Biologisches Praktikum für L-Chemiker-, Chemiker und Brauereitechnologen (0333 L 701) Biologisches Seminar (0333 L 703)

Transkript

1 Ann-Kathrin Schuster Fak III: Prozesswissenschaften DozentInnen-Auswertungen: Biologisches Praktikum für L-Chemiker-, Chemiker und Brauereitechnologen (0333 L 701) Biologisches Seminar (0333 L 703)

2 SoSe2013 (Fak III: Prozesswissenschaften) PR, Biologisches Praktikum für L-Chemiker-, Chemiker und Brauereitechnologen (Ann-Kathrin Schuster) Auswertung zur Veranstaltung Biologisches Praktikum für L-Chemiker-, Chemiker und Brauereitechnologen Liebe Dozentin, lieber Dozent, anbei erhalten Sie die Ergebnisse der Evaluation Ihrer Lehrveranstaltung. Zu dieser Veranstaltung wurden 11 Bewertungen abgegeben. Erläuterungen zu den Diagrammen befinden sich am Ende dieses Dokuments. Mit freundlichen Grüßen, Das Evaluationsteam Praktikum Angaben zur Person weiblich männlich Bachelor Master Diplom Anderer Abschluss Ihr Geschlecht Ihr angestrebter Abschluss A B C D E F G H I J und mehr Ihr Studiengang A Biotechnologie (0) B Energie- und Verfahrenstechnik (0) C Lebensmitteltechnologie (0) D Werkstoffwissenschaften (0) E Brauerei- und Getränketechnologie (0) F Energie- und Prozesstechnik (0) G Gebäudetechnik (0) H Technischer Umweltschutz (0) I Lebensmittelchemie (11) J Anderer Studiengang (0) In welchem Fachsemester sind Sie? Pflichtveranstaltung Wahlpflicht freie Wahl weiß nicht Diese Veranstaltung ist für Sie Vorsprache sehr ausführlich gar nicht 1,73 s = 0,65 1,61 s = 0,64 Die Vorsprache hat mich angemessen auf das Praktikum vorbereitet. 1,62 1,9 s = 0,72 s = 0,99 Wie wurden Sie auf die Sicherheitsrisiken der einzelnen Versuche hingewiesen? 1

3 SoSe2013 (Fak III: Prozesswissenschaften) PR, Biologisches Praktikum für L-Chemiker-, Chemiker und Brauereitechnologen (Ann-Kathrin Schuster) 1,45 1,7 s = 0,77 Die Dauer der Vorsprache ist angemessen. Konzeption und Organisation stimmt ja nein 1,59 2,18 s = 0,79 s = 0,87 Die Koordination des Praktikums mit dem sonstigen Studienverlauf während des Semesters ist gelungen. Ich habe bei der ersten Anmeldung einen Praktikumsplatz bekommen. logisch nachvollziehbar völlig chaotisch ausreichend nicht ausreichend 1,4 1,56 s = 0,66 Wie beurteilen Sie den inhaltlichen Aufbau des Praktikums? s = 0,54 3,09 1,31 s = 0,71 Ist die Praktikumszeit für die geforderten Versuche ausreichend? ja nein s = 0,47 1,73 1,83 s = 0,73 Das zur Versuchsvorbereitung zur Verfügung gestellte Material war... Sind die Praktikumsgruppen zu groß? s = 0,4 1,82 1,79 s = 0,69 Wie war die Organisation des Praktikums? Betreuung 2

4 SoSe2013 (Fak III: Prozesswissenschaften) PR, Biologisches Praktikum für L-Chemiker-, Chemiker und Brauereitechnologen (Ann-Kathrin Schuster) stets erreichbar nie erreichbar s = 0,5 1,36 s = 0,55 1,38 Wie beurteilen Sie die Erreichbarkeit des Betreuers während des Praktikums? 1,43 1,82 s = 0,6 s = 0,59 Die Betreuer waren kompetent und konnten jederzeit über alle Themen Auskunft geben? ja nein kann ich nicht beurteilen Waren immer genug Betreuer im Praktikumsraum anwesend? s = 0,5 1,36 1,61 s = 0,76 Die Zeit, die die Betreuer zur Korrektur der Protokolle benötigt haben, war angemessen. stimmt 2,0 s = 0,77 2,02 s = 0,96 Die Betreuer machen die Kriterien der Leistungsbewertung transparent. 2,0 1,57 s = 0,61 Haben Sie sich gut betreut gefühlt? Praktikumsdurchführung völlig ausreichend nicht ausreichend s = 0,3 1,09 1,7 s = 0,82 War die Platzausrüstung für alle Versuche ausreichend und angemessen? s = 0,3 1,09 1,77 s = 0,78 Wie beurteilen Sie die Verfügbarkeit der benötigten Geräte? stimmt 1-2 h 2-4 h 4-6 h mehr als 6 h Wieviel Zeit pro Woche brauchen Sie für die Vor- und Nachbearbeitung und die Anfertigung der Protokolle? 1,55 1,53 s = 0,6 Die Aufgabenstellungen sind verständlich dargestellt. stimmt 1,4 1,66 s = 0,67 Die verwendeten Lehrmaterialien (Skripte, Folien, Tafelbild) sind hilfreich. s = 0,54 1,91 1,56 s = 0,65 Die Anforderungen im Praktikum sind für mich angemessen. 3

5 SoSe2013 (Fak III: Prozesswissenschaften) PR, Biologisches Praktikum für L-Chemiker-, Chemiker und Brauereitechnologen (Ann-Kathrin Schuster) sehr schwierig sehr leicht s = 0,5 2,36 1,65 s = 0,68 Wie beurteilen Sie die Durchführbarkeit der Versuche? 2,62 s = 0,67 Wenn Sie an die Schwierigkeit des Stoffes in Ihrem bisherigen Studium denken Wie schwierig ist der Stoff des Praktikums im Vergleich zum Stoff der bisherigen Praktika? Lernerfolg sehr viel überhaupt nichts sehr sicher völlig unsicher s = 0,54 1,91 1,93 s = 0,68 Wie viel haben Sie in diesem Praktikum gelernt? 2,55 2,02 s = 0,65 Wie sicher fühlen Sie sich bei der Anwendung des Gelernten? 5 2,55 2,12 s = 0,77 Welche Gesamtnote würden Sie dem Praktikum geben? Praktikum Angaben zur Person Freitextkommentare Vorsprache Konzeption und Organisation Betreuung Praktikumsdurchführung Lernerfolg Kommentare zum Praktikum: (Kritik, Verbesserungsvorschläge, Anmerkungen...) Erläuterungen zur Visualisierung Besprechung der für die (..?..?) Bilder An manchen Tagen weniger Zeichnungen Im oberen Teil des Bildes befindet sich ein Histogramm der absoluten Häufigkeiten. Hierbei ist die Höhe des Balkens proportional zur Anzahl der Nennungen. Darunter sind die möglichen Antworten abgetragen. Die Median-Antwort ist durch eine erhöhte Schriftgröße gekennzeichnet. Im unteren Bildteil befinden sich zwei gleichartige Visualisierungen von Mittelwert und Standardabweichung. Die obere, blaue Grafik kennzeichnet die Werte dieser Veranstaltung, die untere, graue diejenigen der Vergleichsgruppe. Als Vergleich dienen alle Veranstaltungen dieses Semesters, bei denen diese Frage gestellt wurde. 4

6 SoSe2013 (Fak III: Prozesswissenschaften) PR, Biologisches Seminar (Ann-Kathrin Schuster) Auswertung zur Veranstaltung Biologisches Seminar Liebe Dozentin, lieber Dozent, anbei erhalten Sie die Ergebnisse der Evaluation Ihrer Lehrveranstaltung. Zu dieser Veranstaltung wurden 11 Bewertungen abgegeben. Erläuterungen zu den Diagrammen befinden sich am Ende dieses Dokuments. Mit freundlichen Grüßen, Das Evaluationsteam Vorlesung Angaben zur Person weiblich männlich Bachelor Master Diplom Anderer Abschluss Ihr Geschlecht Ihr angestrebter Abschluss A B C D E F G H I J Ihr Studiengang A Biotechnologie (0) B Energie- und Prozesstechnik (0) C Energie- und Verfahrenstechnik (0) D Gebäudetechnik (0) E Lebensmitteltechnologie (0) F Technischer Umweltschutz (0) G Werkstoffwissenschaften (0) H Lebensmittelchemie (11) I Brauerei- und Getränketechnologie (0) J Anderer Studiengang (0) s = 1,01 2,73 5,03 s = 2,58 In welchem Fachsemester sind Sie? Pflichtveranstaltung Wahlpflicht freie Wahl weiss nicht Diese Veranstaltung ist für Sie Vortragsstil s = 0,5 1,36 s = 0,59 1,48 Der Aufbau des Vortrags innerhalb der Vorlesung ist klar gegliedert. 1,73 s = 0,79 s = 0,56 1,33 Die Dozentin/der Dozent konnte den Stoff gut erklären. 1

7 SoSe2013 (Fak III: Prozesswissenschaften) PR, Biologisches Seminar (Ann-Kathrin Schuster) 1,73 s = 0,65 1,4 s = 0,61 Die Dozentin/der Dozent veranschaulicht Inhalte dieser Lehrveranstaltung durch vielfältige Beispiele. 2,09 s = 0,7 s = 0,49 1,2 Die Dozentin/der Dozent hält engagiert und interessiert ihre/seine Vorlesung. 2,13 2,45 s = 0,83 s = 0,93 Die Dozentin/der Dozent verwendete hilfreiche Wiederholungen bzw. Zusammenfassungen. 1,91 s = 0,7 1,41 s = 0,61 Der Lehrstoff war aktuell aufbereitet. 1,64 s = 0,67 1,44 s = 0,7 In der Lehrveranstaltung gab es Raum für Fragen. 1,73 s = 0,65 1,71 s = 0,81 Das fachliche Niveau (Schwierigkeitsgrad) der Lehrveranstaltung ist meinen (Vor-) Kentnissen angemessen. 2,36 s = 1,12 1,95 s = 0,87 Mein Interesse für die Inhalte der Lehrveranstaltung nahm im Laufe des Semesters zu. Medieneinsatz und Lernmaterialien 2,55 2,83 s = 0,85 Die Lehrveranstaltung bot Möglichkeiten, eigenen Lernfortschritt (bsw. durch aktive Mitarbeit, Fragenkataloge, Hausaufgaben) einzuschätzen. 1,45 2,17 s = 0,86 Das Skript bzw. Online-Angebote ( z.b. Lernplattform) waren eine gute Hilfe zum Verständnis des Lehrstoffs. 2

8 SoSe2013 (Fak III: Prozesswissenschaften) PR, Biologisches Seminar (Ann-Kathrin Schuster) 1,55 s = 0,69 1,95 s = 0,89 Zur Vertiefung des Lehrstoffs wurden relevante Literaturhinweise gegeben s = 0,54 2,09 2,32 s = 0,84 Die Dozentin/der Dozent bot außerhalb der Lehrveranstaltung eine unterstützende Fachberatung. Lernziel und Struktur 1,73 s = 0,65 1,85 s = 0,75 Die Lernziele der Veranstaltung wurden von der Dozentin / vom Dozenten zu Beginn der Veranstaltung klar definiert. 2,27 s = 0,65 3,12 s = 0,94 Das Arbeitstempo in der Lehrveranstaltung war für mich zu schnell. 0-1 Stunde 3-4 Stunden 7-8 Stunden 1-2 Stunden 5-6 Stunden mehr als 8 Stunden 2,64 2,88 s = 0,92 s = 0,97 In dieser Lehrveranstaltung wurden viele Dinge für mich zu ausführlich erläutert. Wieviel Zeit pro Woche brauchten Sie ungefähr zur Vor- / Nachbereitung dieser Lehrveranstaltung? bis 20 Stunden bis 60 Stunden mehr bis 40 Stunden bis 80 Stunden mehr Wieviel Zeit werden Sie voraussichtlich für die Prüfungsvorbereitung für diese Veranstaltung benötigen? Zum wievielten Mal besuchen Sie diese Veranstaltung? Wieviele Prüfungsversuche haben Sie bisher für diese Veranstaltung abgelegt? Lehrveranstaltung allgemein 3

9 SoSe2013 (Fak III: Prozesswissenschaften) PR, Biologisches Seminar (Ann-Kathrin Schuster) 1,27 s = 0,65 1,21 Die Dozentin/der Dozent behandelte mich respektvoll. 1,55 s = 0,42 1,15 Die Dozentin/der Dozent war akustisch gut zu verstehen. 2,0 s = 0,63 1,64 s = 0,67 Die Lehrveranstaltung brachte mir einen hohen Wissenszuwachs. 1,91 1,33 s = 0,61 s = 0,7 Ich kann die Dozentin bzw. den Dozenten anderen Studierenden weiterempfehlen. sehr schwierig sehr leicht 2,36 s = 0,81 1,5 s = 0,76 Ich kann die Lehrveranstaltung anderen Studierenden weiterempfehlen. 5 s = 0,5 3,36 2,91 s = 0,82 Wie schwierig ist der Stoff dieser Lehrveranstaltung im Vergleich zum Stoff anderer Lehrveranstaltungen? 5 2,09 s = 0,83 1,73 s = 0,75 Wie beurteilen Sie insgesamt die Lehrveranstaltung? Vorlesung Angaben zur Person Freitextkommentare Vortragsstil Medieneinsatz und Lernmaterialien Lernziel und Struktur Für diese Lehrveranstaltung waren Vorkenntnisse erforderlich die mir fehlten, und zwar in... Thema Biologie Lehrveranstaltung allgemein Kommentare zur Veranstaltung Zusammenfassung am Ende des Vortrags Blickkontakt mit Zuhören Erläuterungen zur Visualisierung Im oberen Teil des Bildes befindet sich ein Histogramm der absoluten Häufigkeiten. Hierbei ist die Höhe des Balkens proportional zur Anzahl der Nennungen. 4

10 SoSe2013 (Fak III: Prozesswissenschaften) PR, Biologisches Seminar (Ann-Kathrin Schuster) Darunter sind die möglichen Antworten abgetragen. Die Median-Antwort ist durch eine erhöhte Schriftgröße gekennzeichnet. Im unteren Bildteil befinden sich zwei gleichartige Visualisierungen von Mittelwert und Standardabweichung. Die obere, blaue Grafik kennzeichnet die Werte dieser Veranstaltung, die untere, graue diejenigen der Vergleichsgruppe. Als Vergleich dienen alle Veranstaltungen dieses Semesters, bei denen diese Frage gestellt wurde. 5