Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Welcome to London - a great city! Das komplette Material finden Sie hier:

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1 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Welcome to London - a great city! Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de

2 Welcome to London a great city! Judith Bitterkleit-Trabelsi, Hannover Landeskunde Wortschatz Grammatik Produktives Sprechen Schreiben Londoner Sehenswürdigkeiten Wortfelder Verkehrsmittel, Tiere, Farben Pluralbildung von Substantiven Kleine Dialoge zum Thema Verkehrsmittel Eine Postkarte schreiben Rahmenbedingungen Es wäre wünschenswert, jedoch nicht notwendig, wenn die Themenbereiche colours, transport und animals (Farben, Verkehrsmittel und Tiere) bereits im Unterricht behandelt worden wären. Für eigene Recherchen sollten den Schülern ein Internetzugang und/oder Reiseprospekte und Reiseführer über London zur Verfügung stehen. Didaktische Hinweise Das interkulturelle Ziel des Fremdsprachenunterrichts ist die Förderung eines besseren Fremdverstehens bzw. intercultural competence, das sprachliche Ziel eine Verbesserung der Kommunikationsfähigkeit. Erfolgreiches Sprachenlernen funktioniert jedoch nicht ohne ein gewisses Verständnis der Zielkultur. Exemplarisch für den englischen Sprachraum soll mit dieser Unterrichtsreihe die Auseinandersetzung mit der britisch-englischen Kultur als Zielkultur angebahnt und gefördert werden. Zwar ist die britisch-englische Kultur in den Medien nicht so präsent wie die amerikanisch-englische, jedoch liegt Großbritannien räumlich näher als Amerika. Somit ist auch London als Hauptstadt Großbritanniens für eine eventuelle Klassenfahrt besser zu erreichen, um den Schülern einen Anlass für sprachliches und interkulturelles Lernen zu bieten. Zudem ist diese Hauptstadt eine weltweit bekannte, multikulturelle und spannende Metropole, die auch für Schüler der Mittel-, aber vor allem der Oberstufe einer Förderschule durchaus von Interesse ist. Mögliche Lernziele: Kennenlernen einiger Sehenswürdigkeiten und regionaler Besonderheiten Londons Festigung und Erweiterung des Wortschatzes transport Wiederholung und Festigung englischer Farbbezeichnungen Methodische Hinweise Entwickeln und Führen kleiner Dialoge in englischer Sprache Festigung und Erweiterung des Wortschatzes animals Verfassen von Postkarten in englischer Sprache Die Farbfolie M 1 stellt den Schülern ausgewählte Sehenswürdigkeiten Londons vor. Die Abbildungen von M 2 zeigen einige typische Bilder des öffentlichen Londons mit den dazugehörigen Begriffen. Die Schüler ordnen ihnen die korrekten Begriffe zu und malen sie passend an. Die englischen Farbbezeichnungen werden an dieser Stelle wiederholt. Die Fotos von M 3 in Kombination mit der Frage Where do you want to go? regen die Schüler an, selbst zu äußern, welche Attraktionen sie gerne in London besuchen möchten und mit welchem Verkehrsmittel sie dorthin gelangen können. Die Abbildungen von M 4 stellen Tiere

3 vor, die im Londoner Zoo leben. Der Wortschatz animals wird gefestigt und die Pluralbildung von Substantiven geübt. Das Kreuzworträtsel von M 5 dient zur Wiederholung der Vokabeln rund um London und kann zudem als kleine Lernzielkontrolle genutzt werden. In M 6 geht es schließlich darum, eine Postkarte aus dem London-Urlaub zu verfassen. Differenzierungsmöglichkeiten Das sprachliche Material kann je nach Leistungsniveau der Schüler mithilfe der CD-ROM variiert werden. Langsamere Lerner konzentrieren sich auf den Grundwortschatz, während schnellere Lerner ein differenziertes Sprachangebot und Zusatzaufgaben erhalten. Anregungen zu fächerübergreifendem Arbeiten Das Thema London kann im Erdkundeunterricht aufgegriffen werden. Damit verbunden werden können Übungen zur Orientierung im Raum und zum praktischen Umgang mit Stadtbzw. Fahrplänen. Im Mathematikunterricht können die Schüler Euro in englische Pfund umrechnen und entsprechende Sachaufgaben mit englischen Pfund erarbeiten (1,29 Euro (EUR) = 1 Britisches Pfund (GBP)). Medientipps Literaturempfehlungen Es gibt eine Vielzahl von Reiseführern in englischer und deutscher Sprache, die auch für Kinder und Jugendliche von Interesse sind. Sie enthalten Hinweise zu Aktivitäten, Gastronomie, schöne Fotos und Abbildungen, interessante und kurze Anekdoten sowie Fragen und Beobachtungsaufgaben zu den sights. Daher sind diese Bücher nicht nur für eine mögliche Klassenfahrt nach London, sondern auch für den Unterricht geeignet. Hier eine empfehlenswerte Auswahl: Adams, Simon: London. Kid's Travel Guide. Dorling Kindersley Publishers. London Brown, Jacqueline und Andrea Lehman: Fodor's Around London with Kids. 68 Great Things to Do Together. Fodors. New York Fullman, Joseph: Take the Kids to London. Cadogan Guides. London Folgendes Buch ist in deutscher Sprache und auf sehr einfachem Niveau verfasst: Čapek, Jindra: Komm mit! London für Kinder. Mit großen Bildern zum Aufklappen. Bohem Press. Zürich Internetadressen Auf dieser englischen Internetseite findet man unter Attraction Features alle Sehenswürdigkeiten Londons, z. T. mit kleinen Filmen im O-Ton wenn auch für die Schüler vermutlich nicht verständlich, so doch interessant zu hören und zu sehen. Der kostenlose Download z. B. von einem visitor s guide, einer bus, tube and rail map, einem guide to accessibility (für Rollstuhlfahrer und Gehbeeinträchtigte), einem guide über das multikulturelle London und von London podcasts ist hier möglich. Auf dieser deutschen Seite gibt es übersichtliche Informationen über London mit schönen Bildern.

4 Materialübersicht M 1 Sightseeing in London (Farbfolie) M 2 Double-decker and underground M 3 Let's go! M 4 At London Zoo M 5 The London crossword (Kreuzworträtsel) M 6 London is great! Vocabulary and classroom phrases Benötigtes Zusatzmaterial Overhead-Projektor, Reiseführer, Prospekte, Scheren, Klebstoff, ggf. englische Souvenirs

5 M 2 Double-decker and underground Exercise 1: Look at the pictures, say the words. Then write the words. Exercise 2: Colour the pictures. 1 = black; 2 = red; 3 = blue; 4 = white bus, taxi, post box, telephone box, underground, British flag

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