Seminar. Bewerbungstraining. - im Rahmen des. Comenius -Projektes. Hans-Böckler Berufskolleg 27./ It s my life...

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1 Seminar Bewerbungstraining - im Rahmen des Comenius -Projektes Hans-Böckler Berufskolleg 27./ It s my life...

2 Herzlich willkommen zum Bewerbungstraining im Rahmen des Comenius-Projektes am HBBK 2

3 3 Bewerben heißt für sich werben!

4 4 Begrüßung Inhalt Organisation des Tages Seminarablauf: Warm Up : Bewerben von A Z (Round Table Gespräch) Vorstellungsrunde 1. Teil (Schülerpräsentation) GO oder NO GO? (Gruppenarbeit arbeitsteilig) Vorstellungsrunde 2. Teil (Schülerpräsentation) Anforderungen der Wirtschaft an Auszubildende in Spanien - Deutschland im englischsprachigen Raum (Kurzvortrag) Wer bin ich? Was kann ich? Was will ich? (Partnerinterview) Professionell schriftlich bewerben in Spanien, Deutschland und im englischsprachigen Raum (Kurzvortrag) Praxis: Individuelle Bewerbungsunterlagen i n spanischer - deutscher englischer Sprache Tagesresonanz - Bewerben von A Z -

5 Deutsch Spanisch Englisch Anforderungen requisitos requirements Anlage el anexo enclosure (Einzahl), enclosures (Mehrzahl) Assessment-Center evaluación del centro assessment centre (BE) assessment center (AE) Berufswahl la elección de la profesión career choice choice of profession Bewerberfoto foto del candidato application photo Bewerbermappe la carpeta del candidato application file application portfolio Checkliste checklist/la lista de verificación check list Computerkenntnisse los conocimientos de informática computer skills Deckblatt tapa o portada cover sheet Eignung la idoneidad/la aptitud aptitude Eignungstest la prueba de aptitud aptitude test screening test Elektronische Bewerbung la solicitud electrónica electronic application Fremdsprachenkenntnisse conocimientos de lenguas extranjeras knowledge of foreign languages Geheimcode (Arbeitszeugnis) código secreto/ certificado del trabajo secret code (employment reference) Gehaltsvorstellungen ideas sobre/del salario salary expectations Hardskills habilidades duras hard skills, professional competence Hobbys aficiones/hobbies hobbies / activities Initiativbewerbung aplicación no solicitada unsolicited application Jobbörse mercado de trabajo job market / job fair Kleidung vestimenta adecuada attire, clothing Kommunikation la comunicación communication Körpersprache el lenguaje corporal body language Lebenslauf currículum vitae curriculum vitae (CV) Messe la feria fair Motivation la motivación motivation Noten las notas grades (AE), marks (BE) Organisationsfähigkeit la capacidad de organización organisational skills Online-Bewerbung la solicitud por Internet online application Personalfragebogen el cuestionario del personal questionnaire for staff Praktikum prácticas work placement, internship Probearbeitstag día de prueba (trabajo) trial day Qualifikationsprofil perfil de calificación qualification profile Recherche investigación research Referenz referencia reference(s) Softskills habilidades blandas soft skills Stellenausschreibung vacante job advertisement, job posting Stressinterview entrevista express/éstres stress interview Sympathiefaktor factor de simpatía/buena impresión importance of sympathy Teamfähigkeit capacidad de trabajar en equipo ability to work in a team Unterschrift firma signature Umgangsformen modales manners unerlaubte Fragen preguntas prohibidas/no autorizadas illegal questions 5 Vorstellungsgespräch entrevista (job) interview Vollständigkeitsgebot mandamiento de completitud principle of completeness Verhaltensregeln código de conducta rules of conduct Wahrheitsgebot exigencia de veracidad necessity of telling the truth Zeugnisse certificados certificates, school certificates Zuverlässigkeit fiabilidad/credibilidad reliability - Wichtige Vokabeln - Deutsch Spanisch Englisch Schulfächer asignaturas de la escuela school subjects Unterrichtsfach clase /sujeto school subject Praktikum prácticas work placement, internship

6 Job/Aushilfstätigkeit trabajo temporal job / temporary job Datenverarbeitungskenntnisse habilidades de procesamientos de computer literacy datos Fremdsprachenkenntnisse conocimientos de lenguas knowledge of foreign languages extranjeras Belastbarkeit capacidad de trabajo ability to work under stress ability to work under pressure Flexibilität flexibilidad flexibility Initiative iniciativa initiative Konfliktfähigkeit habilidades de resolución de ability to deal with conflict conflictos Kooperationsfähigkeit capacidad de cooperar ability to cooperate Leistungsorientierung orientado al rendimiento achievement orientation Pünktlichkeit puntualidad punctuality Planungsfähigkeit capacidad de planificación ability to plan Präsentationsfähigkeit capacidad de presentación/exposición ability to present information, ability to present ideas Problemlösefähigkeit capacidad de resolver problemas ability to solve problems Selbstständigkeit independencia self-reliance Teamarbeit trabajo en equipo teamwork Verantwortungsbewusstsein responsabilidad sense of responsibility Zuverlässigkeit fiabilidad/credibilidad reliability Bewerberfoto solicitud con foto application photo Lebenslauf currículum vitae curriculum vitae (CV) Entwicklung desarrollo development Motiv motivo motive Potential potencial potential Stärken ventajas/puntos fuertes strengths Schwächen debilidades weaknesses Fähigkeiten capacidades Abilities Kenntnisse conocimientos skills Interessen intereses interests Anschreiben carta de presentación cover letter Ausbildungsberuf profesión profession 6 Handlungsauftrag: Die Gruppe stellt sich vor

7 7 Präsentieren Sie sich privat und im künftigen Berufsleben, indem Sie zwei Bilder wählen: Das eine Bild sollte zu Ihnen privat passen! Das andere Bild zeigt Sie als künftige/r Auszubildende/r in einer beruflichen Situation! Sie haben 1 Minute Zeit für die Auswahl der Bilder und max. 30 Sekunden für Ihre Präsentation! Tipp: In 30 Sekunden schafft man ca. 50 Wörter! Und jetzt GO oder NO GO?

8 8 Handlungsauftrag (Gruppenarbeit): Erarbeiten Sie in der Kleingruppe je 5 GO`S und NO GO S zu den Bewerbungsaspekten - Schriftliche Bewerbung ; - Vorstellungsgespräch ; - Bewerberoutfit. Halten Sie Ihre Ergebnisse in deutlicher Schrift auf einem Plakat fest, das Sie ansprechend gestalten. Bestimmen Sie zwei Gruppensprecher, die die Ergebnisse aus der Gruppenarbeit begründet im Plenum präsentieren. Und jetzt

9 9 Stärken-/Schwächenprofil: Was kann ich? Wie bin ich? Was will ich? Was erwartet die Wirtschaft von den Schulabgängern?

10 10 1. Spanien Formulieren Sie forsch, klar, offensiv und kreativ! 2. Englischsprachiger Raum: Fassen Sie sich kurz! Kein Foto keine Zeugnisse keine Bescheinigungen! Die schriftliche Bewerbung oder: Für den ersten Eindruck gibt es keine 2. Chance: - Bewerbungsmappe - E-Bewerbung (Online/ ) Übersicht: Die schriftliche Bewerbung in Spanien England - Deutschland o o o o Anschreiben Lebenslauf Anschreiben (offensiv formulieren!) Lebenslauf (umgekehrte zeitliche Chronologie!) + References! => ausschließlich elektronisch!

11 11 3. Deutschland: Legen Sie Wert, auf vollständige, aussagekräftige Bewerbungsunterlag en sowie schriftliche Nachweise über das, was Sie bereits gemacht haben! o o o o Anschreiben (eher zurückhaltend formulieren!) Deckblatt Lebenslauf (i. d. R. zeitlich chronologisch!) Foto o Schulzeugnisse (2) o Praktikumsnachweise o ggf. Arbeitsproben => elektronisch und klassisch! Sehr geehrte Frau, als Schülerin der Höheren Berufsfachschule mit ersten Kaufmännischen Kenntnissen bewerbe ich mich bei Ihnen. In der Ausbildung zu Industriekauffrau sehe ich die Möglichkeit, meine Grundkenntnisse zu vertiefen, in diesem Bereich eigenständig zu arbeiten und meine englischen Sprachkenntnisse beruflich anzuwenden und zu erweitern. Im Juli dieses Jahres werde ich am Berufskolleg in Oberhausen die zweijährige Höhere Berufsfachschule mit der fachgebundenen Hochschulreife beenden und kann neben wirtschaftlichen Zusammenhängen erste Kenntnisse in BWL, Rechnungswesen, Mathematik sowie der Datenverarbeitung vorweisen. Ich spreche zudem ein gutes Wirtschaftsenglisch. Mit mir stellen Sie eine flexible und engagierte Auszubildende ein. Das belegen nicht zuletzt die Zeugnisse und weiteren Angaben zu meiner Formulierungsbeispiel:

12 12 Person, die Sie in der Anlage finden. Gerne möchte ich Sie in einem Einstellungstest und Vorstellungsgespräch von meiner fachlichen und persönlichen Eignung für eine Ausbildung bei Ihnen überzeugen. Mit freundlichen Grüßen Sandra Schuster Anlage A. Souverän und sicher ins Vorstellungsgespräch:

13 13 - Ablauf eines Vorstellungsgesprächs - Fragen, die im Vorstellungsgespräch gestellt werden können - Bewerberoutfit Die Phasen eines Vorstellungsgespräche : 1. Phase: Präsentation: 2. Phase: Interview: 3. Phase: Gespräch: 4. Phase: Abschluss:

14 14 Fragenkatalog Vorstellungsgespräche : Berichten Sie über Ihren (schulischen) Werdegang! Warum wollen Sie... werden? Warum haben Sie sich bei uns beworben? Was interessiert Sie an diesem Ausbildungsberuf besonders? Was erwarten Sie von einer Ausbildung bei uns? Was wissen Sie über unser Unternehmen? Erzählen Sie etwas über sich! Welche Kenntnisse bringen Sie mit? Welche Schulfächer nützen Ihnen für Ihre Ausbildung? Welche Qualifikationen haben Sie für diese Ausbildung? Welche Nebentätigkeiten haben Sie bereits gehabt? Was haben Sie dort gelernt, was Ihnen hier Vorteile bringt? Nennen Sie drei Stärken/Schwächen! Was gefiel/missfiel Ihnen in Ihrer Schulzeit? Was interessiert Sie am meisten/am wenigsten in der Schule? Warum wurden Sie Ihrer Meinung nach eingeladen? Können Sie unter Druck arbeiten? Wie belastbar sind Sie? Welche Voraussetzungen bringt aus Ihrer Sicht eine gute angehende.../ein guter angehender... mit? Über welche Arbeitstechniken verfügen Sie? Warum sollte ich gerade Sie einstellen? Wie gehen Sie mit Konflikten um? Beschreiben Sie ein aktuelles Problem aus Ihrer Schulzeit! Nennen Sie übliche Probleme, mit denen Sie zu tun hatten! Befrage ich Ihre Lehrer, wie äußern sie sich über Sie? Was fiel Ihnen an der Schule am schwersten - und warum? Was heißt für Sie Zusammenarbeit/Teamarbeit? Arbeiten Sie lieber alleine oder im Team? Wie gehen Sie mit schwierigen Mitschülern/Lehrern um? Was halten Sie von Ihren Lehrern/von Ihrer Schule? Beschreiben Sie eine Situation, in der Sie/Ihr Arbeitsergebnis kritisiert wurde! Welche Abschlussnoten werden Sie erreichen? Wie gehen Sie mit Kritik um? Welche Hobbys haben Sie? Was machen Sie in Ihrer Freizeit? Wofür würden Sie sich besonders engagieren?

15 15 Welches Buch lesen Sie zur Zeit?/ Lesen Sie eine Zeitung? Was sagen Sie zur aktuellen politischen Lage in...? Gut vorbereitet in den Einstellungstest und in das Assessment-Center: - Ziele eines Assessment-Centers - Typische Übungen - Praxis eines Assessment-Centers

16 16 Das Assessment-Center (AC)

17 17

18 Einzelübungen Berufs- und Leistungstests Intelligenztests Persönlichkeitstest s Einzelinterview Postkorb Präsentation/ Einzelvortrag Organisationsaufg abe Partnerübun gen Konfliktgesprä ch/ Rollenspiel 18 Gruppenübun gen Pro- und Kontra- Diskussion Gruppenarbeit Fallstudie Rollenspiel

19 19

20 20

21 21 Vorträge und Präsentationen Einzelinterviews Teamübungen Wettbewerbssituationen - Kooperationsaufgaben (mit/ohne Rollenvorgabe) Pro/Kontra Diskussionen Rollenspiele Postkorbübungen. Teamübung Planen Sie

22 Situation 22

23 Sie sind Praktikant/in einer großen Oberhausener Werbeagentur. Die Praktikanten in diesem Unternehmen lernen und unterstützen nach dem Prinzip Learning By Doing. Gemeinsam mit den zwei weiteren Praktikanten und sechs Auszubildenden sollen Sie heute eine der hier in der Ausbildung regelmäßig zu bearbeitende Projektaufgabe lösen und präsentieren. 23 Handlungsauftrag: Erstellen Sie eine Marketing-Konzeption für ein neues, junges Mobiltelefon. Es soll die Zielgruppe der 10 bis 14-jährigen angesprochen werden. Vergeben Sie für Ihre Arbeit im Team auch Teamrollen (Moderator, Motivator, Zeitnehmer, vgl. Anlage Material 2 ) Sie haben 35 Minuten Zeit und sollen die ersten Ergebnisse anschließend der Geschäftsführung und den Mitarbeitern der Werbeagentur auf Flip- Chart vorstellen. N o t i z e n :

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