Handout Frauenrechte in Indien
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- Cornelia Gärtner
- vor 6 Jahren
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1 Handout Frauenrechte in Indien Gliederung: 1. Assoziationen mit Indien 2. Kastensystem (Corinna Schmälzle) 3. Religion und Aberglaube (Chiara De Francesco) Keine einheitliche Einzelreligion viele Hindu-Religionen ähnlicher Glaubensgrundlage und Geschichte Verehrung von Frauen wie in keiner anderen Religion Hexenjagd Hauptaufgab der Frau: Mutterschaft Rollenbild Religiöse Lehrer (Gurus) und Priester wichtige Rolle Sehr stark in der Gesellschaft verbreitet Mit Aberglaube auch bestimmte Traditionen verbunden Gesetze gegen Aberglaube schaffen kaum/ keine Abhilfe Opferungen Menstruation 4. Zahlen und Fakten Von Corinna Schmälzle und Chiara De Francesco, 3. Semester Soziale Arbeit -1-
2 5. Misshandlungen und Verbrechen an Frauen (Chiara De Francesco) Alle 3 Minuten: Straftat an einer Frau begangen Alle 9 Minuten: Frau von ihrem Ehemann oder Verwandten gequält Alle 20 Minuten: Vergewaltigung einer Frau frauenfeindlichstes Land unter den großen Nationen der Welt zweitgefährlichstes Land für Frauen auf der Welt (nach Afghanistan) (Welser 2014, S. 105) (Combroux 2014) Gesetze zum Schutz der Frauen: 1961: Mitgiftzahlungen sind unter Strafe 1993: Antidiskriminierungsgesetz 1994: Verbot der Geschlechtsbestimmung vor der Geburt 1999: sexuelle Belästigung am Arbeitsplatz oder in anderen Institutionen unter Strafe 2005: Häusliche Gewalt unter Strafe 2006: Verbot von Kinderheirat (Welser 2014, S.110) Abtreibungen Weibliche Föten werden häufig abgetrieben, da hohe Mitgift Trotz gesetzlichem Mitgiftverbot und Geschlechtsbestimmung während der Schwangerschaft Manche Hebammen bekommen mehr Geld, wenn sie neugeborenes Mädchen nach Geburt töten Sterberate für Mädchen im 1. Lebensjahr liegt um 61% höher als bei Jungs Regelmäßig neue Skandale: Seen als Massengrab für Mädchen Abtreibungen von Mädchen in allen Gesellschaftsschichten Folge: es fehlen mehr als 100 Millionen Frauen Von Corinna Schmälzle und Chiara De Francesco, 3. Semester Soziale Arbeit -2-
3 6. Diskriminierung von Frauen (Corinna Schmälzle) Frauen werden meist als zweitklassig angesehen Rechte der Frau werden meist durch Väter und Ehemänner definiert Bei Ehe- und Sorgerecht, bei Erbschaften und am Arbeitsplatz hat der Mann das letzte Wort Bis vor kurzem: Alle Ehegesetze sprachen Männern mehr Rechte zu. (Butalia 2007) Arrangierte Ehen 90 % aller Ehen sind arrangiert Partnersuche über Heiratsagenturen, Annoncen, Zeitungen oder Internet Auswahlkriterien: Ausbildung, Jahreseinkommen und Kaste Möglichkeit sich Wirtschaftlich und sozial abzusichern Bis zu Mitgift (Rios 2016) Diskriminierung von Frauen und Mädchen im Arbeits- und Bildungswesen Allgemeine Schulpflicht Fast jeder Junge geht in die Schule aber nur sehr wenige Mädchen. Bildungsarbeit ist Unionsstaatabhängig. Gute Arbeit und Bildung hängt von der Religion, Kaste und Klasse ab. Mädchen werden teilweise schon als Kinder verheiratet. (Meierhöfer 2014) 7. Persönlichkeiten 8. Fazit 9. Diskussion 10. Quellen Von Corinna Schmälzle und Chiara De Francesco, 3. Semester Soziale Arbeit -3-
4 Literaturverzeichnis BUTALIA, Urvashi, Neues Selbstbewusstsein und anhaltende Unterdrückung [Online- Quelle]: Frauen in Indien [Zugriff am ]. Verfügbar unter: COMBROUX, Pierre, Jenseits von Bollywood. SWR. HAFNER, Patrick, 21 September Indien - Das Heiratsbussines. ORF 2. HAIDRANI, Salma, "Sie sind Kämpferinnen": dieses indische Café wird von Säureopfern geführt [Online-Quelle] [Zugriff am ]. Verfügbar unter: KAKAR, Katharina, Frauen in Indien: Leben zwischen Unterdrückung und Widerstand. München: Verlag C.H.Beck. MEIERHÖFER, Sabine, Das schwache Geschlecht [Online-Quelle]: Frauen in Indien [Zugriff am ]. Verfügbar unter: RIOS, Ana, Frauen in Indien [Online-Quelle]: Indien [Zugriff am ]. Verfügbar unter: RIOS, Ana, Kastensystem [Online-Quelle]: Indien [Zugriff am ]. Verfügbar unter: SPIEKER, Markus, Unglaublich, aber Indien! phoenix. WELSER, Maria von, Wo Frauen nichts wert sind: Vom weltweiten Terror gegen Mädchen und Frauen. München: Ludwig. Von Corinna Schmälzle und Chiara De Francesco, 3. Semester Soziale Arbeit -4-
5 Hiermit erklären wir, dass wir die vorliegende Arbeit selbständig verfasst und keine anderen als die im Literaturverzeichnis angegebenen Quellen benutzt haben. Insbesondere versichern wir, dass wir alle wörtlich und sinngemäß übernommenen Quellen kenntlich gemacht haben. Ort, Datum Corinna Schmälzle Ort, Datum Chiara De Francesco Von Corinna Schmälzle und Chiara De Francesco, 3. Semester Soziale Arbeit -5-
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