuttgart Stufe 2: Programm self-study online Stufe 3: Programm Campus online Zusammenfassung
8 Stufe 2: Programm self-study online Ziele des Programms Entwicklung von abgeschlossenen Lernaufgaben zum Selbststudium Entwicklung von Betreuungskonzepten zur Online- Unterstützung der Studierenden Entwicklung von Qualitätssicherungs- und Evaluationskonzepten
9 Verbindung Stufe 1 - Stufe 2 STUFE 1 STUFE 2: self-study online multimediale Elemente für Präsenzlehre + technische Infrastruktur + Medien- und Organisationskompetenz Evaluation Metadaten Qualitätsmanagement Standardisierung Materialerstellung Lernaufgaben Online- Übungen Selbsttestkomponenten Lehrmodule zum Selbststudium + Online- Unterstützung für Studierende Betreuungskonzept
10 Stufe 2: Programm self-study online Organisation des Programms Rahmenprogramm, das 100 self-study online Projekte fördert Dauer eines self-study online Projekts: 1 Jahr Auswahlverfahren mehrfach während der Laufzeit von 3 Jahren Förderung der genehmigten Projekte durch finanzielle Unterstützung und begleitende Maßnahmen
11 Stufe 2: Programm self-study online Clusterstruktur für die self-study online Projekte Begleitende Maßnahmen und gruppenspezifische Betreuung Definition von Leitprojekten in jedem Cluster Entwicklung von Vorgehensmustern
12 Stufe 2: Programm self-study online Themen der Cluster Online Lehrmodule Online-Übungen Online-Praktika Kooperatives Lernen Online-Vor- und Nachbereitung von Präsenzveranstaltungen Online-Prüfungen
13 Stufe 2: Programm self-study online Begleitende Maßnahmen + Unterstützung Bereitstellung von Software-Werkzeugen für die Erstellung der Lehrmodule Mediendidaktische Unterstützung Technische Unterstützung Qualitätsmanagement und Evaluation Vorgaben zur Standardisierung Programmstart im Oktober 2002
14 Gliederung Medienentwicklung an der Universität Stuttgart Stufe 2: Programm self-study online Stufe 3: Programm Campus online Zusammenfassung
15 Stufe 3: Programm Campus online Idee und Ziel des Programms Entwicklung von Lernapplikationen Entwicklung von Organisations-, Abrechnungs- und kursbegleitenden Betreuungskonzepten Bereitstellung von wirtschaftlich vermarktbaren Online- Kursen zur wissenschaftlichen Weiterbildung
16 Stufe 3: Programm Campus online Organisation des Programms Die Partner Universität Lehrende der Universität Stuttgart industrieller Service Provider Die Zielgruppen Industrie, Bildungsträger, Hochschulen, Arbeitsämter Bildungsinteressierte, Alumni Die Produkte Verfügbare Online-Lernapplikationen Bedarfsorientiert entwickelte Online-Kurse
17 Stufe 3: Programm Campus online Aufgaben der Universität Stuttgart Unterstützung der Lehrenden bei der Erstellung der Online-Angebote Inhaltliche Qualitätssicherung Vergabe von Zertifikaten
18 Stufe 3: Programm Campus online Aufgaben der Lehrenden Bereitstellung von multimedialen Lernapplikationen Inhaltliche Betreuung der Kunden (Helpdesk, Hotline Support) Durchführung von Online-Prüfungen
19 Stufe 3: Programm Campus online Aufgaben des industriellen Service Provider Betreiben des Weiterbildungsportals Formale Qualitätssicherung Marketing Organisatorische Betreuung der Kunden Abrechnung
20 Gliederung Medienentwicklung an der Universität Stuttgart Stufe 2: Programm self-study online Stufe 3: Programm Campus online Zusammenfassung
21 Zusammenfassung Wissen an Universitäten, Fachhochschulen, etc. Multimediale Lehrmaterialien Multimedia- Lehrveranstaltung self-study online Campus online Präsenz- Lehre Weiterbildung Web-basierte Lernapplikationen Online- Selbststudium
22 Zusammenfassung Stufe 1: 100-online fast abgeschlossen (Ende Juli 2002) Ergebnisse und Projektinformationen unter Stufe 2: self-study online in der Startphase (Beginn Oktober 2002) Programmorganisation in Vorbereitung Informationsveranstaltung Anfang Oktober Stufe 3: Campus online in der Planungsphase Auswahl des externen Service Provider Rechtefragen bei kommerzieller Verwertung im Internet Organisation, Vertragsstruktur...
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