Hort Ganztagesbetreuung. Seminare und Lehrgänge 2. Halbjahr 2013
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- Sebastian Brandt
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1 Hort Ganztagesbetreuung Seminare und Lehrgänge 2. Halbjahr 2013
2 Programmübersicht Das Bildungsverständnis der aim-akademie Pädagogische Fachkräfte im Hort und der Ganztagesbetreuung Seminare / Lehrgänge 2. Halbjahr 2013 Betreuungskräfte im Hort und der Ganztagesbetreuung Seminare / Lehrgänge 2. Halbjahr 2013 Medienkompetenz in Schule und Kita Programmübersicht Hort / GTB
3 Das Bildungsverständnis der aim Kinder sind ab Geburt kompetente und individuelle Persönlichkeiten, welche sich in der Auseinandersetzung mit sich selbst und mit ihrer Umgebung weiterentwickeln. Kinder haben das Rec ht auf eine wertschätzende individue lle Begleitung, die sie in der Entwicklung i hrer Selbständigkeit und Selbstwirksamkeit unterstützt. Kinder sind Ak teure ihres eigenen Bildungs- und Entwic klungsalltags. Sie lernen in ihrem eigenen Tempo, mit allen Sinnen und in ihrem eigenen sozialen Kontext. Pädagogen sind Begleiter der Kinder, die ihnen eine anregende Umgebung und entwic klungsangemessene Freiräume schaffen. Im Zuge gesellschaftlic her Veränderungen und dem Ausbau der Ganztagesbetreuung von Ki ndern nach dem Besuc h der Kita \ dem Kindergarten, erhält der Hort und di e Ganztagesbetreuung an Schulen eine neue wichtige Rolle innerhalb der regional en Bildungslandschaft. Wir verwenden be wusst den Begriff Kinder im Grun d- schulalter anstatt Schulkinder, da wir die außerschulische Ganztagesbetreuung als eigenständigen Bildungsort nebe n Grundschule und Elternhaus sehen und nicht als Fortführung der Schule. Angebotsvielfalt: Unsere Angebote haben wir unterteilt in 1-3 tägige Seminare und in mehrtägige Lehrgänge. In unseren Seminaren wollen wir ein einzelnes Thema intensiv bearbeiten, in den Lehrgängen wollen wir Einrichtungen in der konzeptionellen Arbeit unterstützen und Führungskräfte für ihre Aufgabe qualifizieren. Zielgruppenspezifische Angebote: Den Auftrag der außerschulischen Ganztagesbetreuung für Kinder im Grundschulalter haben unterschiedlichen Institutionen übernommen, die teilweise der Schule angegliedert sind, teilweise ihre Anbindung aber auch an eine Kindertagesstätte haben. Daneben gibt es auch eigenständige Betreuungsformen. Die unterschiedlichen Trägerschaften und Aufgabenstellungen spiegeln sich auch in den Bezeichnung der Institutionen wieder. 1 Das Bildungsverständnis der aim-akademie
4 In der außerschulischen Ganztagesbetreuung von Kindern im Grundschulalter arbeiten multiprofessionelle Teams mit unterschiedlichen Aufgabenschwerpunkten und Fragestellungen. Wir haben dies in unserer Planung berücksichtigt und bieten deshalb Seminare und Lehrgänge für ausgebildete pädagogische Fachkräfte im Hort und der Ganztagesbetreuung und für Betreuungskräfte im Hort und der Ganztagesbetreuung ohne pädagogische Ausbildung an. Bei unseren Angeboten für pädagogische Fachkräfte in Hort und Ganztagesbetreuung erwarten wir pädagogische Grundkenntnisse, wie sie an pädagogischen Fachschulen vermittelt werden. Bei TeilnehmerInnen an Qualifizierungsmaßnahmen für Betreuungskräfte ohne pädagogische Ausbildung setzen wir keine pädagogischen Vorkenntnisse voraus. 2 Das Bildungsverständnis der aim-akademie
5 Pädagogische Fachkräfte im Hort und in der Ganztagesbetreuung 2. Halbjahr 2013 Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Basisqualifizierung DozentIn Kosten nächster Start Februar 2014 Samstags 8:30 bis 16:00 Uhr aim-qualifizierung: Hortpädagogik aim-dozententeam kostenfrei Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Professionalisierung für pädagogische Fachkräfte DozentIn Kosten _L Fr, , Sa, , Sa, Freitags 15:00 Uhr bis 21:30 Uhr Samstags 8:30 bis 16:00 Uhr Grundlagen der lösungsfokussierten Kommunikation Marieluise Noack kostenfrei _A Termin folgt 8:30 Uhr bis 16:00 Uhr Authentizität und Autorität Christine Kölle kostenfrei _K Sa, , Fr, , Fr, Freitags 15:00 Uhr bis 21:30 Uhr Samstags 8:30 bis 16:00 Uhr Grundlagen der klientenzentrierten Gesprächsführung nach Carl Rogers Irina Ludwig kostenfrei Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Einrichtungsmanagement DozentIn Kosten _RH Sa, :30 Uhr bis 16:00 Uhr Räume im Hort gestalten Rudolf Lensing-Conrady kostenfrei _B Sa, :30 Uhr bis 16:00 Uhr Bildungsdokumentation im Hort Yvonne Unden Kostenfrei _0 Sa, :30 Uhr bis 16:00 Uhr Organisation des Hortalltags Petra Jurczyk kostenfrei Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Pädagogische Konzepte DozentIn Kosten _GP Sa, , Sa, , Sa, :30 Uhr bis 16:00 Uhr Grundlagen der Projektarbeit mit 6-12-jährigen Kindern Ralf Mandel kostenfrei _P Sa, :30 Uhr bis 16:00 Uhr Wie Partizipation im Hort gelingt Yvonne Unden kostenfrei 1 Pädagogische Fachkräfte im Hort und in der Ganztagesbetreuung
6 Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Bildungsbereiche DozentIn Kosten _C Fr, , Sa, Freitags 15:00 Uhr bis 21:30 Uhr Samstags 8:30 bis 16:00 Uhr Entschuldigung, darf ich Sie umarmen? - Einführung in Citybound Peter Baum kostenfrei _D Sa, :30 Uhr bis 16:00 Uhr Spiel, Spaß, Spannung und Bewegung für drinnen und draußen Monika Stüß kostenfrei _E Sa, :30 Uhr bis 16:00 Uhr Voll in Aktion und was gelernt dabei! - Einführung in Erlebnispädagogik Peter Baum kostenfrei Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Hausaufgabenbetreuung DozentIn Kosten _H Sa, und Sa, :30 Uhr bis 16:00 Uhr Hausaufgabenbetreuung im Hort gestalten Christiane Domino kostenfrei _R Sa, :30 Uhr bis 16:00 Uh Umgang mit Rechenschwäche im Hort Silvia Egenberger kostenfrei _LR Sa, :30 Uhr bis 16:00 Uhr Umgang mit Lese-/Rechtschreibschwäche im Hort Dr. Petra Küspert kostenfrei ANMELDUNG Internet: ANSPRECHPARTNERINNEN Claudia Hagel, Tel.: teilnehmerservice@aim-akademie.org hagel@aim-akademie.org Fax: Telefon: Martina Susset-Ackermann, Tel.: Anschrift: Bildungscampus 5, Heilbronn susset-ackermann@aim-akademie.org 2 Pädagogische Fachkräfte im Hort und in der Ganztagesbetreuung
7 Pädagogische Fachkräfte im Hort und im Kindergarten 2. Halbjahr 2013 Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Seminare DozentIn Kosten PG Di, und Mi, :30 Uhr bis 16:00 Uhr Professioneller Umgang mit eigenen und fremden Gefühlen Irina Ludwig kostenfrei B Fr, KS Mi, :30 Uhr bis 16:00 Uhr 08:30 Uhr bis 16:00 Uhr Raus mit der Sprache spielerische, bewegte Sprachförderung Birgit Hahnemann kostenfrei Spaß an Sprache und Körpersprache Irina Ludwig kostenfrei BSL Do, :30 Uhr bis 16:00 Uhr FB Fr, und Sa, :30 Uhr bis 16:00 Uhr Wenig Kosten, viel Spaß Bewegen, Spielen und Lernen mit Alltagsmaterial Hans Jürgen Beins kostenfrei Einführung in die systemische Familienberatung Dr. Almute Nischak kostenfrei Seminar-Nr. Termine Uhrzeit Lehrgänge Dozenten Kosten PSY Fr, bis Sa, Tage aim-bildungskonzept: Psychomotorik Hans J. Beins, Birgit Hahnemann, Rudolf Lensing-Conrady, unter bestimmten Voraussetzungen kostenfrei für Teams TH Sa, bis Tage aim-bildungskonzept: Theaterpädagogik Irina Ludwig unter bestimmten Voraussetzungen kostenfrei für Teams ANMELDUNG Internet: ANSPRECHPARTNERINNEN Claudia Hagel, Tel.: Fax: Telefon: Martina Susset-Ackermann, Tel.: Anschrift: Bildungscampus 5, Heilbronn 3 Pädagogische Fachkräfte im Hort und Kindergarten
8 aim-qualifizierung: Hortpädagogik Der Hort ist eine si nnvolle und not wendige Einrichtung für Kind er in den ve rschiedensten Lebenslagen. Er gibt eine Antwort au f veränderte gesellschaftliche Rahmenbedingungen, wie die Vereinbarkeit von Familie und Beruf oder die Herstellung von Chancen- und Bildungsgerechtigkeit. Horte sind Einrichtungen der Ju-gendhilfe und haben (wie der Kindergarten oder die Kinderkrippe) einen Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsauftrag. Tatsächlich liegt der Schwerpunkt häufig in der Hausaufgabenbetreuung und auf der Freizeitgestaltung in den Ferien. Die aim-akademie möchte mit dieser Qualifizierungsmaßnahme Hortpädagogen dabei unterstützen ihren Platz im Sozialraum einzunehmen und ihnen Wissen an die Hand geben, wie sie ihren Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsauftrag unter den gegebenen Rahmenbedingungen wahrnehmen können. Lehrgangsziel Der Lehrgang vermittelt fundiertes Wissen, um den pädagogischen Auftrag im Hort praxisorientiert und kind-zentriert umzusetzen. Pädagogische Fachkräfte erwerben eine zielorientierte Zusatzqualifikation, die eine gute Vorbereitung für die Übernahme fachlicher Aufgaben in der pädagogischen Arbeit mit Kindern im Alter von 6-10 Jahren darstellt. Der Qualifizierungslehrgang richtet sich an pädagogische Fachkräfte, die sich für die Arbeit mit Kindern in der Hort- und Ganztagesbetreuung qualifizieren wollen. Wichtige Voraussetzung ist die Möglichkeit des Praxistransfers in einer Einrichtung. Am Ende des Lehrgangs soll jede/r Teilnehmer/in ein pädagogisches Hortkonzept erarbeitet haben. Teilnehmerkreis Pädagogische Fach- und Führungskräfte, die mit Kindern im Grundschulalter arbeiten und Interesse an der konzeptionellen Arbeit haben Lehrgangszeiten samstags von 8:30 Uhr bis 16:00 Uhr Lehrgangsumfang 11 Seminartage (88 UStd.) 1 aim-qualifizierung: Hortpädagogik
9 Lehrgangsinhalte Der Bildungsauftrag des Hortes Portfolioarbeit im Hort Partizipation der Hortkinder in der Einrichtung Projektarbeit im Hort Erziehungspartnerschaft Kooperation Hort-Schule Hausaufgabenbetreuung Motivation - Wenn Kinder keine Lust haben Lernprobleme I: Wenn lesen und schreiben nicht gelingt Lernprobleme II: Wenn rechnen nicht gelingt Abschlusspräsentation Die detaillierten Ausschreibungen und das Bewerbungsformular finden Sie auf unserer Homepage unter der Rubrik Frühe Bildung. ANSPRECHPARTNERINNEN Claudia Hagel Tel.: hagel@aim-akademie.org Martina Susset-Ackermann Tel.: susset-ackermann@aim-akademie.org ANMELDUNG Internet: Fax: teilnehmerservice@aim-akademie.org Telefon: Anschrift: Bildungscampus 5, Heilbronn 2 aim-qualifizierung: Hortpädagogik
10 aim-bildungskonzept: Psychomotorik Zertifikatslehrgang: Zusatzqualifikation Psychomotorik in Kooperation mit der Rheinischen Akademie Psychomotorik e.v. Bonn Die Bedeutung der Psychomotorik wird von immer mehr ErzieherInnen erkannt und sein pädagogisch-therapeutischer Ansatz hält in immer mehr Kitas und anderen pädagogischen Einrichtungen Einzug. Die Psychomotorik geht von der Einheit seelischer und körperlicher Vorgänge in der Bewegung aus und setzt bei den Stärken der Kinder an, nicht bei ihren Schwächen. Prof. Dr. E. J. Kiphard, der die deutsche Psychomotorik wesentlich geprägt hat, bezeichnet die Psychomotorik als "eine ganzheitlich-humanistische, entwicklungs- und kindgemäße Art der Bewegungserziehung". In diesem Zertifi katslehrgang weden die TeilnehmerInnen praxisnah in die Grundlagen der Psychomotorik eingeführt. Kinder erfahren in ihren Lebenswelten nur selten Raum und Zeit für eigene Erfahrungen mit dem Körper und der Umwelt, diese sin d aber wichtig für ei n positives Selbstwertgefühl und ei ne gesunde Wahrnehmung des eigenen Körpers und sein er Grenzen. Psychomotorik gibt den Kindern die Möglichkeit den eigenen Körper zu erproben und zu schulen, dabei steht die Motivation an erster Stelle. Lehrgangsziel Der Lehrgang vermittelt fundiertes Wissen über die Chancen und Möglichkeiten der Psychomotorik in der Arbeit mit Kindern un d Jugendlichen. Der Qualifizierungslehrgang richtet sich an ErzieherInnen von Kitas, steht aber auch Fachkräften aus anderen pädagogischen Einrichtungen offen. Wichtige Voraussetzung ist die Möglichkeit des Praxistransfers in einer Einrichtung. Der Spaß, mit dem Sie Psychomotorik erleben, und die Freude, mit der Sie Psychomotorik weitergeben, sind Dreh- und Angelpunkt des Lehrgangs. Ziel des Lehrgangs ist die Implementierung der Psychomotorik in das Bildungskonzept der Einrichtung. Teilnehmerkreis Pädagogische Fach- und Führungskräfte in Kita und Hort, die selbst Freude an Psychomotorik finden und Interesse an Projekten und konzeptioneller Weiterentwicklung mit dem Schwerpunkt Psychomotorik haben. Für die nachhaltige Umsetzung in der Einrichtung ist die Teilnahme von von mindestens 2 Kolleginnen aus einer Einrichtung erforderlich. Ausnahmeregelungen gelten für kleine Einrichtungen. Lehrgangszeiten Einmalig freitags von 8:30 Uhr bis 16:00 Uhr freitags von 15:00 Uhr bis 21:30 Uhr samstags von 8:30 Uhr bis 16:00 Uhr 3 tägiger Besuch im Psychomotorikförderzentrum Förderzentrum E.J. Kiphard, Bonn 1 aim-bildungskonzept: Psychomotorik
11 Lehrgangsumfang 20 Seminartage (160 UStd.) Lehrgangsinhalte Psychomotorik unter den Aspekten Ich-, Sach- und Sozialerfahrung Die Bedeutung der Wahrnehmung und Wahrnehmungsförderung in der Psychomotorik Motodiagnostik und Beobachtung in der Psychomotorik Elterngespräche als Chance Projekt M - Systemische Sichtweise in der Arbeit mit übergewichtigen Kindern Besuch psychomotorischer Modelleinrichtungen Abschlusswoche Die detaillierten Ausschreibungen und das Bewerbungsformular finden Sie auf unserer Homepage unter der Rubrik Frühe Bildung. ANSPRECHPARTNERINNEN Claudia Hagel Tel.: hagel@aim-akademie.org Martina Susset-Ackermann Tel.: susset-ackermann@aim-akademie.org ANMELDUNG Internet: Fax: teilnehmerservice@aim-akademie.org Telefon: Anschrift: Bildungscampus 5, Heilbronn 2 aim-bildungskonzept: Psychomotorik
12 aim-bildungskonzept: Theaterpädagogik Theaterpädagogik ist für die erfolgreiche Umsetzung des Orientierungsplans Baden-Württemberg eine freudvolle und ganzheitliche Methode, mit der man die Bildungs- und Entwicklungsfelder einfach und nachhaltig verbinden kann. Dieser Zertifikatslehrgang vermittelt die Schwerpunkte professioneller theaterpädagogischer Arbeit, orientiert am Curriculum de s Dachverbandes für Theaterpädagogik e.v. (BUT). Neben fundiertem Fachwissen wird viel Wert auf den persönlichen, sozialen und kreativen Prozess der TeilnehmerInnen gelegt. Denn, wer selbst authentisch und spontan ist, kann Kindern für ihr eigenes Potenzial ein guter Spiegel sein. Sie erhalten durch diesen Lehrgang einen umfassenden Überblick über theatrale Ausdrucksmittel und Ausdrucksmethoden und lernen diese auf Ihr frühkindliches Praxisfeld anzuwenden. Durch intensive Selbsterfahrungsphasen und anschließende Reflexion wird die Fähigkeit erlangt, sowohl situativ anzuleiten als auch konzeptionell und projektorientiert vorzugehen. Der Lehrgang begleitet Sie auf dem Weg von der Angebotserzieherin zur Lernbegleiterin. Sie werden ermutigt, Spiele, Übungen und Improvisationen an den Interessen der Kinder auszurichten und nach der pädagogischen Projektmethode durchzuführen. Lehrgangsziel Ziel des Lehrgangs ist die Implementierung der Theaterpädagogik in das Bildungskonzept der Einrichtung. Teilnehmerkreis Pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen, die selbst Freude an ausdrucksorientierten Methoden finden und Interesse an Projekten und konzeptioneller Weiterentwicklung mit dem Schwerpunkt Theaterpädagogik haben. Lehrgangszeiten samstags von 8:30 Uhr bis 16:00 Uhr Lehrgangsumfang 10 Seminartage (80 UStd:). 1 aim-bildungskonzept: Theaterpädagogik
13 Lehrgangsinhalte Theaterpädagogik Einführung in die Grundlagen Die Kommunikation in der (Theater-)Welt Bewegungslehre und körperlicher Ausdruck Tanztheater und Tanzrituale Die Wahr-Nehmung in der Theaterpädagogik Stimmliche und sprachliche Ausdrucksfähigkeit Schauspieltechnik, Rolle und szenische Gestaltung Theaterkultur und Literaturgeschichte Projekte in der Einrichtung Projektauswertung (ca. 6 Monate nach dem Lehrgang)Abschlusspräsentation Die detaillierten Ausschreibungen und das Bewerbungsformular finden Sie auf unserer Homepage unter der Rubrik Frühe Bildung. ANSPRECHPARTNERINNEN Claudia Hagel Tel.: hagel@aim-akademie.org Martina Susset-Ackermann Tel.: susset-ackermann@aim-akademie.org ANMELDUNG Internet: Fax: teilnehmerservice@aim-akademie.org Telefon: Anschrift: Bildungscampus 5, Heilbronn 2 aim-bildungskonzept: Theaterpädagogik
14 Betreuungskräfte im Hort und in der Ganztagesbetreuung 2. Halbjahr 2013 Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Basisqualifizierung DozentIn Kosten Mo, bis Mo, Mo, , Di, , Mi, von 08:30 Uhr bis 16:00 Uhr, anschließend jeweils von 08:30 bis 11:45 Uhr aim-basisqualifizierung: Ganztagesbetreuung für Kinder im Grundschulalter aim-dozententeam kostenfrei Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Professionalisierung für Betreuungskräfte DozentIn Kosten KO Mo, und Di, :45 Uhr bis 11:45 Uhr Kommunikation mit Schulleitung, Lehrern, Eltern Ralf Mandel kostenfrei LG M Mo, und Di, Mo, und Di, :45 Uhr bis 11:45 Uhr Gruppen in der Ganztagesbetreuung leiten Ralf Mandel kostenfrei 08:30 Uhr bis 11:45 Uhr Mobbing 1 Grundlagen und Präventionsstrategien in der Ganztagesbetreuung Alexandra Seidl-Müller kostenfrei ND Mo, und Di, :30 Uhr bis 11:45 Uhr Mit Nähe und Distanz im Ganztagesbetreuungsalltag umgehen Andrea Specht und Andreas Baur von pro familia Heilbronn e.v. kostenfrei M Di, und Di, :30 Uhr bis 11:45 Uhr Mobbing 2 Intervention und Gesprächsführung in der Ganztagesbetreuung (empfohlen als Aufbaukurs zum Seminar im Oktober) Berit Hiddeßen kostenfrei OV Mo, und Mo, :30 Uhr bis 11:45 Uhr Originelles Verhalten von Kindern in der Ganztagesbetreuung begegnen Mario Rosentreter kostenfrei R Di, :30 Uhr bis 11:45 Uhr Rituale in der Ganztagesbetreuung Petra Jurczyk kostenfrei Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Bildungsbereiche DozentIn Kosten KB Di, :30 Uhr bis 11:45 Uhr Kamishibai - Erzählen und Vorlesen mit dem japanischen Papiertheater Barbara Knieling kostenfrei IM Di, , Di, u. Di, :30 Uhr bis 11:45 Uhr Improvisationstheater im Pausenhof Dr. Gabriele Czerny kostenfrei 1 Betreuungskräfte im Hort und in der Ganztagesbetreuung
15 Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Hausaufgabenbetreuung DozentIn Kosten PD PM Mo, und Mo, Mo, und Mo, :30 Uhr bis 11:45 Uhr Wenn Lesen und Schreiben schwer fallen - Praktische Tipps und Hilfen Birgit Helbing kostenfrei 08:30 Uhr bis 11:45 Uhr Wenn die Matheaufgaben schwer fallen - Praktische Tipps und Hilfen Dr. Anke Albert kostenfrei ANMELDUNG Internet: ANSPRECHPARTNERINNEN Claudia Hagel, Tel.: teilnehmerservice@aim-akademie.org hagel@aim-akademie.org Fax: Telefon: Martina Susset-Ackermann, Tel.: Anschrift: Bildungscampus 5, Heilbronn susset-ackermann@aim-akademie.org 2 Betreuungskräfte im Hort und in der Ganztagesbetreuung
16 Betreuungskräfte und pädagogische Fachkräfte im Hort und der Ganztagesbetreuung 2. Halbjahr 2013 Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Seminare DozentIn Kosten _C Fr, , Sa, freitags 15:00 Uhr bis 21:30 Uhr, samstags 8:30 Uhr bis 16:00 Uhr Entschuldigung, darf ich Sie umarmen? - Einführung in Citybound Peter Baum kostenfrei _D Sa, :30 Uhr bis 16:00 Uhr Spiel, Spaß, Spannung und Bewegung für drinnen und draußen Monika Stüß kostenfrei _E Sa, :30 Uhr bis 16:00 Uhr Voll in Aktion und was gelernt dabei! - Einführung in Erlebnispädagogik Peter Baum kostenfrei ANMELDUNG Internet: ANSPRECHPARTNERINNEN Claudia Hagel, Tel.: teilnehmerservice@aim-akademie.org hagel@aim-akademie.org Fax: Telefon: Martina Susset-Ackermann, Tel.: Anschrift: Bildungscampus 5, Heilbronn susset-ackermann@aim-akademie.org 3 Betreuungskräfte und pädagogische Fachkräfte
17 aim-basisqualifizierung: Ganztagesbetreuung für Kinder im Grundschulalter Außerschulische Ganztagesbetreuung für Kinder im Grundschulalter ist mehr als nur Hausaufgabenbetreuung, sie ist Selbstbildungszeit für die Kinder. Betreuungskräfte tragen dazu bei, dass sich Kinder zu eig enverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeiten entwickeln. Sie unterstützen das pädagogische Team mit Angeboten und gehen achtsam auf die Bedürfnisse und Interessen der Kinder ein. In dieser Basisqualifizierung möchten wir engagierte Ganztagesbetreuungskräfte, die ohne pädagogische Ausbildung in diesem Bereich tätig werden wollen, Basiswissen für die außerschulische Bildungs- und Betreuungsarbeit mit Kindern im Grundschulalter vermitteln. Lehrgangsziel Der Lehrgang vermittelt fundiertes Wissen, um den pädagogischen Auftrag in der Ganztagesbetreuung praxisorientiert und kindzentriert umzusetzen. In dieser Basisqualifizierung möchten wir engagierte Ganztagesbetreuungskräfte, die ohne pädagogische Ausbildung in diesem Bereich tätig werden wollen, Basiswissen für die außerschulische Bildungs- und Betreuungsarbeit mit Kindern im Grundschulalter vermitteln. Teilnehmerkreis Die Qualifizierungsmaßnahme richtet sich an Ganztagesbetreuungskräfte ohne pädagogische Ausbildung, steht aber auch pädagogischen Fachkräften offen, die sich für die Arbeit in diesen neuen Aufgabenbereich vorbereiten wollen. Lehrgangszeiten Lehrgangsstart: Mo - Mi 8:30 Uhr bis 16:00 Uhr Danach: 14 Halbtagstermine Mo + Di 8:30 Uhr 11:45 Uhr Lehrgangsumfang 17 Seminartage (84 UStd.) 1 aim-basisqualifizierung: Ganztagesbetreuung für Kinder im Grundschulalter
18 Lehrgangsinhalte Die Ganztagesbetreuungskraft und ihre persönlichen Kompetenzen Die außerschulische Ganztagesbetreuung und ihre Einbindung in die örtliche Bildungslandschaft Das Kind in der Ganztagesbetreuung mit seinen individuellen Stärken und Schwächen Die Gestaltung der Ganztagesbetreuung als Bildungszeit des Kindes Abschlusspräsentation Da die Inhalte aufeinander aufbauen, ist eine Teilnahme an einzelnen Modulen nicht möglich. Um eine qualitätsvolle Seminararbeit zu ermöglichen, ist eine individuelle Anpassung des morgendlichen Seminarbeginns oder des Seminarendes nicht möglich. Wir bitte Sie um Beachtung und um rechtzeitige Klärung mit dem Träger, falls dies eine Vertretungsregelung erfordert. Die detaillierten Ausschreibungen und das Bewerbungsformular finden Sie auf unserer Homepage unter der Rubrik Frühe Bildung. ANSPRECHPARTNERINNEN Claudia Hagel Tel.: Martina Susset-Ackermann Tel.: ANMELDUNG Internet: Fax: Telefon: Anschrift: Bildungscampus 5, Heilbronn 2 aim-basisqualifizierung: Ganztagesbetreuung für Kinder im Grundschulalter
19 IT-Workshops In fast allen Schulen und Einrichtungen wird heute mit den marktgängigen IT-Systemen gearbeitet. Daher bietet die aim Lehrer/-innen und Erzieher/-innen die Möglichkeit qualifizierte und praxisnahe IT-Weiterbildungen zu besuchen in denen der praxisbezogene Einstieg im Vordergrund steht. Sem. Nr. Termin Uhrzeit IT-Workshops DozentIn Einführungs- und Basiskurse OW01 Mo., Di., TT01 Fr., Sa., OW03 Sa., Sa., OE01 Sa., Mo., OP01 Di., Mi., :30-16:00 Uhr IT-Akademie: Basiskurs Microsoft Windows 7 und Datenverwaltung Andrea Herrmann-Wielsch 08:30-11:45 Uhr IT-Akademie: 10-Finger-Tastaturschreiben Petra Seehaus 08:30-16:00 Uhr IT-Akademie: Basiskurs Microsoft Word 2010 Volkard Schwarz 08:30-16:00 Uhr IT-Akademie: Basiskurs Microsoft Excel 2010 Andrea Herrmann-Wielsch 08:30-16:00 Uhr IT-Akademie: Basiskurs Microsoft PowerPoint Volkard Schwarz BG01 Sa., :30-16:00 Uhr IT-Akademie: Basiskurs Bildbearbeitung mit Gimp David Traens 1 IT-Workshops
20 Sem. Nr. Termin Uhrzeit IT-Workshops DozentIn Aufbau-Workshop / Seminare für Fortgeschrittene OW03 Sa., Sa., :30-16:00 Uhr IT-Akademie: Aufbau-Workshop Microsoft Word 2010 Layout: Flyer- Portfolio-Briefe Volkard Schwarz OE02 Sa., :30-16:00 Uhr IT-Akademie: Aufbau-Workshop Microsoft Excel 2010 Volkard Schwarz OP03 Sa., :30-16:00 Uhr IT-Akademie: Aufbau-Workshop Microsoft PowerPoint 2010 Volkard Schwarz ANMELDUNG Internet: ANSPRECHPARTNER/IN Jörg Holle, Tel.: teilnehmerservice@aim-akademie.org holle@aim-akademie.org Fax: Telefon: Iris Wolff, Tel.: Anschrift: Bildungscampus 5, Heilbronn wolff@aim-akademie.org 2 IT-Workshops
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