Förderplan für alle Kurse

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1 Schuljahr 14/15 Förderplan für alle Kurse Datum (alle DI) Thema des FÖ-Kurses Anzahl der Einheiten blockiert Zielgruppe blockiert TH: Arbeiten mit Zahlen (4.b) 2 h GS II 4.Klasse MH: Arbeiten mit Zahlen (3.Klasse) 2 h GS II 3. Klasse ES: Basiskompetenzen, Grundrechenarten ZR 30 2 h GS I 2. Klasse JR: Schuleingangsphase 2 h GS I 1. Klasse TH: Arbeiten mit Zahlen (4.a) gleiche Inhalte 2 h GS II 4. Klasse MH: Arbeiten mit Zahlung (3. Klasse) 2 h GS II 3. Klasse ES: Basiskompetenzen, Grundrechenarten ZR 30 2 h GS I 2. Klasse JR: Schuleingangsphase 2 h GS I 1. Klasse VV: Motorische Grundfertigkeiten (Halle oder Outdoor je nach Wetter) 2 h Alle MN: Sachaufgaben ZR 30 2 h GS I 2. Klasse TH: Block I: (4.b) Grundrechnungsarten +Sachaufgaben +Probleml. +Größen Geld 2 h GS II 4. Klasse MH: Festigung d. Grundrechn. +Sachaufgaben +Probleml. +Größen Geld 1. Block 2 h GS II 3. Klasse

2 VV: Motorische Grundfertigkeiten (Halle oder Outdoor je nach Wetter) 2 h Alle ES: Sachaufgaben, Grundrechenarten ZR 30 2 h GS I 2. Klasse TH: Block I: (4.a) Grundrechnungsarten +Sachaufgaben +Probleml. +Größen Geld 2 h GS II 4. Klasse MH: Festigung d. Grundrechn. + Sachaufgaben +Probleml. + Größen Geld 1.Block 2 h GS II 3. Klasse VV: Motorische Grundfertigkeiten (Halle oder Outdoor je nach Wetter) 2 h Alle MN: Sachaufgaben ZR 30 2 h GS I 2. Klasse AG: Steigerung des Lesetempos, Lesefertigkeit 2 h GS II 3. Klasse TH: Block II: (4.b) Grundrechnungsarten +Sachaufgaben +Probleml. +Größen 2 h GS II 4. Klasse MH: Festigung d. Grundrechn. +Sachaufgaben +Probleml. +Größen 2. Block 2 h GS II 3. Klasse AG: Inhalt 2 h GS II 3. Klasse blockiert TH: Block II: (4.a) Grundrechnungsarten +Sachaufgaben +Probleml. +Größen 2 h GS II 4. Klasse MH: Festigung d. Grundrechn. +Sachaufgaben +Probleml. +Größen 2. Block 2 h GS II 3. Klasse MN: Basiskompetenzen (Mengen,...) 2 h GS I 1. Klasse AG: Inhalt 2 h GS II 3. Klasse JR: Sprechen, Vortragen, Präsentieren 2 h GS II 4. Klasse MN: Basiskompetenzen (Mengen, ) 2 h GS I 1. Klasse AG: Leseverständnis, Sinnerfassung 2 h GS II 4. Klasse JR: Sprechen, Vortragen, Präsentieren 2 h GS II 4. Klasse AG: Leseverständnis, Sinnerfassung 2 h GS II 4. Klasse MN: Basiskompetenzen (Hundertertafel) 2 h GS I 2. Klasse

3 AG: Leseverständnis, Sinnerfassung 2 h GS II 4. Klasse MN: Basiskompetenzen (Hundertertafel) 2 h GS I 2. Klasse blockiert MH: Arbeiten mit Zahlen, Grundrechnungsarten, Sachaufgaben 2 h GS II 3. Klasse MN: Grundrechenarten 2 h GS I 1. Klasse JR: Sprechen, Vortragen, Präsentieren 2 h GS II 3. Klasse MH: Längenmaße 2 h GS II 3. Klasse AG: Inhaltserfassung Lesetechn. Übungen 2 h GS II 3. Klasse MH: Arbeiten mit Zahlen, Grundrechnungsarten, Sachaufgaben 2 h GS II 3. Klasse MN: Grundrechenarten 2 h GS I 1. Klasse AG: Sagen, Nacherz., Sachtexte erörtern 2 h GS II 3. Klasse JR: Sprechen, Vortragen, Präsentieren 2 h GS II 3. Klasse MH: Längenmaße 2 h GS II 3. Klasse AG: Sagen, Nacherz., Sachtexte erörtern 2 h GS II 3. Klasse Semesterferien Faschingsdienstag MH: Arbeiten mit Zahlen, Festigung der Grundrechnungsarten 2 h GS II 4. Klasse MN: Grundrechenarten + Basiskompetenzen 2 h GS I 1. Klasse

4 MH: Arbeiten mit Zahlen, Festigung der Grundrechnungsarten 2 h GS II 4. Klasse MN: Grundrechenarten + Basiskompetenzen 2 h GS I 1. Klasse ES: Mal- und Inreihen, Sachaufgaben 2 h GS I 2. Klasse JR: Sprechen, Wortschatztraining 2 h GS I 1. Klasse MH: Größen, Sachaufgaben, Problemlösen, Modellieren 2 h GS II 4. Klasse MN: Basiskompetenzen, Uhrzeit 2 h GS I 2. Klasse MH: Größen, Sachaufgaben, Problemlösen, Modellieren 2 h GS II 4. Klasse MN: Basiskompetenzen, Uhrzeit 2 h GS I 2. Klasse Osterferien Osterferien MH: Grundrechnungsarten, Sachaufgaben, Größen, Gewicht 2 h GS II 3. Klasse MN: Basiskompetenzen (ZR 20) 2 h GS I 1. Klasse AG: Inhaltsbezogenes Lesen, Sachtexte, Referate vorbereiten 2 h GS I 2. Klasse (ev. 3.Klasse) MH: Grundrechnungsarten, Sachaufgaben, Größen, Gewicht 2 h GS II 3. Klasse ES: Mal- und Inreihen (Verstehen und Trainieren) 2 h GS I 2. Klasse MN: Basiskompetenzen (ZR 20) 2 h GS I 1. Klasse

5 AG: Inhaltsbezogenes Lesen, Sachtexte, Referate vorbereiten 2 h GS I 2. Klasse (ev. 3.Klasse) JR: Sprechen, Wortschatztraining 2 h GS I 2. Klasse MH: Festigung Grundrechnungsarten, Sachaufgaben, Größen, Problemlösen 2 h GS II 4. Klasse AG: Inhaltsbezogenes Lesen, Sachtexte, Referate vorbereiten 2 h GS I 2. Klasse (ev. 3.Klasse) JR: Sprechen, Wortschatztraining 2 h GS I 2. Klasse MH: Festigung Grundrechnungsarten, Sachaufgaben, Größen, Problemlösen 2 h GS II 4. Klasse VV: Motorische Grundfertigkeiten 2 h Alle MN: Grundrechenarten (Zehnerüberschreitung) 2 h GS I 1. Klasse JR: Sprechen, Wortschatztraining 2 h GS I 1. Klasse VV: Motorische Grundfertigkeiten 2 h Alle MN: Grundrechenarten (Zehnerüberschreitung) 2 h GS I 1. Klasse VV: Motorische Grundfertigkeiten 2 h Alle ES: Mal- und Inreihen, Sachaufgaben, Grundr. 2 h GS I 2. Klasse MN: Basiskompetenzen (ZR 30) 2 h GS I 1. Klasse Pfingsten MN: Basiskompetenzen (ZR 30) 2 h GS I 1. Klasse vorletzte Woche letzte Woche

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