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2 HÖRSPIELPROJEKT SAARLAND 1. Beschreibung 3 2. Ziele 4 3. Projektgestaltung und technische Umsetzung Ideen für Hörspielthemen Leistungen 6 4. Organisatorisches Durchführungsort Teilnehmerzahl Teilnehmeralter Materialien Projektdauer Preise 7 5. Kontakt 8 Seite 2

3 1. Beschreibung Die heutige Gesellschaft kommuniziert, lehrt und lernt zunehmend über audiovisuelle Medien. Die frühzeitige Medienkompetenzbildung nimmt folglich eine wichtige Stellung im Schulunterricht ein. Für den beruflichen Werdegang wird heute fast selbstverständlich ein souveräner Umgang mit moderner Technik vorausgesetzt. Kommunikationsfähigkeit, Kreativität und eine reflektierte und verantwortungsbewusste Nutzung der Medien gelten dabei als wichtige Schlüsselqualifikationen. Um in der Mediendidaktik der Schulen neue Impulse zu setzen, bietet das BLAUFABRIK TONSTUDIO das HÖRSPIELPROJEKT SAARLAND an. Die Erstellung eines Hörspiels im Rahmen des Schulunterrichtes stellt ein besonderes Erlebnis für Schülerinnen und Schüler dar. Die interaktive Auseinandersetzung mit den Bereichen: Hören, Sprechen, Musik, Text und Technik schult in besonderem Maße die Medienkompetenz. Im Rahmen von HÖRSPIELPROJEKT SAARLAND entwickeln Schülerinnen und Schüler ein Hörspiel im Unterricht und produzieren dieses mit Hilfe eines Tontechnikers direkt im Klassenraum. Für die Umsetzung der musikalischen und klanglichen Ideen steht das große Sound-Archiv des BLAUFABRIK TONSTUDIOs zur Verfügung. Die Schülerinnen und Schüler bekommen abschließend ihr fertiges Hörspiel als CD oder MP3-Datei ausgehändigt. Seite 3

4 2. Ziele Das gemeinsame Erarbeiten, Bearbeiten und Produzieren eines Hörspiels ist eine besondere Herausforderung, die Schülerinnen und Schüler ermutigen soll, einen kritischen Umgang mit der Vielzahl der sie umgebenden Medien zu erlernen. Das HÖRSPIELPROJEKT SAARLAND ist bestens geeignet um: Hör- und Zuhörkompetenz zu fördern Kreativität und selbständiges Arbeiten zu unterstützen Sprach- und Sprechkompetenz zu entwickeln Sozialkompetenz und Gemeinschaftssinn zu fördern Selbstbewusstsein zu stärken Medienkompetenz zu erwerben und moderne Medien zu reflektieren Kreative Ausdrucksformen durch Stimme und Klang zu entdecken Die Urteilskraft im Bereich Medien zu schulen Basiswissen über Texte, Sachinhalte, Musik, Geräusche und Technik zu erwerben Einen sinnlich-kreativen Einsatz zu fördern Seite 4

5 3. Projektgestaltung und technische Umsetzung Nachfolgend finden sich Tipps für eine erfolgreiche Durchführung von HÖRSPIELPROJEKT SAARLAND. Ein Hörspieltext braucht wie jede gute Erzählung drei Elemente: Protagonisten Konflikte und deren Lösung Orte, an denen die Handlung stattfinden soll Folgende Fragen sollten für das HÖRSPIELPROJEKT SAARLAND zusammen mit den Schülerinnen und Schülern erörtert werden: Wird auf einen bestehenden Text zurückgegriffen oder eine Geschichte erfunden? Wie lässt sich Spannung erzeugen? Welche Länge soll das Hörspiel haben? Welche Rollen kommen im Hörspieltext vor? Wie viele Sprecher braucht man? Welche Stimme passt am besten zu welcher Rolle? Welche Geräusche sollen im Hörspiel vorkommen? Welche Geräusche kann man selber machen? Welche Musik braucht man für welche Szene? Wie wird die Musik gemacht? Wer spielt was? Soll gesungen werden? Welche Ideen gibt es für die CD-Cover-Gestaltung? Wer gestaltet die Vorlage? Seite 5

6 3.1 Ideen für Hörspielthemen Hörspiele lassen sich in Schulen fächerübergreifend erstellen. Neben dem Deutschunterricht eignen sich auch der Sprach-, Sach-, Kunst- und Musikunterricht um eine Fülle an Hörspielthemen zu finden. Dabei können die Schülerinnen und Schüler auf bereits vorhandene Literatur und/oder Musik (Romane, Märchen, Gedichte, Artikel, Songs etc.) zurückgreifen. Eine weitere Möglichkeit um zu einer Geschichte zu kommen, ist die freie Assoziation zu einem Text, einem Musikstück oder einer Auswahl an Geräuschen. In Bereichen wie der Gewaltprävention, Integrationsförderung, Demokratieerziehung und politischer Bildung kann das HÖRSPIELPROJEKT SAARLAND einen besonderen Beitrag leisten, um eine intensive Auseinandersetzung mit den gewählten Themenbereichen zu fördern. 3.2 Leistungen Im Rahmen von HÖRSPIELPROJEKT SAARLAND erbringt das BLAUFABRIK TONSTUDIO folgende Leistungen: Stellen des mobilen Aufnahmeequipments am Aufnahmetag Kurze Einführung in die Funktionswelt eines Tonstudios durch den Tontechniker Tipps und Tricks zu verschiedenen Techniken bei Sprachaufnahmen Sprachaufnahme des Hörspiels Bereitstellung eines Sound-Archivs und/oder produzieren natürlicher Geräusche Nachbearbeitung der produzierten Aufnahmen: Equalizing, Dynamics, Mixing und Mastering Übergabe des Hörspiels als Master MP3-Datei oder Master CD Erstellung farblich bedruckter CDs in beliebiger Menge gegen einen geringen Aufpreis von 6 Euro/Stück Seite 6

7 4. Organisatorisches 4.1 Durchführungsort Das HÖRSPIELPROJEKT SAARLAND findet in Räumlichkeiten der teilnehmenden Schule statt. Das BLAUFABRIK TONSTUDIO sorgt für das mobile Aufnahmeequipment. 4.2 Teilnehmerzahl Das HÖRSPIELPROJEKT SAARLAND steht Gruppengrößen von bis zu 30 Schülerinnen und Schülern offen. 4.3 Teilnehmeralter Hörspiele können in jeder Altersstufe ab 6 Jahren im entsprechenden Umfang produziert werden. 4.4 Materialien Das gesamte Aufnahmeequipment wird durch das BLAUFABRIK TONSTUDIO am Aufnahmetag zur Verfügung gestellt inklusive aller Mikrofone, Kabel und einem umfangreichen Sound-Archiv. 4.5 Projektdauer Die Erstellung der Hörspieltexte findet im Rahmen des Schulunterrichts unter Anleitung der Fachlehrer in Gruppenarbeit statt. Die abschließende Hörspielproduktion durch das BLAUFABRIK TONSTUDIO dauert je nach Hörspiellänge drei bis acht Stunden. 4.6 Preise Die Preise für eine Hörspielproduktion richten sich nach dem zeitlichen Umfang der Tonaufnahmen und werden individuell mit dem Auftraggeber vereinbart. Seite 7

8 5. Kontakt Für weitere Fragen und zur Terminabsprache wenden Sie sich bitte an das: BLAUFABRIK Tonstudio Auf der Schmelz 36a Sulzbach Ihre Ansprechpartner: Bernhard Wittmann (Tontechniker) Sandra Späder (Diplom-Pädagogin) Seite 8