Ich bin 42 Jahre alt.ich bin ukrainische Staatsbürgerin. Seit 2016 lebe ich in

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2 DAS BIN ICH (ALTER, GESCHLECHT, SONSTIGES): Ich bin 42 Jahre alt.ich bin ukrainische Staatsbürgerin. Seit 2016 lebe ich in Deutschland. DAS KANN ICH (BERUFSERFAHRUNG CHRONOLOGISCH, MIT AKTUELLSTEM BEGINNEND): ab 11/2018Weiterbildung zur Digitalisierungspädagogin beim bfz Nürnberg ab 10/2016 bis 11/2018 Verschiedene Sprachausbildungen von B1 bis C1 08/ /2016 Appreiser GmbH -Einstellung als Projektmanagerin und Gutachterin für Investitionsobjekte 07/ /2012 Kredit- und Brokeragentur GmbH -Einstellung als Gutachterin und Projektmanagerin im Bezirksabteilung Odessa 11/ /2009 UkrGasBank -Einstellung als Hauptfachangestellte des Regionaldienstes für Risikomanagement für das Gebiet Odessa, Koordination des Risikomanagements der Bank. Projektmanagement. 07/ /2007 Agentur für Immobilien und Geschäftsbewertung GmbH -Risikomanagerin, Portfoliomanagerin, Immobiliengutachterin für Investitionsgüter 09/ /2003 Regionalbüro des Fonds für Staatseigentum der Ukraine auf dem Gebiet von Odessa -Beurkundungsbeamtin -Einstellung als Hauptfachangestellte, Abteilung für Mietverhältnisse, Immobilienverwaltung DARUM MÖCHTE ICH IT-DIGITALISIERUNGSPÄDAGOGE/-IN WERDEN: Während meiner Arbeit mit einer Vielzahl digitaler Medien fanden häufig Medienbrüchen statt. Ich möchte an dem weiteren Ausbau der digitalen Arbeitswelt mitwirken, um die innerbetrieblichen Prozesse ganzheitlich zu digitalisieren. Ich sehe meine Aufgabe darin, in der Zukunft an dem Umbau in der Wirtschaft und der Industrie mitzuwirken. Deshalb, und um meine Berufschancen auf dem deutschen Arbeitsmarkt zu optimieren, habe ich eine Weiterbildung zur IT/Digitalisierungspädagogin beim bfz Nürnberg begonnen. DIESE ABSCHLÜSSE UND AUSBILDUNGEN HABE ICH: 09/ /2012 MASTERDIPLOM Regionales Institut der Staatsverwaltung Odessa bei der Nationalen Akademie der Staatsverwaltung beim Präsidenten der Ukraine. Schwerpunkte: Projektund Programm-Managerin 2

3 09/ /1998 BACHELORDIPLOM Die Staatliche I. I. Metschnikow-Universität OdessaSchwerpunkte: Mathematik(beide Abschlüsse in Deutschland anerkannt) DIESEE KOMPETENZEN UND STÄRKEN HABE ICH: - Analyse und Preisentwicklung innerhalb der vorherrschenden Marktgegebenheiten bei unterschiedlichen Investitionsgütern. - Zusammenarbeit mit verschiedenen Teams im Unternehmen und Führung von internen Projekten. Aufbau von internen Datenbanken. - Akkreditierungsprozesse der Subjekte und der Bewertungstätigkeiten. - Überwachung der Einhaltung von vorgegebenen Unternehmensstrategien. - Präsentationen erstellen. - Sichere Beherrschung der MS-Office-Pakete - Ukrainisch Muttersprache - Russisch Muttersprache IN DIESEN BEREICHEN MÖCHTE ICH MICH WEITERENTWICKELN: Als ein Ergebnis meiner Weiterentwickelung erwarte ich einen ganzheitlichen Überblick über die Möglichkeiten des Einsatzes digitaler Medien und Software innerhalb der betrieblichen Wertschöpfungskette und deren heutige Leistungsfähigkeit. Außerdem möchte ich meine Kenntnisse im Bereich Digitalisierung, Webdesign und meine Fähigkeiten in digitalen Projekten vertiefen. DAS WÜRDE ICH IN EINEM PRAKTIKUM GERNE ERLEBEN: Aktive Mitarbeit in digitalen Projekten, kleine eigene Aufgaben erledigen. DAS GEHT GAR NICHT: Unordentlichkeit, Ungerechtigkeit, Intoleranz ICH BIN IN DIESEM RAHMEN MOBIL (Z.B. ANREISEZEIT ZUM ARBEITSPLATZ, KFZ VORHANDEN, BEREITSCHAFT ZU DIENSTREISEN): Kein PKW. Anreise zur Arbeit und dann Heimfahrt von der Arbeit max. 45 Minuten. Dienstreise ab und zu möglich. DIESE ARBEITSZEITEN WÄREN FÜR MICH UMSETZBAR (Z.B. SCHICHTARBEIT, WOCHENENDARBEIT, VOLLZEIT): Vollzeit, Schicht wäre möglich. Wochenende nur vereinzelt, wenn Not am Mann ist. 3

4 DAS MACHE ICH AUSSERHALB DER ARBEITSZEIT: Ich bin reisefreudig. Ich lese gerne.ich bin ein Natur- und Katzenfreund. DAS GIBT ES ZUSÄTZLICH ZU SAGEN ZU MIR: Ich habe viele Ideen, um meine Arbeitsabläufe zu optimieren. Ich denke und handle unternehmerisch. 4

5 FOLGENDE KOMPETENZEN EIGNE ICH MIR IM LEHRGANG IT- DIGITALISIERUNGSPÄDAGOGE VOM AN: - Gefestigter Umgang mit digitalen Anwendungen und virtueller Führung - Grundlagen in der erfolgreichen Gestaltung von Veränderungsprozessen - Grundlagen im agilen Arbeiten und Projektmanagement, Umsetzung agiler Projekte - Grundverständnis in Programmierung und Netzwerkarchitektur - Breite Medienkompetenz für Kommunikation und Führung - Breites Verständnis im Begleiten von Lernenden und im Kompetenzmanagement - Erstellung von innovativen und modernen Trainingsplänen - Fähigkeit zur Begleitung von Entwicklungsprozessen ihrer Mitarbeiter - Kenntnisse im Vorgehen bei der Entwicklung einer Digitalstrategie SIE PROFITIEREN ALS UNTERNEHMEN VON MIR DURCH: - Neue Ideen für die Digitalisierung ihres Unternehmens - Vorausgewählte und im Praktikum erprobte Mitarbeiter - Interdisziplinär denkende und reflektierende Mitarbeiter - das anpacken von digitalen Projekten im Praktikum DARAN SOLLTEN SIE ALS UNTERNEHMEN DENKEN: - Für das Praktikumeinen direkten Ansprechpartner für die angehenden IT-Digitalisierungspädagogen aus Ihrem Unternehmen benennen - Gemeinsam mit dem IT-Digitalisierungspädagogen an ihrer Digitalstrategie zu arbeiten SOLLTEN SIE INTERESSE HABEN: WIE GEHT ES WEITER? Gerne erhalten Sie meine komplette und aussagekräftige Bewerbungsmappe. Bitte nehmen Sie mit dem bfz München, Frau Roberta Basilico, Tel.: oder dem bfz Nürnberg, Frau Kerstin Viktorin Tel.: Kontakt auf. 5