Herzlich willkommen... zur Einführung in die Praktika

Transkript

1 Herzlich willkommen... zur Einführung in die Praktika Zentrum für Lehrerbildung Birgit Weyand 07. &

2 Vorab Sind Sie gut an der Uni und im Lehramtsstudium angekommen? (Semesterplan, Lehrveranstaltungen usw.) 2

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5 Was haben Ihnen die Orientierenden Praktika bezüglich Berufsorientierung gebracht? Ich finde, das ist eine gute Idee und ich habe jedes Mal beim Praktikum gedacht: Ja, ich will das! Und deswegen ist das schon wichtig, dass man das macht. Mir haben die Praktika dann jetzt schon geholfen, weil sie mich darin bestätigt haben, weil ich dann gesehen hab, dass es funktioniert und dass es Spaß macht. Gibt es ein sehr schönes Erlebnis, das Ihnen im Kopf geblieben ist? Als ich in den USA das Praktikum gemacht habe, war es klar was Besonderes, aber auch für die Schüler war das besonders, weil sie das nicht gewöhnt sind. In der Grundschule fand ich es schön, dass man noch eine andere Nähe zu den Grundschülern hat; sich noch bisschen anders verhalten kann, als in der Realschule. Das fand ich immer sehr schön. 5

6 Inhalt Ziele, Struktur und Inhalte Orientierende Praktika (OP) Vertiefende Praktika (VP) Aufgaben & Pflichten, Haltung Eignungsreflexion CCT-RLP Buchung, Termine, etc. Praktika außerhalb von RLP & im Ausland Kriterien Anerkennung Außerschulische Praktika Ihre Fragen 6

7 Praktika im Lehramtsstudium Teil der universitären Ausbildung Leistungspunkte (OP = 3 LP, VP = 4 LP) Curricularisierung OP VP sukzessiver Kompetenzaufbau, in enger Verzahnung von Theorie und Praxis Verantwortung bei den Studienseminaren & Schulen ( Universitäten wirken mit ) 7

8 Praktika als Kooperationsfeld Universität: Lehrende Studienseminare: FaWi BiWi FaDi Praktika: Institutionen & Personen FachleiterInnen Schulen: Praktikumsbetreuende LehrerInnen (PBL) 8

9 Orientierende Praktika (OP) BEd 1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem. Orientierendes Praktikum 2 15 U-Tage (3 LP) Schulartentscheidung Orientierendes Praktikum 1 15 U-Tage (3 LP) Vorbereitungsveranstaltung Fächer spielen (noch) keine Rolle Zwei verschiedene Schularten Nicht an der eigenen Schule Ein OP außerschulisch möglich außerhalb RLP möglich 9

10 Vertiefende Praktika (VP) VP BEd 5. Sem. 6. Sem. VP MEd 1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. Vertiefendes Praktikum 1 15 U-Tage (4 LP) Vertiefendes Praktikum 2 15 U-Tage (4 LP) Integrierte Nachbereitungsveranstaltung OP schulartspezifisch ein VP je Fach nur in RLP 10

11 Ziele & Inhalte der Praktika gesamtes Aufgabenspektrum des Lehrberufs soll in den Praktika erfahren werden Erfahrungsbereiche: Schule und Beruf Erziehung Kommunikation und Interaktion Unterricht Diagnose und Beratung Mehr dazu in der Vorbereitungsveranstaltung der Studienseminare! 11

12 Ziele & Inhalte der Praktika Perspektivenwechsel Berufserkundung (Aufgabenfeld, Institution, Rahmenbedingungen usw.) Schularterkundung Einblicke in schulische, erzieherische und unterrichtliche Prozesse Einblick in und Analyse von Lehr- Lern-Prozessen Reflexion von Eignung und Neigung, Passung?! Differenzierte Beschreibung und Analyse von Lehr- und Lernprozessen Entwicklung fachbezogener Ziele und Inhalte Planung und Durchführung von Unterrichtsversuchen Überprüfung von Berufs- und Schulartwahl Reflexion & kollegiale Supervision berufsbezogener Kompetenzen 12

13 OP konkrete Ziele Kenntnis der Institution Schule und ihrer Tätigkeitsfelder aus der Perspektive einer Lehrperson, Einblicke in schulische, erzieherische und unterrichtliche Prozesse, Kenntnis von Rahmenbedingungen des Lehrerinnenund Lehrerberufs, Fähigkeit zur Analyse von Lehr- und Lernprozessen, Reflexion der persönlichen Eignung und Neigung für den Lehrerinnen- und Lehrerberuf, Sammeln von ersten praktischen Erfahrungen durch die Durchführung und Planung von mindestens zwei Unterrichtseinheiten. 13

14 Praktikumsleistungen Hospitation mit teilnehmender Beobachtung am Unterricht Teilnahme an schulischen Veranstaltungen, an Konferenzen, an Dienstbesprechungen o.ä. Führen eines Praktikumsbuches Abgabe von drei schriftlichen Ausarbeitungen am Ende des Praktikums (verschiedene Erfahrungsbereiche, pro Aufgabe ca. zwei Druckseiten) Durchführung und Planung von mindestens zwei Unterrichtseinheiten Beratungsgespräch 14

15 Neue Rolle Perspektivenwechsel... und so So 15

16 Teilnehmende Beobachtung... dies und das 16

17 Aufgabenbeispiel Das Verhalten einer Schülerin oder eines Schülers in verschiedenen Situationen beobachten 17

18 Ihre Haltung Nutzen Sie die Erfahrungs- und Lerngelegenheiten offensiv Perspektivenwechsel Fehlerfreundlichkeit & Reflexion! Es geht um Erfahrungen, Erprobungen und erste Probeidentifikationen Praktikumsknigge Verschwiegenheit! Treten Sie vorbildlich auf; Grundtugenden Bereiten Sie sich gründlich vor Respekt Nonverbale Kommunikation 18

19 Fehltage im Praktikum Grundsätzlich: Praktikumszeitraum von sonstigen Verpflichtungen freihalten! Strenge Handhabung Fehltage nur mit Entschuldigung! Bei Fehlen durch Klausur o.ä. Entschuldigung und Information an die Schule (mit Beleg aus PORTA) Bei Fehlen durch Erkrankung Information an die Schule & Vorlage eines Attests Nachholen der Fehlzeit in Absprache mit der Schule 19

20 Erfolgreiche Teilnahme & Bescheinigung Voraussetzungen: an keinem Praktikumstag unentschuldigtes Fehlen Erfüllung aller praktikumsbezogenen Pflichten Vorlage aller vorgegebenen Praktikumsleistungen Teilnahmebestätigung durch die praktikumsbetreuende Lehrperson Keine Noten! 20

22 Reflexion im Praktikum... Fragen finden und aufschreiben Reflexionshilfe für den persönlichen Teil Ihres Praktikumsbuches 22

23 Welche Erkenntnisse bringt mir das Praktikum? Was gefällt mir gut? Was fällt mir leicht? Wo liegen evtl. meine Ängste (z.b. vor Gruppen stehen/sprechen)? Komme ich gut mit anderen / mit SchülerInnen in Kontakt? Komme ich besser mit jüngeren oder älteren SchülerInnen zurecht? Was kann ich bei den LehrerInnen beobachten? 23

24 Verpflichtende Reflexionshilfe zu den Praktika CCT 24

25 Das Absolvieren des online-assessments CCT ist verpflichtend! Sie müssen nach den Praktika die entsprechende Tour nachweisen; die Ergebnisse sind persönlich Sie können die Ergebnisse für das Beratungsgespräch nutzen Ihre Entscheidung! Alle weiteren Assessments/Beratungen (ZfL, Psychologie) sind freiwillig und zusätzlich 25

27 Registrierung & Buchung Praktikumsplätze in RLP (und an ausgewählten Schulen im Saarland!) werden online gebucht Praktika Vorbereitungsveranstaltung ebenso Vorher: Selbstregistrierung! Ihre Studierendendaten sind ca. 2 Monate nach Immatrikulation im System hinterlegt; damit das System Sie erkennt, müssen Sie sich vor der Buchung selbst registrieren (ca. Ende Dezember) jede/r bekommt einen Platz 27

28 Registrierung & Buchung 28

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30 Vorbereitungsveranstaltung Tagesseminar der Studienseminare vor dem OP 1 schulartübergreifend Buchung über Praktikumsplattform Inhalt: sich mit den Zielen der OP und den zu bearbeitenden Aufgaben vertraut machen Vorbereitung auf Schulart und Schulsituation Vorher (!) Kenntnis über Praktikumsbestimmungen, Ziele, Aufgaben, Pflichten etc. Praktikumsbuch mitbringen! 30

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33 Termine im Überblick Ende 12/2015 Selbstregistrierung ab Buchung Vorbereitungsveranstaltung Vorbereitungsveranstaltung Buchung OP 1 & OP Praktikumszeitraum 33

35 Praktika außerhalb von Rheinland-Pfalz OP 1 & OP 2 können auch an einer Schule außerhalb von RLP und dem Saarland durchgeführt werden (im Saarland nur an den Schulen, die online aufgeführt sind!) müssen vorab auf der Schulpraktikaplattform angemeldet werden Praktika, die außerhalb von RLP absolviert werden, müssen von der Schule mit Siegel und Unterschrift bescheinigt werden Nach dem Praktikum Anerkennung und Verbuchung im ZfL 35

36 Schulpraktika im Saarland Erweitertes Führungszeugnis für Lehramtsstudierende, die im Saarland ein Schulpraktikum absolvieren möchten seit WS 2014/15 Pflicht!!! Studierende beantragen vor dem Schulpraktikum bei der zuständigen Meldebehörde ein Erweitertes Führungszeugnis (Belegart NE) Dazu wird ein vom ZfL unterschriebenes Formblatt benötigt zu Beginn des jeweiligen Praktikums der Ausbildungsschule als Kopie auszuhändigen, unter gleichzeitiger Vorlage des Originals Führungszeugnis gilt für die gesamte Studienzeit und muss nicht nach sechs Monaten erneuert werden (d.h., dass nicht für jedes Praktikum erneut ein Führungszeugnis beantragt werden muss) 36

37 Praktika im Ausland nur OP 1 oder OP 2 nur an Schulen Vorteil Verbindung von OP und Auslandsaufenthalt vorher im ZfL abklären, inwieweit eine Anerkennung des von Ihnen geplanten Praktikums möglich ist 37

38 Informationen, Beratung & Anerkennung von Praktika Zentrum für Lehrerbildung A 302 Tel zfl@uni-trier.de Sprechzeiten unter Bitte vorher Praktikumsordnung und Leitfaden lesen!!! FAQ Aktuelles 38

40 Praktika außerhalb der Schule Sie können eines der OP an einem außerschulischen Lern- oder Ausbildungsort absolvieren hierzu vorab die entsprechende Handreichung lesen! Regionale außerschulische Bildungseinrichtungen, die LA-Praktikanten nehmen z.b. Naturschutzbund, Lokale Agenda, Kinderschutzbund, Museen, Universität, Betriebspraktika Liste auf zfl.uni-trier.de Praktika 40

42 Viel Erfolg, gute Erkenntnisse und motivierende Erlebnisse im Praktikum! 42