Lernaufgabe/Veranstaltung. ORG (Besprechungen zur Organisation der Ausbildung) Aushändigung der Vereidigungsunterlagen Kennenlernen

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1 Einführungsphase H 16 Datum Zeit Veranstaltungsart/ Modul :00 Uhr LS/ Kompetenzphase Lernaufgabe/Veranstaltung Aushändigung der Vereidigungsunterlagen Kennenlernen Gestalter/ innen N.N. /RS Ort Hinweise :00 Uhr (n) 16:00 18:00 h (n) 13:30-15:00 h M1 LS 1, HK 1, I HK 4, I LS 2, HK-4, I Kennenlernen (Penelope) Mü/RS Vereidigung Struktur der Ausbildung, Pläne RS Orientierungen Versicherung & Co Fakultative Informationsveranstaltung mit der DEBEKA Von der Rolle- Was macht Lehrersein aus? Lernjob 1 Expedition in unbekannte (didaktische) Sphären "Unterricht didaktisch planen und anbieten - Erschließen von Kontextfaktoren das Anlegen von Lernprozessen" Curriculare Struktur, Module, Körbe, Nie Gaßen Gemeinsames Mittagessen? Lambertz/RS Müller Müller :00 11:00 11:30 15:30 Uhr (n) 15:45 M N.N. Nach Bedarf N.N. LS N.N. Bewerberin Verfahren zur Besetzung der Stelle Gespräche mit Begleitern zur Vorbereitung der Hospitationen Einführung in IuK (StudIP) Lam/Stei Hospitation, PLG-Arbeit an Lernsi-

2 tuationen, LS 1, HK-1, P Mein Konzept RS 12:30 13:30 h 17:00 Uhr :30 Uhr Vorstellung Anwärterkonferenz und Personalrat HK-2 M 2 Kennenlernen Innen, Lernpatinnen Die Küche als Beispiel betriebliche Abläufe Vertreter/innen der Anwärterkonferenz und des Personalrates Org. Jo Jae/Nie :30 14:00 h (n) 13:30 15:00 Uhr Küchenübergabe Gespräche mit Rückblick 1. Schultag Vorbereitung Erlebnispädagogik Wochenrückblick, Fahren und Sparen Anwärter/innen der Gruppe H 15 Nie/Hol Niechoj (v) (n) n.v. FD Basisveranstaltung M (n.v. ) FD Basisveranstaltung M (n.v.) 1. FDÜ Basisveranstaltung HK-1, I LS 3 HK-4, P-E Mein zukunftsweisendes Bild von Schule Fächergruppe D (Elektrotechnik, Deutsch, Pflege, Chemie) Fächergruppe A (Bau/Holz, Sonderpädagogik, Englisch, Körperpflege, Mathematik, Sozialkunde) (Fach)didaktische Orientierungen, (fach)didaktische Methoden Seitz N.N. oder n.v. oder n.v.

3 (v) 8:30 16:00 h (v) 8:30 (n) 13:30 15:00 Uhr Fächergruppen B, C Herr Wiese? LS 1, Mein Konzept im Diskurs mit Experten HK-1, E BP - Basisveranstaltung Einführung in K-Reflekt La/Steinmann Kreatives Schreiben Ich engagiere mich Vorstellung der Verbände und der Gewerkschaft RS Gespräche zu Mein Konzept Zeitraum vom Terminabsprache mit RS Org. RS (v) 8:30 (v) 14:00 18:00 h (v) n.v (n) n.v. Nach gesondertem Basisveranstaltung LS 2, HK-4, I FD Basisveranstaltung M (n.v. ) FD Basisveranstaltung M (n.v.) 1. FDÜ Basisveranstaltung M (4 ) HK-4, P-E Unterricht didaktisch planen und anbieten - Vernetzung von Kontextfaktoren das Anlegen von Lernprozessen" Mü Arbeit in PLGs Jo N.N. Fachdidaktische Basisveranstaltung Fächergruppe B (Wirtschaft, Französisch, Metalltechnik, Psychologie, Biologie, Spanisch, Physik) Fachdidaktische Basisveranstaltung Fächergruppe C (Ernährungslehre, Sport, Erdkunde, Gesundheit, Informatik, Religion/Ethik, Argarwirtschaft, [Sozial-]Pädagogik) (Fach)didaktische Orientierungen, (fach)didaktische Methoden Fächergruppen A+ D Fachübergreifende Hospitation Selbstgesteuertes Arbeiten gemäß Lernjobs, Auseinandersetzung mit Handreichungen, Konzeptentwicklung LS 2, HK-5, I Ressourcen in Lerngruppen entdecken, Jae oder n.v. oder n.v. oder n.v. Fachleiterworkshop

4 (n) 13:30 15:00 h M 5 Lernjob 1 n.v. Jae Nach gesondertem (v) 14:00 Nach gesondertem n.v. Alternativ Basisveranstaltung 2. FDÜ Basisveranstaltung Fachübergreifende Hospitation Gespräche mit schuli- LS 2, HK-4, P HK-4, P, E schen Unterricht didaktisch planen und anbieten - Vernetzung der ungselemente Methodeneinsatz im Anfangsunterricht Müller Niechoj Fachübergreifende Hospitation HK-1, I Gespräche mit Erkundung der BBS Betzdorf- Kirchen John Org. Jo BBS Betzdorf- Kirchen in :30 Uhr M 2 BP Basisveranstaltung LS Fachspezifische Hospitation HK-2 Betriebliche Abläufe als Ausgangspunkt Lernprozessplanungen Fuhrmann/RS 18:00 h HK-4, P, E Methodenworkshop: Anfangssituationen gestalten Gaßen ganztägig Projektpräsentationen und advent

5 n.v. Alternativ HK-1, I HK-1, I Gespräche mit Erkundung der BBS Montabaur Schule im Aufbruch Erkundung der Alice-Salomon- Schule Gaßen Org. Gaßen RS Org.RS BBS Montabaur Alice-Salomon- Schule Linz in Nach gesondertem A M3 Fachspezifische Hospitation LS 1. HK-3, I-B Erlebnispädagogik Niechoj/ Holzhüter Jugendherberge Diez (v) 08: :30 Uhr Basisveranstaltung Recht Basisveranstaltung M 5 HK-1, E LS 2 HK-5, I,P Strukturen und Orientierungen im rechtlichen Rahmen Mein Bild von Schule im Diskurs Verantwortung abgeben, Lernjob 2 Jae Seitz Brie (n) 14:00 Jahresausklang N.N. N.N.

6 Basisveranstaltung Weihnachtsferien vom Methodenworkshop Niechoj HK-4, P, E ganztägig Nach gesondertem 1. Pädagogische Grundbildung M (n.v.) Fachdidaktische Veranstaltung M n.v. Fachdidaktische Veranstaltung M n.v. ungsworkshop Startveranstaltung die Pädagogische Grundbildung ungsworkshop die Fächergruppe C, D RS Fachleiterinnen und Fachleiter Fachleiterinnen und Fachleiter RS Begleitung durch nach Absprache Fachspezifische Hospitation Nur Fächergruppe B (Wirtschaft, Französisch, Metalltechnik, Psychologie, Biologie, Spanisch, Physik) in Nur Fächergruppe A (Bau/Holz, Sonderpädagogik, Englisch, Körperpflege, Mathematik. Sozialkunde) in Gemeinsamer Start RS (v) 08:30-12:30 Uhr Basisveranstaltung Selbstreflexive Veranstaltung LS 2 HK-4, I-E LS 1, HK-1, B Lernpatinnen und paten, Anwärter/ Org. Jo Einblick Supervision Krepele-Kreuter Unterricht didaktisch planen und anbieten - Erleben von Kontextfaktoren das Anlegen von Lernprozessen Dienstbesprechung

7 (n) 13:30 15:00 Uhr Einführung in das Veranstaltungssystem Gaßen n.v. Nach gesondertem 12:30 Uhr Basisveranstaltung LS (3) HK-4, I Fachdidaktische Veranstaltung M n.v. ungsworkshop Fachdidaktische Veranstaltung M n.v. ungsworkshop Berufliche Lernsituationen erleben- Fa. Wirtgen Gruppe 1 Fächerübergreifende Hospitation Gruppe 2 ungsworkshop die Fächergruppe A, C, D Nur Fächergruppe C (Ernährungslehre/Hauswirtschaft, Sport, Erdkunde, Gesundheit, Informatik, Religion/Ethik, Argarwirtschaft, [Sozial-]Pädagogik) ungsworkshop die Fächergruppe A, B, D Einführung in die Arbeit mit und am Entwicklungsbericht Fuhrmann Fachleiterinnen und Fachleiter Begleitung durch nach Absprache Fachleiterinnen und Fachleiter Begleitung durch nach Absprache Seitz Firma Wirtgen Refl.Gespräche zum Ende der Einführungsphase (Zeitfenster vom ) Nur Fächergruppe D (Elektrotechnik, Deutsch, Pflege, Chemie) in in Gruppe 2

8 n.v. Basisveranstaltung LS (3) HK-4, I Mentorentag John Berufliche Lernsituationen erleben- Fa. Wirtgen Gruppe 1 Fuhrmann Firma Wirtgen Alternatives Zeitfenster Wirtgen oder Rasselstein Sonst SPE ung des Unterrichts (n) 14:00- A SPE SPE SPE SPE ung des eigenen Unterrichts ung des eigenen Unterrichts ung des eigenen Unterrichts ung des eigenen Unterrichts Begleitung durch nach Absprache Begleitung durch nach Absprache Reflexion der Einführungsphase RS in (n) 13:30 15:00 Uhr Besuchskultur John

9 Ganztägig Basisveranstaltung A Ende der Einführungsphase Stand 6.November 2016 Änderungen vorbehalten- Lernortkooperation Rasselstein Niechoj Legende/ Abkürzungsverzeichnis/ Erläuterungen Zu den Zeiten: Nach gesondertem die Veranstaltungen werden rechtzeitig die Zeiten in einem eigenen bekannt gegeben. Zu den Veranstaltungen: Basisveranstaltungen Basisveranstaltung Recht FD-Basisveranstaltungen FD-Veranstaltungen FDÜ-Basisveranstaltungen Ausbildungsveranstaltungen auf der Ebene des berufspraktischen s, nur die Anwärterinnen und Anwärter der Ausbildungsgruppe H 16 Ausbildungsveranstaltung auf der Ebene des berufspraktischen s zur Strukturierung und Orientierung über den rechtlichen Rahmen, nur Anwärterinnen und Anwärter der Ausbildungsgruppe H 16 Ausbildungsveranstaltungen auf der Ebene des fachdidaktischen s, fachdidaktisch-spezifisch im beruflichen und nicht beruflichen Fach, nur Anwärterinnen und Anwärter der Ausbildungsgruppe H 16 Ausbildungsveranstaltungen auf der Ebene des fachdidaktischen s, fachdidaktisch-spezifisch im beruflichen und nicht beruflichen Fach, Anwärterinnen und Anwärter aller Ausbildungsgruppen mit dem jeweiligen Fach Ausbildungsveranstaltungen auf der Ebene des fachdidaktischen s, fachdidaktisch-übergreifend, nur Anwärterinnen und Anwärter der Ausbildungsgruppe H 16 Lernbegleitung Auftaktveranstaltung insgesamt acht Veranstaltungen zur Lernbegleitung, nur die Ausbildungsgruppe H 16 Pädagogische Grundbildung Auftaktveranstaltung insgesamt acht Veranstaltungen zur Pädagogischen Grundbildung, nur die Fachlehrer, Lehrer Fachpraxis, Seiteneinsteiger, Quereinsteiger der Ausbildungsgruppe H 16

10 ungsworkshops ORG SPE A Ausbildungsveranstaltung zur Konzeption didaktischer Halbjahrespläne, alle Anwärterinnen und Anwärter Besprechungen zur Organisation und Struktur der Ausbildung, keine Ausbildungsveranstaltungen eigenverantwortliche Bearbeitung von Lernjobs Präsenzpflicht am nach Vereinbarung Schulische Veranstaltung in der Verantwortung von Fachleiterinnen und Fachleiter, Hospitationen im Unterricht der Fachleiterinnen und Fachleiter, Erkundung von zukunftsweisenden Schulen, Erlebnispädagogik Schulische Veranstaltungen an der Ausbildungsschule, Erkundung, Hospitation, Arbeit in den Professionellen Lerngemeinschaften Zu den Modulen M X Die Zahlen beziehen sich auf die Module der Curricularen Struktur. Zu den Lernsituationen/ Kompetenzstufen LS X Die Nummer benennt die Lernsituation im jeweiligen Modul. HS-X Die Nummer benennt die jeweilige fokussierte Handlungskompetenz I, P, E, A, K, B Die Buchstaben benennen die jeweilige Handlungsstufe, I= Informieren, P= en, E= Entscheiden, A= Ausführen, K= Kontrollieren, B= Bewerten Ihre Begleiterinnen und Begleiter Fachleiterinnen und Fachleiter Berufspraxis: Frau Gaßen, Frau Reuschenbach-Schulz, Frau Seitz, Herr Jaenisch, Herr John, Herr Lambertz, Herr Müller, Herr Niechoj Gestalterinnen und Gestalter Ihrer Ausbildungsveranstaltungen: Frau Dr. Briesemann, Frau Holzhüter, Frau Krepele-Kreuter, Herr Fuhrmann, Herr Steinmann, Herr Wiese und alle Fachleiterinnen und Fachleiter