ELTERNSCHULE / ANABABA OKULU. Elternbildung Seminarreihe zur Stärkung der Erziehungskompetenz von Familien mit türkischem Migrationshintergrund.

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1 ELTERNSCHULE / ANABABA OKULU Elternbildung Seminarreihe zur Stärkung der Erziehungskompetenz von Familien mit türkischem Migrationshintergrund.

2 Ausgangssituation Eltern haben eine Schlüsselfunktion für die Bildungschancen ihrer Kinder. Das Bildungsniveau der Eltern spielt eine bedeutende Rolle und hat starke Auswirkungen auf den Schul- und Leistungserfolg der Kinder. Wie in vielen Studien bereits festgestellt wurde, besteht zwischen sozialem/familiärem Hintergrund der Eltern und der Ausbildung der Kinder ein deutlicher Zusammenhang. Der familiäre Hintergrund wirkt sich sowohl auf die schulischen Leistungen der Kinder, als auch auf wegweisende Entscheidungen der Eltern über den Bildungsverlauf ihrer Kinder aus. Familien mit Migrationshintergrund (insbesondere bei türkischstämmigen Eltern und Kindern werden große Unterschiede beobachtet), die häufig in sozioökonomisch benachteiligten Umständen leben, können ihre Kinder in ihrem Bildungsprozess nicht optimal unterstützen und scheitern oft, aufgrund kultureller/sprachlicher Barrieren und fehlendem Wissen und Können. Mit der Elternschule Anababa okulu wird ein Programm für vornehmlich türkischstämmige Eltern angeboten. Es wird darauf geachtet, dass sowohl bei der Organisation, als auch bei der Durchführung der Seminare, eine milieuspezifische Anpassung erfolgt und das Angebot niederschwellig gehalten wird. Die Wirtschaftskammer Vorarlberg als Initiator setzt in Kooperation und mit Unterstützung des Amtes der Vorarlberger Landesregierung (Abteilung Gesellschaft, Soziales und Integration) das Projekt Elternschule um. Das Projekt startet mit dem und der Konzept- und Pilotphase und wird voraussichtlich auf fünf Jahre (d.h. Schuljahre) angelegt. Herausforderung Die Erfahrungen in der Praxis und Beobachtungen machen deutlich, dass die Arbeit mit türkischstämmigen Eltern meist deshalb nicht erfolgreich ist, weil Eltern erst gar nicht erreicht und angesprochen werden können. Gründe hierfür können sprachliche bzw. auch durch allgemeine Hemmungen gegenüber den informierenden Institutionen sein. Diese Hemmschwelle kann durch ein sprachlich, inhaltlich und methodisch exakt auf die Bedürfnisse der Migranten, zugeschnittenes Programm und eine intensive Aufklärungs- und Beziehungsarbeit überbrückt werden. Zielsetzung Ziel der Elternschule ist durch die Entwicklung niederschwelliger und maßgeschneiderter Angebote besonders beratungsbedürftige, sozial benachteiligte und bildungsferne, türkischstämmige Familien zu erreichen, um sie in ihrer Erziehungs- und Bildungskompetenz zu stärken. Elternschule / Anababa Okulu Seite 2

3 Durch die Elternschule sollen türkischstämmige Eltern befähigt werden, den Bildungserwerb ihrer Kinder besser zu unterstützen. Teilnehmende Eltern sollen bewusst ihr Erziehungsverhalten reflektieren und lernen welche Bedürfnisse ihre Kinder haben und wie sie die Entwicklung ihrer Kinder optimal unterstützen können. Langfristiges Ziel ist es, Jugendliche (aus bildungsfernem Elternhaus) in eine qualifizierte Berufsausbildung zu bringen und damit der demografischen Entwicklung und dem viel zitierten Fachkräftemangel besser entgegen zu wirken. Zielgruppe Das Angebot richtet sich hauptsächlich an Eltern - mit türkischem Migrationshintergrund - und geringen Deutschkenntnissen - aus bildungsferner Schicht - aus einem sozial benachteiligten Milieu - von Kindern im schulpflichtigen Alter und - von Jugendlichen im Berufsfindungsprozess. Methode und Organisation Die Elternschule besteht aus mehreren Modulen, die überwiegend den Bereich Bildung mit Aus- und Weiterbildungsthemen in Vorarlberg abdecken. In den einzelnen Modulen werden verschiedene Organisationen und Ansprechpartner/Akteure einbezogen. Damit soll ein größtmöglicher Praxisbezug hergestellt und auch mögliche Hemmschwellen gegenüber diesen abgebaut werden. In intensiver und inhaltlicher Zusammenarbeit mit den sogenannten Bildungsakteuren wird mehr als eine reine Informationsvermittlung angeboten. Die interaktive Gestaltung, die praxis-, ergebnisund erlebnisorientierte Ausrichtung des Angebots, soll Eltern konkrete Handlungsmöglichkeiten aufzeigen. Da wie angenommen, die angesprochene Zielgruppe nicht über eine abgeschlossene Berufsausbildung verfügt, wird auch bei der Durchführung der einzelnen Seminare bewusst auf eine komplizierte Fachsprache verzichtet. Im Rahmen der Elternschule werden folgende Themenbereiche wie beschrieben abgedeckt: Modul 1: Erfolg in der Schule beginnt zu Hause Referent: Mustafa Can, Dipl. Päd. Elternschule / Anababa Okulu Seite 3

4 Da Kinder oft das Verhalten ihrer Eltern nachahmen, steht die aktive und bewusste Auseinandersetzung mit den eigenen Erziehungsmethoden im Vordergrund. Teilnehmende Eltern sollen ihr Erziehungsverhalten reflektieren und lernen, welche Bedürfnisse ihre Kinder haben und wie sie die Entwicklung ihrer Kinder positiv unterstützen können. Unterland: , 14:00 Uhr 17:00 Uhr, VMS-Vorkloster/VMS-Rieden, Bregenz Oberland: , 14:00 Uhr 17:00 Uhr, VMS-Oberau, Gisingen Modul 2: Konflikte zwischen Eltern und Kindern in der Pubertät Referent: Edith Viktorin Dieses Modul soll die elterliche Erziehungskompetenz insbesondere von Eltern mit Kindern in der Pubertät stärken und ihnen zeigen, wie auch in der Hektik des Alltags bzw. in schwierigen Situationen Respekt und Achtung in der Familie bewahrt werden können und dadurch der Zusammenhalt in der Familie langfristig gestärkt werden kann. Unterland: , 14:00 Uhr 17:00 Uhr, VMS-Vorkloster/VMS-Rieden, Bregenz Oberland: , 14:00 Uhr 17:00 Uhr, VMS-Oberau, Gisingen Modul 3: Das österreichische Bildungssystem In Zusammenarbeit mit dem Landesschulrat Vorarlberg. Im österreichischen Bildungssystem führen viele Wege zum Ziel, jedoch müssen die Möglichkeiten des Bildungssystems verstanden und genutzt werden. In diesem Modul soll das Bildungssystem vorgestellt, die Unterschiede im Erziehungs- und Bildungsverständnis, die wichtige Rolle der Eltern beim Schulerfolg ihrer Kinder und die positive Wirkung der Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus näher erklärt werden. Unterland: , 14:00 Uhr 17:00 Uhr, VMS-Vorkloster/VMS-Rieden, Bregenz Oberland: , 14:00 Uhr 17:00 Uhr, VMS-Oberau, Gisingen Modul 4: Aus Bildung wird Erfolg In Zusammenarbeit mit der Lehrlingsstelle der Wirtschaftskammer und den Lehrlingen bzw. jungen Fachkräften (Role-Models mit türkischen Wurzeln) aus der Wirtschaft. Junge Erwachsene mit Migrationshintergrund/Role Models berichten aus der Praxis und sprechen über ihre eigenen Erfahrungen und persönlichen Strategien im Berufsentscheidungsprozess. Sie erzählen über Höhen und Tiefen in ihrer Ausbildung und geben Elternschule / Anababa Okulu Seite 4

5 Eltern Tipps, wie sie ihren Kindern in der schwierigen Zeit der Berufsfindung hilfreich und unterstützend zur Seite stehen können. Termine Unterland: , 14:00 Uhr 17:00 Uhr, VMS-Vorkloster/VMS-Rieden, Bregenz Oberland: , 14:00 Uhr 17:00 Uhr, VMS-Oberau, Gisingen Modul 5: Erfolg mit Lehre In Zusammenarbeit mit der Lehrlingsstelle der Wirtschaftskammer und Lehrlingsausbildner aus der Wirtschaft. Lehrlingsausbilder berichten aus der Praxis und erklären welche Anforderungen an die Lehrlinge von heute gestellt und welche persönlichen Eigenschaften für eine erfolgreiche Berufsausbildung besonders wichtig sind. Wesentliche Punkte wie Zeugnisse, Auswahlverfahren, Schnuppertage, Bewerbungsgespräche, Karriere mit Lehre usw. werden näher erklärt. Unterland: , 14:00 Uhr 17:00 Uhr, VMS-Vorkloster/VMS-Rieden, Bregenz Oberland: , 14:00 Uhr 17:00 Uhr, VMS-Oberau, Gisingen Modul 6: Berufsorientierung und Berufsinformation In Zusammenarbeit mit dem BIFO. Sich für einen Beruf zu entscheiden ist nicht leicht. Eine solche Entscheidung wird auch nicht von heute auf morgen getroffen. In der schwierigen Phase der Berufsorientierung sind besonders Eltern als Ratgeber sehr gefragt. In diesem Modul erhalten Eltern Tipps, wie sie ihre Kinder begleiten und unterstützen können, ohne ihnen ihre eigenen Berufswünsche und vorstellungen aufzuzwingen. Unterland: , 14:00 Uhr 17:00 Uhr, VMS-Vorkloster/VMS-Rieden, Bregenz Oberland: , 14:00 Uhr 17:00 Uhr, VMS-Oberau, Gisingen Modul 7: Fördermöglichkeiten für lern- und leistungsschwache Schüler/Jugendliche In Zusammenarbeit mit beispielsweise ÜAZ, dafür und OJAD-Dornbirn. Bei diesem Modul wird den Eltern das Auffangnetz für besondere Jugendliche vorgestellt. Jugendliche, die auf Grund von Beeinträchtigungen oder aus anderen Gründen Gefahr laufen, keinen Ausbildungsplatz zu bekommen bzw. eine bestehende Ausbildung nicht erfolgreich abschließen, erhalten bei diversen Ausbildungszentren Hilfe und Unterstützung. Elternschule / Anababa Okulu Seite 5

6 Unterland: , 14:00 Uhr 17:00 Uhr, VMS-Vorkloster/VMS-Rieden, Bregenz Oberland: , 14:00 Uhr 17:00 Uhr, VMS-Oberau, Gisingen Modul 8: Unterstützung von arbeitssuchenden In Zusammenarbeit mit beispielsweise AMS/BIZ und Aqua Mühle. In diesem Modul werden Organisationen vorgestellt, deren Kernaufgabe die Eingliederung von arbeitssuchenden Menschen in den regulären Arbeitsmarkt ist. Die vorgestellten Organisationen bieten durch ihr breitgefächertes Serviceangebot Menschen praktische Hilfe für die Jobsuche, wichtige Informationen über passende Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten bzw. Möglichkeiten für eine berufliche Neuorientierung. Unterland: , 14:00 Uhr 17:00 Uhr, VMS-Vorkloster/VMS-Rieden, Bregenz Oberland: , 14:00 Uhr 17:00 Uhr, VMS-Oberau, Gisingen Die Seminarreihe erstreckt sich über einen Zeitraum von zehn Monaten. Sie beginnt mit einer Auftaktveranstaltung im September und endet mit einer Abschlussveranstaltung im Juni des nächsten Jahres bei der alle Teilnehmer ein Zertifikat als Zeichen der besonderen Wertschätzung erhalten. 09/2014 Auftaktveranstaltung Abschlussveranstaltung 06/2015 "Zertifikatsvergabe" 2015 /2016 Die einzelnen Module werden an einer Schule jeweils im Oberland als auch im Unterland an Sonntagnachmittagen (von 14:00 Uhr 17:00 Uhr) angeboten und durchgeführt. Die Elternschule dient auch als Plattform, um Eltern über weitere Elternbildungsangebote in Vorarlberg zu informieren und zu motivieren, diese verstärkt in Anspruch zu nehmen. Elternschule / Anababa Okulu Seite 6

7 Projektträger: Wirtschaftskammer Vorarlberg Sparte Industrie Wichnergasse Feldkirch Projektverantwortliche: Pädagogische Projektleitung: Mustafa Can, Dipl. Päd. Marktstr. 13, 6845 Hohenems Can.Mustafa@vol.at, 0676/ Referenzen Mustafa Can: Diplom-Pädagoge, Mediator und muttersprachlicher Berater im Institut für Sozialdienste von , interkultureller Erwachsenenbildner bei Supro, Katholisches Bildungswerk und der Pädagogische Hochschule. Konzeption und Organisation: Mag. Havva Dogan Wirtschaftskammer Vorarlberg Sparte Industrie Wichnergasse 9, 6800 Feldkirch dogan.havva@wkv.at; Elternschule / Anababa Okulu Seite 7