Zentrum und Peripherie Typisch USA

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1 Schülerband Seiten 46 bis 59 Zentrum und Peripherie Typisch USA Querverweise Schülerband Hölzel-GW 1, S. 44 (Vulkane), 46 (Stürme), 60 ff. (Weizen aus Nordamerik, 87 (Foto Windpark) Schülerband Hölzel-GW 2, S. 1 (Foto New York), 28 ff. (New York), 42 (Foto San Francisco), 88 (Fotos Niagarafälle und Grand Canyon) Begleitheft zu Hölzel-GW 2, S. 26 f. (New York, Kopiervorlage: Die USA im Überblick) Hölzel-Atlas 5/8, S. 102 ff. Neuer Kozenn-Atlas, S. 136 ff. Kommentar Die Fotos auf den Seiten 46 und 47 zeigen: 46.2 Frankfurt am Main, 46.3 Rocky Mountains, 47.1 Klausenburg (Rumänien), 47.2 Ust-Port (nördl. Sibirien), 47.3 Manaus (Brasilien), 47.4 Überschwemmungsgebiet des Rio Negro (Brasilien), 47.5 Asuncion (Paraguay), 47.6 Formosa (Argentinien). Lösungen zu Seite Zentren: Europa, USA, Japan sowie im Bereich der großen Städte. Lösungen zu Seite USA: 30 Einwohner/km 2, Österreich: 97 Einwohner/km 2. Lösungen zu Seite Spanische Namen: Los Angeles, San Diego, San Francisco, El Paso, San Antonio... Französische Namen: New Orleans, Lafayette, Baton Rouge, Beaumont... Lösungen zu Seite Östlich des 100. Längengrades. Grobziele Die Bedeutung der USA für Weltpolitik und Weltwirtschaft erkennen und strukturiert auswerten; die Bedeutung von multinationalen Unternehmen erfassen; das topographische Grundgerüst weiter verdichten sowie Informationen über die USA gezielt sammeln. Wär das was? Große Planarbeiten mit Auswahlmöglichkeiten Die wirtschaftlich und politisch wichtigen außereuropäischen Staaten bieten im GW-Unterricht eine Fülle von Möglichkeiten. Gerade diese großen Themen könnten in Planarbeiten durchgenommen werden, weil dabei Techniken, die in den Schuljahren zuvor gelernt wurden, geübt und wiederholt werden können (Gradnetz, Zeitzonen, Texte, Traumreisen...). Zu Beginn der Planarbeit kann der ausgewählte Staat mithilfe des GW-Buches besprochen werden. Der Arbeit mit Bildern, Texten, Karten und Diagrammen könnte eine Phase der Selbsttätigkeit folgen die Planarbeit. Auf den Seiten 29 f. und 39 des Begleitheftes werden zwei große Planarbeiten an den Beispielen der USA und Chinas vorgestellt: Insgesamt handelt es sich hier um eine lose Aneinanderreihung von Planaufgaben. Einige können weggelassen, weitere hinzugefügt werden. Die Planarbeiten sind differenziert aufgebaut. Die Smilies am linken Rand zeigen den jeweiligen Schwierigkeitsgrad. Die Auswahl der Planaufgaben richtet sich nach den Materialien, die zur Verfügung stehen. Einige Kopiervorlagen befinden sich im Anhang an die Planarbeit. In der rechten Spalte des Planes ist zu sehen, welche Materialien kopiert werden müssen oder welche am Materialientisch zur Verfügung gestellt werden. (Hinweis: Die Abkürzung M 3 steht z.b. für Materialien zur Aufgabe 3.) Weitere Planarbeiten: Methodische Hinweise zur Planarbeit USA in den Begleitheften zu Hölzel-GW 1 bis 4 ad 1 und 2: Begleitheft zu Hölzel-GW 1, S. 22; Begleitheft zu Hölzel- GW 4, S. 56 (Arbeiten mit Lernkarten); ad 2 statistische Karte: Begleitheft zu Hölzel-GW 3, S. 20; ad 4: Begleitheft zu Hölzel-GW 2, S. 48; ad 9: Begleitheft zu Hölzel-GW 2, S. 22 (Wissen verankern, allerdings werden die kleinen Bilder in eine stumme Karte gezeichnet.) ad 12: Begleitheft zu, S. 11; ad 15 und 16: Begleitheft zu, S. 58 f.; ad 17: Eine Programmzeitschrift liegt auf. Die Schüler bearbeiten je eine Seite. Sie markieren Fernsehsendungen, die aus den USA stammen. ad 18: Schülerband Hölzel-GW 3, S. 78 f. 28 Hölzel-GW 4 Begleitheft

2 Übersicht leicht mittel schwierig Karte und Karte und 2 2 Karte 3 3 Karte Atlas: Themenkarten Atlas: Themenkarte Bilderkarte selbst gemacht Daten aus dem und Zeitungen Große Planarbeit USA Themen zum Auswählen 1) Bearbeite die stumme Karte mit den Großlandschaften der USA (siehe auch, Abb und 50.5): Beschrifte die Großlandschaften, Städte, Flüsse, Meere und Nachbarstaaten. Gestalte die Karte mit Farben aus. 2) Bearbeite die stumme Karte mit den Bundesstaaten (siehe auch, Abb. 55.4): Beschrifte die Bundesstaaten (wenn nötig mit Abkürzungen). Hebe die zehn bevölkerungsreichsten Bundesstaaten mit Farben hervor. Berechne die Bevölkerungsdichte der Staaten. Zeichne mit den Ergebnissen eine statistische Karte (mehrere Farben). 3) Arbeite mit der USA-Karte im Atlas: Suche zehn große Städte oder Ballungsräume und schreibe ihre Namen in dein Heft. Notiere, in welchen Bundesstaaten diese Städte und Ballungsräume liegen. 4) Ein Jumbo-Jet (800 km/h) fliegt von Seattle nach New Orleans. Miss die Flugstrecke im Atlas. Berechne die Flugzeit. 5) Arbeite mit der Zeitzonen-Karte im Atlas: In San Francisco ist es 18 Uhr. Wie spät ist es in New York? Wie spät ist es zur gleichen Zeit in Österreich? 6) Fertige eine vereinfachte Wirtschaftskarte an: Zeichne landwirtschaftliche Produkte, Industrieprodukte und Bergbauprodukte in die stumme Karte (Legende). 7) Informiere dich im GW-Buch über die Geschichte der USA sowie über Städte und Landschaften. 8) Bearbeite die Fragen und Anregungen im GW-Buch, S. 48, 51, 53, 54, 56, 58. 9) Zeichne eine Skizze der USA in dein Heft. Gestalte die Skizze mit kleinen Zeichnungen: z.b. Raketenstart in Florida. (Verwende Ansichtskarten, Fotos, die Bilderkarte im Atlas ) 10) Suche Datenmaterial zu den USA (Bevölkerung, Wirtschaft...). Vergleiche die Daten mit jenen von Russland, China, Österreich... und stelle sie in Diagrammen dar. 11) Suche am Zeitungstisch Artikel über die USA. Notiere die Überschriften und die Inhalte (kurz) in dein Heft. Schlage im über die politischen Persönlichkeiten nach und mache Notizen. Materialienhinweise M 1 kopieren: stumme Karte mit Großlandschaften, S. 31) M 2 kopieren: stumme Karte mit Bundesstaaten und Tabelle, S. 32) M 6 = M 1 kopieren M 9 liegt bereit: Ansichtskarten, Bücher M 10 liegt bereit: M 11 liegt bereit:, Zeitungen Hölzel-GW 4 Begleitheft 29

3 Länderjournal 12) Bearbeite das Länderjournal zu den USA. M 12 kopieren: Länderjournal, S. 11) Internet (deutsch) Internet (englisch) Spiele c) Rätsel 13) Verwende eine Suchmaschine im Internet (z.b. Suche deutschsprachige Informationen über die Freiheitsstatue in New York. Suche Bilder und Informationen zum Sears Tower in Chicago. Suche ein Foto, das den Blick vom Sears Tower zeigt. Skizziere den Sears Tower in deinem Heft. 14) Suche im Internet nach englischsprachigen Informationen: Welches Musical würdest du dir derzeit am New Yorker Broadway ansehen? Suche im Internet. Suche preisgünstige Hotels in New York ( budget hotels ). 15) Spielerische Erarbeitung und Wiederholung: Stelle das Puzzle zusammen. Stelle das Bild-Puzzle zusammen (Vorlage). c) Spielt das Spiel Eine Reise durch die USA (zwei bis vier Spieler). Dieses Spiel sollte erst zum Abschluss der Planarbeit gespielt werden. 16) Entwirf ein Rätsel in deinem Heft. Gib es deinen Mitschülern zum Lösen. M 13: Internet M 14: Internet M 15 liegen auf: Puzzle, Bild-Puzzle mit Vorlage, Eine Reise durch die USA (Begleitheft zu Hölzel- GW 4, S. 33 ff. Fernsehen US-Konzerne c) US-Begriffe Pause Kurzreferate Gegenstände mitnehmen Musik 17) US-Sendungen beeinflussen die ganze Welt. Markiere im Fernsehprogramm alle US-Sendungen eines Tages. Wähle einen Sender aus: Berechne den Anteil der US-Sendungen an allen Sendungen des Tages in Prozent. 18) Werbung ist ein bedeutender Wirtschaftsfaktor: Entwirf eine Werbeanzeige zu einem US-Produkt in deinem Heft. Dreht in einer Gruppe einen 20 bis 30 Sekunden dauernden Werbespot zu einem US-Produkt. c) Suche Informationen über einen US-Konzern im Internet (oft: des Konzernes.com). 19) Halte ein Minutenreferat zu ausgewählten Stichwörtern, die du sammelst und im Lexikon nachschlägst (z.b. Mississippi, Indianer heute). 20) Mach mal Pause, trink Coca-Cola oder Pepsi-Cola und beobachte deine Mitschüler bei der Arbeit. 21) Während der Planarbeit gibt es immer wieder Kurzreferate durch Lehrer und Mitschüler. Mache dazu Notizen in dein Heft. Halte ein Referat und verwende ein selbst gestaltetes Overhead-Transparent bei der Präsentation. 22) Nimm verschiedene Gegenstände aus den USA mit und zeige sie deinen Mitschülern: Bücher, CDs, Landkarten... 23) Während der Planarbeit hörst du US-amerikanische Musik (Country, Folk, Jazz, Blues, Rap...). Notiere Stilrichtungen und Namen der Interpreten. M 17 liegt auf: Fernsehprogramm M 18 Videokamera M 18 c) Internet M 19 liegt auf: Lexikon M 20: Coca-Cola oder Pepsi-Cola M 23: Musik-CDs und Kassetten 30 Hölzel-GW 4 Begleitheft

4 USA Landschaften und Städte Kopiervorlage km Ed. Hölzel Abb. 1: USA Landschaften und Gebirge, Städte, Gewässer Checklisten zu Abb. 1 Landschaften und Gebirge Küstengebirge und Kaskadengebirge Kalifornisches Längstal Großes Becken Rocky Mountains Great Plains und Prärien Mississippi-Tiefland Appalachen Atlantische Küstenebene Meere und Nachbarstaaten Pazifischer Ozean Atlantischer Ozean Golf von Mexiko Kanada Mexiko Städte Seattle San Francisco Los Angeles Las Vegas Salt Lake City Denver Dallas Houston New Orleans St. Louis Chicago Detroit Boston New York Philadelphia Washington Atlanta Miami Gewässer: Seen, Flüsse Oberer See Michigansee Huronsee Eriesee Ontariosee Mississippi Missouri St.-Lorenz-Strom Anregungen 1. Beschrifte Abb. 1 nach den Checklisten. (Beschrifte mit Bleistift. Du kannst die Beschriftung wieder ausradieren, wenn du die Namen sicher weißt.) 2. Gestalte Abb. 1 mit Farben. 3. Für GW-Experten: Zeichne weitere Städte ein und merke dir ihre Namen. Hölzel-GW 4 Begleitheft 31

5 Bundesstaaten der USA Kopiervorlage km Ed. Hölzel Abb. 1: USA Bundesstaaten (außer Alaska und Hawaii) Westlich des Mississippi Bundesstaat Fläche (km²) Einwohner Hauptstadt Arizona Phoenix Arkansas Little Rock Colorado Denver Idaho Boise Iowa Des Moines Kalifornien Sacramento Kansas Topeka Lousiana Baton Rouge Minnesota St. Paul Missouri Jefferson City Montana Helena Nebraska Lincoln Nevada Carson City New Mexiko Santa Fé North Dakota Bismarck Oklahoma Oklahoma City Oregon Salem South Dakota Pierre Texas Austin Utah Salt Lake City Washington Olympia Wyoming Cheyenne Sonderstatut dem Kongress unterstellt District of Columbia Washington Außerhalb des Kerngebietes der USA Alaska Juneau Hawaii Honolulu Östlich des Mississippi Bundesstaat Fläche (km²) Einwohner Hauptstadt Gründungsstaaten 1776 Connecticut Hartford Delaware Dover Georgia Atlanta Maryland Annapolis Massachusetts Boston New Hampshire Concord New Jersey Trenton New York Albany North Carolina Raleigh Pennsylvania Harrisburg Rhode Island Providence South Carolina Columbia Virginia Richmond Spätere Gründungen Alabama Montgomery Florida Tallahassee Illinois Springfield Indiana Indianapolis Kentucky Frankfort Maine Augusta Michigan Lansing Mississippi Jackson Ohio Columbus Tennessee Nashville Vermont Montpelier West Virginia Charleston Wisconsin Madison 32 Hölzel-GW 4 Begleitheft