Fachhandbuch für F12 - Kinderheilkunde (9. FS) Inhaltsverzeichnis. 1. Übersicht über die Unterrichtsveranstaltungen... 2

Transkript

1 Fachhandbuch für F12 - Kinderheilkunde (9. FS) Inhaltsverzeichnis 1. Übersicht über die Unterrichtsveranstaltungen Vorlesung Unterricht am Krankenbett Beschreibung der Unterrichtsveranstaltungen Unterrichtsveranstaltungen Seite 1 von 51

2 1. Übersicht über die Unterrichtsveranstaltungen 1.1. Vorlesung Veranstaltung Titel Lehrformat UE Seite VL- Einführung VL- neonatale Infektionen VL- postnatale Adaptation VL- Dyspnoe und Zyanose VL- Icterus neonatorum VL- Säuglingser nährung Einführung in das 5. klin. Semester und drei Fallvorstellungen Vorlesung (RSG) neonatale Infektionen Vorlesung (RSG) postnatale Adaptation und Störungen Vorlesung (RSG) Dyspnoe und Zyanose Vorlesung (RSG) Icterus neonatorum Vorlesung (RSG) Säuglingsernährung Vorlesung (RSG) VL- Krankheiten des Frühgeborenen Krankheiten des Frühgeborenen Vorlesung (RSG) VL- Behandlung spflicht in der Neonatologie Grenzen der Behandlungspflicht in der Neonatologie Vorlesung (RSG) VLneuromuskuläre Erkrankungen Neuromuskuläre Erkrankungen Vorlesung (RSG) VL- perinatale Hirnschädigung Perinatale Hirnschädigungen Vorlesung (RSG) VL- cerebrale Anfälle VL- DD Kopfschmerzen Cerebrale Anfälle Vorlesung (RSG) Differentialdiagnosen für Kopfschmerzen Vorlesung (RSG) VL- Meningitis/E nzephalitis Meningitis / Enzephalitis Vorlesung (RSG) VL- Hirntumoren Hirntumoren im Kindes- und Jugendalter Vorlesung (RSG) VL- angeborene Angeborene Stoffwechselerkrankungen und Vorlesung (RSG) Seite 2 von 51

3 Stoffwechselerk rankungen VL- Wachstums störungen deren Screening Wachstumsstörungen Vorlesung (RSG) VL- Rachitis Rachitis Vorlesung (RSG) VL- Schilddrüse nerkrankungen Schilddrüsenerkrankungen Vorlesung (RSG) VL- Geschlecht sentwicklung Störungen der Geschlechtsentwicklung Vorlesung (RSG) VL- angeborene Herzfehler VL- angeborene Herzfehler VL- Erworbene Herzerkrankung en VL- angeborene Herzfehler konservativ/chir. Systematik angeborener Herzfehler: das rosige Kind Systematik angeborener Herzfehlter: das blaue Kind Vorlesung (RSG) Vorlesung (RSG) Erworbene Herzerkrankungen Vorlesung (RSG) Therapie angeborener Herzfehler - konservativ / chirurgisch Vorlesung (RSG) VL- Früh- und N eugeborenenchi rurgie VL- akutes Abdomen VL- Kindertraum atologie Früh- und Neugeborenenchirurgie Vorlesung (RSG) akutes Abdomen im Kindesalter Vorlesung (RSG) Kindertraumatologie Vorlesung (RSG) VL- Kinderurologie Kinderurologie Vorlesung (RSG) VL- akute Erkrankungen d. MDT VL- Lebererkran kungen akute u. chron. Erkrankungen des Magen-Darm- Vorlesung (RSG) Traktes Lebererkrankungen im Kindes- u. Jugendalter Vorlesung (RSG) VL- Adipositas Adipositas Vorlesung (RSG) VL- Erkrankungen Erkrankungen des Skeletts Vorlesung (RSG) Seite 3 von 51

4 des Skeletts VL- Kindesmiss handlung Kindesmisshandlung Vorlesung (RSG) VL- Essstörungen VLsomatoforme Störungen Essstörungen Vorlesung (RSG) Somatoforme Störungen Vorlesung (RSG) VL- Einnässen Einnässen Vorlesung (RSG) VL- das fiebernde Kind Das fiebernde Kind Vorlesung (RSG) VL- Tuberkulose VL- atopische Dermatitis VL- Asthma bronchiale VL- Mukoviszidose Tuberkulose bei Kindern Vorlesung (RSG) Atopische Dermatitis und Nahrungsmittelallergie Vorlesung (RSG) Asthma bronchiale Vorlesung (RSG) Mukoviszidose Vorlesung (RSG) VL- Nierenerkra nkungen Glomeruläre und tubuläre Nierenerkrankungen Vorlesung (RSG) VL- akutes Nierenversagen, HUS VL- Urindiagnostik Akutes Nierenversagen, hämolytischurämisches Syndrom Urindiagnostik als Schlüssel zur Erkennung der Erkrankung der Nieren und ableitenden Harnwege Vorlesung (RSG) Vorlesung (RSG) VL- Hypertonus Hypertonus Vorlesung (RSG) VL- Kindernotfälle VL- DD Anämien VL- Leukämien/ Lymphome Kindernotfälle Vorlesung (RSG) Differentialdiagnose der Anämien Vorlesung (RSG) Leukämien und Lymphome Vorlesung (RSG) VL- schwere aplastische Anämie VL- solide Tumoren Schwere aplastische Anämien & Neutropenien im Kindesalter Vorlesung (RSG) Solide Tumoren außerhalb des ZNS Vorlesung (RSG) Seite 4 von 51

5 VL- DD plasmatische Gerinnung VL- Diabetes mellitus VL- VLBW- Frühgeborene Differentialdiagnose von Störungen der plasmatischen Gerinnung Vorlesung (RSG) Diabetes mellitus Vorlesung (RSG) Langzeitprognose von VLBW - Frühgeborenen Vorlesung (RSG) VL- Schmerztherapi e VL- DD thrombozytäre Gerinnungsstör ungen VL- DD Hypoglykämien Schmerztherapie Vorlesung (RSG) Differentialdiagnosen thrombozytärer Gerinnungsstörungen Vorlesung (RSG) Differentialdiagnose der Hypoglykämien Vorlesung (RSG) VL- Husten und Luftnot VL- Rheumatische Erkrankungen Husten und Luftnot bei Kindern Vorlesung (RSG) Rheumatische Erkrankungen im Kindesalter Vorlesung (RSG) VL- Immundefekte Angeborene und erworbene Immundefekte Vorlesung (RSG) VL- Infektionskr ankheiten und Impfplan Infektionskrankheiten & Impfplan Vorlesung (RSG) VL- Einführung VL- neonatale Infektionen VL- postnatale Adaptation VL- Dyspnoe und Zyanose VL- Icterus neonatorum VL- Säuglingser nährung Einführung in das 5. klin. Semester und drei Fallvorstellungen Vorlesung (RSG) neonatale Infektionen Vorlesung (RSG) postnatale Adaptation und Störungen Vorlesung (RSG) Dyspnoe und Zyanose Vorlesung (RSG) Icterus neonatorum Vorlesung (RSG) Säuglingsernährung Vorlesung (RSG) VL- Krankheiten Krankheiten des Frühgeborenen Vorlesung (RSG) Seite 5 von 51

6 des Frühgeborenen VL- Behandlung spflicht in der Neonatologie Grenzen der Behandlungspflicht in der Neonatologie Vorlesung (RSG) VLneuromuskuläre Erkrankungen Neuromuskuläre Erkrankungen Vorlesung (RSG) VL- perinatale Hirnschädigung Perinatale Hirnschädigungen Vorlesung (RSG) VL- cerebrale Anfälle VL- DD Kopfschmerzen Cerebrale Anfälle Vorlesung (RSG) Differentialdiagnosen für Kopfschmerzen Vorlesung (RSG) VL- Meningitis/E nzephalitis Meningitis / Enzephalitis Vorlesung (RSG) VL- Hirntumoren VL- angeborene Stoffwechselerk rankungen VL- Wachstums störungen Hirntumoren im Kindes- und Jugendalter Vorlesung (RSG) Angeborene Stoffwechselerkrankungen und deren Screening Vorlesung (RSG) Wachstumsstörungen Vorlesung (RSG) VL- Rachitis Rachitis Vorlesung (RSG) VL- Schilddrüse nerkrankungen Schilddrüsenerkrankungen Vorlesung (RSG) VL- Geschlecht sentwicklung Störungen der Geschlechtsentwicklung Vorlesung (RSG) VL- angeborene Herzfehler VL- angeborene Herzfehler VL- Erworbene Herzerkrankung en Systematik angeborener Herzfehler: das rosige Kind Systematik angeborener Herzfehlter: das blaue Kind Vorlesung (RSG) Vorlesung (RSG) Erworbene Herzerkrankungen Vorlesung (RSG) VL- angeborene Therapie angeborener Herzfehler - konservativ Vorlesung (RSG) Seite 6 von 51

7 Herzfehler konservativ/chir. VL- Früh- und N eugeborenenchi rurgie VL- akutes Abdomen VL- Kindertraum atologie / chirurgisch Früh- und Neugeborenenchirurgie Vorlesung (RSG) akutes Abdomen im Kindesalter Vorlesung (RSG) Kindertraumatologie Vorlesung (RSG) VL- Kinderurologie Kinderurologie Vorlesung (RSG) VL- akute Erkrankungen d. MDT VL- Lebererkran kungen akute u. chron. Erkrankungen des Magen-Darm- Vorlesung (RSG) Traktes Lebererkrankungen im Kindes- u. Jugendalter Vorlesung (RSG) VL- Adipositas Adipositas Vorlesung (RSG) VL- Erkrankungen des Skeletts VL- Kindesmiss handlung Erkrankungen des Skeletts Vorlesung (RSG) Kindesmisshandlung Vorlesung (RSG) VL- Essstörungen VLsomatoforme Störungen Essstörungen Vorlesung (RSG) Somatoforme Störungen Vorlesung (RSG) VL- Einnässen Einnässen Vorlesung (RSG) VL- das fiebernde Kind Das fiebernde Kind Vorlesung (RSG) VL- Tuberkulose VL- atopische Dermatitis VL- Asthma bronchiale Tuberkulose bei Kindern Vorlesung (RSG) Atopische Dermatitis und Nahrungsmittelallergie Vorlesung (RSG) Asthma bronchiale Vorlesung (RSG) VL- Mukoviszidose Vorlesung (RSG) Seite 7 von 51

8 Mukoviszidose VL- Nierenerkra nkungen Glomeruläre und tubuläre Nierenerkrankungen Vorlesung (RSG) VL- akutes Nierenversagen, HUS VL- Urindiagnostik Akutes Nierenversagen, hämolytischurämisches Syndrom Urindiagnostik als Schlüssel zur Erkennung der Erkrankung der Nieren und ableitenden Harnwege Vorlesung (RSG) Vorlesung (RSG) VL- Hypertonus Hypertonus Vorlesung (RSG) VL- Kindernotfälle VL- DD Anämien VL- Leukämien/ Lymphome Kindernotfälle Vorlesung (RSG) Differentialdiagnose der Anämien Vorlesung (RSG) Leukämien und Lymphome Vorlesung (RSG) VL- schwere aplastische Anämie VL- solide Tumoren VL- DD plasmatische Gerinnung VL- Diabetes mellitus VL- VLBW- Frühgeborene Schwere aplastische Anämien & Neutropenien im Kindesalter Vorlesung (RSG) Solide Tumoren außerhalb des ZNS Vorlesung (RSG) Differentialdiagnose von Störungen der plasmatischen Gerinnung Vorlesung (RSG) Diabetes mellitus Vorlesung (RSG) Langzeitprognose von VLBW - Frühgeborenen Vorlesung (RSG) VL- Schmerztherapi e VL- DD thrombozytäre Gerinnungsstör ungen VL- DD Hypoglykämien Schmerztherapie Vorlesung (RSG) Differentialdiagnosen thrombozytärer Gerinnungsstörungen Vorlesung (RSG) Differentialdiagnose der Hypoglykämien Vorlesung (RSG) VL- Husten und Luftnot Husten und Luftnot bei Kindern Vorlesung (RSG) VL- Rheumatische Erkrankungen im Kindesalter Vorlesung (RSG) Seite 8 von 51

9 Rheumatische Erkrankungen VL- Immundefekte Angeborene und erworbene Immundefekte Vorlesung (RSG) VL- Infektionskr ankheiten und Impfplan Infektionskrankheiten & Impfplan Vorlesung (RSG) UE: Unterrichtseinheiten Seite 9 von 51

10 1.2. Unterricht am Krankenbett Veranstaltung Titel Lehrformat UE Seite UaK- 1.Hi/Int 1. Hilfe / Intensivstation Unterricht am Krankenbett UaK- Allg (Gastr o/stoffwechsel) Allgememeine Pädiatrie Unterricht am Krankenbett UaK- Endokrino Endokrinologie Unterricht am Krankenbett UaK- Immu Immunologie Unterricht am Krankenbett UaK- KJP Kinder- und Jugendpsychiatrie Unterricht am Krankenbett UaK- Kardio Kinderkardiologie Unterricht am Krankenbett UaK- KiChir Kinderchirurgie Unterricht am Krankenbett UaK- Neo Neonatologie Unterricht am Krankenbett UaK- Nephro Nephrologische Erkrankungen bei Kindern Unterricht am Krankenbett UaK- Neuro Neurologie Unterricht am Krankenbett UaK- Onko Kinderonkologie Unterricht am Krankenbett Uak div. 1. Termin Unterricht am Krankenbett UaK- 1.Hi/Int 1. Hilfe / Intensivstation Unterricht am Krankenbett UaK- Allg (Gastr o/stoffwechsel) Allgememeine Pädiatrie Unterricht am Krankenbett UaK- Endokrino Endokrinologie Unterricht am Krankenbett UaK- Immu Immunologie Unterricht am Krankenbett UaK- KJP Kinder- und Jugendpsychiatrie Unterricht am Krankenbett UaK- Kardio Kinderkardiologie Unterricht am Krankenbett UaK- KiChir Kinderchirurgie Unterricht am Seite 10 von 51

11 Krankenbett UaK- Neo Neonatologie Unterricht am Krankenbett UaK- Nephro Nephrologische Erkrankungen bei Kindern Unterricht am Krankenbett UaK- Neuro Neurologie Unterricht am Krankenbett UaK- Onko Kinderonkologie Unterricht am Krankenbett Uak div. 1. Termin Unterricht am Krankenbett UE: Unterrichtseinheiten Seite 11 von 51

12 2. Beschreibung der Unterrichtsveranstaltungen Titel der Veranstaltung Unterrichtsformat (Dauer der Unterrichtsveranstaltung in Minuten) Die für die Veranstaltung verantwortliche/n /en (Ansprechpartner/innen der en finden Sie in der LLP). Kurzbeschreibung (fakultativ) Inhaltsangabe, worum es in dieser Unterrichtsveranstaltung geht. Vorausgesetztes Wissen/ Vorbereitung (fakultativ) Das Wissen, das von den Dozierenden vorausgesetzt wird und der Hinweis, was in Vorbereitung auf die Unterrichtsveranstaltung erarbeitet werden soll (z.b. Praktikumsskript, 1-2 konkrete Seiten aus einem gängigen Lehrbuch, eine Pro & Contra-Diskussion zu einem bestimmten Thema) sowie Materialen, die mitgebracht werden sollen (z.b. Kittel). Lernziele Die für die Veranstaltung festgelegten Lernziele - die den Kern dessen bilden, was die Veranstaltung vermittelt bzw. was prüfungsrelevant sein wird - aufgeteilt in 3 Kategorien. Die unterschiedlichen Aufzählungssymbole zeigen die Kategorie der Lernziele an. Wissen/Kenntnisse (kognitiv) Fertigkeiten (psychomotorisch) Einstellungen (emotional/reflektiv) Zeitaufwand (fakultativ) Der geschätzte Zeitaufwand für die Vorbereitung, für die Nachbereitung, bzw. für die Vor- und Nachbereitung. Empfehlungen (fakultativ) Empfehlung zur Vor- und Nachbereitung Ausgewählte Seiten aus einem Lehrbuch, in denen das Thema der Veranstaltung nachgelesen werden kann. Empfehlung zur Vertiefung Für besonders interessierte Studierende, die sich über den Lerninhalt/die Lernziele der Unterrichtsveranstaltung hinaus mit dem Thema beschäftigen wollen. Seite 12 von 51

13 3. Unterrichtsveranstaltungen Einführung in das 5. klin. Semester und drei Fallvorstellungen Vorlesung (RSG) (90 Minuten) CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Onkologie und Hämatologie - CVK CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK neonatale Infektionen postnatale Adaptation und Störungen Dyspnoe und Zyanose Seite 13 von 51

14 Icterus neonatorum Säuglingsernährung Krankheiten des Frühgeborenen CC17 - Klinik für Kinderchirurgie - CVK Grenzen der Behandlungspflicht in der Neonatologie Neuromuskuläre Erkrankungen CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Neurologie - CVK CC17 - Sozialpädiatrisches Zentrum - CVK Seite 14 von 51

15 Perinatale Hirnschädigungen Cerebrale Anfälle CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Neurologie - CVK CC17 - Sozialpädiatrisches Zentrum - CVK Differentialdiagnosen für Kopfschmerzen CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Neurologie - CVK Meningitis / Enzephalitis CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Neurologie - CVK Hirntumoren im Kindes- und Jugendalter CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Onkologie und Hämatologie - CVK Seite 15 von 51

16 Angeborene Stoffwechselerkrankungen und deren Screening Wachstumsstörungen CC17 - Klinik für Kinderchirurgie - CVK CC17 - Sozialpädiatrisches Zentrum - CVK Rachitis Schilddrüsenerkrankungen CC04 - Institut für Experimentelle Endokrinologie - CVK Seite 16 von 51

17 Störungen der Geschlechtsentwicklung CC04 - Institut für Experimentelle Endokrinologie - CVK Systematik angeborener Herzfehler: das rosige Kind CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Kardiologie - CVK Systematik angeborener Herzfehlter: das blaue Kind CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Kardiologie - CVK Erworbene Herzerkrankungen CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Kardiologie - CVK Therapie angeborener Herzfehler - konservativ / chirurgisch CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Kardiologie - CVK Seite 17 von 51

18 Früh- und Neugeborenenchirurgie CC17 - Klinik für Kinderchirurgie - CVK akutes Abdomen im Kindesalter CC17 - Klinik für Kinderchirurgie - CVK Kindertraumatologie CC17 - Klinik für Kinderchirurgie - CVK Kinderurologie CC17 - Klinik für Kinderchirurgie - CVK CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK Seite 18 von 51

19 akute u. chron. Erkrankungen des Magen-Darm-Traktes Lebererkrankungen im Kindes- u. Jugendalter Adipositas CC17 - Sozialpädiatrisches Zentrum - CVK Erkrankungen des Skeletts Kindesmisshandlung CC17 - Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters - CVK Seite 19 von 51

20 Essstörungen CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Onkologie und Hämatologie - CVK CC17 - Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters - CVK Somatoforme Störungen CC17 - Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters - CVK Einnässen CC17 - Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters - CVK Das fiebernde Kind CC17 - Sozialpädiatrisches Zentrum - CVK Tuberkulose bei Kindern CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK Seite 20 von 51

21 Atopische Dermatitis und Nahrungsmittelallergie CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK Asthma bronchiale CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK Mukoviszidose CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK Glomeruläre und tubuläre Nierenerkrankungen CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Nephrologie - CVK Seite 21 von 51

22 Akutes Nierenversagen, hämolytisch-urämisches Syndrom CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Nephrologie - CVK Urindiagnostik als Schlüssel zur Erkennung der Erkrankung der Nieren und ableitenden Harnwege CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Nephrologie - CVK Hypertonus CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Nephrologie - CVK Kindernotfälle Differentialdiagnose der Anämien CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Onkologie und Hämatologie - CVK Seite 22 von 51

23 Leukämien und Lymphome CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Onkologie und Hämatologie - CVK Schwere aplastische Anämien & Neutropenien im Kindesalter CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Onkologie und Hämatologie - CVK Solide Tumoren außerhalb des ZNS CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Onkologie und Hämatologie - CVK Differentialdiagnose von Störungen der plasmatischen Gerinnung CC17 - Sozialpädiatrisches Zentrum - CVK Diabetes mellitus Seite 23 von 51

24 Langzeitprognose von VLBW - Frühgeborenen Schmerztherapie Differentialdiagnosen thrombozytärer Gerinnungsstörungen Differentialdiagnose der Hypoglykämien Husten und Luftnot bei Kindern CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK Seite 24 von 51

25 Rheumatische Erkrankungen im Kindesalter CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK Angeborene und erworbene Immundefekte CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK Infektionskrankheiten & Impfplan CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK 1. Hilfe / Intensivstation Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Zur Kindesmisshandlung folgendes kennen: Prävalenzdaten, typische Verletzungsmuster, typische psychosoziale Muster, therapeutische Strategien Folgende Krankheitsbilder erfassen können: Borreliose, Tuberkulose, tropische Infektionen (Malaria), Osteomyelitis sowie Streptokokken- und Staphylokokken- Infektionen Die Kriterien zur Unterscheidung zwischen kompliziertem und unkompliziertem Fieberkrämpf nennen können Klinische Dehydratationszeichen, unterschiedliche Manifestationen beurteilen können Verständnis zur Epidemiologie, Klinikdiagnostik und Behandlung sowie Prävention akuter und chronischer Atemwegserkrankungen im Säugling- und Kindesalter besitzen Seite 25 von 51

26 eine gezielte pädiatrische Anamnese erheben können Eltern hinsichtlich Vermeidung von Unfällen und Vergiftungen im Kindesalter beraten können Klinische Evaluation eines Kindes mit Erbrechen und/oder Durchfall und dazugehörige Beurteilung der Blutgasanalyse durchführen können Untersuchungstechniken bei Verdacht auf Appendizitis anwenden können Allgememeine Pädiatrie Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Normales Wachstum und Gewichtsentwicklung beurteilen und deren Störungen erkennen können Die "Meilensteine" der Entwicklung im Säuglings- und Kleinkindesalter benennen und grundlegende Methoden der Entwicklungsdiagnostik beschreiben können Prinzipien der Früherkennung im Kindesalter (U1 - U9) in Deutschland kennen, sowie die entsprechenden Impfempfehlungen der STIKO kennen Besonderheiten der Säuglingsernährung kennen (Physiologie der Galaktopoese, Unterschiede zwischen Muttermilch und Formula, Vitamin-D, -K und Eisen- Substitution). Gewicht-, Größe-, Kopfumfang- und BMI-Messung anhand der Perzentilenkurven beurteilen können Ursachen von Malabsorption und diesbezüglich diagnostisches Vorgehen kennen Chronische entzündliche Darmerkrankungen (M. Crohn, Colitis ulcerosa) differenzieren können Ursachen der Obstipation und das klinische und therapeutische Management aufzählen können Diagnostik, Komplikationen und Therapiebesonderheiten bei Patienten mit Cystischer Fibrose nennen können Seite 26 von 51

27 Endokrinologie Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Differentialdiagnose des Kleinwuchs und Hochwuchs einschließlich genetischer Syndrome (Turner S., Prader-Willi-S.) beschreiben können Differentialdiagnosen der zu früh einsetzenden Pubertät beschreiben können. Das diagnostische Vorgehen bei einer Pubertas tarda darstellen können Die typischen Symptome bei Manifestation des Diabetes mellitus Typ 1 im Kindes- und Jugendalter benennen können Die Grundprinzipien der Insulintherapie benennen können Die typischen Symptome der diabetischen Ketoazidose, deren Komplikationen und die Grundprinzipien der Behandlung im Kindes- und Jugendalter benennen können Die Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit Hypoglykämie im Detail benennen können Die typischen Symptome der Hypoglykämie im Kindes- und Jugendalter benennen und differentialdiagnostische Überlegungen diesbezüglich anstellen können Die häufigsten Stoffwechselerkrankungen (Phenylketonurie, Galaktosämie, Störungen der Fettsäureoxidation, Speicherkrankheiten) erläutern können Erklärungsmodelle der schweren Adipositas im Kindesalter kennen und unterscheiden können Folgeerkrankungen der Adipositas im Kindesalter (einschl. Typ2 Diabetes) darstellen können Angeborene und erworbene Schildrüsenerkrankungen im Kindesalter kennen Differentialdiagnosen von Knochenstoffwechselstörungen im Kindesalter nennen können (Mangelrachitis, Vit.D resitente Rachitis) Zeichen einer hepatischen Dysfunktion erkennen Klinische und radiologische Zeichen einer Rachitis erkennen können Pubertätsstadien nach Tanner auf den Patienten anwenden können Seite 27 von 51

28 Immunologie Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Typische Hautveränderungen wie bei Kinderkrankheiten, Urtikaria, Neurodermitis, atopische Dermatitis erkennen und differenzieren können Kenntnisse zu den molekularen und immunologischen Grundlagen sowie zur Klinikdiagnostik, Therapie und Prävention allergischer Erkrankungen im Kindesalter besitzen Kenntnisse zu den molekularen Grundlagen, zur Pathophysiologie sowie zur Klinikdiagnostik und Therapie von Kindern mit Defektimmunopathien besitzen Kenntnisse zu den Grundlagen der Epidemiologie, der Klinikdiagnostik und Therapie rheumatologischer und Autoimmunerkrankungen im Kindesalter einschließlich deren Differenzialdiagnostik besitzen Die klinische Manifestation chronisch entzündlicher und rheumatischer Erkrankungen beschreiben können Anämieformen kennen und diagnostisch beurteilen können Mögliche Ursachen einer hämorrhagischen Diathese im Kindesalter erklären können Typische Vaskulitiden im Kindesalter kennen (Purpura Schönlein-Henoch, Kawasaki- Syndrom) Klinische Blutungszeichen kennen und beurteilen können Klinische Zeichen der Anämie kennen, sowie diese durch Laboruntersuchungen differenzieren können Differentialblutbild erheben und interpretieren können Eltern hinsichtlich der typischen Kinderkrankheiten (Windpocken, Scharlach, Mumps, Masern, Röteln, Keuchhusten) aufklären können (Ansteckungsgefahr, Inkubationszeit). Seite 28 von 51

29 Kinder- und Jugendpsychiatrie Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) CC17 - Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters - CVK Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Ansätze zum Verständnis, differentialdiagnostische Aspekte und somatische Folgen/ Komorbidität von Essstörungen beschreiben können Kinderkardiologie Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Kardiologie - CVK Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Die Systematik angeborener Herzfehler (zyanotische und nicht-zyanotische) und deren Therapie (chirurgisch und interventionell) kennen Erworbene Erkrankungen des kindlichen Herzens kennen (rheumatisches Fieber, Endokarditis, Myokarditis/Myokardiopathie) Differentialdiagnostische Überlegungen zur Zyanose des Kindesalters (kardial, pulmonal, peripher) anstellen können Seite 29 von 51

30 Kinderchirurgie Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) CC17 - Klinik für Kinderchirurgie - CVK Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Differentialdiagnostische Überlegungen zum akuten Abdomen anstellen können und diese klinisch evaluieren Folgende kinderchirurgische Krankheitsbilder kennen (Ursachen, Diagnostik, Therapie): akuter und chronischer Bauchschmerz, Appendizitis, Ileus, Hernia inguinalis, Hodenhochstand, Frakturen Eine Anamnese in Zielrichtung auf chirurgische Krankheitsbilder erheben können Neonatologie Unterricht am Krankenbett (180 Minuten) Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Perinatale Umstellung von Kreislauf, Atmung und Stoffwechsel erläutern können Störungen der Adaptation von Frühgeborenen an das extrauterine Leben erläutern können (Wärmehaushalt, Herz-Kreislauf, Lugenkreislauf, intrakraniale Blutungen, nekrotisierende Enterokolitis) Bilirubinstoffwechsel des Neugeborenen erläutern, Störungen erkennen (Icterus neonatorum, Hämolyse etc.) und deren Therapie erklären können (Phototherapie, Blutaustausch) Die häufigsten Embryo- und Fetopathien (Fetopathia diabetica) kennen, Unterscheidung zwischen Malformation und Deformation kennen Ursachen einer intrauterinen Wachstumsretardierung kennen (Alkohol, Nikotin und Heroin) Screeninguntersuchungen beim Neugeborenen aufzählen können Beurteilung der Reifestadien eines Frühgeborenen (Reifescore) Häufige Erreger (Bakterien, Viren, Pilze und Parasiten) für Neugeboreneninfektionen charakterisieren können (vertikal/horizontale Übertragung, Ammnioninfektionssyndrom, B-Streptokokken, Pneumonie/ Sepsis) Grundlagen der pränatalen, perinatalen, postnatalen und peripartalen Infektionsdiagnostik darstellen können Bei der bakteriellen Infektion die Unterschiede zwischen early onset und late onset Seite 30 von 51

31 Infektionen der Neugeborenen unterscheiden können Den Apgar-Score auf Neugeborene anwenden können Nephrologische Erkrankungen bei Kindern Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Nephrologie - CVK Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Häufige Fehlbildung der Niere (renale Hypoplasie, Dysplasie, zystische Nierenerkrankungen) und der ableitenden Harnwege (Vesikouretraler Reflux) kennen Störungen des Säure-Basen- und Elektrolythaushaltes nennen können Prinzipien der i.v. Flüssigkeitssubstitution kennen Unterschiede zwischen nephrotischen und nephritischen Syndromen nennen können Ursachen, Diagnostik und Behandlung eines akuten Nierenversagens kennen Ursache und Therapie des Hämolytisch-Urämischen-Syndroms kennen Beurteilung des mikroskopischen Urinbefundes bei V. a. Harnwegsinfektion durchführen und das weitere Prozedere bei HWI kennen (Diagnostik, Therapie, weiteres Monitoring) Neurologie Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Neurologie - CVK Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Differentialdiagnostische Überlegungen zu: Hirndruck, mentaler Retardierung und floppy infant anstellen können Neugeborenenreflexe überprüfen können und deren zeitliche Abfolge/Auftreten beurteilen können Meilensteine der Entwicklung erheben und beurteilen können Die Differentialdiagnosen des Kopfschmerzes im Kindes-/ Jugendalter kennen Verschiedene Epilepsieformen im Kindesalter aufzählen können Klinische Zeichen einer Meningitis/ Enzephalitis in verschiedenen Altersgruppen beurteilen können Liquorbefunde differentialdiagnostisch den infektiösen ZNS- Erkrankungen zuordnen können Neurologische Untersuchungstechniken beim Kind beherrschen Abklärung der Enuresis im Kindesalter und Beratung der Eltern Seite 31 von 51

32 Kinderonkologie Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Onkologie und Hämatologie - CVK Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Klinische Zeichen, Diagnostik der häufigsten malignen hämatologischen Erkrankung im Kindesalter (Leukämien, Lymphome) nennen können Klinische Zeichen, Diagnostik der häufigsten soliden Tumoren im Kindesalter kennen Die Prinzipien der Chemotherapie/ Strahlentherapie und ihre Indikation im Kindesalter kennen Klinische und diagnostische Kriterien für die Abgrenzung von malignen gegenüber reaktiven Lymphknotenvergrößerungen kennen 1. Termin Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) Diverse en Einführung in das 5. klin. Semester und drei Fallvorstellungen Vorlesung (RSG) (90 Minuten) CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Onkologie und Hämatologie - CVK CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK Seite 32 von 51

33 neonatale Infektionen postnatale Adaptation und Störungen Dyspnoe und Zyanose Icterus neonatorum Säuglingsernährung Seite 33 von 51

34 Krankheiten des Frühgeborenen CC17 - Klinik für Kinderchirurgie - CVK Grenzen der Behandlungspflicht in der Neonatologie Neuromuskuläre Erkrankungen CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Neurologie - CVK CC17 - Sozialpädiatrisches Zentrum - CVK Perinatale Hirnschädigungen Seite 34 von 51

35 Cerebrale Anfälle CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Neurologie - CVK CC17 - Sozialpädiatrisches Zentrum - CVK Differentialdiagnosen für Kopfschmerzen CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Neurologie - CVK Meningitis / Enzephalitis CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Neurologie - CVK Hirntumoren im Kindes- und Jugendalter CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Onkologie und Hämatologie - CVK Angeborene Stoffwechselerkrankungen und deren Screening Seite 35 von 51

36 Wachstumsstörungen CC17 - Klinik für Kinderchirurgie - CVK CC17 - Sozialpädiatrisches Zentrum - CVK Rachitis Schilddrüsenerkrankungen CC04 - Institut für Experimentelle Endokrinologie - CVK Störungen der Geschlechtsentwicklung CC04 - Institut für Experimentelle Endokrinologie - CVK Seite 36 von 51

37 Systematik angeborener Herzfehler: das rosige Kind CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Kardiologie - CVK Systematik angeborener Herzfehlter: das blaue Kind CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Kardiologie - CVK Erworbene Herzerkrankungen CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Kardiologie - CVK Therapie angeborener Herzfehler - konservativ / chirurgisch CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Kardiologie - CVK Früh- und Neugeborenenchirurgie CC17 - Klinik für Kinderchirurgie - CVK Seite 37 von 51

38 akutes Abdomen im Kindesalter CC17 - Klinik für Kinderchirurgie - CVK Kindertraumatologie CC17 - Klinik für Kinderchirurgie - CVK Kinderurologie CC17 - Klinik für Kinderchirurgie - CVK CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK akute u. chron. Erkrankungen des Magen-Darm-Traktes Seite 38 von 51

39 Lebererkrankungen im Kindes- u. Jugendalter Adipositas CC17 - Sozialpädiatrisches Zentrum - CVK Erkrankungen des Skeletts Kindesmisshandlung CC17 - Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters - CVK Essstörungen CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Onkologie und Hämatologie - CVK CC17 - Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters - CVK Seite 39 von 51

40 Somatoforme Störungen CC17 - Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters - CVK Einnässen CC17 - Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters - CVK Das fiebernde Kind CC17 - Sozialpädiatrisches Zentrum - CVK Tuberkulose bei Kindern CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK Atopische Dermatitis und Nahrungsmittelallergie CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK Seite 40 von 51

41 Asthma bronchiale CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK Mukoviszidose CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK Glomeruläre und tubuläre Nierenerkrankungen CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Nephrologie - CVK Akutes Nierenversagen, hämolytisch-urämisches Syndrom CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Nephrologie - CVK Urindiagnostik als Schlüssel zur Erkennung der Erkrankung der Nieren und ableitenden Harnwege CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Nephrologie - CVK Seite 41 von 51

42 Hypertonus CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Nephrologie - CVK Kindernotfälle Differentialdiagnose der Anämien CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Onkologie und Hämatologie - CVK Leukämien und Lymphome CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Onkologie und Hämatologie - CVK Schwere aplastische Anämien & Neutropenien im Kindesalter CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Onkologie und Hämatologie - CVK Seite 42 von 51

43 Solide Tumoren außerhalb des ZNS CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Onkologie und Hämatologie - CVK Differentialdiagnose von Störungen der plasmatischen Gerinnung CC17 - Sozialpädiatrisches Zentrum - CVK Diabetes mellitus Langzeitprognose von VLBW - Frühgeborenen Schmerztherapie Seite 43 von 51

44 Differentialdiagnosen thrombozytärer Gerinnungsstörungen Differentialdiagnose der Hypoglykämien Husten und Luftnot bei Kindern CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK Rheumatische Erkrankungen im Kindesalter CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK Angeborene und erworbene Immundefekte CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK Seite 44 von 51

45 Infektionskrankheiten & Impfplan CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK 1. Hilfe / Intensivstation Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Zur Kindesmisshandlung folgendes kennen: Prävalenzdaten, typische Verletzungsmuster, typische psychosoziale Muster, therapeutische Strategien Folgende Krankheitsbilder erfassen können: Borreliose, Tuberkulose, tropische Infektionen (Malaria), Osteomyelitis sowie Streptokokken- und Staphylokokken- Infektionen Die Kriterien zur Unterscheidung zwischen kompliziertem und unkompliziertem Fieberkrämpf nennen können Klinische Dehydratationszeichen, unterschiedliche Manifestationen beurteilen können Verständnis zur Epidemiologie, Klinikdiagnostik und Behandlung sowie Prävention akuter und chronischer Atemwegserkrankungen im Säugling- und Kindesalter besitzen eine gezielte pädiatrische Anamnese erheben können Eltern hinsichtlich Vermeidung von Unfällen und Vergiftungen im Kindesalter beraten können Klinische Evaluation eines Kindes mit Erbrechen und/oder Durchfall und dazugehörige Beurteilung der Blutgasanalyse durchführen können Untersuchungstechniken bei Verdacht auf Appendizitis anwenden können Seite 45 von 51

46 Allgememeine Pädiatrie Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Normales Wachstum und Gewichtsentwicklung beurteilen und deren Störungen erkennen können Die "Meilensteine" der Entwicklung im Säuglings- und Kleinkindesalter benennen und grundlegende Methoden der Entwicklungsdiagnostik beschreiben können Prinzipien der Früherkennung im Kindesalter (U1 - U9) in Deutschland kennen, sowie die entsprechenden Impfempfehlungen der STIKO kennen Besonderheiten der Säuglingsernährung kennen (Physiologie der Galaktopoese, Unterschiede zwischen Muttermilch und Formula, Vitamin-D, -K und Eisen- Substitution). Gewicht-, Größe-, Kopfumfang- und BMI-Messung anhand der Perzentilenkurven beurteilen können Ursachen von Malabsorption und diesbezüglich diagnostisches Vorgehen kennen Chronische entzündliche Darmerkrankungen (M. Crohn, Colitis ulcerosa) differenzieren können Ursachen der Obstipation und das klinische und therapeutische Management aufzählen können Diagnostik, Komplikationen und Therapiebesonderheiten bei Patienten mit Cystischer Fibrose nennen können Endokrinologie Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Differentialdiagnose des Kleinwuchs und Hochwuchs einschließlich genetischer Syndrome (Turner S., Prader-Willi-S.) beschreiben können Differentialdiagnosen der zu früh einsetzenden Pubertät beschreiben können. Das diagnostische Vorgehen bei einer Pubertas tarda darstellen können Die typischen Symptome bei Manifestation des Diabetes mellitus Typ 1 im Kindes- und Jugendalter benennen können Die Grundprinzipien der Insulintherapie benennen können Seite 46 von 51

47 Die typischen Symptome der diabetischen Ketoazidose, deren Komplikationen und die Grundprinzipien der Behandlung im Kindes- und Jugendalter benennen können Die Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit Hypoglykämie im Detail benennen können Die typischen Symptome der Hypoglykämie im Kindes- und Jugendalter benennen und differentialdiagnostische Überlegungen diesbezüglich anstellen können Die häufigsten Stoffwechselerkrankungen (Phenylketonurie, Galaktosämie, Störungen der Fettsäureoxidation, Speicherkrankheiten) erläutern können Erklärungsmodelle der schweren Adipositas im Kindesalter kennen und unterscheiden können Folgeerkrankungen der Adipositas im Kindesalter (einschl. Typ2 Diabetes) darstellen können Angeborene und erworbene Schildrüsenerkrankungen im Kindesalter kennen Differentialdiagnosen von Knochenstoffwechselstörungen im Kindesalter nennen können (Mangelrachitis, Vit.D resitente Rachitis) Zeichen einer hepatischen Dysfunktion erkennen Klinische und radiologische Zeichen einer Rachitis erkennen können Pubertätsstadien nach Tanner auf den Patienten anwenden können Immunologie Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Pneumologie u. Immunologie u. Intensivmedizin inkl. Rettungsstelle - CVK Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Typische Hautveränderungen wie bei Kinderkrankheiten, Urtikaria, Neurodermitis, atopische Dermatitis erkennen und differenzieren können Kenntnisse zu den molekularen und immunologischen Grundlagen sowie zur Klinikdiagnostik, Therapie und Prävention allergischer Erkrankungen im Kindesalter besitzen Kenntnisse zu den molekularen Grundlagen, zur Pathophysiologie sowie zur Klinikdiagnostik und Therapie von Kindern mit Defektimmunopathien besitzen Kenntnisse zu den Grundlagen der Epidemiologie, der Klinikdiagnostik und Therapie rheumatologischer und Autoimmunerkrankungen im Kindesalter einschließlich deren Differenzialdiagnostik besitzen Die klinische Manifestation chronisch entzündlicher und rheumatischer Erkrankungen beschreiben können Anämieformen kennen und diagnostisch beurteilen können Mögliche Ursachen einer hämorrhagischen Diathese im Kindesalter erklären können Typische Vaskulitiden im Kindesalter kennen (Purpura Schönlein-Henoch, Kawasaki- Syndrom) Klinische Blutungszeichen kennen und beurteilen können Klinische Zeichen der Anämie kennen, sowie diese durch Laboruntersuchungen differenzieren können Differentialblutbild erheben und interpretieren können Seite 47 von 51

48 Eltern hinsichtlich der typischen Kinderkrankheiten (Windpocken, Scharlach, Mumps, Masern, Röteln, Keuchhusten) aufklären können (Ansteckungsgefahr, Inkubationszeit). Kinder- und Jugendpsychiatrie Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) CC17 - Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters - CVK Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Ansätze zum Verständnis, differentialdiagnostische Aspekte und somatische Folgen/ Komorbidität von Essstörungen beschreiben können Kinderkardiologie Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Kardiologie - CVK Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Die Systematik angeborener Herzfehler (zyanotische und nicht-zyanotische) und deren Therapie (chirurgisch und interventionell) kennen Erworbene Erkrankungen des kindlichen Herzens kennen (rheumatisches Fieber, Endokarditis, Myokarditis/Myokardiopathie) Differentialdiagnostische Überlegungen zur Zyanose des Kindesalters (kardial, pulmonal, peripher) anstellen können Seite 48 von 51

49 Kinderchirurgie Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) CC17 - Klinik für Kinderchirurgie - CVK Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Differentialdiagnostische Überlegungen zum akuten Abdomen anstellen können und diese klinisch evaluieren Folgende kinderchirurgische Krankheitsbilder kennen (Ursachen, Diagnostik, Therapie): akuter und chronischer Bauchschmerz, Appendizitis, Ileus, Hernia inguinalis, Hodenhochstand, Frakturen Eine Anamnese in Zielrichtung auf chirurgische Krankheitsbilder erheben können Neonatologie Unterricht am Krankenbett (180 Minuten) Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Perinatale Umstellung von Kreislauf, Atmung und Stoffwechsel erläutern können Störungen der Adaptation von Frühgeborenen an das extrauterine Leben erläutern können (Wärmehaushalt, Herz-Kreislauf, Lugenkreislauf, intrakraniale Blutungen, nekrotisierende Enterokolitis) Bilirubinstoffwechsel des Neugeborenen erläutern, Störungen erkennen (Icterus neonatorum, Hämolyse etc.) und deren Therapie erklären können (Phototherapie, Blutaustausch) Die häufigsten Embryo- und Fetopathien (Fetopathia diabetica) kennen, Unterscheidung zwischen Malformation und Deformation kennen Ursachen einer intrauterinen Wachstumsretardierung kennen (Alkohol, Nikotin und Heroin) Screeninguntersuchungen beim Neugeborenen aufzählen können Beurteilung der Reifestadien eines Frühgeborenen (Reifescore) Häufige Erreger (Bakterien, Viren, Pilze und Parasiten) für Neugeboreneninfektionen charakterisieren können (vertikal/horizontale Übertragung, Ammnioninfektionssyndrom, B-Streptokokken, Pneumonie/ Sepsis) Grundlagen der pränatalen, perinatalen, postnatalen und peripartalen Infektionsdiagnostik darstellen können Bei der bakteriellen Infektion die Unterschiede zwischen early onset und late onset Seite 49 von 51

50 Infektionen der Neugeborenen unterscheiden können Den Apgar-Score auf Neugeborene anwenden können Nephrologische Erkrankungen bei Kindern Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Nephrologie - CVK Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Häufige Fehlbildung der Niere (renale Hypoplasie, Dysplasie, zystische Nierenerkrankungen) und der ableitenden Harnwege (Vesikouretraler Reflux) kennen Störungen des Säure-Basen- und Elektrolythaushaltes nennen können Prinzipien der i.v. Flüssigkeitssubstitution kennen Unterschiede zwischen nephrotischen und nephritischen Syndromen nennen können Ursachen, Diagnostik und Behandlung eines akuten Nierenversagens kennen Ursache und Therapie des Hämolytisch-Urämischen-Syndroms kennen Beurteilung des mikroskopischen Urinbefundes bei V. a. Harnwegsinfektion durchführen und das weitere Prozedere bei HWI kennen (Diagnostik, Therapie, weiteres Monitoring) Neurologie Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Neurologie - CVK Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Differentialdiagnostische Überlegungen zu: Hirndruck, mentaler Retardierung und floppy infant anstellen können Neugeborenenreflexe überprüfen können und deren zeitliche Abfolge/Auftreten beurteilen können Meilensteine der Entwicklung erheben und beurteilen können Die Differentialdiagnosen des Kopfschmerzes im Kindes-/ Jugendalter kennen Verschiedene Epilepsieformen im Kindesalter aufzählen können Klinische Zeichen einer Meningitis/ Enzephalitis in verschiedenen Altersgruppen beurteilen können Liquorbefunde differentialdiagnostisch den infektiösen ZNS- Erkrankungen zuordnen können Neurologische Untersuchungstechniken beim Kind beherrschen Abklärung der Enuresis im Kindesalter und Beratung der Eltern Seite 50 von 51

51 Powered by TCPDF ( Kinderonkologie Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) CC17 - Klinik für Pädiatrie mit Schwerpunkt Onkologie und Hämatologie - CVK Kurzbeschreibung (fakultativ) Bitte beachten Sie, dass die für den UaK angegebenen Themen, je nach aktuellem Patientenkollektiv, in variabler Reihenfolge behandelt werden können! Lernziele Die Studierenden sollen... Klinische Zeichen, Diagnostik der häufigsten malignen hämatologischen Erkrankung im Kindesalter (Leukämien, Lymphome) nennen können Klinische Zeichen, Diagnostik der häufigsten soliden Tumoren im Kindesalter kennen Die Prinzipien der Chemotherapie/ Strahlentherapie und ihre Indikation im Kindesalter kennen Klinische und diagnostische Kriterien für die Abgrenzung von malignen gegenüber reaktiven Lymphknotenvergrößerungen kennen 1. Termin Unterricht am Krankenbett (90 Minuten) Diverse en Seite 51 von 51