Fachhandbuch für F13 - Klinische Chemie, Laboratoriumsmedizin (7. FS)
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- Imke Bäcker
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1 Fachhandbuch für F13 - Klinische Chemie, Laboratoriumsmedizin (7. FS) Inhaltsverzeichnis 1. Übersicht über die Unterrichtsveranstaltungen Vorlesung Praktikum/Seminar Beschreibung der Unterrichtsveranstaltungen Unterrichtsveranstaltungen... 5 Seite 1 von 7
2 1. Übersicht über die Unterrichtsveranstaltungen 1.1. Vorlesung Veranstaltung Titel Lehrformat UE Seite VL- endokrine Erkrankungen Ausgewählte Beispiele endokriner Erkrankungen und ihre Labordiagnostik Vorlesung (RSG) VL- endokrine Erkrankungen Ausgewählte Beispiele endokriner Erkrankungen und ihre Labordiagnostik Vorlesung (RSG) UE: Unterrichtseinheiten Seite 2 von 7
3 1.2. Praktikum/Seminar Veranstaltung Titel Lehrformat UE Seite Seminar - Differ entialdiagnose s toffwechselbedi ngter Komata Differentialdiagnose stoffwechselbedingter Komata Seminar (RSG) Praktikum - Lab ordiagnostische Funktionsanalyti k Labordiagnostische Funktionsanalytik Praktikum (RSG) Seminar - Differ entialdiagnose s toffwechselbedi ngter Komata Differentialdiagnose stoffwechselbedingter Komata Seminar (RSG) Praktikum - Lab ordiagnostische Funktionsanalyti k Labordiagnostische Funktionsanalytik Praktikum (RSG) UE: Unterrichtseinheiten Seite 3 von 7
4 2. Beschreibung der Unterrichtsveranstaltungen Titel der Veranstaltung Unterrichtsformat (Dauer der Unterrichtsveranstaltung in Minuten) Die für die Veranstaltung verantwortliche/n /en (Ansprechpartner/innen der en finden Sie in der LLP). Kurzbeschreibung (fakultativ) Inhaltsangabe, worum es in dieser Unterrichtsveranstaltung geht. Vorausgesetztes Wissen/ Vorbereitung (fakultativ) Das Wissen, das von den Dozierenden vorausgesetzt wird und der Hinweis, was in Vorbereitung auf die Unterrichtsveranstaltung erarbeitet werden soll (z.b. Praktikumsskript, 1-2 konkrete Seiten aus einem gängigen Lehrbuch, eine Pro & Contra-Diskussion zu einem bestimmten Thema) sowie Materialen, die mitgebracht werden sollen (z.b. Kittel). Die für die Veranstaltung festgelegten - die den Kern dessen bilden, was die Veranstaltung vermittelt bzw. was prüfungsrelevant sein wird - aufgeteilt in 3 Kategorien. Die unterschiedlichen Aufzählungssymbole zeigen die Kategorie der an. Wissen/Kenntnisse (kognitiv) Fertigkeiten (psychomotorisch) Einstellungen (emotional/reflektiv) Zeitaufwand (fakultativ) Der geschätzte Zeitaufwand für die Vorbereitung, für die Nachbereitung, bzw. für die Vor- und Nachbereitung. Empfehlungen (fakultativ) Empfehlung zur Vor- und Nachbereitung Ausgewählte Seiten aus einem Lehrbuch, in denen das Thema der Veranstaltung nachgelesen werden kann. Empfehlung zur Vertiefung Für besonders interessierte Studierende, die sich über den Lerninhalt / die der Unterrichtsveranstaltung hinaus mit dem Thema beschäftigen wollen. Seite 4 von 7
5 3. Unterrichtsveranstaltungen Ausgewählte Beispiele endokriner Erkrankungen und ihre Labordiagnostik Vorlesung (RSG) (90 Minuten) Differentialdiagnose stoffwechselbedingter Komata Seminar (RSG) (90 Minuten) Ursachen stoffwechselbedingter Komata aufführen können (insbesondere Hypo-, Hyperglykämie, Urämie, Leberinsuffizienz, Hypoxie) die wesentlichen Stoffwechselveränderungen im ZNS (inkl. Neurotransmitter) bei den wichtigsten stoffwechselbedingten Komaformen beschreiben können labordiagnostische Untersuchungsparameter für die Differentialdiagnose komatöser Zustände benennen können präanalytische Besonderheiten dieser Untersuchungsparameter darstellen können, (insbesondere die Auswahl geeigneter Untersuchungsmaterialien, verwendete Antikoagulanzienzusätze, Lagerungs- und Transportbedingungen der Untersuchungsmaterialien sowie die Probenstabilität) Untersuchungsbefunde von Patienten mit stoffwechselbedingten Komaformen bewerten können Labordiagnostische Funktionsanalytik Praktikum (RSG) (90 Minuten) wesentliche Pathomechanismen ausgewählter endokrinologischer Erkrankungen darstellen können (beispielhaft Schilddrüsen-, Hypophysen-, Nebennierenfunktionsstörungen) labordiagnostisch eingesetzte Nachweisverfahren für endokrinologische Untersuchugsparameter benennen können labordiagnostische Untersuchungsparameter für die Diagnostik dieser Erkrankungen benennen und bewerten können Strategien für die Labordiagnostik endokrinologischer Erkrankungen entwickeln können präanalytische Besonderheiten für endokrinologische Labordiagnostik aufführen können Seite 5 von 7
6 Untersuchungsparameter für laboranalytische Funktionsprüfungen benennen und die Durchführung darstellen können Testergebnisse bewerten können Blut durch peripher-venöse Punktion und durch kapilläre Punktion (Fingerbeere oder Blutzuckermessungen mit Geräten der patientennahen Diagnostik (enzymatischamperometrische die hierbei notwendigen qualitätssichernden Maßnahmen korrekt anwenden können; Einen 24 Std.-Sammelurin korrekt gewinnen können Ausgewählte Beispiele endokriner Erkrankungen und ihre Labordiagnostik Vorlesung (RSG) (90 Minuten) Differentialdiagnose stoffwechselbedingter Komata Seminar (RSG) (90 Minuten) Ursachen stoffwechselbedingter Komata aufführen können (insbesondere Hypo-, Hyperglykämie, Urämie, Leberinsuffizienz, Hypoxie) die wesentlichen Stoffwechselveränderungen im ZNS (inkl. Neurotransmitter) bei den wichtigsten stoffwechselbedingten Komaformen beschreiben können labordiagnostische Untersuchungsparameter für die Differentialdiagnose komatöser Zustände benennen können präanalytische Besonderheiten dieser Untersuchungsparameter darstellen können, (insbesondere die Auswahl geeigneter Untersuchungsmaterialien, verwendete Antikoagulanzienzusätze, Lagerungs- und Transportbedingungen der Untersuchungsmaterialien sowie die Probenstabilität) Untersuchungsbefunde von Patienten mit stoffwechselbedingten Komaformen bewerten können Seite 6 von 7
7 Powered by TCPDF ( Labordiagnostische Funktionsanalytik Praktikum (RSG) (90 Minuten) wesentliche Pathomechanismen ausgewählter endokrinologischer Erkrankungen darstellen können (beispielhaft Schilddrüsen-, Hypophysen-, Nebennierenfunktionsstörungen) labordiagnostisch eingesetzte Nachweisverfahren für endokrinologische Untersuchugsparameter benennen können labordiagnostische Untersuchungsparameter für die Diagnostik dieser Erkrankungen benennen und bewerten können Strategien für die Labordiagnostik endokrinologischer Erkrankungen entwickeln können präanalytische Besonderheiten für endokrinologische Labordiagnostik aufführen können Untersuchungsparameter für laboranalytische Funktionsprüfungen benennen und die Durchführung darstellen können Testergebnisse bewerten können Blut durch peripher-venöse Punktion und durch kapilläre Punktion (Fingerbeere oder Blutzuckermessungen mit Geräten der patientennahen Diagnostik (enzymatischamperometrische die hierbei notwendigen qualitätssichernden Maßnahmen korrekt anwenden können; Einen 24 Std.-Sammelurin korrekt gewinnen können Seite 7 von 7
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