SPE. Ein Industriebetrieb zum Anfassen. Siemens Professional Education. am Beispiel des Verbundstudiums der Siemens AG mit der Hochschule Ingolstadt

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1 Ein Industriebetrieb zum Anfassen am Beispiel des Verbundstudiums der Siemens AG mit der Ingolstadt 1

2 Die Teilnehmer: Insgesamt 30 Schüler (Gymnasium, FOS, BOS, usw.), die in mehrere Gruppen aufgeteilt werden Betreut durch Verbund-Studierende (Bachelor of Business Administration/ Bachelor of Science in Wirtschaftsinformatik der Ingolstadt). Das Vorgehen: Schüler: Verschiedene interessante (!) Themen selbstständig als Projekt erarbeiten / recherchieren. Die Ergebnisse in geeigneter Weise zusammenstellen. Ergebnisse vor den Verbundstudierenden sowie den Lehrbeauftragten der Siemens AG präsentieren. 2

3 Das Vorgehen: Studenten: Erarbeiten und stellen die Projektthemen für die Schülergruppen Unterstützen und betreuen die Schüler Fungieren als Mentor Beantworten Fragen Treffen sich selbständig nach Ankündigung mit den zugeordneten Schülern Stellen Kontakt zu Abteilungen/ der her Vermitteln Gespräche mit Mitarbeitern/ Hochschulangehörigen Kontrollieren den Projekt-Fortschritt ihrer Schützlinge Beurteilen die Schüler, auch bei deren Projektpräsentation am letzten Tag Übergeben die Bewertungen dem Lehrer der Schüler zur weiteren Verwendung 3

4 Mögliche Projektthemen (1): Struktur/Organisation/Aufbau eines Industriebetriebs/der -Aufsichtsrat - Vorstand - Einlinien- vs. Mehrlinienorganisation - Funktionale vs. Spartenorganisation - Bereiche eines Industriebetriebs - Aufgaben einzelner Bereiche / Abteilungen - Mitbestimmung - Herausforderungen bei der Zusammenarbeit von Ingenieuren und Betriebswirtschaftlern 4

5 Mögliche Projektthemen (2): Geschäftsfelder der Siemens AG/ Studienrichtungen der - Healthcare - Energy - Industry - Übrige - Historische Entwicklung 5

6 Mögliche Projektthemen (3): Projekte der Siemens AG / der - Transrapid - Kraftwerke - U-Bahn -etc. 6

7 Mögliche Projektthemen (4): Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten bei der Siemens AG - Welche Ausbildungs- / Studiengänge gibt es? - Ingenieure werden gesucht! - Kaufleute auch! - Welche Voraussetzungen werden gefordert? - Was sind die Inhalte? - Wohin danach? Wie geht es weiter? Karrieremöglichkeiten 7

8 Mögliche Projektthemen (5): Bewerbungsvorbereitung / Einschreibung in die - Wie und wo erfahre ich etwas über Unternehmen/ n, die mich interessieren? - Wie werden Bewerber bei Siemens ausgewählt? Was kommt auf mich zu? Noten? - Self-Assessment (Was kann ich, wer bin ich, wie wirke ich auf andere?) - Welcher Job, welches Studium, welche Ausbildung passt zu mir? 8

9 Mögliche Projektthemen (6): Übergang vom Schüler- in den Mitarbeiter- bzw. Studentenstatus - Was ist dabei alles zu beachten? Gibt es Vorschriften? - Knigge im Arbeits- und Studienleben - Arbeitszeiten / Studierzeiten - Einsatzorte 9

10 Mögliche Projektthemen (7): Welche Arbeitsaufgaben hat man als Mitarbeiter / als Führungskraft? Wie viel Verantwortung hat man dabei? Wie streng sind die Vorgesetzten? Gibt es auch als Mitarbeiter / Führungskraft Noten? Wie oft gibt es Gehaltserhöhungen? Wie studiert man effektiv? Studieren und parallel arbeiten? Verbundstudium unter der Lupe 10

11 Ziele: Schüler: - Methodenkompetenz (selbstständiges Erschließen neuer Inhalte) - Eigenverantwortung, Teamfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit - Information über weitere Berufs- und Entwicklungmöglichkeiten Studenten: - Führungskompetenz stärken - Selbstbeobachtung, Feedback-Verhalten, Verantwortung fördern - Projekterfahrung Siemens / Ingolstadt: - Indirektes Bewerbermarketing / Werbung 11