Bewerbungsformular für die

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1 22 Bewerbungsformular für die Bildungsgänge zur Berufsvorbereitung (BzB) und Eingliederung in die Berufs- und Arbeitswelt (EiBe) Schuljahr 2014/2015 Anmeldefrist bis: Nachname u. Vorname der Schülerin / des Schülers: Aufnehmende berufliche Schule (Wunsch): Abgebende Schule (Schulstempel): Dieser Bewerbung sind beizufügen: 1. Tabellarischer Lebenslauf 2. Beratungsbogen zur Schul- und Berufswegplanung 3. Rücklaufbogen (der obere Teil ist unbedingt von der abgebenden Schule auszufüllen!) 4. Förderplan gem. VO f. d. Bildungsgänge zur Berufsvorbereitung vom (ABl. 9/06) 5. Förderplan gem. VOLRR v (ABl. 6/06) 6. Abschlussbericht/Kurzgutachten bei sonderpädagogischem Förderbedarf 7. Kopie des Zeugnisses 1. Halbjahr 2013/ Kopie der Schülerkarte Das Bewerbungsformular mit den Anlagen ist bis zum 30. April 2014 durch die abgebende Schule an die berufliche Schule weiterzuleiten. Die Rückmeldung über Aufnahme oder Ablehnung an der beruflichen Schule erfolgt mittels Rücklaufbogen bis spätestens 4 Wochen nach der Übergangskonferenz. An: die abgebende Schule (Schulkoordinator/in) die Eltern Eine Kopie des Bewerbungsformulars verbleibt bei der Schülerin / dem Schüler. Informationsveranstaltung Bildungsgänge zur Berufsvorbereitung/ 2-jährige Berufsfachschule am Mittwoch, Uhr Phillip-Holzmann-Schule Übergangskonferenz Bildungsgänge zur Berufsvorbereitung am Dienstag, Uhr Heinrich-Kleyer-Schule Seite 1 von 5

2 23 Von der Schülerin/dem Schüler auszufüllen: Nähere Angaben zur Schülerin/zum Schüler: - Adresse: Geburtsdatum: Telefon Festnetz: Mobil: Geburtsort: Geburtsland: Staatsangehörigkeit: Geschlecht: Männlich Weiblich Familiensprache: In Deutschland seit: Aufenthaltsstatus: Angaben zum/zur Erziehungsberechtigten: - Adresse: Telefon Festnetz: Mobil: Von der Lehrkraft auszufüllen: Beratungsgespräch: Das Beratungsgespräch wurde geführt am: von: Anzahl der Schulbesuchsjahre: Hiermit bestätigen wir die Richtigkeit der obigen Angaben (Angaben über den Schulbesuch soweit nachweisbar): Ort, Datum: Unterschrift Klassenlehrer/in: Unterschrift Schulleiter mit Stempel: Einverständniserklärung mit der Anmeldung der Schülerin/des Schülers in BzB oder EiBe: Ort, Datum: Unterschrift eines Erziehungsberechtigten: Unterschrift der Schülerin/des Schülers: Seite 2 von 5

3 Rücklaufbogen 2014/2015 für Anmeldungen in BzB/EiBe 4 24 Die Bewerbung wird nur bearbeitet, wenn der folgende Teil vollständig von der abgebenden Schule ausgefüllt wurde! Name der abgebenden Schule: Anschrift: Klassenlehrer/-in: Name der Schülerin/des Schülers: Festnetz- od. Mobil-Nr. der Eltern: Den folgenden Teil füllt die angefragte berufliche Schule aus: Dieser Rücklaufbogen ist an die abgebende Schule und an die Eltern zu schicken! Bitte einmal kopieren! Antrag auf Aufnahme in die BzB EiBe (Zutreffendes bitte ankreuzen!) an einer der folgenden Beruflichen Schulen: Bergiusschule Berufliche Schulen Berta Jourdan Frankfurter Schule für Bekleidung und Mode Franz-Böhm-Schule Hans-Böckler-Schule Heinrich-Kleyer-Schule Klingerschule Ludwig-Erhard-Schule Philipp-Holzmann-Schule Über den Antrag wurde folgendermaßen entschieden: Stauffenbergschule Werner-von-Siemens-Schule Wilhelm-Merton-Schule Zusage Absage, weil - Aufnahmekriterien nicht erfüllt - Sonstige Gründe: Warteliste Sobald ein Platz frei wird, werden Sie von der aufnehmenden Schule informiert! Weitergeleitet an: Die Bewerbung ist an die nachfolgende berufliche Schule weitergeleitet worden. Die aufnehmende Schule wird sich mit Ihnen in Verbindung setzen. Datum und Unterschrift Abteilungsleiter/-in Schulstempel: Seite 3 von 5

4 22 25 Beratungsbogen zur Schul- und Berufswegplanung (Der Bogen dient zur Fortschreibung der letzten beiden Schuljahre) Schule (Stempel): Nach Beratungskonferenz vom: 8. Klasse 9. Klasse Klassenlehrer/-in: Tel. für Rückfragen: Datum: 1. Persönliche Angaben zur Schülerin/zum Schüler Telefon: 2. Berufliche Orientierung 1. Praktikum Beruf: Einschätzung/ Beurteilung: 2. Praktikum Beruf: Einschätzung/ Beurteilung: Bemerkungen: Schuljahr: Schuljahr: Berufswunsch: 3. Einbezogene Kooperationspartner (Agentur für Arbeit, Jugendamt, etc.) soweit bekannt: Institution AnsprechpartnerIn/Telefonnummer Zeitraum Seite 4 von 5

5 Schulische Situation (spätestens nach dem aktuellsten Zeugnis zum Übergang auszufüllen!) Note Arbeitsverhalten: Schulbesuchsjahre: Note Sozialverhalten: Noten in den Hauptfächern: Fehlzeiten: Ergänzende Bemerkungen: Kompetenzen Deutsch: Mündlicher Ausdruck: gut kann sich verständigen Sprachanfänger/-in Schriftlicher Ausdruck: gut kann sich verständigen Sprachanfänger/-in LRS Migrationsbedingt spricht er/sie folgende Sprachen: Kompetenzen Mathematik: Dyskalkulie Kompetenzfeststellungsverfahren: Verfahren: Datum der Testung: 4. Maßnahmen zur Förderung und Unterstützung der Schülerin/des Schülers Förderplan Ordnungsmaßnahmen Elternkontakt Schulsozialarbeit Allgemeiner Sozialer Dienst Betreuer/-in ggfs. Tel. PSU erfolgt kein Reha-Bedarf Reha-Bedarf festgestellt Schulpsychologischer Dienst Agentur für Arbeit Erziehungsberatungshilfe Berufs-Einstiegsbegleiter Paten andere: 5. Vereinbarungen / Weiteres Vorgehen nach der Beratungskonferenz Empfehlungen (1. Wunsch): Alternativen (2. Wunsch): Wer kümmert sich? Bis wann? Bemerkungen: Klassenlehrer/-in bittet um Anruf. Der Bogen wird in die Schülerakte gehängt. Seite 5 von 5