Ist das noch eine Bibliothek?

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Georg Esser
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1 Ist das noch eine Bibliothek? Medienlandschaften gestalten, lernen förden Folie 1

2 Wie sollte eine moderne Schulbibliothek aussehen? Umfrage unter den Teilnehmern Folie 2

3 Wünsche der Schüler Folie 3

4 Wie sehen Schulbibliotheken vielfach aus? Folie 4

5 Oder so Folie 5

Schulbibliothek Lernort für Schüler Räume, in die man gerne geht (Ausstattung, Licht, Größe) Zentral gelegen Medienbestand orientiert am Schulprofil

6 Schulbibliothek Lernort für Schüler Räume, in die man gerne geht (Ausstattung, Licht, Größe) Zentral gelegen Medienbestand orientiert am Schulprofil Aktuelles multimediales Angebot PC und Internet, moderne Technik Einfache, funktionierende Verwaltung ausreichende Öffnungszeiten Nomen est omen Folie 6

7 Aufgaben der Bibliothek klären Leseförderung Projektarbeit Selbstlernzentrum Unterricht Kommunikationszentrum Veranstaltungen Aufenthaltsraum Folie 7

8 Aufgaben bestimmen die Ausstattung Anfangs- und Zielbestand Zahl der Lern-und Arbeitsplätze (incl. PC/Internetausstattung) Chill-Mobiliar Technik Personal Folie 8

Konzepterarbeitung Hilfen: - www.schulmediothek.

9 Konzepterarbeitung Hilfen: Handbuch Schulbibliothek - Öffentliche Bibliothek am Ort - Staatl. Fachstellen, s. - Landesarbeitsgemeinschaften für Schulbibliotheken Folie 9

10 Zahlen, Daten, Fakten Medieneinheiten (Bücher, CDs, DVDs...) pro 30 m² Anfangsbestand: 3 5 ME pro Schüler Zielbestand: 5 15 ME pro Schüler Bibliothekseinrichtung: Kostenschätzung einholen Bestand Medien Möbel Folie 10

Einrichtung - Grundlegendes Räumliche Transparenz, klare Bereiche - Eingangsbereich: Verwaltung, Theke, - Recherche/Katalog, Präsentation - Kommunikation, Lesen,

11 Einrichtung - Grundlegendes Räumliche Transparenz, klare Bereiche - Eingangsbereich: Verwaltung, Theke, - Recherche/Katalog, Präsentation - Kommunikation, Lesen, Veranstaltungen - Regale, Medien - Lernbereich: Einzel- und Gruppenarbeitsplätze incl. PC) Flexibilität des Mobiliars Anordnung nach dem Prinzip des fallenden Lärmpegels Folie 11

12 Bereiche der Schulbibliothek Folie 12

13 Regale Regalhöhe an Schüler angepasst Variable Präsentation integrierte Beschriftungsmöglichkeit Fachböden mit Buchanschlagleisten und Buchstützen verstellbar, erweiterbar Mobilität (auf Rollen) hohe Stabilität und Belastbarkeit Nachkaufgarantie Folie 13

14 Aktuelle Einrichtungen Schulbibliotheks-Beispiele Folie 14

15 Mediothek der Gymnasien, Biberach Folie 15

16 Mediothek der Ursulinenschule, Fritzlar Folie 16

17 Sitzplätze zum Schmökern Friedrich-Harkort-Schule, Herdecke Folie 17

18 Sitztreppe Grundschule Frankfurt a. M. Folie 18

19 Folie 19

20 Schülerbücherei in der Luisenschule, Oberhausen Fachhochschule Pforzheim, Deutschland Folie 20

21 Schülerbücherei in der Luisenschule, Oberhausen Fachhochschule Pforzheim, Deutschland Folie 21

22 Mediothek im Eugen-Bolz-Gymnasium, Rottenburg Folie 22

23 Mediothek im Eugen-Bolz-Gymnasium, Rottenburg Folie 23

24 Mediothek im Eugen-Bolz-Gymnasium, Rottenburg Folie 24

25 Mediothek im Eugen-Bolz-Gymnasium, Rottenburg Folie 25

26 Mediothek im Eugen-Bolz-Gymnasium, Rottenburg Folie 26

27 Lerninseln Folie 27

28 Mediothek der Jerg-Rathgeb-Realschule, Herrenberg Folie 28

29 Mediothek der Jerg-Rathgeb-Realschule, Herrenberg Folie 29

30 Lernlandschaft für Einzel-und Gruppenarbeit Folie 30

31 Lernlandschaft für Einzel-und Gruppenarbeit Folie 31

32 Lernlandschaft für Einzel-und Gruppenarbeit Folie 32

33 Was kann man konkret tun? Folie 33

34 Schulbibliothek, Regalaufstellung vorher Folie 34

35 Schulbibliothek nach der Umplanung Folie 35

36 Professionelle Bibliotheks-Regale: Folie 36

37 Bestehende Bibliothek aufmöbeln: fahrbare Doppelregale Folie 37

38 Platzsparende Sägezahntische Fachhochschule Pforzheim, Deutschland Folie 38

39 Sitzplätze Ennepetal, Reichenbach-Gymnasium Folie 39

40 Die Schulbibliothek lebendig halten Schulprojekte und -aktivitäten unterstützen Schüler mitgestalten lassen Eigene Aktionen/ Veranstaltungen breit publik machen (Website der Schule, Lokalzeitung...) Folie 40

41 Die Schulbibliothek lebendig halten Schulbibliothek systematisch in den Unterricht integrieren Kollegen und Schulleitung regelmäßig informieren Mit Partnern zusammenarbeiten v. a. Öffentliche Bibliothek, aber auch Nachbarschulen, Vereine... Folie 41

42 Kontaktdaten ekz.bibliotheksservice GmbH Bismarckstraße Reutlingen Projekt Schule und Bibliothek Angelika Holderried Tel Angelika.Holderried@ekz.de Folie 42

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