Rudiger Retzlaff. Spiel-Raume. Lehrbuch der systemischen Therapie mit Kindern und Jugendlichen. Mit einem Vorwort von Jochen Schweitzer.

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1 Rudiger Retzlaff Spiel-Raume Lehrbuch der systemischen Therapie mit Kindern und Jugendlichen Mit einem Vorwort von Jochen Schweitzer Klett-Cotta

2 Inhalt Vorwort von Jochen Schweitzer n Vorwort des Autors 14 1 Kinder und Jugendliche im Kontext systemischer Therapie Einfiihrung Atiologische Modelle Grundprinzipien der systemischen Therapie Therapeutische Haltung und Beziehungsgestaltung Spielen aus systemischer Sicht 30 2 Rahmenbedingungen der systemischen Therapie Flexible Gestaltung des Settings Raumliches Setting Ausstattung des Therapiezimmers Regeln im Therapiezimmer Besondere Settings der systemischen Therapie 38 II Der Aufbau elites therapeutisctien Systems mit Kindern ttndl Jiigendiiclien 3 Das Erstgesprach Vor dem ersten Gesprach Phasen des Erstgesprachs - die BegriiSung Die Eroffnungsphase Die Phase der Problemexploration 50

3 fj Inhalt 3.5 Die Interaktionsphase Kooperative Planung der Behandlungsziele Die Abschlussintervention Die Phase der Therapieabsprachen und Kontrakte Nach dem Erstgesprach Besonderheiten der Arbeit mit Jugendlichen Einfuhrung Gesprachsfuhrung mit Jugendlichen 74 5 Kooperation und Netzwerke Einfuhrung Kooperation mit dem medizinischen System Kooperation mit dem Schulsystem Kooperation mit dem Jugendhilfesystem Medikamente 84 6 Diagnostik und systemische Therapie Einfuhrung Individuelle Diagnostik Symptombezogene Diagnostik Familiendiagnostik Die Resonanz des Therapeuten als diagnostische Information Symbolisch-metaphorische Techniken Ziel-Skalierungen no 7 Der weitere Therapieverlauf Folgegesprache Umgang mit Fortschrirten Teilerfolge n Stagnation im Therapieprozess Kooperationsprobleme Therapeutische Sackgassen und Krisen Aufbau und Struktur von systemischen Therapien Therapieabschluss 121

4 Inhalt Sprach- und handsufigsorientierte Interveutionem 8 Einfach anfangen Aufklarung und Information Das systemisches Modell vermitteln Aufgaben, Anregungen und Verschreibungen Organisationsberatung mit Familien Einfuhrung Offene Kommunikation Eltern als Ressource Die Bindung starken Rechte und Pflichten Grenzen starken Die Partnerschaft starken Die Eltern starken Systemische Streitkultur Netzwerke starken Paradoxe Interventionen Einfuhrung Paradoxe Symptomverschreibungen Paradoxe Umdeutungen Weitere paradoxe Techniken 187 n Losungsorientierte Interventionen Einfuhrung 201 n.2 Losungsorientierte Fragetechniken Weitere losungsorientierte Techniken Narrative Techniken, Metaphern und Ceschichten Einfuhrung Externalisierung des Symptoms Weitere narrative Techniken 213

5 g Inhalt 12.4 Metaphern Anekdoten Therapeutische Geschichten Rituale und ritualisierte Verschreibungen Einfuhrung Ritualisierte Verschreibungen Therapeutische Ritualtechniken 245!V Anaices interventions 14 Systemische Gestaltungstechniken Einfuhrung Malen und Gestalten in der Anfangsphase der Therapie Problembilder Therapieanlass-Bilder Bilder der Familie Gemeinsame Familienbilder Losungsbilder Weitere systemische Gestaltungstechniken Handpuppen Einfuhrung Systemische Handpuppen-Techniken Systemische Rollenspiel- und Theatertechniken Einfuhrung Techniken des systemischen Rollenspiels Theater- und Improvisationsspiele Sprechchore Familien-Opern 314

6 Inhalt 9 17 Familienskulpturen und Choreografien Einfuhrung Skulpturentechniken Familienkonstellationen Choreografien Zeitlinienarbeit Mini-Figuren Einfuhrung Techniken der Mini-Figurenarbeit 333 Weifere interventionen 19 Bewegungs- und korperorientierte Interventionen Einfuhrung Korper- und bewegungsorientierte Techniken Entspannung, Hypnose, Imagination Einfuhrung Entspannung Hypnose in der Familientherapie Imagination Traume Systemisches Elterncoaching Einfuhrung Videounterstiitzte Beratung und Arbeit mit der Einwegscheibe Marte meo Familien-Spieltherapie Theraplay Eltern als Team Elterliche Prasenz 384

7 1O Inhalt 22 Ende gut, alles gut Einfuhrung Techniken fur das Therapieende Therapieabschlussritual 394 Ausblick 396 Literaturverzeichnis 398 Personenregister 421 Sach register 426