Projekt Gender-Kompetenz Frauen- und Gleichstellungsbüro Universität Lüneburg Interne und externe Angebote seit 2004

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1 Projekt Gender-Kompetenz Frauen- und Gleichstellungsbüro Interne und externe Angebote seit 2004 I. Interne Angebote, Vorträge, Workshops a. Bettina Jansen-Schulz Vorträge, Workshops zu Gender-Kompetenz Stand September (Nummerierung der internen Veranstaltungen nach Datum sortiert in beiden Tabellen) Veranstaltungsrahmen Workshop, Vortrag/Tagung Datum Nr. Frauenbüro FH NON - Fusionsworkshop a. Gender-Kompetenz b. Organisation, 1. Gender-Kompetenz Einführung 12. Juli 2004 FH NON Klausurtagung für Gremien-Frauen aus der FH NON und der UNI Bologna an die Ilmenau Herausforderungen und Perspektiven einer geschlechtergerechten Hochschule Projektbericht Gender und Fachkultur Gendertraining Nov Workshop für Lehrende in Naturwissenschaft, Technikwissenschaften Frauen und Gleichstellungsbüro Gender in Lehre in Naturwissenschaft und Technik, Gendersynopse 20. Febr. Hochschuldidaktik s.u Projekt KompädenZ Genderaspekte im Studium und 12. FB Sozialwesen Andreas Eylert Fachtagung: Notwendige Kompetenzen für ein Studium der Sozialarbeit/ Sozialpädagogik berufliche Kompetenzen aus biografischer Sicht 13.Jan. 3. FB Sozialwesen Wolf Paschen : Seminar im Weiterbildenden Studiengang Sozialmanagement Seminardurchführung gemeinsam mit Dr. Kathrin van Riesen: Gender- Mainstreaming als Managementaufgabe in der Organisationsentwicklung März 13. MentoringProjekt FRA.ME - Wissenschaftlerinnenmentoring General Studies Prof. Colla: Seminar im Rahmen von General Studies Seminar: Wege in die Wissenschaft und Berufstätigkeit Berufsorientierung, Kompetenzanalyse und Bewerbungstraining Seminardurchführung gemeinsam mit Dr. Kathrin van Riesen: Gender- Mainstreaming als Managementaufgabe in der Organisationsentwicklung Juli Dez

2 Veranstaltungsrahmen Workshop, Vortrag/Tagung Datum Nr. Projekt: ESF Machbarkeitsstudie zu Wissensstransfer Gender in E-Learning Workshop für Teilstudienleiterinnen und leiter und für Studiengangsplanerinnen und planer zu e-learning, für Teammitglieder des hochschuldidaktischen Projektes Prof. Dr. Heike Wiesner, Hochschule für Technik und 5. Dezember 16 Projekt: ESF Machbarkeitsstudie zu Wissensstransfer, Gender in die Akkreditierungsprozesse Wirtschaft Berlin Workshop für Hochschulleitung, Studiengangsplanerinnen und - planer 1 Februar Projekt Gender-Kompetenz Frauen- und Gleichstellungsbüro b. Ringveranstaltung Gender in der Hochschuldidaktik, WiSe /06 (Nummerierung der internen Veranstaltungen nach Datum sortiert in beiden Tabellen) Zielgruppen Uni Lüneburg Inhalt ReferentInnen Zeit Nr. Nachwuchswissenschaftlerinnen Aus dem Programm: Wissenschaftlerinnen Mentoring 1. Gender Action Planning bei Drittmittelprojekten Dominique Gillisen EU-Büro Uni Hannover 8.Okt Professorinnen und Professoren der Informatik Studiengänge 2. Genderdidaktik in der Lehre der Informatik Prof. Dr. Heidi Schelhowe, Universität Bermen, FB Informatik 31. Oktober Nachwuchswissenschaftlerinnen und wissenschaftler C1, Juniorprofs, wiss. Mitarb. 3. Gender Action Planning bei Drittmittelprojeten Klaus Schwerma, Dr. Bettina Knothe Berlin November 6. Nachwuchskwissenschaftlerinnen Aus dem Programm: Wissenschaftlerinnen Mentoring FRA.ME 4. Integratives Gendering Dr. Bettina Jansen-Schulz. Gender- Kompetenz- Projekt Uni Lüneburg Anja Thiem M.A. Projektkoordinatorin WissenschaftlerinnenMentoring (FRA.ME) 03. Dez

3 Zielgruppen Uni Lüneburg Inhalt ReferentInnen Zeit Nr. Professorinnen und Professoren der naturwissenschaftlichen, technischen und wirtschaftswissenschaftlichen Studiengänge 5. Fächerkultur, Fachhabitus und Gender Prof. Susanne Ihsen TU München 6. Dez Professorinnen und Professoren der naturwissenschaftlichen, technischen und wirtschaftswissenschaftlichen Studiengänge 6. Männlichkeitsmuster in Naturwissenschaft und Technik Dr. Peter Döge Berlin (Gastprof. TU Braunschweig) 7. Dez Nachwuchswissenschaftlerinnen und wissenschaftler C1, Juniorprofs, wiss. Mitarb. 8. Integratives Gendering Dr. Bettina Jansen-Schulz. Projekt Uni Lüneburg 10. Jan. 10. Lehrende, Forschende des internationalen Master- Studiengangs Integrated Water Ressources Management des FB Bauingenieurwesen (Wasserwirtschaft und Umwelttechnik) Suderburg (Genderstudiengang im Rahmen von Women s Institut for Technology, Development and Culture, (WIT) 9. Genderissues in den Studiengangsmodule n Dr. Bettina Jansen-Schulz, Prof. Mariele Evers (? Absprache mit den Lehrenden vor und nach der Akkreditierung 11. 3

4 Projekt Gender-Kompetenz Frauen- und Gleichstellungsbüro II. Externe Anfragen und Angebote c. Bettina Jansen-Schulz: Vorträge, Workshops zu Gender-Kompetenz Stand September Tagung/Workshop VeranstalterIn/Ort Vortrag Datum LAKOF Alle Fachhochschulen Niedersachsen LAKOF, Niedersachsen, Frauen- und Gleichstellungsbüro Bericht zum Projekt Gender-Kompetenz LNHF-Jahrestagung FH NON Lüneburg LNHF Vorstand FH Hannover a. Moderation zu Diskussion zu Gender-Action- Planning b. Jansen-Schulz Vortrag zu Erfahrungen mit Gender Action Planning an der FH NON /Uni Lüneburg Februar CIWM Wissenstransform Wissensmanagement in gleichstellungsorientierten Netzwerken Studium und Beruf im Wandel - Wie kommt Gender in die Modernisierungs-prozesse der Hochschulen? Workshop für Modulplanerinnen und -planer Jahrestagung der BUKOF FH Sommeruniversität CIWM Göttingen Frauengleichstellungsstelle der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg Frauen und Gleichstellungsbüro Universität Hildesheim FH HAW, BUKOF FH, FH Lübeck Frauenbüro Universität Potsdam Gendering von Hochschul- und Fachkulturen, Anne Dudeck, B. Jansen-Schulz Dazu Gastbeitrag auf Web-Page im Februar 05 Posterpräsentation auf Markt der Möglichkeiten Anne Dudeck, B. Jansen- Schulz Genderimplementierung in Module Gender-Kompetenz in der Hochschul-Fusion Lüneburg Veränderung der Fachkulturen der naturwissenschaftlichtechnischen Studiengänge durch integratives Gendering" März Göttingen und 7. April Mai Juni Juni Tagung: Gender Mainstreaming in der Studienstrukturreform Hochschulforschungsinstitut Halle/Wittenberg, Universität Halle/Wittenberg Genderkompetenzen Konzepte für Lehrende und AkteurInnen in Hochschulen und 02. Juli 4

5 Tagung/Workshop VeranstalterIn/Ort Vortrag Datum Dekane, FB Naturwissenschaften, Technikwissenschaften Frauenbüro Universität Göttingen Integratives Gendering in Chemie, Geowissenschaften, Geographie, Physik Dekane, Komm. Frauenförderung, Professorinnen, Professoren Frauenbüro Christine Deja FH Hannover Integratives Gendering November 18. Jan. Kolloquium Strukturwandel an deutschen Universitäten Vorteil(e) für Frauen? Deutscher Hochschullehrerinnenbund DHB Universität Bremen Gender-Kompetenz in der Akkreditierungspraxis Jan. Kongress Hochschuldidaktik Wandel der Lehr- und Lernkulturen an Hochschulen. Hochschuldidaktik im Kontext von internationaler Hochschulforschung und Hochschulentwicklung AHD Kontakt: Nicole Auferkorte- Michaelis, Marion Kamphans, Universität Dortmund Vortrag im Paneel 2: Gender-Mainstreaming Konsequenzen für Lehre und Studium Block B: Fakultäts- und Organisationsentwicklung: Projekte, Profile, Personen März Dekane, Komm. Frauenförderung, Professorinnen, Professoren Frauenbüro Ingrid Haasper FH Hildesheim Integratives Gendering März FB Informatik Wissenschaftliche und didaktische Weiterbildung Beauftragte Silke Bock Hospitation und Coaching eines Professors in Medieninformatik zu Hochschuldidaktik und Genderorientierung 14. März, Juni Dekane, Professorinnen, Professoren Frauenbüro Roswitha Christians FH OOW, Oldenburg, (Auftragsforschung für TransferConsult, aufgrund der Lüneburger Arbeit) Integratives Gendering März ExpertInnenworkshop: Geschlechtstypische Fächerwahlen Handlungsansätze für die Studienberatung Institut für Soziologie, Lehrstuhl Mikrosoziologie TU Dresden, Die Genderfrage in Lehre, Forschung und Hochschulorganisation April Fachforum: Gender-Mainstreaming im Qualitätsmanagement Technischer FemTec TU Berlin Gender in die naturwissenschaftlichtechnische Lehre April 5

6 Tagung/Workshop VeranstalterIn/Ort Vortrag Datum Universitäten Workshop Architektur und Geschlecht Genderaspekte in der Architektur in Lehre und Studium LNHF-Workshop Niedersachsen Geschlechterforschung: Innovationsprojekte in gestuften Studiengängen Gastprofessorin Dr. Susanna von Oertzen FH OOW, Oldenburg LNHF Helga Hauenschild, Koordinationsstelle Geschlechterforschung, Universität Göttingen a. Didaktik und Methodik bei der Vermittlung von Genderinhalten b. Genderaspekte in Studiengangsmodule n der Studiengänge des Fachbereichs Architektur sowie anderer raumbezog. Studien a. Genderaspekte in den neuen Studiengängen b. Vorstellen der Niedersachsen- Beiträge aus der NRW-Forschung zu Gender in die Akkreditierungsprozesse (b. ist Auftragsforschung für TransferConsult, aufgrund der Lüneburger Arbeit) Juni und 15. Juli Bologna-Tagung Gruppentreffen DAB Frauen- und Gleichstellungsbüro, Projekt Gender-Kompetenz Lübeck Deutscher Akademikerinnenbund, Gruppe DAB Lübeck Integratives Gendering in der Lehre Das Projekt Gender- Kompetenz an der Workshop für Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte der Fakultäten der TU Berlin Zentrale Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte, TU Berlin Integratives Gendering 22. Nov. od. Dez. Frauenstudientag: Gender Mainstremaing in der Lehre Frauenbeauftragte der Universität Frankfurt Gender-Kompetenz in der Lehre Okt. Workshop Wissenschaftliche und didaktische Weiterbildung für Lehrende der hessischen FH s, Workshop für Lehrende der Uni Klagenfurt Wissenschaftliche und didaktische Weiterbildung Beauftragte Silke Bock, Hochschuldidaktisches Zentrum, Universität Klagenfurt Österreich Hochschuldidaktik und Gender in der Lehre (Auftragsforschung für TransferConsult, aufgrund der Lüneburger Arbeit) Gender in der Hochschuldidaktik Nov Nov. 6

7 Tagung/Workshop VeranstalterIn/Ort Vortrag Datum ExpertInnenworkshop zur Vorbereitung einer internationalen Summer School Koordinationssstelle Frauenförderung und Gender Studies Gendersensibilität in Lehre und Hochschulorganisation 26. für Integratives Gendering Nachwuchswissenschaftlerinnen Donau Universität Krems, im Rahmen des 6. EU Österreich Forschungsrahmenprogrammes Lehrauftrag: Gender Mainstreaming in sozialen Organisationen Workshop: Der Ansatz des Integrativen Genderings Fak I. General Studies 5th Conference of Gender Equality in Higher Education HU Berlin, Netzwerk Frauenforschung NRW Lehrauftrag gemeinsam mit Dr. Kathrin van Riesen Gender-Competence in the Bologna-Process Nov Dez Aug