Internationale Beziehungen Vertiefung

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1 BA Politikwissenschaft Sommersemester 2016 SE Internationale Beziehungen Vertiefung Assoz.-Prof. Dr. Franz Eder Credits: Benotung: Ort: Zeit: Kontakt: Sprechstunde: 5 ECTS-AP (das entspricht 125 Arbeitsstunden) Gruppenpräsentation (20 % muss positiv sein) Paper (80 % muss positiv sein) Besprechungszimmer Politikwissenschaft, SOWI Mittwoch, 14:00 16:45 Uhr (geblockt!) Zimmer w.2.51 (SOWI) Universitätsstraße Innsbruck franz.eder@uibk.ac.at Donnerstag, 09:30 10:30 Uhr (nur mit rechtzeitiger Anmeldung) 1

2 1 Kursbeschreibung und Ziele Die Terroranschläge in Paris vom 13. November 2015 und die Reaktion der internationalen Staatenwelt darauf haben den transnationalen Terrorismus wieder zu einem bestimmenden Thema unserer Gesellschaft gemacht. Fragen nach den Ursachen dieser Form des Terrorismus, dem Weg der Radikalisierung und den geeigneten Strategien dagegen werden von Medien und PolitikerInnen weltweit auf die unterschiedlichste Art und Weise beantwortet. Ziel dieses Seminars ist es, wissenschaftlich fundierte Antworten auf diese Fragen zu finden. Die Studierenden werden daher den Forschungsstand der letzten zehn Jahre erheben und in Form eines literature reviews präsentieren. Damit erhalten die Studierenden einerseits einen Einblick in die aktuellen Debatten und eigenen sich damit selbst den neusten Stand der Forschung an. Andererseits üben sie aber auch das Verfassen eines literature reviews als einer speziellen Textform und lernen damit Forschung zu systematisieren und daraus ein Argument für ihre weitere Forschung abzuleiten. 2 Anforderungen und Benotung 1. Anwesenheit: Sie dürfen maximal eine SE-Einheit fehlen. Ab der zweiten Fehleinheit muss die Lehrveranstaltung mit Nicht genügend beurteilt werden. 2. Gruppenpräsentation: Von den Studierenden wird eine aktive Mitarbeit, die Vorbereitung und Auseinandersetzung mit der Pflichtliteratur, sowie die Präsentation der gesammelten literature reviews pro Forschungsgruppe erwartet. 3. Paper: Die Studierenden arbeiten im Laufe des Seminars an ihrem individuellen literature review zu einem Teilaspekt ihres Gruppenthemas. Das Paper muss bis zum digital und in Papierform abgegeben werden, zwischen und Wörter umfassen, und den im Zuge des Seminars aufgestellten Richtlinien für einen guten litearture review entsprechen. 3 Aufschlüsselung der Credits 20 Arbeitsstunden für Anwesenheit in LV 4 5 ECT S 50 Arbeitsstunden für Gruppenpräsentation 2 ECTS 55 Arbeitsstunden für Paper ECT S 125 Arbeitsstunden für gesamte LV 5 ECTS 2

3 4 Zeitplan Organisation Vorstellung der Inhalte und Anforderungen der Lehrveranstaltung Projektstart: Einteilung der Forschungsgruppen Literature Review I Hart, Chris (2009), Doing a Literature Review: Releasing the Social Science Research Imagination, London et al.: SAGE. Randolph, Justus (2009), A Guide to Writing the Dissertation Literature Review, Practical Assessment, Research & Evaluation, 14(13), Evans, Kevin A. (2014), Framing the Accomplishment: How, and Why, Presidents use the Rhetorical Content in Signing Statements for Strategic Purposes, FDR-Carter, Congress & the Presidency, 41(1), Senn, Martin and Andreas Wenger (2015), Individual and Collective Learning in the Demand-Side of Nuclear Proliferation, Austrian Science Foundation and the Swiss National Science Foundation, S Individuelle Vorbereitung Die Studierenden bereiten sich in den einzelnen Forschungsgruppen individuell auf die nächsten Einheiten vor Literature Review II und Zwischenbericht I Die Literatur für diese Einheit wird noch rechtzeitig bekannt gegeben. Die einzelnen Forschungsgruppen präsentieren die ersten Zwischenergebnisse Zwischenbericht II Die einzelnen Forschungsgruppen präsentieren weitere Zwischenergebnisse 3

4 Zwischenbericht III und Vorbesprechung der Präsentation Die einzelnen Forschungsgruppen präsentieren weitere Zwischenergebnisse Gruppenpräsentation und Abschlussdiskussion I Die einzelnen Forschungsgruppen präsentieren die Ergebnisse ihres Forschungsprojekts im Team Gruppenpräsentation und Abschlussdiskussion II Die einzelnen Forschungsgruppen präsentieren die Ergebnisse ihres Forschungsprojekts im Team. 4

5 5 BA-Arbeit Sollten Sie Interesse daran haben, im Zuge dieses Seminars eine BA-Arbeit zu schreiben, erklären Sie sich einerseits mit den Leitlinien für die Abfassung von BA-Arbeit an unserem Institut einverstanden ( studium/angebot/ba-politikwissenschaft/leitlinien_ba-arbeit.pdf) und stimmen zudem folgenden Punkten zu: Aufbau Der Aufbau ihrer Arbeit folgt dem Prinzip Tell them what you will tell them, then tell them, and then tell them what you told them : Einleitung: Hinführung zum Thema, politikwissenschaftliche Problemstellung, daraus abgeleitete erkenntnisleitende Frage, These(n), Forschungsdesign inkl. Vorstellung des Datensatzes, Vorgehensweise Hauptteil: Beantwortung der Forschungsfrage (d.h. detaillierte und strukturierte Argumentation) Schlussteil: Wiederholung von Problemstellung und Forschungsfrage, kurze Zusammenfassung der Argumentation, Ausblick zeitlicher Ablauf bis bis bis Anmeldung der BA-Arbeit per Übermittlung des Proposals (Problemstellung, erkenntnisleitende Fragestellung, These(n), Forschungsdesign, Vorgehensweise, Literatur) im Umfang von 2-3 Seiten per Rohfassung der BA-Arbeit per empfohlene Literatur zum wissenschaftlichen Schreiben: Booth, Wayne, C., G. Colomb, Gregory, and Joseph M. Williams (2008), The Craft of Research, 3. edition, Chicago, IL and London: The University of Chicago Press. Lipson, Charles (2005), How to Write a BA Thesis: A Practical Guide from Your First Ideas to Your Finished Paper, Chicago, IL and London: The University of Chicago Press. Reid, Natalie (2010), Getting Published in International Journals: Writing Strategies for European Social Scientists, Oslo: NOVA - Norwegian Social Research. Turabian, Kate L. (2007), A Manual for Writers of Research Papers, Theses, and Dissertations, 7. edition, Chicago, IL and London: The University of Chicago Press. White, Patrick (2009), Developing Research Questions: A Guide for Social Scientists, Houndmills, et al.: Palgrave. 5