Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Transkript

1 Sección de Alemán 1. Datos informativos: Materia: ALEMÁN Código: Nivel: II Créditos: 5 Créditos teoría: 5 Semestre/año académico: I Duración cursos intensivos, I ciclo: 18 de agosto a 13 de octubre de 2008 II ciclo: 22 de octubre a 19 de diciembre de Descripción del curso: En este curso se ampliarán los conocimientos y destrezas básicos ya existentes en alemán. El estudiante se capacitará para comunicarse en alemán, oralmente y por escrito, en situaciones básicas de la vida diaria. El curso transmitirá los elementos semánticos, gramaticales y socioculturales necesarios para la comunicación a nivel básico. 3. Allgemeines Lernziel: Diejenigen sprachlichen Fähigkeiten entwickeln, die in Situationen des alltäglichen Lebens - zur mündlichen Verständigung; - zum schriftlichen Ausdruck; - zur Rezeption von Lesetexten; - zur Rezeption von Hörtexten erforderlich und für die Lernenden bedeutsam sind. 4. Lernziele im einzelnen: - Leseverstehen: geographische Angaben, Landkarte, Stadtplan kurzer Informationstext persönlicher Brief, persönliche Interview Comic Biographie in Stichwörtern - Hörverstehen/Hörsehverstehen: Wegbeschreibung Interview persönliche Meinung Erlebnisbericht, Erzählung, Alltagsgespräch Kurzbiographie kurze Sachinformation - Schriftlicher Ausdruck : persönlicher Brief

2 Quiz: Fragen formulieren und beantworten Merkzettel Interview-Fragen Bildgeschichte/Comic - Mündlicher Ausdruck: über Gesundheit und Krankheit sprechen, privat und öffentlich (Arzt, Apotheker, Bekannter, ) erzählen, was passiert ist ein Interview führen; sich interviewen lassen seine Meinung sagen und begründen nach dem Weg fragen; den Weg beschreiben Angaben zur Biographie machen 5. Inhalte: Die Inhalte orientieren sich am Lehrwerk Themen aktuell 1, Lektion 6 10, Kurs- und Arbeitsbuch. A. THEMEN: Gesundheit und Krankheit Orte, Leben, Orientierung in der Stadt Alltag tägliches Leben: Einkaufen, Feiern, Schenken, Einladen deutschsprachige Länder B. VOKABULAR: Der aktive Wortschatz soll um etwa 600 Vokabeln erweitert werden. In Bezug auf die rezeptiven Fertigkeiten ist ein größerer Vokabelzuwachs anzusetzen. C. GRAMMATIK: - Perfekt - Präteritum von haben und sein - Modalverben, Präsens: wollen, sollen ; - Imperativ: du, ihr ; - Dativ: Nomengruppe, bestimmter und unbestimmter Artikel, Possessivartikel, Negativartikel, Personalpronomen; Funktionen: nach Präposition, als indirektes Objekt; - Präpositionen: mit, aus, bei, von, zu ; Wechselpräpositionen, Gebrauch mit Akkusativ und Dativ; - Komparation: die 3 Formen; als, so wie ; prädikativer Gebrauch; - Zeitangaben: Tageszeit, Tag, Monat, Jahreszeit, Jahr; Datum; - Syntax: Satzklammer: Modalverben, Perfekt; Satz mit indirektem + direktem Objekt ; Aufforderung; - Genitiv* - Possessivartikel: alle Personen, Nominativ, Akkusativ, Dativ - Personalpronomen im Akkusativ

3 * Einführung, kein Prüfungsstoff D. AUSSPRACHE: - trennbare versus untrennbare Verben; - m n ; - sch st sp ; - Vokal + r ; - Umlaute; - b v - w; - g ch; - Satzintonation. E. LANDESKUNDLICHES WISSEN: Erweiterung der Kenntnisse über die Geographie der deutschsprachigen Länder sowie über Persönlichkeiten und Einrichtungen in diesen Ländern. 6. Methodik: Der Unterricht folgt einer kommunikativen, lernerzentrierten, interkulturellen Methodik. Der Lernprozess ist in der Regel nur dann erfolgreich, wenn der Lehrstoff auch auβerhalb des Unterrichts eingeübt und gefestigt wird. 7. Bewertung: Punkteverteilung: - Schriftliches Zwischenexamen: 10 Punkte - Mündliches Zwischenexamen: 10 Punkte - Schriftliches Abschlussexamen: 10 Punkte - Mündliches Abschlussexamen: 10 Punkte - Tests, Hausaufgaben, Leistungen im Unterricht, Übungen im Sprachlabor etc. 10 Punkte Anmerkung: Es liegt im Ermessen des/der DozentenIn, bei nicht erbrachten Leistungen in diesem Bereich Punkte abzuziehen. Examenstermine/Termine zur Einreichung der Noten (Sekretariat): A. Intensivkurs, erste Semesterhälfte: Schriftliches Zwischenexamen: 11. September 2008 Mündliches Zwischenexamen: 12. September 2008 Einreichung der Noten: 12. bis 18. September 2008 Einreichung der Noten für Leistungen, die im Laufe des Kurses erbracht wurden: bis 3. Oktober 2008 Schriftliches Abschlussexamen : 8. Oktober 2008 Mündliches Abschlussexamen: 13. Oktober 2008 Einreichung der Noten: 13. bis 15. Oktober 2008

4 B. Intensivkurs, zweite Semesterhälfte: Schriftliches Zwischenexamen: 14. November 2008 Mündliches Zwischenexamen: 17. November 2008 Einreichung der Noten: 17. bis 24. November 2008 Einreichung der Noten für Leistungen, die im Laufe des Kurses erbracht wurden: bis 10. Dezember 2008 Schriftliches Abschlussexamen: 15. Dezember 2008 Mündliches Abschlussexamen: 17. und 18. Dezember 2008 Einreichung der Noten: 18. Dezember 2008 bis 2. Januar 2009 Die Gesamtnoten für Tests, Hausaufgaben, Leistungen im Unterricht, Übungen im Sprachlabor etc. müssen bei regulären Kursen 7 Tage, bei Intensivkursen 3 Tage vor dem schriftlichen Abschlußexamen eingereicht werden. 8. Bibliographie: Kurstragendes Lehrwerk: Themen aktuell 1, Lektion 6 10, Kurs- und Arbeitsbuch, CD, Lehrerhandbücher. Zusatzmaterial (Auswahl): - Eppert, Franz, Vater und Sohn (Band 1 + 2), München Kollatz, Hans, So ein Dackel, Stuttgart Sánchez, Juana/Sanz, Carlos/Dreke, Michael, Spielend Deutsch lernen, Berlin Dreke, Michael/Lind, Wolfgang, Wechselspiel, Berlin Lohfert, Walter, Kommunikative Spiele für Deutsch als Fremdsprache, München Friedrich, Thorsten/von Jan, Eduard, Lernspielekartei - Scherling, Theo/Schukall, Hans-Friedrich, Mit Bildern lernen, Berlin Reimann, Monika, Grundstufen-Grammatik für Deutsch als Fremdsprache, Ismaning Luscher, Renate, Deutsch 2000: Grammatik der modernen deutschen Umgangssprache, Ismaning Göbel, Heinz/Graffmann, Heinrich/Heumann, Eckhard, Ausspracheschulung Deutsch, Inter Nationes Lohfert, Walter, Wörter Bilder Situationen, Berlin Prange, Lisa, 44 Sprechspiele, Ismaning Rug, Wolfgang, 50 trucos prácticos para aprender alemán

5 Audiovisuelles Zusatzmaterial: - Alles Gute (Fernsehsprachkurs): vides, Begleitbuch, Lese- und Arbeitsbuch, Dialogbuch - Szenen im Alltag - Rhythmus Berlin - Einblicke, Folge 5 DozentIn: Name: Kontaktmöglichkeit auβerhalb des Unterrichts: - Genehmigt/Aprobado: - U) Institutsleiterin Datum/Fecha: f) Directora de Escuela Für den Fakultätsrat/Por el Consejo de Facultad - U) Dekanin f) Decana Datum/Fecha:

6