Beurteilungsschema Mathematik 2.Klasse
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- Lieselotte Hochberg
- vor 7 Jahren
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1 Beurteilungsschema Mathematik 2.Klasse a)mitarbeit (50%) mündliche MA: *Stundenwiederholungen *aktive Teilnahme am Unterricht (mitarbeiten, im Heft sowie an der Tafel gegebene Aufgaben ausführen etc.) *Verfügbarkeit der Arbeitsmittel (Heft, Buch) Schriftliche MA: *Hausübungen (diese sind jeweils in der nächstfolgenden Unterrichtsstunde abzugeben und nach Rückgabe zu verbessern. Die Verbesserungen sind vom Schüler selbständig zu bringen, werden also nicht vom Lehrer jeweils eingefordert! *Lernzielkontrollen: nach jedem größeren Kapitel können angekündigte Lernzielkontrollen gemacht werden *Arbeitsblätter b) Schularbeit, Prüfung (50%) Es gibt dieses Jahr insgesamt 4 Schularbeiten, je 2 pro Semester Notenschlüssel : Nichtgenügend 0 23 Genügend Befriedigend Gut Sehr Gut Eine mündliche Prüfung kann vom Schüler zur Verbesserung gewünscht werden (einmal pro Semester möglich) oder wird von mir bei unklarer Notenlage angesetzt. Diese darf jedoch höchstens 10 Min. dauern
2 MATHEMATIK 6. Klasse BEURTEILUNGSKRITERIEN FÜR MATHEMATIK M61 Basisnote 2 Schularbeiten 96 Punkte (70%) 7 Hausübungen/ je max. 3 Punkte 21 Punkte (15%) Mitarbeit und Stundenwiederholungen 20 Punkte (15%) SUMME (max): 137 Punkte ad Mitarbeit: aktive Teilnahme am Unterricht und Verfügbarkeit der Arbeitsmittel (PC), Erfassung des Lehrstoffes, selbständige Anwendung des Wissens und Könnens, Eigenständigkeit, Beantwortung von Fragen, Aktive Teilnahme an Einzel-, Partner- und Gruppenarbeiten, Jeweils nach ca. 2 bis 3 Einheiten werden 0-2 Punkte vergeben. Bei fehlender Mitarbeit kann eine mündliche Stundenwiederholung durchgeführt werden. Verbesserungsmöglichkeiten Diverse Zusatzarbeiten: Mündliche Prüfung: bis zu +4 Extrapunkte pro verbessertem/verschlechtertem Notengrad: +- 5Punkte Eine mündliche Prüfung wird entweder von mir (bei unklarer Notenlage oder fehlender Mitarbeit) oder von den Schülern und Schülerinnen zur Verbesserung gewünscht (einmal pro Semester möglich!) Notenschlüssel: ab 126 Punkte Sehr gut Punkte Gut Punkte Befriedigend Punkte Genügend 0 68 Nicht genügend Für eine positive Beurteilung müssen die Grundkompetenzen in den wesentlichen Bereichen überwiegend erfüllt werden! Sollten Sie Fragen zu dieser Thematik haben, stehe ich Ihnen gerne in meiner Sprechstunde zur Verfügung! Mit freundlichen Grüßen, Mag. Gabriele Bertl-Baumann
3 MATHEMATIK 6. Klasse typenbildend BEURTEILUNGSKRITERIEN FÜR MATHEMATIK M6 typenbildend Basisnote 3 schriftliche Wiederholungen 24 Punkte (50%) 3 Hausübungen/ je max. 4 Punkte 12 Punkte (25%) Mitarbeit/Stundenwiederholungen 12 Punkte (25%) SUMME (max): 48 Punkte ad Mitarbeit: aktive Teilnahme am Unterricht und Verfügbarkeit der Arbeitsmittel, Erfassung des Lehrstoffes, selbständige Anwendung des Wissens und Könnens, Eigenständigkeit, Beantwortung von Fragen, Aktive Teilnahme an Einzel-, Partner- und Gruppenarbeiten, Bei fehlender Mitarbeit, kann eine mündliche Stundenwiederholung durchgeführt werden. Verbesserungsmöglichkeiten Mündliche Prüfung: pro verbessertem/verschlechtertem Notengrad: +- 3Punkte Eine mündliche Prüfung wird entweder von mir (bei unklarer Notenlage oder fehlender Mitarbeit) oder von den Schülern und Schülerinnen zur Verbesserung gewünscht (einmal pro Semester möglich!) Notenschlüssel: ab 44 Punkte Sehr gut Punkte Gut Punkte Befriedigend Punkte Genügend 0 23 Nicht genügend Für eine positive Beurteilung müssen die Lernziele in den wesentlichen Bereichen überwiegend erfüllt werden! Sollten Sie Fragen zu dieser Thematik haben, stehe ich Ihnen gerne in meiner Sprechstunde zur Verfügung! Mit freundlichen Grüßen, Mag. Gabriele Bertl-Baumann
4 Leistungsbeurteilung Mathematik 8D Basismodul M81/82 Folgende Leistungen werden mit folgenden Punkten bewertet: 1 Schularbeit (3 stündig à 48 Punkte) (die erreichte Punkteanzahl wird verdoppelt max 96 Punkte (ca. 70%) Hausübungen 20 Punkte (ca 15%) Mitarbeit/Stundenwiederholungen (Jeweils nach ca. 3 Einheiten ( 1 Woche) werden 0-1 Punkte vergeben.) 20 Punkte (ca 15%) Die Note hängt von der Gesamtpunkteanzahl ab: Sehr gut: mindestens 116 Punkte Gut: ab 96 Punkte Befriedigend: ab 76 Punkte Genügend: ab 56 Punkte Nicht Genügend: weniger als 56 Punkte 136 Punkte Grundsätzliches: Für eine positive Beurteilung müssen die Grundkompetenzen in den wesentlichen Bereichen überwiegend erfüllt werden! Verbesserungsmöglichkeiten Mündliche Prüfung: pro verbessertem/verschlechtertem Notengrad: +- 3Punkte Eine mündliche Prüfung wird entweder von mir (bei unklarer Notenlage oder fehlender Mitarbeit) oder von den Schülern und Schülerinnen zur Verbesserung gewünscht (einmal pro Semester möglich!) Mit freundlichen Grüßen Gabriele Bertl-Baumann
5 Leistungsbeurteilung H-3.und 4.Klasse *mündliche Mitarbeit: a) regelmäßige Mitarbeit: aktive Teilnahme am Unterricht, Einsatz beim Erarbeiten neuer Lerninhalte, ordentliche Heftmitschrift b)stundenwiederholungen: Zu Beginn jeder Stunde werden 4-5 Schüler zum Stoff der vergangenen 2 Stunden befragt c) Arbeitsblätter: diese werden entweder allein, in Partnerarbeit oder in der Gruppe gelöst d) Referat: Jeder Schüler muss während des Jahres ein bis 2 Referate (ca. 15 Minuten) halten -genaue Vorgaben werden dazu noch besprochen e) Verfügbarkeit der Arbeitsmittel (Heft, Buch) *schriftliche Mitarbeit: Lernzielkontrollen werden natürlich vorher angekündigt Test: es wird pro Semester einen 15 minütigen Test geben. Mit freundlichen Grüßen G. Bertl-Baumann
6 Beurteilungskriterien im Fach Informatik 1. Klasse Die Note im Fach Informatik setzt sich aus folgenden Bereichen zusammen: Aktive Arbeit am PC (Word, Excel, Power point, Geogebra,Outlook, Internet, ) Mündliche Stundenwiederholungen Pünktliches Erbringen der geforderten Arbeiten ( Arbeitsaufträge) Mitbringen der erforderlichen Unterrichtsmaterialien (Mappe, ) Mit freundlichen Grüßen Mag. Gabriele Bertl-Baumann
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