Interner Lehrplan. Französisch. Christiane Spring Grundbildung Kauffrau / Kaufmann B- und E-Profil. für das Fach. Fachverantwortliche/r.
|
|
- Pia Lang
- vor 7 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Interner Lehrplan für das Fach Französisch Fachverantwortliche/r Abteilung Grundbildung Kauffrau / Kaufmann B- und E-Profil Datum 01. Juni 2016
2 1. Grundlagen Die Lernenden an der WKS KV Bildung verfügen am Ende der Lehrzeit über gute Grundfertigkeiten der französischen Sprache, d.h. sie können sich in Alltagssituationen mündlich und schriftlich korrekt ausdrücken sowie französische Schriftstücke, Ton- und Bilddokumente verstehen und diskutieren. Sie erhalten auch einen Einblick in den Alltag, die Kultur und die Medien der französischsprachigen Welt. Die Basis dieses sprachlichen und kulturellen Grundwissens wird während der ersten drei Semester gelegt. Im E-Profil findet in den ersten drei Semestern je eine Promotion statt, die Hinweise wegen einer möglichen Umteilung in ein anderes Profil geben soll. Der zweite Teil der Ausbildung in Französisch legt den Schwerpunkt auf geschäfts- und berufsspezifische Inhalte und auf die Fortbildung. Das erworbene Grundwissen soll nun in möglichen Berufssituationen angewendet werden und die Lernenden sollen ihre Fähigkeiten für ihre spätere Karriere erweitern. 2. Lehrmittel écocom français commercial, profils B, E, M (Klett und Balmer Verlag) Grammaire progressive du français, niveau intermédiaire (CLE International) Gund- und Aufbauwortschatz - Französisch nach Themen (Cornelsen) themenspezifische Zusatzmaterialien sowie Zusatzmaterialien für die Vorbereitung des zentralen Qualifikationsverfahrens (QV) oder für die Prüfung DELF B1 3. Allgemeine Hinweise Der Französischunterricht zielt darauf ab, - die Kommunikation in Französisch sicherzustellen und zu entwickeln - das Selbstbewusstsein der Lernenden zu heben, indem die sprachlichen Kompetenzen auf beruflicher und privater Ebene ohne Probleme angewendet und eigene Interessen vertreten werden können - Argumente anderer zu verstehen, zu verarbeiten und situationsgerecht darauf zu reagieren - das Interesse für die Eigenheiten und die Kultur des französischen Sprachraums zu wecken und weiterzuentwickeln 4. Methodische und didaktische Hinweise Die Lerninseln dienen dazu, die praxisorientieren, geschäftssprachlichen Leistungsziele des Fremdsprachenunterrichts zu ergänzen und zu vertiefen. Pro Ausbildungsjahr werden zwei solche Lerninseln im Umfang von je ca. 4 Lektionen angesiedelt. Der Umfang von 4 Lektionen pro Lerninsel ist als Mindeststandard zu verstehen. Die Reihenfolge der Lerninseln ist vorgegeben. Die Lerninseln umfassen folgende Themen: 1. Telefonieren und Telefonnotizen ausfüllen; s, einfache Mitteilungen verstehen und verfassen; 2. Kundinnen, Kunden und Gäste zuvorkommend empfangen; 3. Unternehmung, Produkte oder Dienstleistungen präsentieren; 4. Grafiken und Tabellen lesen, verstehen und kommentieren; 5. Geschäftsbriefe schreiben (Anfrage, Bestellung, Reklamation etc.); 6. Bewerbungsschreiben und CV verfassen. Seite 2 von 7
3 Neben dem Praxisbezug wird in methodisch-didaktischer Hinsicht auf folgende Elemente besonders Wert gelegt: - abwechslungsreicher, zielorientierter Unterricht - Aktivierung der Lernenden - Einbezug des Campus WKS 5. Notenarbeiten Für die Zeugnisnoten sind alle 5 Kompetenzen zu bewerten: Textverständnis, Hörverständnis, schriftliche und mündliche Produktion, Grammatik/Strukturen. - Im 1. und 2. Lehrjahr gibt es je einen schulinternen Vergleichstest. - Die Erfahrungsnoten gelten ab Beginn der Lehre, also während 6 Semestern. 6. Erfahrungsnote, Prüfungsnote und Fachnote Die Fachnote Französisch des Qualifikationsverfahrens (QV) setzt sich zu 50% aus den Erfahrungsnoten aller 6 Zeugnisse und zu 50% aus der Schlussprüfung zusammen. Für die Schlussprüfung haben die Lernenden zwei Möglichkeiten: - zentrale (nationale) Prüfung schriftliche und mündliche Französischprüfung für Lernende, die kein internationales Sprachdiplom erwerben wollen - internationales Sprachdiplom schriftliche und mündliche Prüfung DELF B1 7. Freikurse Im 5. Semester müssen sich die Lernenden entscheiden, ob sie ein internationales Diplom (DELF B1) oder das schweizerische zentrale Qualifikationsverfahren (QV) machen wollen. Im Unterricht wird sowohl auf das zentrale QV als auf die Prüfung DELF B1 vorbereitet. Für die internationalen Diplome gibt es ein Freikursangebot. Der Besuch der Freikurse ist unentgeltlich; die Prüfungen zu den internationalen Sprachdiplomen sind aber kostenpflichtig. Die Französischlehrpersonen informieren und beraten die Lernenden für die Auswahl des richtigen Freikurses (B1 oder B2). Seite 3 von 7
4 8. Sprachaufenthalt Die Lernenden der B- und E-Profil-Klassen haben die Möglichkeit, einen 1-wöchigen Sprachaufenthalt in Paris zu absolvieren. Zeitraum: Sportwoche im Februar. Termin: 3. oder 5. Semester. Die Unterlagen werden von der Französischlehrperson verteilt oder sind im Sekretariat Grundbildung zu beziehen. Im Betrag von ca. CHF sind sämtliche Kosten inbegriffen (z.b. Zug, Unterkunft/Verpflegung in Gastfamilien, Schulgeld, Unterrichtsmaterial). Leistungsstarke Lernende die einen Freikurs auf das Niveau B2 besuchen, haben die Möglichkeit, einen 2-wöchigen Sprachaufenthalt in Paris zu besuchen. Zeitraum: Frühlingsferien oder die zwei ersten Wochen der Herbstferien. Termin: 4. oder 5. Semester. Die Unterlagen werden von der Französischlehrperson verteilt oder sind im Sekretariat Grundbildung zu beziehen. Im Betrag von ca. CHF sind sämtliche Kosten inbegriffen (z.b. Zug, Unterkunft/Verpflegung in Gastfamilien, Schulgeld, Unterrichtsmaterial). Die Französischlehrpersonen informieren und beraten die Lernenden für die Auswahl des richtigen Sprachaufenthaltes (B1 oder B2). Seite 4 von 7
5 Inhalte Erstes Lehrjahr Einfache Informationen verstehen (Namen, Zahlen, Termine) Telefongespräche und Meldungen verstehen, Informationen weiterleiten Allgemeine Gespräche führen: Umfeld, Erfahrungen, Pläne, Hobbys, usw. Konventionelle Gesprächsformen: Leute begrüssen, sich und andere vorstellen, sich verabschieden Aktiv und situationsgemäss reagieren (z. B. durch Nachfragen) Texte verstehen und wiedergeben, Wichtigkeit von Informationen erkennen Mündliche Informationen schriftlich weiterleiten Mitteilungen schreiben (Notizen, Memos, Postkarten, -Nachrichten); Formulare ausfüllen Informationen aus dem Alltag schriftlich weiterleiten Aneignung eines Grund- und Fachwortschatzes Strukturen der Grammatik kennen und anwenden Ankündigungen, Anweisungen, Wegbeschreibungen verstehen und produzieren Sprachlich-kulturelle Gegebenheiten und Unterschiede kennen Methoden, Sozial- und Selbstkompetenzen MSS Umgangsformen 8.1. Pünktlichkeit, Zuverlässigkeit und Ordnung 8.2. Erscheinungsbild und Auftreten 8.3. Verhalten und Höflichkeitsregeln 8.4. Anstand und Respekt écocom Unités 1-3 Lerninsel 1 und 2 Grammatik Présent / présent modulé (futur proche, présent continu, passé récent) Passé composé Imparfait Expressions du temps Expressions du lieu Article partitif Négation Pronoms en et y Pronoms personnels (toniques, COD, COI, doubles pronoms), sans accord du p.p. Vokabular Ferien und Freizeit Seite 5 von 7
6 Zweites Lehrjahr Durchsagen verstehen Termine vereinbaren, bestätigen und verschieben Persönlichen Arbeitsbereich präsentieren; Stellung zu Themen aus dem beruflichen und privaten Bereich nehmen Produkte und Dienstleistungen präsentieren Informationen aus Berichten, Prospekten, Inseraten, Zeitungsartikeln verstehen und notieren; Produkte und/oder Dienstleistungen beschreiben Geschäftsbriefe und etwas umfangreichere Korrespondenz verfassen Wortaufbau kennen und Schlüsselwörter erkennen Verständnisprobleme erkennen écocom Unités 4-6 Lerninsel 3-5 Grammatik Accord du participe passé avec COD Imparfait/passé composé (emploi) Futur simple / futur II Conditionnel I et II Plus-que-parfait Phrase hypothétique Adjectifs et pronoms possessifs Adjectifs et pronoms démonstratifs Adverbes Comparatif / superlatif Vokabular Korrespondenz der Unités 4-6 Arbeit und Ausbildung Drittes Lehrjahr Kerninhalte von Sitzungen, Referaten oder Ausbildungskursen verstehen Bewerbung schreiben Vertiefung und Erweiterung der Leistungszeile des 1. und 2. Lehrjahres, insbesondere der sprachlichen Fertigkeiten im Geschäftsfranzösisch. Vorbereitung und Durchführung der Abschlussprüfungen. écocom Unité 7 Lerninsel 6 Prüfungsvorbereitung Seite 6 von 7
7 Grammatik Pronoms relatifs Discours indirect Subjonctif Participe présent et gérondif Repetition ausgewählter Grammatikkapitel Vokabular entsprechend der Unité 7 Seite 7 von 7
Interner Lehrplan. Französisch. Christiane Spring Grundbildung Ι Kauffrau / Kaufmann B- und E-Profil, 01. Juni 2012 SPCH.
Interner Lehrplan für das Fach Französisch Fachverantwortliche/r Abteilung Grundbildung Ι Kauffrau / Kaufmann B- und E-Profil, Datum 01. Juni 2012 SPCH Grundlagen Die Lernenden an der WKS KV Bildung verfügen
MehrSchulinterner Lehrplan
Schulinterner Lehrplan für das Fach Französisch Dieses Leitziel behandelt die zweite Landessprache in den Richtzielen grundlegender Wortschatz und Regeln für die angemessene mündliche und schriftliche
MehrLehrplan Französisch E-Profil
Lehrplan Französisch E-Profil ab August 2016 Der Lehrplan beruht auf dem Leistungszielkatalog Fremdsprachen des Bildungsplans Kauffrau/Kaufmann EFZ. Hier die wichtigsten Elemente des Leistungszielkatalogs,
MehrFranzösisch. Kaufleute E-Profil. Stoffplan Bildungszentrum Interlaken bzi. Version Seite 1
Französisch Stoffplan Bildungszentrum Interlaken bzi Kaufleute E-Profil Version 1.0 01.08.2015 Seite 1 Der blau markierte Text beschreibt die e, die in einer Phase neu behandelt werden. conjugaison des
MehrFranzösisch im Kundendialog (KUDIF)
Interner Lehrplan für das Fach Französisch im Kundendialog (KUDIF) Abteilungsleiter/in Abteilung Tanja Messerli Grundbildung Kundendialog Datum 06. März 2014 Christiane Spring (SPCH)/Tanja Messerli (ME)
MehrSchulinterner Lehrplan. Französisch
Schulinterner Lehrplan Fach Französisch Beruf / Lehrgang Kaufmann/Kauffrau EFZ E-Profil und B-Profil Grundlage Verordnung des BBT über die berufliche Grundbildung Kauffrau/Kaufmann mit eidgenössischem
MehrLEHRPLAN ENGLISCH Ich wende Regeln der Wortbildung an, um Wörter ohne Hilfsmittel aus dem Kontext besser zu verstehen.
1. Semester LEHRPLAN ENGLISCH B-PROFIL Telefonieren und Telefonnotizen ausfüllen; E-Mails, einfache Mitteilungen verstehen und verfassen 1.3.1 Hören/Sprechen 1.3.1.1 Hören Ich verstehe Kerninhalte von
MehrLehrplan Französisch. E-Profil
Lehrplan Französisch E-Profil Abkürzungen GS Geschäftssprache Li Lerninsel MSS Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenz NL Nettolektionen TAX Taxonomiestufe 1 Französisch Profil E: Achtung Änderung Schullehrplan
MehrFranzösisch. Stoffplan Wirtschaftsschule Thun. Kaufleute B-Profil
Französisch Stoffplan Wirtschaftsschule Thun Kaufleute B-Profil Schulinterner Stoffplan Französisch Grundsätze und Richtziele Die an der WST Ausgebildeten verfügen am Ende der Lehrzeit über solide Kenntnisse
MehrB- und E-Profil Unterrichtsbereich Fremdsprachen
B- und E-Profil Unterrichtsbereich Fremdspn Ziele Beschreibung Methoden-, Sozial-, und Selbstkompetenzen B-Profil E-Profil 1. Leitziel 1.3 Leitziel Fremdspn Kaufleute sind sich bewusst, dass die korrekte
MehrLehrplan Englisch, B-Profil
Kaufmännische Berufsfachschule Liestal Lehrplan Englisch, B-Profil 1. Semester Phase Leistungszielbeschreibung TAX 1.3.1 Hören/Sprechen 2,3 1.3.1.1 Ich verstehe in Ausbildungskursen (z.b. Fachunterricht
MehrWegleitung Kauffrau / Kaufmann M-Profil. gemäss BiVo 2012
Wegleitung Kauffrau / Kaufmann M-Profil gemäss BiVo 2012 Inhaltsverzeichnis 1. Promotion und Profilwechsel im M-Profil 2 1.1. Promotionsbedingungen 2 1.2. Provisorische Promotion 2 1.3. Wiederholung des
MehrBildungsziele und Stoffinhalte Französisch. Kaufmännische Grundbildung E-Profil. 1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. Total
Bildungsziele und Stoffinhalte Französisch Kaufmännische Grundbildung E-Profil E-Profil 1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. Total 60 60 60 60 240 : 1 Génération Pro, niveau intérmediaire avec Cahier d'activités,
MehrLehrplan Englisch, E-Profil
Kaufmännische Berufsfachschule Liestal Lehrplan Englisch, E-Profil 1. Semester Phase Leistungszielbeschreibung TAX 1.3.1 Hören/Sprechen 1,2,3 1.3.1.1 Ich verstehe das Thema und Informationen (Namen, Zahlen,
Mehr1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. Total 60 L. 60 L. 60 L. 60 L. 240 L. NUOVO Espresso 2, Lehr- und Arbeitsbuch, Hueber Verlag, München
Bildungsziele und Stoffinhalte Italienisch Kaufmännische Grundbildung E-Profil E-Profil 1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. Total 60 L. 60 L. 60 L. 60 L. 240 L. : 1 NUOVO Espresso 2, Lehr- und Arbeitsbuch,
MehrBeschreibung der Leit- und Richtziele Beschreibung der Methoden-, Sozial-, Selbstkompetenzen 2 Übersicht 4
Lehrplan Englisch Inhaltsverzeichnis Beschreibung der Leit- und Richtziele Beschreibung der Methoden-, Sozial-, Selbstkompetenzen 2 Übersicht 4 Seite(n) 3 Zuordnung des Lernstoffes zu den Leit- und Richtzielen
MehrSchullehrplan Englisch Profil B Ab 2012
Leitziel Fremdsprachen Ziele Beschreibung Methoden-, Sozial-, und Selbstkompetenzen Lektionen.3 Leitziel: Fremdsprachen Richtziele Fremdsprachen Kaufleute sind sich bewusst, dass die korrekte und gewandte
MehrSchullehrplan Englisch Profil E Ab 2012
Leitziel Fremdsprachen Ziele Beschreibung Methoden-, Sozial-, und Selbstkompetenzen Lektionen.3 Leitziel: Fremdsprachen Richtziele Fremdsprachen Kaufleute sind sich bewusst, dass die korrekte und gewandte
Mehr1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. Total 3 L. 3 L. 3 L. 3 L. 2 L. 2 L. 320 L. New Headway Pre-Intermediate, Fourth Edition, Oxford (NHW)
Bildungsziele und Stoffinhalte Englisch Kaufmännische Grundbildung B-Profil E-Profil 1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. Total 3 L. 3 L. 3 L. 3 L. 2 L. 2 L. 320 L. : 1 New Headway Pre-Intermediate,
MehrLehrplan Englisch E-Profil
Lehrplan Englisch E-Profil E-Profil_Lehrplan_2012 19.08.2012 1/7 LEHRPLAN ENGLISCH KAUFMÄNNISCHE BERUFSSCHULEN SCHWYZ UND LACHEN E-PROFIL 1. Lehrjahr Teil 1 1.3.1 Hören/Sprechen 1.3.1.1 Hören Ich verstehe
Mehr1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. Total 2 L. 2 L. 2 L. 2 L. 2 L. 2 L. 240 L. New Headway Pre-Intermediate, Fourth edition, Oxford (NHW)
Bildungsziele und Stoffinhalte Englisch Kaufmännische Grundbildung E-Profil E-Profil 1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. Total 2 L. 2 L. 2 L. 2 L. 2 L. 2 L. 240 L. : 1 New Headway Pre-Intermediate,
MehrFachlehrplan Französisch M-Profil, Typ Wirtschaft ab August 2015
1 Total: 40 pro (davon 4 für Lerninsel) Hörverstehen Alltagsthemen aus persönlichen und beruflichen Bereichen verstehen (z.b. Wetterprognosen am Radio, kurze berufliche Telefongespräche) 1 Leseverstehen
MehrLehrplan Französisch B-Profil
Lehrplan Französisch B-Profil Erarbeitet auf der Grundlage der BIVO 2012. In Kraft ab August 2012 für alle neuen Generationen Lehrmittel «Éco.com 1 (bzw. 2)» «Génération pro, niveau intermédiaire» Bei
MehrHöhere Abschlussniveaus werden im Notenausweis dokumentiert. Einzelheiten werden in den Ausführungsbestimmungen zu Fremdsprachen geregelt.
Fremdsprachen: 2. Landessprache und/oder Englisch (FS B/E Profil) Vorbemerkungen 1. Strukturierung des Unterrichts in Semester 1 / Phasen - Zeitbudget Je nach Sprachregion und Kanton werden die Fremdsprachen
Mehr1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. Total 60 L. 60 L. 60 L. 60 L. 240 L.
Bildungsziele und Stoffinhalte Deutsch Fremdsprache Kaufmännische Grundbildung E-Profil E-Profil 1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. Total 60 L. 60 L. 60 L. 60 L. 240 L. : 1 Delfin, Teil 2, Hueber Verlag,
Mehr1. Semester Englisch B-Profil
Nettolekt. 1. Semester B-Profil Nr. Leistungsziel 1.3.1.1 Hören: Ich verstehe Kerninhalte von Beiträgen K4 SF* Unit 1B aus elektronischen Medien. 1.3.1.1 Hören: Ich verstehe Durchsagen im K4 X SF Unit
MehrLeistungszielkatalog Fremdsprachen: 2. Landessprache und / oder Englisch (FS B/E Profil) vom 26. September 2011 (Stand am 1.
Leistungszielkatalog Fremdsprachen: 2. Landessprache und / oder Englisch (FS B/E Profil) vom 26. September 2011 (Stand am 1. Januar 2015) Geltungsbereich 1 Der vorliegende Leistungszielkatalog ist Teil
MehrHöhere Abschlussniveaus werden im Notenausweis dokumentiert. Einzelheiten werden in den Ausführungsbestimmungen zu Fremdsprachen geregelt.
Fremdsprachen: 2. Landessprache und/oder Englisch (FS B/E Profil) Vorbemerkungen 1. Strukturierung des Unterrichts in Semester 1 / Phasen - Zeitbudget Je nach Sprachregion und Kanton werden die Fremdsprachen
MehrErlebnis Sprache 1 (Klett und Balmer Verlag, Neubearbeitung 2012) Erlebnis Sprache 2 (Klett und Balmer Verlag, Nachdruck 2011)
Interner Lehrplan für das Fach Deutsch (Erste Landessprache) Fachverantwortliche/r Abteilung Grundbildung Ι Kauffrau / Kaufmann B- und E-Profil Datum 1. Juli 2012 BMON 1. Rechtliche Grundlagen Bildungsverordnung
MehrStoffplan Französisch, WVB
Stoffplan Französisch, WVB Französisch 1. Didaktisches Konzept Französisch ist als zweite Landessprache der Schweiz und im Umgang mit unserem Nachbarn Frankreich ein unentbehrliches Verständigungsmittel.
MehrFranzösisch. Stoffplan Wirtschaftsschule Thun. Detailhandelsfachleute
Französisch Stoffplan Wirtschaftsschule Thun Detailhandelsfachleute Fassung vom 02.03.2018 Grundsätzliches Wir gestalten den Unterricht nach handlungsorientierten, prozessorientierten, zielorientierten,
MehrSchullehrplan Französisch, 1. Semester Kaufleute E-Profil
Schullehrplan Französisch, 1. Semester Vorstellen Sich selbst vorstellen Versch. Arbeitsblätter Hobbies Eco.com (6-9) Familie Wohnort Betrieb (Abteilungen) Telefonieren Lösungen finden Telefonanrufe weiterleiten
Mehr1. Semester Englisch E-Profil
Nettolekt. 1. Semester E-Profil Nr. Leistungsziel 1.3.1.1 Hören: Ich verstehe Kerninhalte von Beiträgen K4 SF* Unit 1B/3A/3B aus elektronischen Medien. 1.3.1.1 Hören: Ich verstehe Durchsagen im K4 X SF
MehrLehrplan Französisch E-Profil
1. Lehrjahr Lehrplan Der Lehrplan wird laufend den neuen Anforderungen angepasst. Die Feinplanung ist Sache der Fachschaft. Grundsätzlich: Aufgrund der Durchlässigkeit basiert das M-Profil auf dem mit
Mehr1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. Total 60 L. 60 L. 60 L. 60 L. 240 L.
Bildungsziele und Stoffinhalte Italienisch Kaufmännische Grundbildung E-Profil E-Profil 1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. Total 60 L. 60 L. 60 L. 60 L. 240 L. : 1 Chiaro! Der Italienischkurs, Hueber Verlag,
MehrSchullehrplan Französisch, 1. Semester Kaufleute E-Profil
Schullehrplan Französisch, 1. Semester Vorstellen Sich selbst vorstellen Versch. Arbeitsblätter Hobbies écocom Unité 1 Familie Wohnort Betrieb (Abteilungen) Telefonieren Telefonanrufe weiterleiten écocom
MehrFranzösisch. Stoffplan Wirtschaftsschule Thun. Detailhandelsfachleute
Französisch Stoffplan Wirtschaftsschule Thun Detailhandelsfachleute Fassung vom 31.05.2013 Grundsätzliches Wir gestalten den Unterricht nach handlungsorientierten, prozessorientierten, zielorientierten,
MehrLehrplan Französisch, E-Profil
Kaufmännische Berufsfachschule Liestal Lehrplan Französisch, E-Profil Phase 1 Phase Leistungszielbeschreibung TAX 1 1.3.1 Hören/Sprechen 25 1 1.3.1.1 Ich verstehe das Thema und Informationen (Namen, Zahlen,
Mehr1. Semester. Orientierung: erklären, wo etwas ist (auch im Geschäft) Grammatik: Ortsangaben, Jahreszeiten, Monate
Die Lernenden machen Angaben zu ihrer Person sowie zu anderen. Sie laden ein und reagieren darauf. Sie verstehen ein einfaches Formular so weit, dass sie Angaben zu ihrer Person machen können. Sie entnehmen
MehrStoffplan Französisch Fachleute Information und Dokumentation 2017
Stoffplan Französisch Fachleute Information und Dokumentation 2017 Semester Lehrmittel Themen/ Situationen Sprachaspekte Vokabular 1. Rebonjour A2 Auffrischungs kurs Module 1 Personen beschreiben Sich
MehrWegleitung Kauffrau / Kaufmann E-Profil. gemäss BiVo 2012
Wegleitung Kauffrau / Kaufmann E-Profil gemäss BiVo 0 Inhaltsverzeichnis. Promotion und Profilwechsel im E-Profil.. Promotionsbedingungen.. Provisorische Promotion.3. Profilwechsel 3.4. Ausserordentliche
MehrInterner Lehrplan. Englisch. Andrea Werder Grundbildung Ι Kauffrau / Kaufmann B-Profil, Basisbildung. April 2015 WERA / MAKA.
Interner Lehrplan für das Fach Englisch Fachverantwortliche/r Abteilung Grundbildung Ι Kauffrau / Kaufmann B-Profil, Basisbildung Datum April 2015 WERA / MAKA 1. Grundlagen und allgemeine Hinweise Der
MehrStoffplan Drogisten 2017
Stoffplan Drogisten 2017 Semester Lehrmittel Themen/ Situationen Sprachaspekte Vokabular 1. Rebonjour A2 Auffrischungs kurs Module 1 Personen beschreiben Sich und andere vorstellen (privat und im Geschäft)
MehrInhaltsverzeichnis. 0 Das Substantiv - Le nom Das Genus - Le genre Der Plural - Le pluriel Übungen - Exercices...
Inhaltsverzeichnis Benutzerhinweise - Indications pour l utilisateur... 8 Abkürzungen - Abréviations...... 14 Tipps & Tricks - Quelques tuyaux... 15 Terminologie - Terminologie... 22 Aussprache - Prononciation...
MehrFranzösische Grammatik schnell und klar Band 2
Wolfgang Schütz Französische Grammatik schnell und klar Band 2 verstehen üben vertiefen 5. bis 10. Klasse Der Autor Wolfgang Schütz wurde 1950 geboren. Nach dem Lehramtsstudium an der Universität Saarbrücken
MehrInterner Lehrplan. Englisch. Andrea Werder Grundbildung Ι Kauffrau / Kaufmann E-Profil, Erweiterte Grundbildung. April 2015 WERA / MAKA.
Interner Lehrplan für das Fach Englisch Fachverantwortliche/r Abteilung Grundbildung Ι Kauffrau / Kaufmann E-Profil, Erweiterte Grundbildung Datum April 2015 WERA / MAKA 1. Grundlagen und allgemeine Hinweise
MehrAusführungsbestimmungen: Erste und zweite Fremdsprache (FS 1 und FS 2)
Ausführungsbestimmungen: Erste und zweite Fremdsprache (FS 1 und FS 2) Basis-Grundbildung (B-Profil) und Erweiterte Grundbildung (E-Profil) Grundlagen Auszüge aus der Bildungsverordnung Art. 21 Umfang
MehrAusführungsbestimmungen erste und zweite Fremdsprache (FS 1 und FS 2) für
Ausführungsbestimmungen erste und zweite Fremdsprache (FS 1 und FS 2) für Kauffrau/Kaufmann EFZ Employée de commerce CFC/Employé de commerce CFC Impiegata di commercio AFC/Impiegato di commercio AFC Basis-Grundbildung
MehrLeitziel Fremdsprachen. Richtziele Fremdsprachen. Lektionen
Leitziel Fremdsprachen Ziele Beschreibung Methoden-, Sozial-, und Selbstkompetenzen.3 Leitziel: Kaufleute sind sich bewusst, dass die korrekte und gewandte schriftliche und Fremdsprachen mündliche Kommunikation
MehrFranzösisch. Kaufmännische Berufsmaturität 2. Stoffplan Wirtschaftsschule Thun. berufsbegleitend
Stoffplan Wirtschaftsschule Thun Kaufmännische Berufsmaturität 2 berufsbegleitend Fassung vom 05.06.2013 1. Didaktisches Konzept ist als zweite Landessprache der Schweiz und im Umgang mit unserem Nachbarn
MehrFremdsprache: Englisch, Französisch oder Italienisch
Fremdsprache: Englisch, Französisch oder Italienisch Wissensbereiche A) Allgemeine Kenntnisse Die allgemeinen Kenntnisse werden auf der Basis des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen bestimmt.
MehrSchullehrplan F - 1. Semester Detailhandelsfachleute
Schullehrplan F - 1. Semester Die Lernenden machen Angaben zu ihrer Person Persönliche Angaben zu: Familie, Hobbys, Freizeit, Beruf, Geschäft. Rond Point 1: Unité 1,2 Aug. Sept.: 16 sowie zu anderen. Anlässe
MehrInterner Lehrplan. Englisch. Andrea Werder Grundbildung Ι Artikel 32 Kauffrau/Kaufmann B-/E-Profil. April 2015 WERA. für das Fach
Interner Lehrplan für das Fach Englisch Fachverantwortliche/r Abteilung Grundbildung Ι Artikel 32 Kauffrau/Kaufmann B-/E-Profil Datum April 2015 WERA 1. Grundlagen und allgemeine Hinweise Der Englischunterricht
MehrBERUFSSCHULE BÜLACH. KV Berufsschule Bülach Stoffplan Französisch M-Profil Mi Seite 1 von 12
BERUFSSCHULE BÜLACH 06.09.2005 Mi Seite 1 von 12 Lehrmittel 1 (regl. Lehrmittel) : DECOUVERTES, Cours intensif, volume 2, leçons 1-2 Lehrmittel 2 : Echanges commerciaux Inhalt Fachkompetenz (Chronologische
MehrAndrea Niňo (Sprachgruppenleiterin Romanische Sprachen) in jedem Semester
in zugeordnete s Name der Le français des affaires - introduction M1Ws Mittelstufe 1/Wirtschaft (GER B1.2) Dieses Modul dient der Einführung in die Fachsprache der Wirtschaft. Alle Sprachfertigkeiten (Hören,
Mehr6.3 Italienisch oder Spanisch
6.3 Italienisch oder Spanisch 6.3.1 Richtziele Kenntnisse Die Lernenden verfügen über die sprachlichen und metasprachlichen Instrumente, welche das Erreichen von Niveau A1 und A2 des Europäischen Sprachenportfolios
MehrEnglisch. Kaufmännische Berufsmaturität 2. Stoffplan Wirtschaftsschule Thun. berufsbegleitend
Englisch Stoffplan Wirtschaftsschule Thun Kaufmännische Berufsmaturität 2 berufsbegleitend Fassung vom 05.06.2013 ÜBERGEORDNETE ZIELE / DIDAKTISCHES KONZEPT Die Lernenden an der Berufsmaturitätsschule
Mehr0 Der Artikel - L'article 25
\ Sommaire Inhaltsverzeichnis Benutzerhinweise - Indications pour l'utilisateur 8 Abkürzungen - Abreviations 14 Tipps & Tricks - Quelques tuyaux 15 Terminologie - Terminologie 22 Aussprache - Prononciation
MehrFür die fächerübergreifende Kompetenz Kommunikation übernimmt das Fach Lokale Landessprache die Hauptverantwortung. (Einführung gemäss Lehrmittel)
Lehrplan DHA Lokale Landessprach Fachschaft Lokale Landessprache 1. Semester Für die fächerübergreifende Kompetenz Kommunikation übernimmt das Fach Lokale Landessprache die Hauptverantwortung. (Einführung
MehrSchulinterner Lehrplan. Englisch
Schulinterner Lehrplan Fach Englisch Beruf / Lehrgang Kaufmann/Kauffrau EFZ E-Profil und B-Profil Grundlage Verordnung des BBT über die berufliche Grundbildung Kauffrau/Kaufmann mit eidgenössischem Fähigkeitszeugnis
MehrB-Profil Lehrplan Englisch
B-Profil Lehrplan Englisch Einleitende Bemerkungen: Der nachfolgende Schullehrplan für das Fach Englisch für E-Profile der, Abteilung Wirtschaft, stützt sich auf den Bildungsplan Kauffrau/Kaufmann EFZ
MehrFachlehrplan Englisch M-Profil (Berufsmatura)
Vorbemerkungen Ziel für alle Klassen im M-Profil: FCE im 6. Semester (März-Termin). Das FCE-Lehrmittel deckt die Leistungsziele weitgehend ab. Pro Semester sollten 4 bis 6 Prüfungen im FCE-Format durchgeführt
MehrInterner Lehrplan. Englisch. Kathrin Marczona Grundbildung Ι Kauffrau / Kaufmann M-Profil. Februar 2014 MAKA / WERA. für das Fach
Interner Lehrplan für das Fach Englisch Fachverantwortliche/r Abteilung Grundbildung Ι Kauffrau / Kaufmann M-Profil Datum Februar 2014 MAKA / WERA Übergeordnete Ziele / Didaktisches Konzept In allen Bereichen
MehrFranzösisch. Stoffplan Wirtschaftsschule Thun. Kurs erweiterte Allgemeinbildung
Französisch Stoffplan Wirtschaftsschule Thun Kurs erweiterte Allgemeinbildung Fassung vom 20.05.2016 1. Grundsätze und Ziele Die Lerngebiete und fachlichen Kompetenzen werden hauptsächlich durch interaktives
MehrGVK Sprachen 1. Lehrjahr
Schweizerische Vereinigung der Lehrkräfte grafischer Berufe (LGB) Unterricht für die Polygrafin und den Polygrafen gemäss dem Lehrplan für den beruflichen Unterricht vom 29. Januar 2002 Reglement über
MehrLEITFADEN. Kauffrau und Kaufmann EFZ B- / E-Profil
LEITFADEN Kauffrau und Kaufmann EFZ B- / E-Profil Gültig ab Lehrbeginn 016 1. Berufsbild Kaufleute sind dienstleistungsorientierte Mitarbeitende in betriebswirtschaftlichen Prozessen. Ihr Berufsfeld reicht
MehrFranzösisch. Stoffplan Wirtschaftsschule Thun. Kaufleute M-Profil (BM 1)
Französisch Stoffplan Wirtschaftsschule Thun Kaufleute M-Profil (BM 1) 1. Allgemeine Bildungsziele Fremdsprachen sind in der mehrsprachigen Schweiz und in einer globalisierten Welt eine unerlässliche Voraussetzung
MehrFranzösisch. Lehrplan für das Grundlagenfach. A. Stundendotation. Klasse Wochenstunden B. Didaktische Konzeption
Kantonsschule Zug l Gymnasium Französisch Grundlagenfach Französisch Lehrplan für das Grundlagenfach A. Stundendotation Klasse 1. 2. 3. 4. 5. 6. Wochenstunden 4 4 3 3 3 3 B. Didaktische Konzeption Beitrag
MehrFranzösisch. Stoffplan Wirtschaftsschule Thun. Kaufleute M-Profil (BMS 1)
Stoffplan Wirtschaftsschule Thun Kaufleute M-Profil (BMS 1) Fassung vom 22.10.2014 Lehrmittel ab 2014 1. Didaktisches Konzept ist als zweite Landessprache der Schweiz und im Umgang mit unserem Nachbarn
MehrE-Profil Lehrplan Englisch
E-Profil Lehrplan Englisch Einleitende Bemerkungen: Der nachfolgende Schullehrplan für das Fach Englisch für E-Profile der, Abteilung Wirtschaft, stützt sich auf den Bildungsplan Kauffrau/Kaufmann EFZ
MehrLehrplan PHA - Französisch. Einleitung. Fachschaft Französisch
Lehrplan PHA - Französisch Fachschaft Französisch Einleitung Unterricht/: 7, 2 Lektion pro Woche Bezug zum Bildungsplan: Situationen 5.1 + 5.5 1. und 2. Semester Lehrmittel: 1. «Les clés du nouveau DELF
MehrZweite Landessprache Italienisch
Zweite Landessprache Italienisch 1 Stundendotation 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Allgemein bildendes Fach 4 3 4 GER A2/B1 B1 B2 2.1 Allgemeines Bildungsziel Das Italienische ermöglicht im Kanton Graubünden den
MehrEnglisch. Stoffplan Wirtschaftsschule Thun. Kaufleute B-Profil
Englisch Stoffplan Wirtschaftsschule Thun Kaufleute B-Profil Fassung vom 31.05.2013 B-Profil Unterrichtsbereich Fremdsprachen Schulinterner Stoff- und Lehrplan Englisch Grundsätze und Richtziele Die an
MehrInhalt. Vorwort. Fortsetzung siehe nächste Seite
Inhalt Vorwort Das Substantiv Le nom... 1 1 Genus... 1 1.1 Maskulina und Feminina... 1 1.2 Personen- und Tierbezeichnungen... 3 1.3 Besonderheiten... 4 2 Numerus... 5 3 Substantivergänzungen... 6 Das Adjektiv
MehrInhaltsverzeichnis. Salut! Bienvenu zur Französisch-Grammatik!... 7
Inhaltsverzeichnis Salut! Bienvenu zur Französisch-Grammatik!................................ 7 1. Kapitel: L ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ Die Übereinstimmung des Mittelworts der Vergangenheit (Partizip Perfekt)...
MehrGrundkenntnisse Die Schülerinnen und Schüler - verfügen über die Grundregeln des gesprochenen und geschriebenen Französisch.
Kantonsschule Ausserschwyz Französisch Bildungsziele - sind fähig, sich in Schrift und Sprache möglichst verständlich auszudrücken. - sind fähig, Originaltexte zu lesen und zu verstehen. - kennen verschiedene
MehrSchulinterner Lehrplan
Schulinterner Lehrplan für das Fach Deutsch (Lokale Landessprache) Dieses Leitziel behandelt die lokale Landessprache in den zwei Richtzielen: Sprache, Stil und Kommunikation sowie den Umgang mit Texte
MehrKaufmännische Berufsfachschule. Freifachangebot Schuljahr 2016/17
Kaufmännische Berufsfachschule Freifachangebot Schuljahr 2016/17 1 Freifachangebot Kaufmännische Berufsfachschule Liestal In der Kaufmännischen Berufsfachschule bieten wir ein breites Freifachangebot an.
MehrDeutsch im Kundendialog (KUDID) Tanja Messerli Grundbildung Kundendialog
Interner Lehrplan Für das Fach Deutsch im Kundendialog (KUDID) Abteilungsleiter/in Abteilung Tanja Messerli Grundbildung Kundendialog Datum 19. Februar 2013 Marianne Rohrer (ROHM) und Tanja Messerli (ME)
MehrFranzösisch / Français / Francés
Französisch / Der Sprachunterricht entwickelt in den Schülerinnen und Schülern die Fähigkeit, sich als Individuum in der Welt zu behaupten und sich dem kulturellen und sozialen Leben zu öffnen. Er fördert
Mehr3.2 Französisch (inkl. internationales Sprachdiplom)
3.2 Französisch (inkl. internationales Sprachdiplom) 3.2.1 Richtziele Kenntnisse über die sprachlichen Mittel (Wortschatz, Strukturen) auf dem Niveau B2 verfügen über einen dem Berufsfeld angemessenen
MehrInformationen zum schulischen Bereich der Berufsmatura
BM Informationen zum schulischen Bereich der Berufsmatura BM-Absolventen 2017-2020 A) Allgemeine Informationen B) Prüfungen und Promotion C) Unterrichtsrhythmus (3 Jahre) /Schulfächer 1 A. Allgemeine Informationen
MehrEnglisch im Kundendialog (KUDIE)
Interner Lehrplan für das Fach Englisch im Kundendialog (KUDIE) Abteilungslieter/in Abteilung Tanja Messerli Grundbildung Kundendialog Datum 06.. März 2014 Christina Etter (ETCH)/Tanja Messerli (ME) 1.
Mehr1. Überbetrieblicher Kurs - Kurstag 1
1. Überbetrieblicher Kurs - Kurstag 1 Im Lehrberuf «Kauffrau / Kaufmann EFZ», Branche Dienstleistung & Administration Programm 1. Kurstag Vorstellungsrunde Einführung in die betriebliche Ausbildung Lern-
MehrFranzösisch. Lehrplan für das Schwerpunktfach. A. Stundendotation. Klasse Wochenstunden B. Didaktische Konzeption
Kantonsschule Zug l Gymnasium Französisch Schwerpunktfach Französisch Lehrplan für das Schwerpunktfach A. Stundendotation Klasse 1. 2. 3. 4. 5. 6. Wochenstunden 0 0 4 4 4 4 B. Didaktische Konzeption Beitrag
MehrFÜR ITALIENISCHSPRACHIGE (TEDESCO)
DEUTSCH FÜR ITALIENISCHSPRACHIGE (TEDESCO) 1 Stundendotation 4 H 5 H 6 H Grundlagenfach 4 3 4 Schwerpunktfach Ergänzungsfach Beruflicher Unterricht Fächerübergreifende Projekte Weiteres Fach Freifach GER
MehrInhalte/ Kompetenzen Klasse 9 Grammatik Klasse 9. Schulcurriculum für alle Kompetenzen: üben und vertiefen
Curriculum Französisch Klassen 9 Version extern Inhalte/ Kompetenzen Klasse 9 Grammatik Klasse 9 eine Person vorstellen über Berufswünsche reden Bewunderung ausdrücken Ratschläge erteilen Bewerbung und
MehrAbkürzungen Les abréviations... 6
4 Sommaire Inhaltsverzeichnis Abkürzungen Les abréviations... 6 1 Der Artikel L article... 7 Der bestimmte Artikel L article défini... 7 Der unbestimmte Artikel L article indéfini... 8 Der Teilungsartikel
MehrB-Profil. B-Profil Basisbildung Kauffrau/ Kaufmann
B-Profil 1 B-Profil Basisbildung Kauffrau/ Kaufmann Ziele, Kompetenzen und Schlüsselqualifikationen 3 2 Lehrverlauf 4 Eine Lehre drei Profile 6 Schulische Ausbildung 7 Unter- oder überfordert im B-Profil
MehrKauffrau / Kaufmann EFZ mit Berufsmaturität M-Profil. Wirtschaft und Dienstleistungen Typ Wirtschaft
Kauffrau / Kaufmann EFZ mit Berufsmaturität M-Profil Wirtschaft und Dienstleistungen Typ Wirtschaft Wirtschaftsschule KV Wetzikon Gewerbeschulstrasse 10 8620 Wetzikon Telefon 044 931 40 60 Fax 044 930
MehrAbkürzungen Les abréviations Fragesätze Les phrases interrogatives... 7
Préface 3 Vorwort Wer möchte nicht auch mal Spaß haben beim Lernen? Die Französisch-Comics machen es möglich, frei nach dem Motto "Wer zuerst lacht, lernt am besten". Jedes Kapitel startet mit einem Comic,
MehrRichtlinien für die Anerkennung von Fremdsprachdiplomen gültig ab
Richtlinien für die Anerkennung von Fremdsprachdiplomen gültig ab 01.01.2018 Detailhandel: Niveau B1 und höher bestanden: Dispensation von Unterricht und Abschlussprüfung. EFZ / EBA = 6.0 Niveau B1 nicht
Mehr1. Überbetrieblicher Kurs - Kurstag 1
1. Überbetrieblicher Kurs - Kurstag 1 Im Lehrberuf «Kauffrau / Kaufmann EFZ», Branche Dienstleistung & Administration Programm 1. Kurstag Vorstellungsrunde Einführung in die betriebliche Ausbildung Lern-
MehrInformationen zum schulischen Bereich der Berufsmatura
BM Informationen zum schulischen Bereich der Berufsmatura BM-Absolventen 2016-2019 A) Allgemeine Informationen B) Prüfungen und Promotion C) Unterrichtsrhythmus (3 Jahre) /Schulfächer S. Forni, Leiter
MehrVeranstaltungs und Prüfungsmerkblatt Herbstsemester 2016
Veranstaltungs und Prüfungsmerkblatt Herbstsemester 2016 1,823: Französisch B2 (Teil 1) ECTS Credits: 0 Überblick Prüfung/en (Verbindliche Vorgaben siehe unten) Zugeordnete Veranstaltung/en Stundenplan
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Französisch an Stationen SPEZIAL Grammatik Lehrjahr 3-4
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Französisch an Stationen SPEZIAL Grammatik Lehrjahr 3-4 Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Sekundarstufe I Carolina
MehrSprachen fürs Leben! Leitfaden zum Paket Perspektive Deutsch und Orientierung im Beruf > für das Spezialmodul B1
Für den Unterricht im Spezialmodul B1 empfiehlt die Ernst Klett Sprachen GmbH das Lehrwerk Perspektive Deutsch in Kombination mit Orientierung im Beruf. Perspektive Deutsch ist als Hauptlehrwerk im Unterricht
MehrFachwegleitungen Vorgezogene Abschlussprüfung
Fachwegleitungen Vorgezogene Abschlussprüfung BM1 Gestaltung und Kunst BM1 Gesundheit und Soziales (1. Klasse) BMP 2018 0 Französisch 1.1 Zusammensetzung der Fachnote Französisch Französisch: Variante
MehrKaufmännische Grundbildung
Kanton St.Gallen Berufs- und Weiterbildungszentrum Rorschach-Rheintal Kaufmännische Grundbildung mit eidgenössischem Fähigkeitsausweis (EFZ) Bildungsdepartement Ein modernes Berufsbild Kauffrau / Kaufmann
MehrStoffverteilungsplan Französisch Jgst. 8 Découvertes, Série jaune, Band 3
Angesetzt sind ca. 38 Unterrichtswochen à 3 stunden. Bereits eingetragen ist eine empfohlene Stundenzahl pro Unité. Die Ferientermine können variieren. Découvertes stellt ein umfangreiches fakultatives
Mehr