Übersicht mit inhaltlichen Schwerpunktangaben zu den Wahlfächern 2. / 3. Oberstufe Baar

Transkript

1 1 Übersicht mit inhaltlichen Schwerpunktangaben zu den Wahlfächern 2. / 3. Oberstufe Baar Fassung vom 12. Januar 2018 (definitive Version) Wahlpflichtfächer und Wahlfach 2. Oberstufe (total 2ZE) 2. Real 2. Sek Geometrisches Zeichnen Basiskurs Geometrisches Zeichnen Basiskurs Handwerkliches Gestalten (Werken) Handwerkliches Gestalten (Werken) Französisch oder (Französisch ist Pflichtfach) Ersatzangebot Französisch Deutsch Training Deutsch Training Deutsch Förderkurs erweiterte Anforderungen Wahlpflichtfach (Auswahlmöglichkeiten) Pflicht Wahlfach (freiwillig) Wahlpflichtfächer und Wahlfächer 3. Oberstufe (total 6ZE) 3. Real ZE 3. Sek ZE Naturwissenschaftliches Praktikum (NP) 1 Naturwissenschaftliches Praktikum (NP) 1 Welt-/umweltkundliches Projekt (WP) 1 Welt-/umweltkundliches Projekt (WP) 1 Hauswirtschaft 2 Hauswirtschaft 2 Informatik Grundlagen Office, Multim. 1 Informatik Grundlagen Office, Multim. 1 1 Mathematik PLUS (Niveau A/B) 1 Mathematik PLUS (Niveau A/B) 1 Geometrisches Zeichnen Basiskurs od. 2 Geometrisches Zeichnen Basiskurs od. 2 Geometrisches Zeichnen Aufbaukurs Geometrisches Zeichnen Aufbaukurs 2 2 Handwerkliches Gestalten (Werken) 2 Handwerkliches Gestalten (Werken) Musik Chor 2 Musik Chor 2 Informatik (Office, Programm-Robotik, 2 Informatik (Office, Programm-Robotik, 2 Medienprojekt) Medienprojekt) Informatik ECDL 2 Informatik ECDL 2 Französisch oder Mathematik Training / Arbeitstechnik 3 Italienisch oder Spanisch 2 Englisch PET oder First oder Franz. DELF 2 Semesterkurs Jahreskurs Wahlpflichtfach (nur für Real) 1 Darf nur gewählt werden, wer das Fach Französisch besucht.

2 2 2. Real / 2. Sek Geometrisches Zeichnen Basiskurs Exaktes Arbeiten und Schulung des Vorstellungsvermögens sind die zentralen Anliegen dieses Faches. Der Umgang mit dem Zeichenbrett wird erlernt. Nebst Strichbildern, Mustern, Kreisübungen, Massstäbliches Vergrössern/Verkleinern werden verschiedene Möglichkeiten gezeigt, wie dreidimensionale Objekte gezeichnet werden können (Perspektiven, Risszeichnungen, Pläne). Für einzelne Arbeiten kann ein Computerprogramm eingesetzt werden. Das Wahlfach bietet unterschiedliche Möglichkeiten, kreativ tätig zu sein. Dabei werden verschiedene Techniken erlernt und/ oder vertieft (Zeichnen, Malen, Plastisches Arbeiten etc.) Je nach Interesse der Schülerinnen und Schüler lassen sich - gemeinsam mit der Lehrperson - Schwerpunkte setzen. Handwerkliches Gestalten (Werken) Im Werken werden die schöpferischen Fähigkeiten und handwerklichen Fertigkeiten der Schülerinnen und Schüler gefördert. Es entstehen sowohl prozessorientierte als auch nach Plan vorgegebene Arbeiten mit Schwerpunkt Holz und Metall. Jugendliche lernen die Eigenschaften verschiedener Materialien kennen, sie erfahren, wie und wo diese sinnvoll eingesetzt werden und werden mit der Handhabung von Werkzeugen und Maschinen vertraut gemacht. Im prozessorientierten Unterricht sind Idee, Planung, Materialbeschaffung, Arbeitsablauf, Dokumentation und Präsentation von zentraler Bedeutung. Im Textilen Werken bietet sich die Möglichkeit, in verschiedenen Bereichen kreativ tätig zu sein und eigene Produkte herzustellen. Die Schülerinnen und Schüler suchen und erarbeiten individuelle Problemlösungen. Die Inhalte sind alltags- und lebensnah. Themen wie Mode, Kleider nähen, Accessoires und Taschen designen stehen dabei im Vordergrund. Die erarbeiteten Grundlagen aus der Primarschule und der 1. Oberstufe werden vertieft, die Freude und das Interesse am Gestalten werden geweckt und gefördert. Französisch (2. Real) für 2. und 3. Sek ist Französisch Pflichtfach Für Schülerinnen und Schüler der 2.Real ist Französisch ein Wahlpflichtfach. Wer sich zur Teilnahme entscheidet, arbeitet im zugeteilten Niveau A oder B aufbauend auf den Grundlagen der 1. Oberstufe weiter. Ersatzangebot Französisch (2.Real) Hinweis: Dieses Fach ist für alle Schülerinnen und Schüler der 2. Real, welche Französisch nach Absprache mit der Klassen- und Fachlehrperson nicht belegen, obligatorisch.

3 3 Inhalte: - Arbeitstechnik (2 ZE): Lern- und Arbeitsstrategien werden erarbeitet und an konkreten Inhalten erprobt. Im Verlaufe des Jahres übernehmen die Schülerinnen und Schüler vermehrt die Verantwortung für ihr Lernen, setzen sich Ziele und reflektieren ihre Fortschritte. Integriert darin ist die Arbeit an individuellen Lernzielen (Lücken aus anderen Fächern gezielt schliessen). Der Kurs findet am Mittwoch von Uhr statt. - Individuelles Programm (1ZE): Während einer Französischlektion arbeiten die betreffenden Schülerinnen und Schüler im Klassenverband an einem individuellen Programm, welches mit der Klassenlehrperson und SHP abgesprochen wurde. Die Betreuung wird durch die verantwortliche SHP gewährleistet. - Deutsch Training (1 ZE): Schülerinnen und Schüler, welche das Ersatzangebot Französisch belegen, besuchen verpflichtend Deutsch Training (Deutsch für Jugendliche mit Sprachdefiziten), welches voraussichtlich am Montag von Uhr stattfinden wird. Deutsch Training In vielen Bereichen ist die Sprache ein Schlüssel zum Erfolg. Dieser Kurs bietet allen Jugendlichen die Möglichkeit, entsprechende Lücken zu schliessen. Dabei wird u.a. in den Themenfeldern Rechtschreibung, Grammatik und Textverständnis gearbeitet. Jugendliche, welche Deutsch nicht als Muttersprache haben, erhalten Gelegenheit, ihre Sprachkenntnisse zu verbessern. (Dieses Fach ist ein verpflichtender Teil des Ersatzangebotes für Jugendliche der 2. Real, welche das Fach Französisch nicht belegen.) Deutsch Förderkurs erweiterte Anforderungen (2. Sek) Dieser Förderunterricht dient der Erweiterung der Lerninhalte des Lehrplans und richtet sich an Schülerinnen und Schüler der 2. Sek, die allgemein an Texten interessiert sind oder die einen Beruf mit höheren Anforderungen in Deutsch anstreben (BM, weiterführende Schule). 3. Real / 3. Sek Naturwissenschaftliches Praktikum; NP (Semesterkurs) (3.Real / 3. Sek) Im naturwissenschaftlichen Praktikum werden die Inhalte aus der Naturlehre (Biologie, Chemie und Physik) vertieft. Ein wesentlicher Schwerpunkt liegt dabei auf dem Experimentieren. Die gemachten Beobachtungen werden ausgewertet und naturwissenschaftliche Zusammenhänge werden aufgedeckt. Welt-/ umweltkundliches Praktikum; WP (Semesterkurs) Dieses Fach ermöglicht ganzheitliche Einblicke in verschiedene Themen unserer Welt/ Umwelt. Geographische, geschichtliche und kulturelle Zusammenhänge werden untersucht und aufgezeigt. Zentral ist dabei die aktive Mitgestaltung der Projekte durch die Schülerinnen und Schüler. Geometrisches Zeichnen Basiskurs Exaktes Arbeiten und Schulung des Vorstellungsvermögens sind die zentralen Anliegen dieses Faches. Der Umgang mit dem Zeichenbrett wird erlernt. Nebst Strichbildern, Mustern, Kreisübungen, Massstäbliches Vergrössern/Verkleinern werden verschiedene Möglichkeiten

4 4 gezeigt, wie dreidimensionale Objekte gezeichnet werden können (Perspektiven, Risszeichnungen, Pläne). Für einzelne Arbeiten kann ein Computerprogramm eingesetzt werden. Geometrisches Zeichnen Aufbaukurs Hinweis: Dieser Kurs steht nur Schülerinnen und Schülern offen, welche in der zweiten Oberstufe den Basiskurs besucht haben. Wiederum stehen exaktes Arbeiten und Schulung des Vorstellungsvermögens im Zentrum. Aufbauend auf dem Wissen aus der 2. Oberstufe werden z.b. anspruchsvollere Risszeichnungen erstellt, Körper aus Rissen aufgebaut, Schattenkonstruktionen gemacht oder regelmässige Vieleckskörper konstruiert. Es entstehen grafische Arbeiten, Illusionen und Körper in isometrischer und dimetrischer Darstellung. Das Konstruieren von geometrischen Körpern am PC bietet weitere Möglichkeiten. Freiarbeiten (z.b. im Bereich der Perspektive) sind je nach Interesse der Schülerinnen und Schüler umsetzbar. Für einzelne Arbeiten kann ein Computerprogramm eingesetzt werden. Das Wahlfach bietet unterschiedliche Möglichkeiten, kreativ tätig zu sein. Dabei werden verschiedene Techniken erlernt und/ oder vertieft (Zeichnen, Malen, Plastisches Arbeiten etc.) Je nach Interesse der Schülerinnen und Schüler lassen sich - gemeinsam mit der Lehrperson - Schwerpunkte setzen. Handwerkliches Gestalten (Werken) Im Werken werden die schöpferischen Fähigkeiten und handwerklichen Fertigkeiten der Schülerinnen und Schüler gefördert. Es entstehen sowohl prozessorientierte als auch nach Plan vorgegebene Arbeiten mit Schwerpunkt Holz und Metall. Jugendliche lernen die Eigenschaften verschiedener Materialien kennen, sie erfahren, wie und wo diese sinnvoll eingesetzt werden und werden mit der Handhabung von Werkzeugen und Maschinen vertraut gemacht. Im prozessorientierten Unterricht sind Idee, Planung, Materialbeschaffung, Arbeitsablauf, Dokumentation und Präsentation von zentraler Bedeutung. Im Textilen Werken bietet sich die Möglichkeit, in verschiedenen Bereichen kreativ tätig zu sein und eigene Produkte herzustellen. Themen wie Mode, Kleider nähen, Accessoires herstellen nehmen einen breiten Raum. Die erarbeiteten Grundlagen aus der Primarschule und der Oberstufe werden vertieft, die Freude und das Interesse am Gestalten werden geweckt und gefördert. Beim Entstehungsprozess eines Kleidungsstückes/Accessoires wird die Selbständigkeit gefördert. Eigene Ideen sind willkommen und dürfen in die Arbeit einfliessen. Musik Chor Im Wahlfach Musik steht das gemeinsame Singen im Zentrum. Songs werden zum Teil mehrstimmig eingeübt, auch der Möglichkeit für solistisches Singen wir Raum gelassen. Im Repertoire stehen beliebte Evergreens, daneben haben auch Chart-Hits im Rahmen der Machbarkeit ihren Platz. Voraussetzung für die Anmeldung ist die Freude am Singen, die Bereitschaft zum engagierten Mitmachen und die Empfehlung der Musiklehrer der 2. Oberstufe. Für Schülerinnen und Schüler, die Instrumentalkenntnisse mitbringen, besteht das Angebot zum Mitspielen in der chorbegleitenden Band.

5 5 Mathematik Training (3. Real ohne Französisch) Hinweis: Dieses Fach ist für alle Schülerinnen und Schüler der 3. Real, welche das Wahlfach Französisch nicht belegen, obligatorisch. - Mathematik im Alltag: Die bisher erarbeiteten Mathematik - Kenntnisse werden in alltagsnahen Beispielen angewandt, repetiert und vertieft - Kopfrechnungstraining - Repetition des Basiswissens der Oberstufe (vgl. Lehrplan) Arbeitstechnik (3. Real ohne Französisch) Hinweis: Dieses Fach ist für alle Schülerinnen und Schüler der 3. Real, welche das Wahlfach Französisch nicht belegen, obligatorisch. Inhalte: - Arbeitstechnik: Lern- und Arbeitsstrategien werden erarbeitet und an konkreten Inhalten erprobt. Im Verlaufe des Jahres übernehmen die Schülerinnen und Schüler vermehrt die Verantwortung für ihr Lernen, setzen sich Ziele und reflektieren ihre Fortschritte. - Deutsch: Einzelne Themenkreise werden je nach Bedürfnissen der Lernenden wiederholt und vertieft. - Arbeit an individuellen Lernzielen (Lücken aus anderen Fächern gezielt schliessen). - Eigenverantwortliches Lernen an Themen, die im direkten Zusammenhang mit der Berufswahl stehen. Mathematik PLUS (3. Sek / 3. Real, Niveau A/B) Hinweis: Dieses Fach darf von Schülerinnen und Schüler der 3. Real, welche das Wahlfach Mathematik Training / Arbeitstechnik gewählt haben, nicht belegt werden. - Für Schülerinnen und Schüler, welche gerne und mit guten Leistungen Mathematik betreiben und/ oder sich auf eine weiterführende Schule (Niveau A) oder eine Berufslehre, in welcher Mathematik eine grosse Rolle spielt (Niveau A und B), vorbereiten möchten. Inhaltlich gliedert sich das Fach in die folgenden beiden Bereiche: - Freiraum für Schwerpunkte in weiterführenden Themengebieten wie z.b. Kombinatorik und Wahrscheinlichkeit, Gleichungssysteme, Funktionen, platonische Körper, Trigonometrie etc. - Vorbereitung auf mathematische Inhalte der Berufswelt. Hauswirtschaft (Semesterkurs) Weiterführung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte aus der 2. Oberstufe. Freude am Zubereiten von Mahlzeiten und am Essen sind die Grundvoraussetzung. Erwartet werden selbstständiges Planen und Zubereiten von Mahlzeiten mit anspruchsvolleren Menüs. Schülerinnen und Schüler übernehmen vermehrt Eigenverantwortung in der praktischen Umsetzung von Rezepten, zeigen Bereitschaft Neues auszuprobieren und arbeiten gerne im Team. Ökologische Zusammenhänge der heutigen Ernährungs- und Einkaufsgewohnheiten werden thematisiert. Neben dem praktischen Unterricht werden auch theoretische Grundlagen vermittelt. In beiden Bereichen werden die Leistungen geprüft und bewertet.

6 6 Informatik (Semesterkurs) Im Semesterkurs Informatik liegt der inhaltliche Schwerpunkt bei den Standard-Programmen der Office-Umgebung: Vermittelt werden Anwenderkenntnisse in Textverarbeitung (Word), Tabellenkalkulation (Excel) und Präsentation (Powerpoint). Da die Datenbeschaffung für die praktischen Anwendungen oft übers Internet erfolgt, wird der Umgang damit ebenfalls trainiert. Informatik (Jahreskurs) Die Inhalte des ersten Semesters entsprechen dem Semesterkurs Informatik. Im zweiten Semester bleibt nebst der Vertiefung in den Office-Programmen vermehrt Freiraum für verschiedene Medienprojekte: z.b. Programmieren mit Logo, Kara, Gamemaker, Erstellen einer einfachen Homepage, Bild-, Video- und Audio-Bearbeitung, Einsatz sozialer Netzwerke sowie eine vertiefte Auseinandersetzung mit weiteren Möglichkeiten und Gefahren digitaler Geräte. Alternativ setzen sich die Kursteilnehmer mit Regeln, rechtlichen Fragen, Chancen und Risiken im Umgang mit digitalen Medien auseinander. Informatik ECDL (Jahreskurs) Hier werden die Kenntnisse der sicheren und effizienten Nutzung der verschiedenen Computer-Anwendungen mit dem ECDL (European Computer Driving Licence) geprüft und belegt. Der Nachweis der digitalen Fertigkeiten (Diplom ECDL Base) werten das Portfolio der einzelnen Schülerinnen und Schüler auf. Die vier ECDL Base Module sind Computer-Grundlagen, Online-Grundlagen, Textverarbeitung und Tabellenkalkulation. Zusätzlich wird das Modul Präsentation angeboten. Geeignet ist der Kurs für motivierte Schülerinnen und Schüler, die gewillt sind, sowohl im Unterricht als auch ausserhalb des Unterrichts hohen Einsatz zu zeigen und zusätzliche Zeit ins Online-Training zu investieren. Es dürfen sich nur Schülerinnen und Schüler anmelden, die im Durchschnitt aller Pflichtfächer der Oberstufe gute Leistungen vorweisen und dadurch Ressourcen für diesen Kurs haben. Italienisch Der Schwerpunkt in diesem Jahreskurs baut auf der mündlichen Kommunikation auf, daneben werden auch Kenntnisse im Schreiben und Lesen vermittelt. Ziel ist es, nach einem Jahr die Fähigkeit zu haben, mit einfachem Grundwortschatz die Fremdsprache zu verstehen und sich mitteilen zu können. Der Kurs ist ausschliesslich für Jugendliche der 3. Sek, die als Spracheinsteiger Italienisch lernen möchten und dies nicht schon als Muttersprache mitbringen. Spanisch ) Der Schwerpunkt in diesem Jahreskurs baut auf der mündlichen Kommunikation auf, daneben werden auch Kenntnisse im Schreiben und Lesen vermittelt. Ziel ist es, nach einem Jahr die Fähigkeit zu haben, mit einfachem Grundwortschatz die Fremdsprache zu verstehen und sich mitteilen zu können. Der Kurs ist ausschliesslich für Jugendliche der 3. Sek, die als Spracheinsteiger Spanisch lernen möchten und dies nicht schon als Muttersprache mitbringen.

7 7 Englisch PET-Zertifikat PET ist ein weltweit anerkanntes Sprachzertifikat der Universität von Cambridge. PET entspricht dem Europäischen Referenzrahmen der Stufe B1 und deckt die vier Sprachfertigkeiten Leseverständnis, schriftlicher Ausdruck, Hörverständnis und Sprechen sowie Grammatik und Wortschatz ab. Ziel dieses Wahlfachkurses ist das Ablegen und Bestehen der Zertifikationsprüfung, die jeweils im Mai/Juni stattfindet. Gute Kenntnisse der englischen Sprache sind für Lernende, die eine weiterführende Schule besuchen, von Vorteil. Bei der Stellensuche ist die Beilage des Zertifikates begünstigend. Englisch First-Zertifikat Das FIRST-Zertifikat ist ein international anerkanntes Englisch-Diplom. Das PET ist die Vorstufe dieses bekannteren FIRST-Zertifikates. Geeignet ist dieser Kurs für sehr gute Englisch Schülerinnen und Schüler (Notenschnitt mindestens 5.5) der Sekundarschule, welche motiviert sind, im Unterricht vollen Einsatz zu zeigen und zusätzliche Hausaufgaben zu bearbeiten. Es dürfen sich nur Schülerinnen und Schüler anmelden, die im Durchschnitt aller Pflichtfächer der Sekundarschule gute Leistungen vorweisen. Bei ungenügenden Leistungen in den Pflichtfächern erfolgt der Ausschluss aus dem Wahlfach Englisch. Französisch DELF-Zertifikat DELF ist ein internationales Sprachzertifikat, das weltweit anerkannt ist. Es werden die vier Kommunikationskompetenzen geprüft: Hör- und Leseverstehen sowie schriftlicher und mündlicher Ausdruck. Der DELF-Kurs arbeitet auf das Bestehen des Diploms A2 hin. Gute Kenntnisse der französischen Sprache sind für Lernende, die eine weiterführende Schule besuchen, von Vorteil. Bei der Stellensuche ist die Beilage des Zertifikates begünstigend. Januar 2018, Markus Brazerol In Zusammenarbeit mit den Schulleitern Oberstufe und den Stundenplanern - ergänzt mit den Rückmeldungen der Lehrpersonen aus dem Jahre 2014.