Ein innovatives Konzept für vernetztes lernen

Transkript

1 Ein innovatives Konzept für vernetztes lernen Autor: Dr. Ingo Ackermann Dr. Ackermann Consulting & Interim Management Beitrag zur 6. HDL-Fachtagung, 16./17. Juni 2011

2 Inhaltsverzeichnis Angebot im Bereich Distant Learning Herausforderungen Anderson s Erkenntnisse e-learning Komponenten

3 Inhaltsverzeichnis Web-basierte Technologien Wissensbasis Social Media Architektur eines offenen Lernportals Kostenproblematik

4 Leistungsangebot Entwicklung eines hybriden Lernkonzepts e-learning Komponenten Schnittstellenanpassung Customizing Schulung

5 Herausforderungen Wandel von der Industrie- zur Dienstleistungsgesellschaft Fixe Handlungsmuster verlieren an Bedeutung Faktenwissen veraltet schnell Schlüsselqualifikationen gewinnen an Bedeutung Qualifikationsbedarf ändert sich kontinuierlich

6 Vom Massen- zum Nischenmarkt Umsatz Sortimentsbreite Präsenzhandel

7 Anderson s* Botschaften Neue Technologien ermöglichen ein vollständig ausdifferenziertes Angebot => mache alles verfügbar Dieses Angebot kann Interessenten gezielt zur Verfügung gestellt werden => hilf mir es zu finden *Chris Anderson: The Long Tail. Why the Future of Business is Selling Less or More. New York, Hyperoin 2006

8 e-learning Komponenten Video-Tutorial, e-books, Software off line Lehrmaterial Webinar Live-Übertragung Experten Internet-Forum Supervision

9 Web-basierte Technologien Webinare, Web-Konferenzen z.b. mittels Spreed Voraussetzungen: dsl-anschluss mit 52 kbit/s download Kapazität, moderne Browser, WebCam Merkmale: 256-bit AES Verschlüsselung, keine spezielle Software erforderlich, Datei-uploads möglich

10 Interaktion mit Lernsoftware Szenarien Server mit Lernsoftware

11 Wissensbasis Social Media Xing ist ein internationales Karrierenetzwerk > 10 Mio. Mitglieder, davon 4,5 Mio. in D/A/CH Power User: > Professionals (Quelle: Geschäftsbericht 2010) Linked in ist auf Geschäftskontakte fokussiert 90 Mio. Nutzer in > 200 Ländern (Quelle: Wirtschaftswoche )

12 Wissensbasis Social Media Ein unerschöpfliches Reservoir an Expertenwissen, insbesondere in Business-Netzwerken Nutzung dieses Wissens ist durch die elektronischen Medien orts- (und zeit-)unabhängig möglich Vernetzung von Bildungsanbietern mit Experten via Social Media zur Bündelung des Angebots Herausforderung: Qualitätskontrolle und Abstimmung

13 Kontaktmarketing in Social Media Foren Selbstdarstellung (Profil) des Anbieters Aktives networking (Diskussionsbeiträge, Statusmeldungen, Veranstaltungshinweise, Job Angebote, ) suchmaschinentaugliche Veröffentlichung des Profils zeitnahe Reaktion auf Anfragen Eigens Forum als Katalysator

14 Suchtechniken Datenbank Internet Bibliothek SQL-Abfrage Suchmaschinen Retrieval Robots, Spyder domains, Web-Kataloge

15 Architektur eines offenen Lernportals Suchfunktion Lernbibliothek Wissensbasis Stammpersonal Bildungsanbieter Beratung Bildungsangebote Social Media Experten Fachbeiträge

16 Kostenproblematik für Bildungsanbieter Kosten Nachfrage nur Stammpersonal Stammpersonal plus Zukauf

17 Vor- und Nachteile von vernetztem Lernen Vielfältiges Expertenwissen potenziell nutzbar Lückenloses Angebot möglich Aktualität des Angebots große Flexibilität niedrige Fixkosten Koordinationsaufwand ist hoch Qualitätssicherung als Herausforderung Verfügbarkeit ist ungewiss eingeschränkte Planungssicherheit

18 Fazit: vernetztes lernen Social Media basierte Business Netzwerke stellen ein vielfältiges Expertenwissen bereit Die Nutzung dieses Expertenwissens stellt hohe organisatorische Anforderungen Vernetztes lernen fördert den Erfahrungsaustausch Bildungsanbieter die das vielfältige Expertenwissen verfügbar machen sind für die Zukunft gut aufgestellt