SV Grieskirchen (14 Jahre Regionalliga & OÖ Liga) Co Trainer SV Ried (unter Hochhauser - 4Platz & Kraft - 2Platz)

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1 WEISSENBÖCK THOMAS SPIELER Jugend SV Waizenkirchen SV Grieskirchen (14 Jahre Regionalliga & OÖ Liga) TRAINER Cheftrainer SV Ried (18 Spiele) Co Trainer SV Ried (unter Hochhauser - 4Platz & Kraft - 2Platz) Sportlicher Leiter Akademie Ried / Sportlicher Leiter Grundlagenbereich Ried Trainer AKA Ried (U19 / U17 / U15) Trainer Regionalligist LASK Juniors (Meister 2011) Trainer FC Blau-Weiß Linz (5Platz - 2Liga /12) SV Grieskirchen Challenge 2008 / Projekt 12 - Individualtrainer AUSBILDUNG UEFA-Pro-Lizenz Elite-Junioren-Lizenz Dipl. Mentaltrainer Derzeit: SV Ried Amateure Leiter der Traineraus- und Fortbildung OÖFV ISK INFORMATIONEN OÖFV TRAINERFORTBILDUNG BÖFL - WELS 1

2 DIE ÖSTERREICHISCHE FUSSBALLTRAINERAUSBILDUNG DER WEG ZUR UEFA-PROFI-LIZENZ (Stand: ) KINDERTRAINER Durchführung: zuständiger Landesverband / Direktion Sport des ÖFB Voraussetzungen bei der Anmeldung: - Mindestalter 18 Jahre - Nachweis über eine sportliche Tätigkeit bei einem Verein eines Landesverbandes - Ärztliches Attest über die sportliche Tauglichkeit (nicht älter als 6 Monate) - Nachweis über den Besuch eines Erste-Hilfe-Kurses (Kurs darf nicht länger als 5 Jahre zurücklegen). Als Auffrischungskurs wird jegliche Fortbildung, unabhängig von der Länge, akzeptiert. Hat jemand noch keinen Erste-Hilfe-Kurs absolviert (auch nicht im Zuge des PKW-Führerscheines), dann ist standardmäßig eine Erste-Hilfe- Ausbildung von 16 Stunden zu absolvieren. - Strafregisterbescheinigung und Strafregisterbescheinigung Kinder- und Jugendfürsorge (jeweils nicht älter als 3 Monate) - Nachweis über ausreichende deutsche Sprachkenntnisse in Wort und Schrift Dauer: 60 Unterrichtseinheiten Abschluss: 6-monatige Praxis als hauptverantwortlicher Trainer oder Assistenztrainer im Kindertraining (bis U12) incl. einer schriftlichen Dokumentation (mindestens 50 Trainingseinheiten), anschließend Prüfung Ausbildungserlaubnis: Kinderfußball JUGENDTRAINER Durchführung: zuständiger Landesverband / Direktion Sport des ÖFB Voraussetzungen bei der Anmeldung: - Diplom Kindertrainer mit gültiger Ausbildungserlaubnis - Erfüllung der Selektionskriterien lt. Trainerordnung des ÖFB - Ärztliches Attest über die sportliche Tauglichkeit (nicht älter als 6 Monate) - Strafregisterbescheinigungen (siehe Kindertrainer ) Dauer: 60 Unterrichtseinheiten Abschluss: 6-monatige Praxis als hauptverantwortlicher Trainer oder Assistenztrainer im Jugendtraining (U13 bis U19) oder im Erwachsenentraining (7. oder 8. Leistungsstufe) incl. einer schriftlichen Dokumentation (mindestens 60 Trainingseinheiten), anschließend Prüfung Ausbildungserlaubnis: Nachwuchsfußball sowie Erwachsenenbereich 7. Leistungsstufe und darunter UEFA-B-LIZENZ Durchführung: zuständiger Landesverband / Direktion Sport des ÖFB / zuständige Bundessportakademie Voraussetzungen bei der Anmeldung: - Diplom Jugendtrainer mit gültiger Ausbildungserlaubnis - Erfüllung der Selektionskriterien - Ärztliches Attest über die sportliche Tauglichkeit (nicht älter als 6 Monate) - Nachweis über den Besuch eines Erste-Hilfe-Kurses (siehe Kindertrainer ) - Strafregisterbescheinigung (nicht älter als 3 Monate) Dauer: Kindertrainer, Jugendtrainer und 80 Unterrichtseinheiten Abschluss: 6-monatige Praxis als hauptverantwortlicher Trainer oder Assistenztrainer im Jugendtraining (U13 bis U19) oder im Erwachsenentraining (5. Leistungsstufe und darunter) incl. einer schriftlichen Dokumentation (mindestens 60 Trainingseinheiten), anschließend kommissionelle Prüfung Ausbildungserlaubnis: Erwachsenenbereich 5. Leistungsstufe und darunter UEFA-B-LIZENZ FÜR BERUFSSPIELER Durchführung: Direktion Sport des ÖFB / zuständige Bundessportakademie Voraussetzungen bei der Anmeldung: - mindestens 10 Einsätze im A-Nationalteam oder mindestens 150 Einsätze in der 1. Leistungsstufe - Nachweis über eine sportliche Tätigkeit bei einem Verein eines Landesverbandes - Ärztliches Attest über die sportliche Tauglichkeit (nicht älter als 6 Monate) - Nachweis über den Besuch eines Erste-Hilfe-Kurses (siehe Kindertrainer ) - Strafregisterbescheinigung (nicht älter als 3 Monate) - Nachweis über ausreichende deutsche Sprachkenntnisse in Wort und Schrift Dauer: 60 Unterrichtseinheiten Abschluss: siehe UEFA-B-Lizenz Ausbildungserlaubnis: Erwachsenenbereich 5. Leistungsstufe und darunter UEFA-A-LIZENZ Durchführung: Direktion Sport des ÖFB / zuständige Bundessportakademie Voraussetzungen bei der Anmeldung: - UEFA-B-Lizenz mit gültiger Ausbildungserlaubnis - Mindestens ein Jahr Praxis mit UEFA-B-Lizenz - Erfüllung der Selektionskriterien - Ärztliches Attest über die sportliche Tauglichkeit (nicht älter als 6 Monate) - Strafregisterbescheinigung (nicht älter als 3 Monate) Dauer: 250 Unterrichtseinheiten Abschluss: Kommissionelle Prüfung Ausbildungserlaubnis: Erwachsenenbereich 3. Leistungsstufe und darunter UEFA-PROFI-LIZENZ Durchführung: Direktion Sport des ÖFB / zuständige Bundessportakademie Voraussetzungen bei der Anmeldung: - UEFA-A-Lizenz mit gültiger Ausbildungserlaubnis - Mindestens ein Jahr Praxis mit UEFA-A-Lizenz - Erfüllung der Selektionskriterien - Ärztliches Attest über die sportliche Tauglichkeit (nicht älter als 6 Monate) - Strafregisterbescheinigung (nicht älter als 3 Monate) Dauer: 400 Unterrichtseinheiten Abschluss: Kommissionelle Prüfung Ausbildungserlaubnis: Erwachsenenbereich 1. und 2. Leistungsstufe und darunter JUNIORENLIZENZ ELITE-JUNIOREN-LIZENZ Durchführung: Direktion Sport des ÖFB / Durchführung: Direktion Sport des ÖFB / zuständige Bundessportakademie zuständige Bundessportakademie Voraussetzungen bei der Anmeldung: Voraussetzungen bei der Anmeldung: - UEFA-B-Lizenz mit gültiger - UEFA-A-Lizenz oder Juniorenlizenz mit Ausbildungserlaubnis gültiger Ausbildungserlaubnis - Erfüllung der Selektionskriterien - Erfüllung der Selektionskriterien - Ärztliches Attest über die sportliche - Ärztliches Attest über die sportliche Tauglichkeit (nicht älter als 6 Monate) Tauglichkeit (nicht älter als 6 Monate) - Nachweis über den Besuch eines Erste- - Strafregisterbescheinigungen (siehe Hilfe-Kurses (siehe Kindertrainer ) Kindertrainer ) - Strafregisterbescheinigungen (siehe Dauer: 250 Unterrichtseinheiten Kindertrainer ) Abschluss: Kommissionelle Prüfung Dauer: 120 Unterrichtseinheiten Ausbildungserlaubnis: Akademien (AKA), Abschluss: Kommissionelle Prüfung Landesverbandsausbildungszentren (LAZ), Ausbildungserlaubnis: LAZ-Vorstufe, gesamter Nachwuchsbereich gesamter Nachwuchsbereich (außer AKA) GRUNDKURS FÜR TORMANNTRAINER Durchführung: zuständiger Landesverband / Direktion Sport des ÖFB Voraussetzungen bei der Anmeldung: siehe Kindertrainer Dauer: 25 Unterrichtseinheiten Ausbildungserlaubnis: Tormanntrainer Erwachsenenbereich 3. Leistungsstufe und darunter, gesamter Nachwuchsbereich außer Akademien (AKA) TORMANNTRAINERLIZENZ Durchführung: Direktion Sport des ÖFB Voraussetzungen bei der Anmeldung: - UEFA-B-Lizenz mit gültiger Ausbildungserlaubnis oder Grundkurs für Tormanntrainer - Erfüllung der Selektionskriterien - Ärztliches Attest über die sportliche Tauglichkeit (nicht älter als 6 Monate) - Nachweis über den Besuch eines Erste- Hilfe-Kurses (siehe Kindertrainer ) - Strafregisterbescheinigung (nicht älter als - 3 Monate) Dauer: 120 Unterrichtseinheiten Abschluss: Prüfung in Theorie und Praxis Ausbildungserlaubnis: Tormanntrainer Erwachsenenbereich 3. Leistungsstufe und darunter, LAZ, gesamter Nachwuchsbereich (außer AKA) PROFI-TORMANNTRAINERLIZENZ Durchführung: Direktion Sport des ÖFB Voraussetzungen bei der Anmeldung: - Tormanntrainerlizenz mit gültiger Ausbildungserlaubnis - Mindestens ein Jahr Praxis als Tormanntrainer mit Tormanntrainerlizenz - Erfüllung der Selektionskriterien - Ärztliches Attest über die sportliche Tauglichkeit (nicht älter als 6 Monate) - Strafregisterbescheinigung (nicht älter als - 3 Monate) Dauer: 60 Unterrichtseinheiten Abschluss: Prüfung in Theorie und Praxis Ausbildungserlaubnis: Tormanntrainer Erwachsenenbereich 1. und 2. Leistungsstufe und darunter, Akademien (AKA), gesamter Nachwuchsbereich WICHTIGE HINWEISE Der verpflichtende Einsatz qualifizierter Trainer in den einzelnen Leistungsstufen ist im 28 der ÖFB- Meisterschaftsregeln, die Strafsanktionen bei Nichteinhaltung dieser Bestimmungen im 121 der ÖFB-Rechtspflegeordnung geregelt, die so wie die ÖFB-TRAINERORDNUNG (incl. der einzelnen SELEKTIONSKRITERIEN) auf der ÖFB-Homepage zum Download zur Verfügung stehen. DIE ÖSTERREICHISCHE FUSSBALLTRAINERAUSBILDUNG DER WEG ZUR UEFA-PROFI-LIZENZ ab Übergangsbestimmungen Erworbene Ausbildungen behalten ihre Gültigkeit. Der ÖFB wird in der Übergangsphase auch noch Kurse nach der bisher bestehenden Form anbieten. Absolventen nach der bisherigen Ausbildungsstruktur können sich unter gewissen Voraussetzungen für die nächste Ausbildung - mögliche Varianten sind in der untenstehenden Tabelle angeführt - anmelden. Es wird darauf hingewiesen, dass die Teilnehmerzahlen für die Kurse begrenzt sein werden. Sollten mehr Anmeldungen einlangen, obliegt die Entscheidung über die Aufnahme in den Kurs nach Überprüfung der Voraussetzungen und nach Durchführung einer Selektion dem jeweils zuständigen Lehrgangsreferat in den Landesverbänden bzw. der Direktion Sport / Traineraus- und - fortbildung des ÖFB. Absolvent: Nachwuchsbetreuerlehrgang Trainerlehrgang des Landesverbandes Trainerlehrgang des Landesverbandes Trainerlehrgang des Landesverbandes Lehrgang Kinder- und Jugendfußball "Breite" Anmeldung für Ausbildung: UEFA-B-Lizenz NEU UEFA-A-Lizenz NEU Juniorenlizenz NEU ÖFB-Tormanntrainerlizenz NEU Elite-Junioren-Lizenz frühester Beginn: einjährige Praxis als einjährige Praxis als einjährige Praxis als einjährige Praxis als zweijährige Praxis als hauptverantwortlicher hauptverantwortlicher hauptverantwortlicher hauptverantwortlicher hauptverantwortlicher Voraussetzung: Trainer im Trainer im Erwachsenentraining (5. oder Nachwuchstraining trainer im Erwachsenen- Nachwuchstraining Trainer im Trainer oder Tormann- Trainer im Nachwuchstraining 6. Leistungsstufe) oder Nachwuchstraining 2

3 OÖFV - Service Center Service Center > hjp:// Center/ BesPmmungen Downloads Förderungen OÖFV- Börse für Testspiele und Turniere OÖFV Trainerbörse ÖFB Trainerordnung Info Über: Direktion Sport Lehrgänge Trainerverträge Disziplinarordnung Anerkennung ausländischer Fußballzeugnisse Übergangsbestimmungen Trainerqualifikationen... 3

4 ÖFB-TRAINERORDNUNG MEISTERSCHAFTSREGELN RECHTSPFLEGEORDNUNG 28 Trainer KAPITEL V: TRAINER (1) Vereine, welche der 1. bis 6. Leistungsstufe angehören bzw. eine Frauen-Ligamannschaft führen, sind verpflichtet, für die Kampfmannschaft einen Trainer mit positiv abgeschlossener Trainerausbildung und einer durch die Direktion Sport des ÖFB erteilten Ausbildungserlaubnis wie folgt zu beschäftigen: a) 1. Leistungsstufe : UEFA-Profi-Lizenz b) 2. Leistungsstufe : UEFA-Profi-Lizenz oder UEFA-A-Lizenz ALT c) 3. Leistungsstufe : UEFA-A-Lizenz d) 4. Leistungsstufe : UEFA-A-Lizenz oder UEFA-B-Lizenz ALT e) 5. Leistungsstufe: UEFA-B-Lizenz oder bisheriger Trainerlehrgang des Landesverbandes f) 6. Leistungsstufe: UEFA-B-Lizenz oder bisheriger Trainerlehrgang des Landesverbandes g) ÖFB-Frauenliga: UEFA-A-Lizenz oder UEFA-B-Lizenz ALT h) Frauen 2. Liga: UEFA-B-Lizenz oder bisheriger Trainerlehrgang des Landesverbandes i) Empfehlung: auch in den untersten Spielklassen (ab der 7. Leistungsstufe) sollen ausgebildete Trainer unter dem Motto kein Fußballtraining ohne qualifizierten Fußballtrainer beschäftigt werden. (2) Im Nachwuchsbereich sind die Vereine verpflichtet, Trainer mit positiv abgeschlossener Ausbildung und einer durch die Direktion Sport des ÖFB erteilten Ausbildungserlaubnis wie folgt zu beschäftigen: a) Akademien (AKA): UEFA-A-Lizenz und Elite-Junioren-Lizenz b) Landesverbandsausbildungszentren (LAZ) - Ausbildungsleiter (Standorttrainer): UEFA-A-Lizenz und Elite-Junioren-Lizenz c) Landesverbandsausbildungszentren (LAZ) - Vorstufentrainer: UEFA-B-Lizenz und Juniorenlizenz oder bisheriger Lehrgang für Kinder- und Jugendfußball (Breitenfußball) d) Im restlichen Nachwuchsbereich müssen alle Vereine, egal welcher Leistungsstufe sie angehören, folgende Trainer beschäftigen: bis zu drei Nachwuchsmannschaften mindestens einen Trainer, der zumindest den Lehrgang Jugendtrainer oder den bisherigen Nachwuchsbetreuerlehrgang abgeschlossen hat, ab vier Nachwuchsmannschaften mindestens zwei Trainer, die zumindest den Lehrgang Jugendtrainer oder den bisherigen Nachwuchsbetreuerlehrgang abgeschlossen haben. 121 Einsatz eines nicht ausreichend qualifizierten Trainers (1) Ein Verein, der laut den ÖFB-Meisterschaftsregeln für seine Kampfmannschaft in der 1. bis 6. Leistungsstufe einen nicht ausreichend qualifizierten Trainer oder einen Trainer ohne gültige Ausbildungserlaubnis einsetzt, ist für jeden angefangenen Monat, in dem ein solcher Trainer eingesetzt wird, mit den folgenden Geldstrafen zu bestrafen: a) in der 1. Leistungsstufe 1.500, bis 5.000, b) in der 2. Leistungsstufe 700, bis 3.000, c) in der 3. Leistungsstufe 350, bis 1.000, d) in der 4. Leistungsstufe 250, bis 750, e) in der 5. Leistungsstufe 200, bis 500, f) in der 6. Leistungsstufe 150, bis 400, Im Wiederholungsfall kann die Höhe der Strafe verdoppelt werden. (2) Ein Verein, der laut den ÖFB-Meisterschaftsregeln für eine Nachwuchsmannschaft oder eine Frauenmannschaft der 1. oder 2. Leistungsstufe einen nicht ausreichend qualifizierten Trainer oder einen Trainer ohne gültige Ausbildungserlaubnis einsetzt, ist für jeden angefangene Monat, in dem ein solcher Trainer eingesetzt wird, mit den folgenden Geldstrafen zu bestrafen: a) im Nachwuchsbereich bis zu 100, b) in der ÖFB-Frauenbundesliga 200, bis 500, c) in der Frauen 2. Liga 50, bis 200, Im Wiederholungsfall kann die Höhe der Strafe verdoppelt werden. (3) Ein Verein, der laut den ÖFB-Meisterschaftsregeln für seine Kampfmannschaft in der 1. und 2. Leistungsstufe einen nicht ausreichend qualifizierten Tormanntrainer oder einen Tormanntrainer ohne gültige Ausbildungserlaubnis einsetzt, ist für jeden angefangenen Monat, in dem ein solcher Trainer eingesetzt wird, mit den folgenden Geldstrafen zu bestrafen: a) in der 1. Leistungsstufe 350, bis 1.000, b) in der 2. Leistungsstufe 250, bis 750, Im Wiederholungsfall kann die Höhe der Strafe verdoppelt werden. (4) Eine Strafe gemäß Abs. 1, 2 oder 3 kann maximal für einen Zeitraum von 12 Monaten verhängt werden. Dauert der Verstoß länger als 12 Monate, sind die Verbände verpflichtet, weitere Maßnahmen wie z.b. Kürzung oder Streichung von Subventionsbeiträgen, die Bundesliga im Zuge des Lizenzierungsverfahrens, zu treffen. (5) Vereine, die dem Verband falsche Daten eines Trainers bekannt geben oder einen Trainer bekannt OÖAbs. FUSSBALLVERBAND geben, der nicht tatsächlich bei ihnen tätig ist, sind ebenso nach 1, 2 und 3 zu bestrafen. 1 1 DER MODERNE TRAINER TRAINERFORTBILDUNG BÖFL - WELS 4

5 Was zeichnet einen modernen Trainer aus? 5

6 Die Aufgabenbereiche des Fußballtrainer Der Trainer als Fachmann und Wettkampfbetreuer Ausbildung der sportmotorischen Fähigkeiten und Fertigkeiten der Spieler (Kondition, Technik) Ausbildung taktischer Handlungsfähigkeit der Spieler im individual-, gruppenund mannschaftstaktischen Rahmen, Entwicklung der Spielintelligenz und Kreativität (Taktik) Bildung einer funktionsfähigen Mannschaftseinheit; Leistungs- und Aufgabenbestimmung, leistungsfördernde Interaktionsprozesse und stabiles Zusammengehörigkeitsgefühl 6

7 Die Aufgabenbereiche des Fußballtrainer Der Trainer als Funktionär und Repräsentant des Vereins Eine Aufgabe, die für den Trainer immer wichtiger wird, ist die Öffentlichkeitsarbeit. Der Trainer hat den Verein in allen sportlichen Belangen gegenüber der Öffentlichkeit zu vertreten. Er muss in Stresssituationen seine Gefühle unter Kontrolle haben. Äußerungen über Spieler, Schiedsrichter, Kollegen und Funktionäre sollte er im emotional erregten Zustand möglichst unterlassen. Die Aufgabenbereiche des Fußballtrainer Der Trainer als Pädagoge und Lehrer Der Alltag des Trainers erfordert Entscheidungen, schöpferische Initiative und verantwortungsbewusstes Handeln. Er hat die Aufgabe, Selbständigkeit, Eigeninitiative, Entschlusskraft, Urteilsfähigkeit und Verantwortungsbewusstsein der Spieler zu fördern. Die Persönlichkeitsentwicklung und die Erziehung zur Mündigkeit sind weitere wichtige Aspekte. 7

8 Die Aufgabenbereiche des Fußballtrainer Der Trainer als Psychologe Fußball wird im Kopf gewonnen, oder: Über 70 bis 80% Prozent der Leistung wird im Kopf entschieden, sind Zitate von Fußballtrainern und Spielern, die man immer wieder hört. Oder an anderer Stelle... die sich intensiv mit Fußball beschäftigt haben, hängen das Wort Taktik nicht zu hoch... Alle Systeme und jede Taktik hängen zuallererst von der Bereitschaft der Spieler ab. Die Unentbehrlichkeit des psychologischen Wissens des Trainers ist mittlerweile unumstritten. Der Werkzeugkoffer des Trainers 8

9 Kompetenzmodell für Fußballtrainer Soziale Kompetenz Fach- Kompetenz Handlungs- Kompetenz Methoden Kompetenz Der moderne Fußballtrainer Moderator, Manager und Psychologe Überlegungen Wie kann ich Erfolgreich sein? Welche Philosophie verfolge ich? Spiel- und Trainingsphilosophie Führung eines Teams > Führungsstil Wie vermittelt ich meine Philosophie? Werkzeuge zum Ziel 9

10 Methodenkompetenz am Beispiel Umschaltspiel Beispiel: 8gg4+4 Kontakte max2/1 Methodenkompetenz am Beispiel Umschaltspiel 10

11 Methodenkompetenz am Beispiel Umschaltspiel Beispiel: 11gg7 Konterspiel BV - Konter Methodenkompetenz am Beispiel Umschaltspiel Beispiel: 11gg11 Feldgröße an Qualität anpassen Beginn Ballhalten BV - Konter&Gegenpressing Linienspiel - Freier Abschluss 11

12 Überlegungen Wie kann ich Erfolgreich sein? Welche Philosophie verfolge ich? Spiel- und Trainingsphilosophie Führung eines Teams > Führungsstil Wie vermittelt ich meine Philosophie? Werkzeuge zum Ziel Der Trainer sollte eine klare Linie haben und vorgeben! Anpassen an Spielermaterial und Verein Entwicklung einer Philosophie Die Philosophie ändert sich ständig, ist ein laufender Prozess. Traineraus- und Fortbildung Erfahrung als Spieler / Trainer Analyse des modernen Fußballs - was sind die aktuelle Trends Entwicklung des Fußballs - wie wird der Fußball in 5 Jahren aussehen Abhängig: - Kampfmannschaftstrainer oder Nachwuchstrainer 12

13 Entwicklungsfelder TakEk Spielphasen In- Gr- MaTa Mental Teamentwicklung Ziele KommunikaPon Leistung Erfolg Technik MiJel zum Zweck Zu/BK/To/Dr/Ko KondiEon S / K / AD / Koo PrävenPon Kontrolle Teamentwicklung Merkmale eines erfolgreichen Teams Teammathemathik In einer durchschnittlichen Gruppe ADDIEREN sich die Einzelpotentiale In einer schlecht funktionierenden Gruppe SUBTRAHIEREN sich die Kräfte In einem wirklich guten Team MULTIPLIZIEREN sie sich (Blanchard et al) 13

14 Zielsetzung S M A R T S spezifisch-operationalisiert M messbar A anschaulich R realistisch T terminisiert EIGENE HALTUNGEN Beispiel Adi HÜTTER ( , Hohe Warte): MOTIVATION heißt ja nicht, die Spieler zu zwingen, etwas zu leisten, wozu sie selbständig nicht in der Lage sind. Es geht darum, die Spieler dabei zu unterstützen, von sich aus das zu geben, wozu sie imstande sind. 14

15 Kommunikation Basis für ALLES! Gute KommunikaEon beginnt mit Zuhören! Kommunikationsmöglichkeiten 15

16 Soziale Kompetenz - Soft Skills Zeitgemäßes Führen & Leiten Pep Guardiola setzt beim FC Bayern auf KommunikaPon auf allen Kanälen, der Star- Trainer aus Spanien lässt keine Gelegenheit aus, den Profis seine Ideen in die Köpfe zu pflanzen! Neue SpielergeneraEon Gut informiert KriPsch Sehr fokussiert ZielorienPert = die anspruchs- vollste und selbst- bewussteste GeneraPon seit langem. 16

17 Neue SpielergeneraEon Stellen Hierarchien in Frage Hinterfragen autoritäres Verhalten Brauchen Spass und Spannung Hoher Kuschelfaktor (Nestwärme)= wichtig Wollen Aufmerksamkeit Feedback Nehmen sich kein Blatt vor den Mund Reagieren sensibel auf Kritik Routine ödet sie an Sie wollen mutige Trainer Sie wollen Trainer die eine gute Beziehung zu ihnen aufbauen! Zeitgemäßes Führen & Leiten Frag net blöd tua geht heute nimmer! Wie bekomme ich einen Draht zur Mannschaft? Führung ist dann erfolgsversprechend, wenn man in empathischer Beziehung zum Mitarbeiter (Spieler) steht. Spieler sind bereit, eine Menge dafür zu leisten! 17

18 Eine Beziehung zum Spieler / Mitarbeiter herstellen - Braucht Zeit - Verantwortungsvoller Umgang mit InformaPon - Je mehr man vom einzelnen Spieler weiß, desto besser ist die Beziehung zum Spieler/Mitarbeiter (Woher kommt der Spieler? Welche Erfahrungen hat er gemacht? Wie sind seine familiären Verhältnisse? Welche Wünsche und Ziele hat er?). Die Bedeutung der Beziehung für die Motivation! 18

19 Motivation und Gehirnforschung Botenstoffe werden ausgeschüttet wenn: Wertschätzendes Arbeitsklima Soziale Anerkennung Ressourcenorientierung vor Defizitorientierung Klare Ziele vorhanden sind Vertrauen unter den Teammitgliedern besteht Motivation durch Zuwendung = nicht Verwöhnung! Grenzen setzen! Kritisieren! Du bist wichtig! Wertschätzung! 19

20 Spieler wollen nicht verwöhnt, sondern persönlich gesehen, also wahrgenommen werden! Punkte-Plan für Führungspersönlichkeiten Visionen Plan Wer andere Menschen anleiten möchte, muss ihnen einen stabilen Plan und eine klare Linie vorgeben, an der sie sich jederzeit orientieren können. Konstante, klare Abläufe geben Sicherheit und stehen damit im Gegensatz zu unzuverlässigen "In-den-Tag-hinein-Plänen". Mit gutem Beispiel voran gehen Rollenverteilung Alle Rollen im Team müssen klar verteilt und jeder sich seiner Aufgaben bewusst sein. Kommunikation In Einzelgesprächen ist es wichtiger zuzuhören als selbst zu sprechen. Die beiden Ohren doppelt so lange einzusetzen wie den Mund, ist eine gesunde Grundregel. In Teamgesprächen führt die Mitsprache der Spieler: zur Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen, und zu der Fähigkeit, Verantwortung zu tragen. Schnelle Konfliktlösung 20

21 Punkte-Plan für Führungspersönlichkeiten An Grenzen führen In Einzelgesprächen kann ein Trainer auf jeden Spieler besonders gut einwirken. Dabei ist es wichtig, dass er auf jedes Individuum spezifisch eingeht. Jeder Mensch ist anders, hat seine eigene Geschichte und braucht daher auch eine eigene Ansprache. Je mehr man vom einzelnen Spieler weiß (Woher kommt der Spieler? Welche Erfahrungen hat er gemacht? Wie sind seine familiären Verhältnisse? Welche Wünsche und Ziele hat er?), desto leichter ist dieser an die Grenzen zu führen. Respekthaltung Ein Trainer sollte immer eine gewisse Distanz zum Team halten. Ein populistischer Führungsstil, bei dem Spieler bevorteilt werden, verbietet sich. Natürlichkeit Ein Trainer sollte als Mensch immer authentisch bleiben. Wer sich verstellt, wird früher oder später Schiffbruch erleiden. Ein offenes und ehrliches Verhältnis zur Mannschaft, bei dem ausgesprochen wird, was man denkt, zahlt sich aus. Dazu gehört auch, dass man als Führungsperson die Stärke besitzt, Fehler zuzugeben und auch zu seinen Fehlern zu stehen. Grundhaltung 1. Optimistischer Blick nach Vorne 2. Auf das wesentliche schauen 3. Freude an der Tätigkeit 4. Positive Gedanken und Visionen 21

22 Früher haben sich die Spieler dem Trainer präsentieren müssen, heute ist es umgekehrt! 22

23 Danke! 23