Amtliche Statistik der berufsbildenden Schulen Erhebungsbogen für Schüler an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) Schuljahr 2012/2013
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- Nora Solberg
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1 Statistisches Landesamt Identnummer des Freistaates Sachsen 6666 Referat 21 Dienststellenschlüssel Telefon: einschl. o h n e o h n e o h n e o h n e Amtliche Statistik der berufsbildenden Schulen Erhebungsbogen für an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) Ausbildungen nach 65 BBiG und 42l HwO (gestreckte Ausbildung für Behinderte sowie 66 und 42m HwO (besondere Behindertenberufe) Berufsgrundbildungs-, Berufsvorbereitungsjahr Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen Vorbereitungklassen mit berufsspezifischen Aspekten Einstiegsqualifizierung Jugendlicher Schuljahr 2012/2013 Stichtag: 19. Oktober 2012 Rückgabetermin: 09. November 2012 Name und Anschrift der Schule: Testschule Berufliches Schulzentrum für Gastgewerbe, Ernährung, Hauswirtschaft Arthur-Bretschneider-Straße Chemnitz Änderungen bitte hier angeben Telefon: 0371/ Telefax: 0371/ Adresse: bsz.c9c.ehw@web.de Regionalstelle der SBA: Schulträger: Stadt Chemnitz Die Rechtsgrundlagen sowie allgemeine Hinweise zur amtlichen Schulstatistik entnehmen Sie bitte dem beigefügten Informationsblatt. 1 - Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) - B :40 Uhr
2 B01. Abbrecher/ Abgänger/ Absolventen 2012 nach Art der Beendigung und en Art der Beendigung Abbrecher ohne Abschluss- oder Abgangszeugnis Darunter (von Schulpflichterfüller Abbrechern) ohne Ausbildungsvertrag Abgänger mit Abgangszeugnis Darunter (von Schulpflichterfüller Abgängern) ohne Ausbildungsvertrag Absolventen mit Abschlusszeugnis Darunter Hauptschulabschluss zusätzlich... mittlerer Schulabschluss zuerkannt/ Fachhochschulreife erworben 1) Beendigung im m w m w m w m w m w 1) Nicht erfasst werden, die bei Verbleib im Bildungsgang die Schule wechseln! B01.1 Darunter Abbrecher/ Abgänger/ Absolventen mit Migrationshintergrund 2012 nach Art der Beendigung und en Art der Beendigung Abbrecher ohne Abschluss- oder Abgangszeugnis Darunter (von Schulpflichterfüller Abbrechern) ohne Ausbildungsvertrag Abgänger mit Abgangszeugnis Darunter (von Schulpflichterfüller Abgängern) ohne Ausbildungsvertrag Absolventen mit Abschlusszeugnis Darunter Hauptschulabschluss zusätzlich... mittlerer Schulabschluss zuerkannt/ Fachhochschulreife erworben 1) Beendigung im m w m w m w m w m w 1) Nicht erfasst werden, die bei Verbleib im Bildungsgang die Schule wechseln! 2 - Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) - B :40 Uhr
3 B02. Abbrecher/ Abgänger/ Absolventen 2012 nach Geburtsjahren und Art der Beendigung Geburtsjahr 1) Abbrecher ohne Abschluss- oder Abgangszeugnis Abgänger mit Abgangszeugnis Absolventen mit Abschlusszeugnis darunter darunter darunter zusätzlich... zuerkannt/erworben Schulpflichterfüller Schulpflichterfüller zusammen ohne zusammen ohne zusammen Hauptschulabschlusabschlusschulreife mittlerer Schul- Fachhoch- Ausbildungsvertravertrag Ausbildungs- m w m w m w m w m w m w m w m w m w 2) 1) Jedes Geburtsjahr erscheint pro Abschlussart nur einmal. eines Geburtsjahres bitte zusammenfassen. 2) Nicht erfasst werden, die bei Verbleib im Bildungsgang die Schule wechseln! 3 - Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) - B :40 Uhr
4 B02.1 Darunter Abbrecher/ Abgänger/ Absolventen mit Migrationshintergrund 2012 nach Geburtsjahren und Art der Beendigung Geburtsjahr 1) Abbrecher ohne Abschluss- oder Abgangszeugnis Abgänger mit Abgangszeugnis Absolventen mit Abschlusszeugnis darunter darunter darunter zusätzlich... zuerkannt/erworben Schulpflichterfüller Schulpflichterfüller zusammen ohne zusammen ohne zusammen Hauptschulabschlusabschlusschulreife mittlerer Schul- Fachhoch- Ausbildungsvertravertrag Ausbildungs- m w m w m w m w m w m w m w m w m w 2) 1) Jedes Geburtsjahr erscheint pro Abschlussart nur einmal. eines Geburtsjahres bitte zusammenfassen. 2) Nicht erfasst werden, die bei Verbleib im Bildungsgang die Schule wechseln! 4 - Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) - B :40 Uhr
5 B03. Abbrecher/ Abgänger/ Absolventen 2012 nach Bildungsgängen, Förderschwerpunkten, planmäßiger Ausbildungsdauer, Organisationsform, Ausbildungsstatus und Art der Beendigung Bildungsgang Förderschwerpunkt 1) Planmäßige Ausbildungsdauer in Monaten Zeitform des Unterrichts 2) Organisationsform/ Ausbildungsstatus 3) Abbrecher ohne Abschlussoder Abgangszeugnis Absolventen mit Abschlusszeugnis Abgänger mit Abgangszeugnis darunter zusätzlich... zuerkannt/erworben zusammen Hauptschulabschlusabschlusschulreife mittlerer Schul- Fachhoch- m w m w m w m w m w m w m w ) Bitte signieren: Lernen (Lernförderung); Sehen (Blinde und Sehbehinderte); Hören (Hörgeschädigte); Sprache (Sprachbehinderte); körperliche und motorische Entwicklung (Körperbehinderte); geistige Entwicklung (geistig Behinderte), emotionale und soziale Entwicklung (Erziehungshilfe) 2) Bitte signieren: wöchentlicher Teilzeitunterricht; Blockunterricht; Unterricht nach dem Organistionsmodell und andere Varianten 3) Bitte signieren: Auszubildende; Umschüler ( in Maßnahmen der beruflichen Umschulung); Schulpflichterfüller ohne Ausbildungsvertrag 5 - Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) - B :40 Uhr
6 B03.1 Darunter Abbrecher/ Abgänger/ Absolventen mit Migrationshintergrund 2012 nach Bildungsgängen, Förderschwerpunkten, planmäßiger Ausbildungsdauer, Organisationsform, Ausbildungsstatus und Art der Beendigung Bildungsgang Förderschwerpunkt 1) Planmäßige Ausbildungsdauer in Monaten Zeitform des Unterrichts 2) Organisationsform/ Ausbildungsstatus 3) Abbrecher ohne Abschlussoder Abgangszeugnis Absolventen mit Abschlusszeugnis Abgänger mit Abgangszeugnis darunter zusätzlich... zuerkannt/erworben zusammen Hauptschulabschlusabschlusschulreife mittlerer Schul- Fachhoch- m w m w m w m w m w m w m w ) Bitte signieren: Lernen (Lernförderung); Sehen (Blinde und Sehbehinderte); Hören (Hörgeschädigte); Sprache (Sprachbehinderte); körperliche und motorische Entwicklung (Körperbehinderte); geistige Entwicklung (geistig Behinderte), emotionale und soziale Entwicklung (Erziehungshilfe) 2) Bitte signieren: wöchentlicher Teilzeitunterricht; Blockunterricht; Unterricht nach dem Organistionsmodell und andere Varianten 3) Bitte signieren: Auszubildende; Umschüler ( in Maßnahmen der beruflichen Umschulung); Schulpflichterfüller ohne Ausbildungsvertrag 6 - Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) - B :40 Uhr
7 N01. Neuanfänger im Schuljahr 2012/2013 nach allgemeinbildenden Abschlüssen, Schularten, Förderschwerpunkten, Ausbildungsstatus und -jahren Allgemeinbildender Abschluss 1) Schulart, an der der Abschluss erfolgte Förder- Ausbilschwerpunkt 2) status 3) dungs- Diese Angaben beziehen sich auf die derzeitige Ausbildung! m w m w m w m w ) Bitte nur den höchsten Abschluss an einer allgemeinbildenden Schule angeben. 2) Bitte signieren: Lernen (Lernförderung); Sehen (Blinde und Sehbehinderte); Hören (Hörgeschädigte); Sprache (Sprachbehinderte); körperliche und motorische Entwicklung (Körperbehinderte); geistige Entwicklung (geistig Behinderte); emotionale und soziale Entwicklung (Erziehungshilfe) 3) Bitte signieren: Auszubildende; Umschüler ( in Maßnahmen der beruflichen Umschulung); Schulpflichterfüller ohne Ausbildungsvertrag 7 - Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) - B :40 Uhr
8 N01.1 Darunter Neuanfänger mit Migrationshintergrund im Schuljahr 2012/2013 nach allgemeinbildenden Abschlüssen, Schularten, Förderschwerpunkten, Ausbildungsstatus und -jahren Allgemeinbildender Abschluss 1) Schulart, an der der Abschluss erfolgte Förder- Ausbilschwerpunkt 2) status 3) dungs- Diese Angaben beziehen sich auf die derzeitige Ausbildung! m w m w m w m w ) Bitte nur den höchsten Abschluss an einer allgemeinbildenden Schule angeben. 2) Bitte signieren: Lernen (Lernförderung); Sehen (Blinde und Sehbehinderte); Hören (Hörgeschädigte); Sprache (Sprachbehinderte); körperliche und motorische Entwicklung (Körperbehinderte); geistige Entwicklung (geistig Behinderte); emotionale und soziale Entwicklung (Erziehungshilfe) 3) Bitte signieren: Auszubildende; Umschüler ( in Maßnahmen der beruflichen Umschulung); Schulpflichterfüller ohne Ausbildungsvertrag 8 - Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) - B :40 Uhr
9 N02. Neuanfänger im Schuljahr 2012/2013 nach berufsbildenden Abschlüssen, Schularten, Förderschwerpunkten, Ausbildungsstatus und -jahren Berufsbildender Abschluss 1) Schulart, an der der Abschluss erfolgte Förder- Ausbilschwerpunkt 2) status 3) dungs- Diese Angaben beziehen sich auf die derzeitige Ausbildung! m w m w m w m w ) Bitte nur den höchsten Abschluss an einer berufsbildenden Schule angeben. 2) Bitte signieren: Lernen (Lernförderung); Sehen (Blinde und Sehbehinderte); Hören (Hörgeschädigte); Sprache (Sprachbehinderte); körperliche und motorische Entwicklung (Körperbehinderte); geistige Entwicklung (geistig Behinderte); emotionale und soziale Entwicklung (Erziehungshilfe) 3) Bitte signieren: Auszubildende; Umschüler ( in Maßnahmen der beruflichen Umschulung); Schulpflichterfüller ohne Ausbildungsvertrag 9 - Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) - B :40 Uhr
10 N02.1 Darunter Neuanfänger mit Migrationshintergrund im Schuljahr 2012/2013 nach berufsbildenden Abschlüssen, Schularten, Förderschwerpunkten, Ausbildungsstatus und -jahren Berufsbildender Abschluss 1) Schulart, an der der Abschluss erfolgte Förder- Ausbilschwerpunkt 2) status 3) dungs- Diese Angaben beziehen sich auf die derzeitige Ausbildung! m w m w m w m w ) Bitte nur den höchsten Abschluss an einer berufsbildenden Schule angeben. 2) Bitte signieren: Lernen (Lernförderung); Sehen (Blinde und Sehbehinderte); Hören (Hörgeschädigte); Sprache (Sprachbehinderte); körperliche und motorische Entwicklung (Körperbehinderte); geistige Entwicklung (geistig Behinderte); emotionale und soziale Entwicklung (Erziehungshilfe) 3) Bitte signieren: Auszubildende; Umschüler ( in Maßnahmen der beruflichen Umschulung); Schulpflichterfüller ohne Ausbildungsvertrag 10 - Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) - B :40 Uhr
11 N03. Neuanfänger im Schuljahr 2012/2013 nach Geburts- und en Geburtsjahr 1) m w m w m w m w 1) Jedes Geburtsjahr erscheint nur einmal. eines Geburtsjahres bitte zusammenfassen Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) - B :40 Uhr
12 N03.1 Darunter Neuanfänger mit Migrationshintergrund im Schuljahr 2012/2013 nach Geburts- und en Geburtsjahr 1) m w m w m w m w 1) Jedes Geburtsjahr erscheint nur einmal. eines Geburtsjahres bitte zusammenfassen Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) - B :40 Uhr
13 N04. Neuanfänger mit Migrationshintergrund im Schuljahr 2012/2013 nach dem Land der Staatsangehörigkeit, Ausbildungsstatus und -jahren Land der Staatsangehörigkeit Ausbildungsstatus 1) m w m w m w m w... 1) Bitte signieren: Auszubildende; Umschüler ( in Maßnahmen der beruflichen Umschulung); Schulpflichterfüller ohne Ausbildungsvertrag 13 - Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) - B :40 Uhr
14 S01. Klassen und im Schuljahr 2012/2013 nach Bildungsgängen, Förderschwerpunkten, planmäßiger Ausbildungsdauer, Organisationsform, Ausbildungsstatus, wöchentlichen Unterrichtsstunden und en Bildungsgang Förderschwerpunkt 1) Planmäßige Ausbildungsdauer in Monaten Organisationsform/ Zeitform des Unterrichts 2) Ausbildungsstatus 3) Wöchentliche Unterrichtsstunden Klassen Klassen m w sen m w sen m w sen m Klas- Klas- Klas- m w w ) Bitte signieren: Lernen (Lernförderung); Sehen (Blinde und Sehbehinderte); Hören (Hörgeschädigte); Sprache (Sprachbehinderte); körperliche und motorische Entwicklung (Körperbehinderte); geistige Entwicklung (geistig Behinderte); emotionale und soziale Entwicklung (Erziehungshilfe) 2) Bitte signieren: wöchentlicher Teilzeitunterricht; Blockunterricht; Unterricht nach dem Organistionsmodell und andere Varianten 3) Bitte signieren: Auszubildende; Umschüler ( in Maßnahmen der beruflichen Umschulung); Schulpflichterfüller ohne Ausbildungsvertrag 14 - Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) - B :40 Uhr
15 S01.1 Darunter mit Migrationshintergrund im Schuljahr 2012/2013 nach Bildungsgängen, Förderschwerpunkten, planmäßiger Ausbildungsdauer, Organisationsform, wöchentlichen Unterrichtsstunden, Ausbildungsstatus und -jahren Bildungsgang Förderschwerpunkt 1) Planmäßige Ausbildungsdauer in Monaten Organisationsform/ Zeitform des Unterrichts 2) Ausbildungsstatus 3) Wöchentliche Unterrichtsstunden Klassen Klassen m w sen m w sen m w sen m Klas- Klas- Klas- m w w ) Bitte signieren: Lernen (Lernförderung); Sehen (Blinde und Sehbehinderte); Hören (Hörgeschädigte); Sprache (Sprachbehinderte); körperliche und motorische Entwicklung (Körperbehinderte); geistige Entwicklung (geistig Behinderte); emotionale und soziale Entwicklung (Erziehungshilfe) 2) Bitte signieren: wöchentlicher Teilzeitunterricht; Blockunterricht; Unterricht nach dem Organistionsmodell und andere Varianten 3) Bitte signieren: Auszubildende; Umschüler ( in Maßnahmen der beruflichen Umschulung); Schulpflichterfüller ohne Ausbildungsvertrag 15 - Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) - B :40 Uhr
16 S02. im Schuljahr 2012/2013 nach Geburts- und en Geburtsjahr 1) m w m w m w m w m w 1) Jedes Geburtsjahr erscheint nur einmal. eines Geburtsjahres bitte zusammenfassen Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) - B :40 Uhr
17 S02.1 Darunter mit Migrationshintergrund im Schuljahr 2012/2013 nach Geburts- und en Geburtsjahr 1) m w m w m w m w m w 1) Jedes Geburtsjahr erscheint nur einmal. eines Geburtsjahres bitte zusammenfassen Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) - B :40 Uhr
18 S03. mit Migrationshintergrund im Schuljahr 2012/2013 nach dem Land der Staatsangehörigkeit, Ausbildungsstatus und -jahren Land der Staatsangehörigkeit Ausbildungsstatus 1) m w m w m w m w m w... 1) Bitte signieren: Auszubildende; Umschüler ( in Maßnahmen der beruflichen Umschulung); Schulpflichterfüller ohne Ausbildungsvertrag 18 - Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) - B :40 Uhr
19 S04. mit fremdsprachlichem Unterricht (an dieser Schule neu begonnene bzw. fortgeführte Fremdsprachen) im Schuljahr 2012/2013 nach en Fremdsprache 1) m w m w m w m w m w 1) Jeder wird entsprechend der Zahl der belegten Fremdsprachen gezählt, also Mehrfachzählung möglich Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen an Berufsschulen (Berufsbildenden Förderschulen) - B :40 Uhr
Amtliche Statistik der berufsbildenden Schulen Erhebungsbogen für Schüler an Fachoberschulen. Schuljahr 2012/2013
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