(Max János, geb , Mia Luna, geb )

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1 Curriculum Vitae Univ.-Doz. Mag. Dr. Tamara Katschnig Rögergasse 5/307 A-1090 Wien Persönliche Daten Name: Geburtsdatum, -ort: Staatsbürgerschaft: Familienstand: Tamara Katschnig , Wien Österreich geschieden, 2 Kinder (Max János, geb , Mia Luna, geb ) Schulausbildung 28. Mai 1990 Matura mit Auszeichnung Neusprachliches Gymnasium, 1190 Wien Volksschule, 1190 Wien Studium 19. März 2004 Habilitation für Schulpädagogik und Empirische Pädagogik 30. November 1998 Promotion zur Doktorin der Philosophie Doktoratsstudium Pädagogik 22. April 1996 Sponsion zur Mag. phil 29. März Studienabschnitt, Diplomprüfung 09/1990 Beginn des Lehramtsstudiums für Psychologie, Philosophie, Pädagogik und Französisch (AHS) an der Universität Wien 1

2 Beruflicher Werdegang Seit 03/2018 seit 02/2015 Professur für Forschung, Fort- und Weiterbildung von Lehrpersonen KPH Wien/Krems Lektorin, Lehrbeauftragte an der Fachhochschule Wien 10/ /2016 Vizestudienprogrammleiterin am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Wien 04/2011 bis 2/2018 Senior Lecturer am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Wien seit 01/2010 seit 12/2006 Co-Leiterin des Forschungsprojektes NOESIS Lektorin, Lehrbeauftragte an der Donau-Universität Krems (einschließlich der Betreuung von Studierenden bei ihrer Master-Thesis) 12/ /2016 Lektorin, Lehrbeauftragte an der IMC Fachhochschule Krems (einschließlich der Betreuung von Studierenden bei ihrer Master- Thesis) 10/ /2010 Lektorin, Lehrbeauftragte am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Salzburg 10/ /2011 Lektorin, Lehrbeauftragte am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Wien 10/98-02/2006 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Ludwig Boltzmann Institut für Schulentwicklung und international-vergleichende Schulforschung Vorstandsmitglied im Verein Z&SAM: Aufsuchende und mobile Kinder- und Jugendarbeit 10/98-04/2001 AHS-Lehrerin, Erzieherin an der Theresianischen Akademie, Wien 2

3 Unterrichtspraktikum in Psychologie/ Philosophie und Französisch in der AHS Grg19, Billrothstraße 26-30, 1190 Wien Mitarbeiterin am Ludwig Boltzmann Institut für Schulentwicklung und international-vergleichende Schulforschung (Schultestungen und Mitarbeit an der EDV-mäßigen Auswertung) Organisatorische Mitarbeit an medizinischen Kongressen an der Wiener Medizinischen Akademie 07/1997 Ökonsult Umweltforschung, Dornbach (Meinungsforschung) Kinder- und Jugendbetreuung bei der katholischen Jungschar, Wien Herausgeberschaft Seit 10/2015: Herausgeberin der Reihe Schulpädagogik und Pädagogische Psychologie (LIT-Verlag, Wien) Seit 2012: Mitherausgeberin der NOESIS-Reports (Leykam, Graz) Seit 2018 im Redaktionsmitglied der Zeitschrift Erziehung & Unterricht (e&u) Mitgliedschaften Mitglied der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGFE) 3

4 Bisherige Projekte Zeitraum Projekttitel Funktion Professionelles Rollenverständnis von Lehrenden der Fortbildung Evaluation NOESIS Follow-Up Studie (Niederösterreichische Schule in der Schulentwicklung) Under Pressure Berufsvollzugsprobleme und Belastungen von Lehrpersonen Evaluation NOESIS (Niederösterreichische Schule in der Schulentwicklung) Mitglied des Forschungsteams, Projektleiterin Mitglied des Forschungsteams, Projektleiterin WIKI Wiener Kinderkrippenstudie Mitglied des Forschungsteams statistische Auswertung Qualitative Sozialforschung Projektleiterin Organisation Die Ängste von Eltern an Wiener Schulen Wirtschaftswissen von AHS- Maturant/innen im internationalen Vergleich (Österreich, Deutschland, Tschechien, Ungarn) Co-Projektleiterin Projektleiterin Organisation, Testerstellung (gem. mit Prof. Hanisch und Dr. Sitte),Testung, statistische Auswertung Angst und Humor bei Lehrer/innen Projektleiterin, 4

5 Zeitraum Projekttitel Funktion Schulklima an Grundschulen Planung und Organisation, 2002 Emotionale Intelligenz Planung und Organisation, Fachdidaktik an der Universität Wien Sprachentwicklung in- und ausländischer Kinder. Österreich Kroatien Tschechien. Planung und Organisation, Planung und Organisation, Testungen, statistische Auswertung, Bewegtes Lernen Testungen, Auswertungen, Buchprojekt Lehren Lernen Prüfen in der Schule" Datenbank Fremdenfeindlichkeit Spracherwerb Migration Interkulturalität" Koordination mit den Partner/innen, Literaturrecherche, Publikation (Layout und Satz) Literaturrecherche, Erstellung der Datenbank, laufende Ergänzung von Datensätzen (Redaktion) Bilingualität und Schule Planung und Organisation, 2000 Freude und Humor in der Schule Projektleitung, Planung und Organisation, Testungen, statistische Auswertung, 5

6 Zeitraum Projekttitel Funktion Schülerangst-Lehrerangst Planung und Organisation, 1999 Lehrerangst Planung und Organisation, 1999 Nachevaluierung der Mathematikleistungen im Schulversuch Mittelschule 1999 Buchprojekt Migration und Schullaufbahn" Ausbildung von Grundschullehrer/innen in Tschechien und Österreich Evaluierung des Schulversuchs Mittelschule Planung und Organisation, Publikation (Layout und Satz) Koordination mit den Partner/innen, Literaturrecherche, Publikation (Layout und Satz), Publikation Buchprojekt Humane Schule" Organisation, Koordination der Beiträge, Publikation (Layout und Satz) 6