senso di patria cultura salute sport gioa di vivere

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1 m Bildungscampus Moosburg heimat kultur gesundheit sport lebensfreude Bildungscampus Moosburg homeland culture health sport love of life senso di patria cultura salute sport gioa di vivere

2 Die Marktgemeinde Moosburg hat die Vision, 2020 'DIE' Bildungsgemeinde Österreichs zu sein. Ein wesentlicher Bestandteil dafür ist der Bildungscampus Moosburg. LAbg. Herbert Gaggl Bürgermeister Der Bildungscampus Moosburg Der Campus besteht aus Kindertagesstätte, Kindergarten, Förderkindergarten, Hort, Volksschule und Neue Mittelschule. Die Einrichtungen liegen in unmittelbarer räumlicher Nähe. Pädagoginnen und Pädagogen, Eltern, Kinder, Gemeindevertreter, Bürgerinnen und Bürger arbeiten eng zusammen. Die Campusprinzipien sind Bestandteil der täglichen Arbeit.

3 Die Campusprinzipien 1. Wertschätzung Wir schätzen jede/jeden als individuelle Persönlichkeit. 2. Integrität Wir halten uns an Vereinbarungen und sind Vorbild. 3. Hilfsbereitschaft und Weiterentwicklung Wir helfen uns gegenseitig und lernen von einander. 4. Toleranz Wir sind offen für die kulturelle und soziale Vielfalt und wollen von dieser lernen. 5. Leidenschaft und Leistungsbereitschaft Wir sind mit Engagement bei der Sache. 6. Verantwortung Wir sind aktive und selbstbewusste Menschen und übernehmen Verantwortung für unser Tun. 7. Entscheidungsreife und Akzeptanz Wir stärken die Selbstkompetenz und akzeptieren unterschiedliche Meinungen. 8. Gesundheit und Freude Wir entwickeln ein Bewusstsein im Umgang mit unserem Körper und Geist: dazu gehören Bewegung, gesunde Ernährung sowie Freude an Bildung. 9. Respekt im Innen und Außen Wir pflegen einen herzlichen, respektvollen und höflichen Umgang. 10. Verbundenheit Wir fühlen uns dem Campus verbunden, unterstützen die Idee und bringen uns ein.

4 Die konkrete Umsetzung Die Bildungseinrichtungen des Campus arbeiten jährlich an einem gemeinsamen Thema. Im Schuljahr 2015/2016 werden sich alle Einrichtungen, dem Alter entsprechend, mit Südamerika beschäftigen. Am Ende des Schuljahres wird das Jahresthema gemeinsam präsentiert. Eine Werkschau der NMS zum Thema des Vorjahres, Afrika, ist zurzeit beim Baumkreis in Moosburg zu bewundern. Vermehrt Augenmerk liegt auf den Grundkompetenzen Lesen, Schreiben und Rechnen. Das Einbinden von Experten aus z. B. Wirtschaft und Kunst ist ein fixer Bestandteil der pädagogischen Arbeit. Individuelle Angebote fördern unterschiedliche Begabungen, dabei werden Kompetenzen erworben, gefestigt und erweitert. Patenschaften mit Industrie und Wirtschaft werden gepflegt. Integration, Individualisierung und Differenzierung sind wichtige Bestandteile in allen Einrichtungen des Bildungscampus. Planarbeit, Freiarbeit, Portfolioarbeit, offene Lernformen oder Projektarbeit sind alltägliche pädagogische Methoden. Kinder werden nach dem Prinzip des lebenslangen Lernen und den neuesten Erkenntnissen der Gehirnforschung zum selbständigen Wissenserwerb angeleitet. Helferkinder (Heki-Modell und Friends ) betreuen und begleiten Kinder aus anderen Einrichtungen: Volkschüler betreuen Kindergartenkinder, Mittelschüler betreuen Volksschüler. Bei gegenseitigen Besuchen lernen sie voneinander.

5 Pädagoginnen & Pädagogen Sie sind bestens ausgebildet, erfahren und motiviert. Gemeinsame Aus- und Weiterbildung zu speziellen Themen sowie Exkursionen sind die Grundlage. Sie nehmen regelmäßig an Tagungen, Kongressen, Vorträgen und Seminaren zum Thema Zukunftsorientierte Bildung teil. Bei den regelmäßigen Treffen, Sitzungen und Campuskonferenzen werden gemeinsam Ideen entwickelt, geplant und umgesetzt. Gegenseitige Hospitationen schaffen ein Zusammenwachsen und ein wertschätzendes Miteinander am Campus. Die pädagogische Arbeit wird durch die Universität Klagenfurt und die räumliche Schulentwicklung durch die Kunstuniversität Linz begleitet. Eltern & Erziehungsberechtigte Der Dialog steht im Vordergrund ein wesentlicher Teil sind die Eltern. Vertrauen in die neuen pädagogischen Methoden schaffen, damit sie auch zu Hause mitgetragen werden. Reines Fakteneintrichtern gehört der Vergangenheit an, sinnstiftendes Lernen im frühen Kindesalter ist wichtig für das spätere Lernverhalten. Lernen in Projekten und vernetztes Lernen ist keine Zeitvergeudung. Die Eltern sind wichtige Bezugspersonen und bewunderte Vorbilder und das schon im frühen Kindesalter. Die Einstellung zum Lernen ist nicht angeboren, sondern durch Erfahrungen zu Hause, in Bildungseinrichtungen und durch Freunde geprägt.

6 m Bildungscampus Moosburg im Überblick Kindergarten, Hort Moosburg, Sommercampus Leiterin Doris Sagmeister Pestalozzistraße 6, 9062 Moosburg Tel.: Mail: Förderkindergarten Leiterin Monika Schmid Pestalozzistraße 6, 9062 Moosburg Tel.: Mail: Kindergarten, Kindertagesstätte, Hort Tigring, Sommercampus Leiterin Martina Jarz Pestalozzistraße 6, 9062 Moosburg Tel.: Mail: Volksschule Tigring Schulleiterin Mag. a Pia Langer Lindenweg 10, 9062 Moosburg Tel.: Mail: Volksschule Moosburg Schulleiterin VD in Rosalia Hartl Pestalozzistraße 4, 9062 Moosburg Tel.: Fax-DW 15 Musikschule Musikschulleiterin Dir. in Sibylle Valentinitsch Feldkirchner Straße 2, 9062 Mooosburg Tel.: Mail: Neue Mittelschule OSR in Dir. in NMS Brigitte Sagmeister Schulgasse 13, 9062 Moosburg Tel.: Fax-DW 8 Mail: m arktgemeinde m oosburg Kirchplatz 1, 9062 Moosburg in Kärnten Tel.: Fax: Mail: Gedruckt auf 100 % Recyclingpapier

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