Isabel Schünemann Programmmanagerin

Transkript

1 Isabel Schünemann Programmmanagerin Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft , future talk: the innovative conference forum, CeBIT, Hannover

2 DAS HOCHSCHULFORUM ist ein nationales, unabhängiges Think Tank, das den Dialog über die Digitalisierung der deutschen Hochschullehre ganzheitlich moderiert und gestaltet, Lösungen für die Hochschulpraxis entwickelt und Handlungsempfehlungen ausarbeitet. Ein gemeinsames Projekt von:

3 Hintergrund Herausforderungen für das Hochschulsystem Seite 3

4 HERAUSFORDERUNGEN FÜR DAS HOCHSCHULSYSTEM Demografischer Wandel Internationaler Wettbewerb Steigende Nachfrage nach Fachkräften Lage der öffentlichen Haushalte Deutsche Hochschulen Hohe Studienanfängerquoten Gestiegene Diversität der Studierendenschaft

5 HERAUSFORDERUNGEN FÜR DAS HOCHSCHULSYSTEM Demografischer Wandel Internationaler Wettbewerb Steigende Nachfrage nach Fachkräften Lage der öffentlichen Haushalte Deutsche Hochschulen Hohe Studienanfängerquoten Gestiegene Diversität der Studierendenschaft

6 HERAUSFORDERUNGEN FÜR DAS HOCHSCHULSYSTEM Demografischer Wandel Internationaler Wettbewerb Steigende Nachfrage nach Fachkräften Lage der öffentlichen Haushalte Deutsche Hochschulen Hohe Studienanfängerquoten Gestiegene Diversität der Studierendenschaft

7 HERAUSFORDERUNGEN FÜR DAS HOCHSCHULSYSTEM Demografischer Wandel Internationaler Wettbewerb Steigende Nachfrage nach Fachkräften Lage der öffentlichen Haushalte Deutsche Hochschulen Hohe Studienanfängerquoten Gestiegene Diversität der Studierendenschaft

8 HERAUSFORDERUNGEN FÜR DAS HOCHSCHULSYSTEM Demografischer Wandel Internationaler Wettbewerb Steigende Nachfrage nach Fachkräften Lage der öffentlichen Haushalte Deutsche Hochschulen Hohe Studienanfängerquoten Gestiegene Diversität der Studierendenschaft

9 HERAUSFORDERUNGEN FÜR DAS HOCHSCHULSYSTEM Demografischer Wandel Internationaler Wettbewerb Steigende Nachfrage nach Fachkräften Lage der öffentlichen Haushalte Deutsche Hochschulen Hohe Studienanfängerquoten Gestiegene Diversität der Studierendenschaft

10 HERAUSFORDERUNGEN FÜR DAS HOCHSCHULSYSTEM Demografischer Wandel Internationaler Wettbewerb Steigende Nachfrage nach Fachkräften Digitaler Wandel Lage der öffentlichen Haushalte Deutsche Hochschulen Hohe Studienanfängerquoten Gestiegene Diversität der Studierendenschaft

11 Strukturen und Arbeitsweisen Seite 11

12 DIE STRUKTUR DES HOCHSCHULFORUMS Seite 12

13 DIE STRUKTUR DES HOCHSCHULFORUMS Seite 13

14 DIE STRUKTUR DES HOCHSCHULFORUMS Koordination Seite 14

15 DIE STRUKTUR DES HOCHSCHULFORUMS Anregungsarena und Feedback Seite 15

16 DIE STRUKTUR DES HOCHSCHULFORUMS Diskussion und Umsetzung Seite 16

17 ANALOG UND DIGITAL VERBINDEN Seite 17

18 Aktivitäten Seite 18

19 WEBSITE Seite 19

20 16 VERÖFFENTLICHUNGEN Digitales Prüfen und Bewerten im Hochschulbereich (März 2015) E-Assessment als Herausforderung. Handlungsempfehlungen für Hochschulen (Mai 2015) E-Assessment als Herausforderung. Handlungsempfehlungen für die Hochschulpolitik (Juli 2015) Hochschulbibliothek der digitalen Zukunft. Zwischenbericht (August 2015) Gedankengerüst (August 2015) Präambel und Thesen (August 2015) Rechtsfragen zu digitalen Lehrformaten (August 2015) Anerkennung, Anrechnung und Zertifizierung von digitalen Lehr- und Lernangeboten (August 2015) Design digitaler Lehr-, Lern- und Prüfungsangebote (August 2015) Öffnung und Praxisorientierung der Hochschulen durch digitale Lehr- und Lernangebote (August 2015) Diskussionspapier: 20 Thesen zur Digitalisierung der Hochschulbildung (September 2015) Die Verankerung von digitalen Bildungsformaten an deutschen Hochschulen (September 2015) Zur Rolle und Bedeutung von digitalen Medien in Internationalisierungsstrategien deutscher Hochschulen (September 2015) Neue Kooperations- und Finanzierungsaktivitäten in der Hochschullehre (September 2015) Digitale Lernszenarien im Hochschulbereich (Januar 2016) Zur nachhaltigen Implementierung von Lerninnovationen mit digitalen Medien (Januar 2016) Seite 20

21 16 VERÖFFENTLICHUNGEN Digitales Prüfen und Bewerten im Hochschulbereich (März 2015) E-Assessment als Herausforderung. Handlungsempfehlungen für Hochschulen (Mai 2015) E-Assessment als Herausforderung. Handlungsempfehlungen für die Hochschulpolitik (Juli 2015) Hochschulbibliothek der digitalen Zukunft. Zwischenbericht (August 2015) Gedankengerüst (August 2015) Präambel und Thesen (August 2015) Rechtsfragen zu digitalen Lehrformaten (August 2015) Anerkennung, Anrechnung und Zertifizierung von digitalen Lehr- und Lernangeboten (August 2015) Design digitaler Lehr-, Lern- und Prüfungsangebote (August 2015) Öffnung und Praxisorientierung der Hochschulen durch digitale Lehr- und Lernangebote (August 2015) Diskussionspapier: 20 Thesen zur Digitalisierung der Hochschulbildung (September 2015) Die Verankerung von digitalen Bildungsformaten an deutschen Hochschulen (September 2015) Zur Rolle und Bedeutung von digitalen Medien in Internationalisierungsstrategien deutscher Hochschulen (September 2015) Neue Kooperations- und Finanzierungsaktivitäten in der Hochschullehre (September 2015) Digitale Lernszenarien im Hochschulbereich (Januar 2016) Zur nachhaltigen Implementierung von Lerninnovationen mit digitalen Medien (Januar 2016) Seite 21

22 DISKUSSIONSPAPIER Pressespiegel (Auswahl) Frankfurter Allgemeine Zeitung - Studium 4.0: Schafft die Uni sich ab? ( ) Frankfurter Allgemeine Zeitung - Digitale Uni: Wenn die Vorlesung zur Filmvorstellung wird ( ) Thüringische Landeszeitung - Digitale Universität der Zukunft: Mit Youtube zum Bachelor ( ) Frankfurter Allgemeine Zeitung - Digitale Hochschule: Deutschland hat Nachholbedarf ( ) Süddeutsche - Studium digital ( ) Tagesspiegel - Hochschulforum Digitalisierung: Unis brauchen eine Strategie für die Online-Lehre ( ) Deutschlandfunk - "In den Hochschulen bewegt sich was ( ) Seite 22

23 THEMENWOCHE Seite 23

24 THEMENWOCHE IN ZAHLEN 2 Pre-Conference Veranstaltungen 4 Konferenztage 5 Locations 21 Stunden Live-Stream 58 Redner 190 Postkarten in der #HFDletterbox 190 Gigabyte Live-Stream-Daten übertragen >280 Besucher auf der Halbzeitkonferenz ca Teilnehmer auf der Themenwoche insgesamt Zuschauer der Live-Streams >2.500 Tweets mit dem Hashtag #digiturn Twitter-Impressionen während der Themenwoche Seite 24

25 ABSCHLUSSKONFERENZ Seite 25