Termine zum Personzentrierten Ansatz 2018 im Überblick

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1 Termine zum Personzentrierten Ansatz 2018 im Überblick Informationen zur Weiterbildung Redest du noch oder berätst du schon? Wer? Offen für alle Interessierten Wann? Wir informieren Sie gern im Einzelgespräch, ggf. auch in Kleingruppen Einführungsmodul 50 AStd. Personzentriert beraten Wer? Menschen, die Kommunikation und Beratung professionalisieren möchten Thema? Einführung in den Beratungsansatz, kennen lernen und ausprobieren Wann? Do-Fr und jeweils Vorher oder auch anschließend können Sie entscheiden, ob Sie die weiteren Module (Fortsetzung 1/2/3) buchen möchten. Je nachdem, wie viele Interessierte zusammenkommen, findet die Fortsetzung dann ab März 2018 statt. Die Gruppengröße beträgt 8-12 Teilnehmer*innen. (Rest)Modul 1 95 AStd. Personzentriert beraten - Vertiefung Themen? u.a. Theorie und Praxis, Führen von Gesprächen, Reflexion von Beratungsgesprächen, Fachreferate, kollegiale Supervision Wann? Jeweils Donnerstag Uhr und Freitag Uhr, // // // // Modul 2-3 und Abschluss - je 145 AStd. Personzentriert beraten - (noch mehr) Methoden und verwandte Ansätze Modul 2 startet Januar 2019, Modul 3 Januar Es sind pro Jahr ca. 8 Ausbildungseinheiten a 1,5 Tage einzuplanen. Die genaue Terminierung erfolgt jeweils 6 Monate vorher, die Schulferien NRW werden nur in Ausnahmen und nach Rücksprache mit Ausbildungsterminen belegt. Das Abschlusskolloquium findet im Januar 2021 in einem Tagungshaus statt. Veranstaltungsort ist in der Regel der Alte Steinweg 46 in Münster (Innenstadt/ Bahnhofsnah). Die Weiterbildung wird in Kooperation mit Silke Welge sowie GastdozentInnen verschiedener Beratungsprofessionen durchgeführt. Bei Fragen rufen Sie uns gern an!

2 TERMIN- UND THEMENPLANUNG JANUAR 2018 JANUAR 2021 GESAMTWEITERBILDUNG PERSONENZENTRIERTE/R BERATER/IN GWG VORAUSSETZUNGEN Nachweis einer Tätigkeit (auch ehrenamtlich) in einem beratungsrelevanten Tätigkeitsfeld Möglichkeit der Dokumentation von Gesprächen (Ton oder Video) Mindestens 1 jährige Praxis (auch ehrenamtlich) im Umgang mit Menschen Für Teil 3: Fachhochschul-oder Hochschulabschluss, alternativ 2 jährige Praxis in einem kommunikations- oder beratungsintensiven Feld oder die Feststellung der besonderen Eignung EINFÜHRUNG Einführung in die Personzentrierte Beratung kann als Einzelmodul gebucht werden und ist Voraussetzung für die Fortsetzung Modul 1 bis 3 Einführung in den personzentrierten Ansatz Was ist Beratung/Rolle der Beratenden Eigene Kommunikationsmuster verstehen und reflektieren Aktives Zuhören Meine Wahrheit deine Wahrheit Antworttendenzen in der Beratung Bedürfnisse und Gefühle wahrnehmen und ansprechen Übungsgespräche führen und auswerten Vertiefung der Beratungsvariablen Empathie, Wertschätzung, Kongruenz Gespräche führen Abschluss Bescheinigung auf Wunsch Einführung in die Personzentrierte Beratung MODUL 1 Themen Führen, aufnehmen und Auswerten von Personzentrierten Gesprächen Personzentrierte Haltung und Gestaltung von Gesprächen Selbsterfahrung Einführung der kollegialen Supervision Teilnehmerreferate zu Themen wie: Der Prozeß der Beratung : Ermutigung, Risiken, Probleme, Verlauf, Abschluss Focusing: Körperorientierte Erweiterung des Ansatzes Grundformen der Angst: Fritz Riemann/Riemann-Thomann-Modell Neurosen, Psychosen, Depression... Hilfestellung zur Erkennung von Krankheitsbildern PZB in speziellen Einsatzfeldern: z.b. Sucht, Essstörungen, Arbeit mit Behinderten, Trauerarbeit, PSU... Gemeinsamkeiten und Unterschiede: Beratung, Personzentrierte Beratung, Therapie, Coaching... Weitere Themen aus den Bereichen Kommunikation, Beratung, Coaching sind nach Absprache wählbar. Zusätzlich einplanen: 15 Zeitstd. kollegiale Beratung mit der Gruppe, frei terminierbar Zeit für Übungsgespräche, mind. 2 audio- oder videodokumentierte und supervidierte Gespräche Erarbeiten und Halten eines Referates (Dauer: Ca. 1,5 Std. inkl. Diskussion und/oder praktischem Teil. Form frei wählbar, jedoch Visualisierung erwünscht. Handout mit den wichtigsten Stichpunkten für alle in Kopie, ca. 2-4 DINA4 Seiten. Bei Durchführung zu zweit klar erkennbare Einzelteile, Gesamtdauer 3,0 Std.)

3 MODUL 2-3 Zusätzlich einplanen Abschlusskolloquium 15 Zeitstd. kollegiale Beratung pro Modul mit der Gruppe, frei terminierbar mind. 7 audio- oder videodokumentierte und supervidierte Gespräche 11,25 Zeitstd. Lehrberatung (Modul 2/3) 1 schriftliche Bandreflexion Schriftliche Abschlussarbeit Vorbereiten und präsentieren des Entwicklungsberichtes zum Abschluss Abschlußkolloquium 2021 in einem Tagungshaus, Do Sa Uhr Grundlage des Abschlusskolloquiums: Mündliche Reflexion über das Thema der Abschlussarbeit Präsentation Entwicklungsbericht Abschluss Bescheinigung und Zertifikat Abschluss: Personzentrierte/r Berater/in GwG Zur Erlangung des GWG-Zertifikates müssen alle Stunden nachgewiesen werden. Nachholstunden nach Absprache in den anderen Gruppen für 1 Ausbildungseinheit kostenfrei möglich! AUSBILDER/INNEN Petra Brandes Diplom-Kulturpädagogin, Jg. 1965, Ausbilderin/ Lehrberaterin für Personzentrierte Beratung (GwG), Personal- und Organisationsentwicklerin, Coach, Trainerin Tri.ko Beratung zum Erfolg Petra Brandes Alter Steinweg Münster Tel.: mobil.: , info@triko-brandes.de Silke Welge silkewelge.wordpress.com Diplom-Pädagogin, Jg. 1965, verheiratet, 3 Kinder Personzentrierte Beraterin / ECC Erlebensbezogenes Concept-Coaching (GwG)/ ECC-Trainerin und Ausbilderin für Personzentrierte Beratung sowie Personzentrierte Körperpsychotherapie i.a. Einige Ausbildungsabschnitte werden ab Modul 2 in Kooperation mit weiteren Kolleg*innen durchgeführt: Thomas Spiegelhauer gwg-ev.org/ mitglieder/thomas-spiegelhauer Diplom-Pädagoge, Ausbilder Personzentrierte Beratung (GWG), Psychodramaleiter (DFP), Mediator, langjährige Erfahrung als Psychologischer Berater für Einzelne, Paare und Gruppen im Beratungs- und BildungsCentrum Diakonie Münster und in Psychotherapeutischer Praxis Ulrike Röttger Professorin für Kommunikationswissenschaft an der Universität Münster, systemische Organisationsberaterin, Beratung zu gelingender Kommunikation, werteorientierte Kommunikationskonzepte, Leitbildentwicklung, Veränderungskommunikation Anne Laue Leitet das Islandpferde Gestüt Borgarstadur Sozialwissenschaftlerin und Historikerin, Pädagogin und (Reit)Trainerin und weitere Gäste

4 RÜCKANTWORT An Weiterbildung PZB c/o Tri.ko Alter Steinweg Münster Per Fax an oder in einem Briefumschlag an ANMELDUNG FÜR PZB_8 Hiermit melde ich mich an für Einführung (50 UStd.) in den Personzentrierten Ansatz 500 Modul 1 (95 UStd.) (Voraussetzung: Einführung): Modul 2 (145 UStd.) (Voraussetzung Einführung/ Modul 1): Modul 3 incl. Abschlusskolloquium (145 Std.) (Voraussetzung Einführung/ Modul 1+2) Ausbildungskosten* Voraussetzung für die Durchführung eines Moduls ist eine Gruppengröße von mindestens 8 Teilnehmenden *Die Preise verstehen sich für Wirtschaftsunternehmen und organisationen zuzüglich 19% MwSt. Raten/ Abschlagszahlungen für die Gesamtweiterbildung können vereinbart werden, die Anrechnung von Bildungsschecks ist nach Absprache möglich. Zusätzlich ein zu planen sind die Kosten für 15 AStd. Lehrberatung (absolviert bis Ende Modul 3), Übernachtungen im Tagungshaus (ca. 3-4 Übernachtungen gesamt) sowie Kosten für die Beantragung des Zertifikates bei der GWG Name, Vorname Firma/Institution Rechnungsanschrift Status (bitte ankreuzen) Firma Privat Studium/Ausbildung Sonstiges: Telefon Mail Anmeldebedingungen Nach Rechnungserhalt und Zahlung ist Ihre Anmeldung verbindlich. Eine Bestätigung, ob die Weiterbildungen zustande kommen, erhalten Sie spät. 21 Tage vor Beginn. Eine Mindestteilnehmerzahl von 8 Personen ist erforderlich. Bei Buchung der Gesamtweiterbildung erhalten Sie zusätzlich zur Rechnung einen Weiterbildungsvertrag. Nur bei Buchung des Einführungsmodules: Bei Ausfall (z.b. durch Krankheit) kann eine Ersatzperson gestellt werden. Eine Kostenerstattung ist nicht möglich.

5 PZB_8 Einführung und RestModul 1(145 Ausbildungsstunden) Zeiten ab März: Donnerstag Freitag Uhr Stehcafe jeweils 15 Min. vorher, Mittagspause Freitag ca. 60 Min. Anmerkungen Januar Februar Do/Fr Do/Fr Was ist Personzentriert? Ein erster Überblick Kommunikationsmuster bei mir und Anderen Bedürfnisse & Gefühle Aktives Zuhören Antworttendenzen in der Beratung AStd 50 jeweils von 09:30-18:30 März Do/Fr April Do/Fr Organisatorisches: Referate, kollegiale Gruppen, Verträge... Was ist Beratung/Rolle der Beratenden/Beratungshaltung Das Menschenbild im personzentrierten Ansatz Vertiefung der Variablen Beratungssequenz und Rückmeldedimensionen Einführung kollegiale Arbeit Kollegialer Termin? Der Prozess der Beratung : Anfang machen Einführung Aufnehmen von Gesprächen Kollegiale Supervision ausprobieren Referat Mai Jahrestagung GWG in Mainz, Thema Bindung, Lösung, Abbruch Juni Gespräche führen, auswerten Do/Fr Der Prozess der Beratung : Vertiefungsphase, Abschluss machen Pferde Achtsamkeit, Selbsterfahrung, Empathie mit Cotrainer Pferd (FR) Referat 2 Juli/August Kollegiale Supervision gruppenübergreifend September Do/Fr November Do/Fr Gespräche führen, auswerten, supervidieren Referat 3 Referat 4 Kollegialer Termin? Referat 5 Referat 6 Grundformen der Angst Riemann-Thomann-Modell Feedback geben und nehmen Auswertung und Abschluss Modul 1 Kollegialer Termin? Gesamt 145 Ausbildungsstunden 20 AStd. Kollegiale Supervision 40 AStd. Gespräche, davon mind. 2 audiodokumentiert und supervidiert * Raumnutzung für die kollegiale Supervision in meinen Räumen kostenpflichtig, bitte Absprache Stand

6 BEISPIELTHEMEN FÜR DIE MODULE 2 UND 3 Diese Übersicht hat Beispielcharakter, die Themen können variieren. Modul 2 Paarberatung und 2er-Settings Biografiearbeit / Selbsterfahrung Beraten mit Bildern und Metaphern Encounter/ Selbsterfahrung Zürcher Ressourcen Modell Focusing Modul 3 Inneres Team und weitere kreative Beratungsmethoden Systemische Sichtweise Einführung ins Psychodrama Pesonzentriert mit Teams & Gruppen arbeiten Erlebensbezogenes Concept Coaching (ECC) Online-Beratung Abschlusskolloquium Weitere Themen können sein: Interkulturelle Kompetenzen genderspezifische Sichtweisen Selbstvermarktungsaspekte Möglichkeiten und Grenzen des Ansatzes Psychische Erkrankungen in Grundzügen kennen lernen