Best Practice aus Oberösterreich: Logopädisches Sprachscreening und Therapie im Kindergarten

Transkript

1 Best Practice aus Oberösterreich: Logopädisches Sprachscreening und Therapie im Kindergarten

2 Logopädisches Screening und Therapie im Kindergarten Geschichte des logopädischen Screenings in OÖ: vor 51 Jahren Beginn in einem Caritas-Kindergarten, Log. Rosina Lehner Land OÖ, Magistrate zogen nach Mitte der 90-er Jahre flächendeckende Reihenuntersuchung der 5-6-jährigen sichergestellt ab 2002: log. Dienst bei Volkshilfe OÖ aktuell: 57 Logopädinnen zum Screenen von ca Kindern 2008 Umstellung der Zielgruppe auf die 4-5-jährigen Namensänderung auf Screening

3 Logopädisches Screening und Therapie im Kindergarten Anbieter: Volkshilfe OÖ : 35 Logopädinnen Caritas f. Kinder und Jugendliche: 16 Logopädinnen Mag. Linz : 6 Logopädinnen insg. ca. 39 PE (Zahlen aus dem aktuellen Kindergartenjahr)

4 Logopädie-Standorte in OÖ Grein Perg Bad Leonfelden Ried/Rdm. Ottensheim (2) Schwertberg Feldkirchen St. Georgen/Gusen Engerwitzdorf Ried/Innkreis (2) Vöcklabruck (2) Obernberg Lenzing Rohrbach Frankenmarkt Lembach Vöcklamarkt Schärding Schwanenstadt (2) Engelhartszell Oberndorf Steyr (2) Buchkirchen Bad Hall Edt/Lambach Sierning Stadl-Paura Ternberg Wels (2) Großraming

5 Logopädie-Standorte in OÖ Braunau Mattighofen Eferding (2) Prambachkirchen Freistadt (2) Bad Zell (2) Pregarten Wartberg (2) Unterweißenbach Ohlsdorf Bad Ischl (2) Bad Goisern Altmünster Laakirchen Peuerbach Schlüßlberg Haag am Hausruck Kirchdorf Windischgarsten (2) Wartberg/Krems Kremsegg Linz (6) Traun (3) Ansfelden Enns Neuhofen/Krems Kematen/Krems Asten St. Florian (Stand aus dem Jahr 2013)

6 Therapieerfolg: bei 90% der Kinder: Verminderung der Sprachauffälligkeiten bei 5% der Kinder: Situation unverändert

7 Der Reihenuntersuchungskoffer Das Screening dient der Erfassung von Auffälligkeiten in folgenden Bereichen: Sprachverständnis: Zeig mir.. Morphologie/Syntax: Kind zu Bildmaterial erzählen lassen Lexikon: Bilder benennen Phonologie: Reimen und Silben segmentieren Lautbildung: Bilder benennen und nachsprechen

8 Der Reihenuntersuchungskoffer Sprachgedächtnis: Zahlenreihen, Satz und Unsinnsatz Sprechflüssigkeit Atmung Stimme/Nasalität Gehör: standardisierte Sprachabstandsprüfung Zahnstellung Mundmotorik

9 Das logopädische Screening Dauer des Screenings aktuell: 20 Minuten für 2 Kinder Rücksprache mit Kindergartenpädagogin/Kindergartenpädagoge danach: Entscheidung der logopädischen Fachkraft über Sprachförderung und/oder Therapie bei logopädischem Behandlungsbedarf: 1. Logopädie-Standorte in ganz OÖ, freiberufliche Logopädinnen 2. Finanzierung durch Land OÖ und Sozialversicherungsträger 3. Behandlung bis zum Schuleintritt

10 Logopädisches Screening und Therapie im Kindergarten Projekt Screening NEU: Ziel: ein wissenschaftlich korrektes Verfahren nach standardisierten Kriterien auswertbar treffsicher einfach zu handhaben attraktiv für die Kinder Zielgruppen: einsprachig deutsch aufwachsende 4-5 jährigekinder mehrsprachig aufwachsende 4-5-jährige Kinder

11 1. Pilotrunde Herbst Logopädinnen testeten 200 einsprachig deutsche Kinder und 200 Kinder mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) Fragebogen Kindergartenpädagoginnen Elternfragebogen Nachtestung durch das ISS: LogopädIn/LinguistIn und PsychologIn mit CPM zur Testung der nichtsprachlichen Begabung TROG-D für Sprachverständnis AWST-R für Wortschatz ETS 4-8 und PLD für Grammatik und Aussprache

12 Verfahren beim ersten Pilotversuch Herbst 2012: Sprachverständnis: 20 Items

13 Sprachverständnis

14 Grammatik: 27 Items

15 Grammatik

16 Aussprache: 41 Items

17 Hörprüfung: Großteil noch mit Sprachabstandsprüfung Versuch mit mobilen Audiometern: Vero flex desktop- Audiometer

18 ohne eigenes Prüf-Item: Verdacht auf allgemeine Entwicklungsverzögerung Zahnfehlstellung mundmotorische Schwierigkeiten Redeflussstörung (Stottern, Poltern) Stimmstörung Näseln (Rhinophonia aperta/clausa) Testung erfolgte einzeln

19 Ergebnisse des ersten Pilotversuchs:

20 Ergebnisse des ersten Pilotversuchs:

21 für die einsprachig deutsch sprechenden 4-5- jährigen Kinder konnte eine gekürzte Version des Grammatik- und Sprachverständnisteils erarbeitet werden: 13 Items beim SPV 17 Items im Grammatik-Teil Punktewerte für Altersnorm

22 Lautbildung: neue Version mit 2 Teilen: Lautinventar phonologische Prozesse

23 mehrsprachige Kinder

24 Ergebnis der logopädischen Reihenuntersuchung Ergebnis der Reihenuntersuchung 20% 47% 33% Förderung wünschenswert Logopädische Behandlung notwendig Sprachlich unauffällige Kinder

25 Verteilung der Störungsbilder Beispiel VH OÖ 2012

26 Evaluierung des Logopädie-Angebotes im Kindergarten Forschungsfrage: Wie zufrieden sind Betroffene und Beteiligte mit dem Angebot des oberösterreichischen Logopädischen Dienstes? Befragung der Eltern ExpertInnen-Interviews

27 Elternbefragung 2621 Fragebögen ausgeschickt Rücklauf von 1290 Fragebögen (49,2%) verhältnismäßig hoch Angaben zur Zufriedenheit der Eltern:

28 Weiterempfehlung logopädische Therapie: Weiterempfehlung keine Weiterempfehlung keine Angabe 1,8% 8,6% 86,6%

29 Freude am Therapiebesuch aus Sicht der Eltern

30 Problemzentrierte Interviews: persönliche Mitteilung des Screening- Ergebnisses an Eltern besser Mangel an Therapieplätzen in Braunau, Perg, Steyr-Land, Gmunden und Freistadt Wunsch nach intensiver Zusammenarbeit und Vernetzung