VORANSICHT. Die Affen rasen durch den Wald Auf dem Weg zum Klassen-Rap. Nach Claudia Dorn-Schmidt, Bad Langensalza, bearbeitet von Katrin Bückmann

Transkript

1 I Musik-Paxis Beitag 34 ie ffen asen duch den Wald uf dem Weg zum Klassen-Rap 1 ie ffen asen duch den Wald uf dem Weg zum Klassen-Rap Nach Claudia on-schmidt, Bad Langensalza, beabeitet von Katin Bückmann VORNSICHT Im schungel Mit diesen Mateialien gehen Ihe Schüleinnen und Schüle auf eine Reise duch den schungel. Eine Fantasiegeschichte, die Sie in ede Stunde weiteezählen können, dient als übegeodnete Leitfaden fü Stimm- und Spechübungen. ie Schüle singen einen Kanon, bauen eigene Rhythmusinstumente und gestalten schließlich einen eigenen Klassen- Rap. afü dient das bekannte Lied ie ffen asen duch den Wald als Gundlage. Klassenstufe: 5/6 aue: Bild: Julia Lenzmann 4 5 Schulstunden Themenaspekte: Stimm- und Spechübungen Singen eines schungel-kanons Eabeiten und Gestalten eines Spechgesangs Bau von Rhythmusinstumenten Klangbeispiele: udio-teil de C usgabe 37, Tack 1 und 2 Wod-Fassung: ROM-Teil de C usgabe Rbits Realschule Musik Mai 2014

2 6 ie ffen asen duch den Wald uf dem Weg zum Klassen-Rap Musik-Paxis Beitag 34 I M 2 Eine Reise in den schungel Bananen-Tasks Wi eisen heute in den schungel. Unsee Reise füht uns in ein entlegenes of, in dem ffen leben. amit wi den Weg dothin finden und uns nicht velaufen, haben uns die ffen Bananen als Wegweise ausgelegt. uf den Bananen stehen ufgaben, die wi eledigen sollen und die uns dann ins ffendof fühen. Siche eleben wi viele benteue wähend de Reise! Bild: Maina Käme 1. Willkommen im Uwald. Begüßt alle Tiee mit dem schungel-kanon. 2. ie Tommeln des schungels geben euch einen Rhythmus vo. Bewegt euch zu Musik. VORNSICHT 3. Oh Scheck, die Kokosnuss ist weg! Sucht mit. Vielleicht findet ih sie duch euen Rap. 37 Rbits Realschule Musik Mai 2014

3 I Musik-Paxis Beitag 34 ie ffen asen duch den Wald uf dem Weg zum Klassen-Rap 7 M 3 Stimmbildungs- und Lockeungsübungen Fü die lange Reise duch den schungel ecken und stecken wi uns. Wi lassen uns mit einem Ton von oben nach unten fallen und nehmen unsee me, die weit übe unseen Kopf gesteckt sind, mit. Spüt die egennasse Luft, atmet sie tief ein, legt die Hand auf euen Bauch und spüt, wie e sich beim Einatmen weitet. tmet kuz ein und langsam auf fff aus. Im schungel gibt es auch Bege und Täle, die wi duchwanden. 4 ~~ la la la (auch auf lo, lu) w w Kleine Käfe kabbeln auf dem Boden. Höt ih sie? 4 2 ~ VORNSICHT om didel - da as Wanden duch den schungel fällt uns imme leichte. Föhlich singen wi: a la a la ~ Im schungel ~ Bild: Julia Lenzmann ufgaben 1. Bildet zwei Guppen. Eine Guppe ehält Tommeln und übelegt sich einen gemeinsamen Rhythmus. ie andee Guppe bewegt sich fei zu dem vogegebenen Rhythmus. Efindet so euen eigenen schungel-tanz! 2. Singt die Toneihe, die euch eue Lehkaft vosingt, auf de Silbe la nach! 3. Singt auch die folgenden Tonfolgen nach! 37 Rbits Realschule Musik Mai 2014

4 8 ie ffen asen duch den Wald uf dem Weg zum Klassen-Rap Musik-Paxis Beitag 34 I M 4 schungel-kanon & b. J - ma - qua - sa - a - ma he - o - oh -. - ma - qua - sa - a - ma he - o - oh - 3. & b ufgabe - ma - qua - sa he - Singt den schungel-kanon und füht dabei die angegebenen Lockeungsübungen aus. Kanonzeile 1: ie Schüleinnen und Schüle bewegen die me in einem goßen Bogen vo dem Köpe und veschänken sie vo ihe Bust. VORNSICHT Kanonzeile 2: ie me bleiben in veschänkte Haltung, de Obeköpe wid nach links und echts gewiegt. Kanonzeile 3: uf den Gundschlag wid in die Hände geklatscht. o 37 Rbits Realschule Musik Mai 2014

5 I Musik-Paxis Beitag 34 ie ffen asen duch den Wald uf dem Weg zum Klassen-Rap 9 M 5 ie ffen asen duch den Wald (Lied) # # c 1. ie.. f - fen a - sen duch den Wald, de ei - ne macht den. & # # #. & # # #. an - den kalt, die gan - ze f - fen - ban - de Wo ist die. E 7 VORNSICHT büllt:. Ko - kos - nuss, wo ist die Ko - kos - nuss, we hat die & # # #.. E 7 1. Ko - kos - nuss ge - klaut? 2. as ffenbaby, voll Genuss, hält in de Hand die Kokosnuss, die ganze ffenbande büllt: a ist die Kokosnuss, da ist die Kokosnuss, es hat die Kokosnuss geklaut! a ist die Kokosnuss, da ist die Kokosnuss, es hat die Kokosnuss geklaut! 2. klaut?. 3. Und die Moal von de Geschicht`, klaut keine Kokosnüsse nicht, weil sonst die ffenbande büllt: Wo ist die Kokosnuss, wo ist die Kokosnuss, we hat die Kokosnuss geklaut? Wo ist die Kokosnuss, wo ist die Kokosnuss, we hat die Kokosnuss geklaut? ffenbaby Bild: Maina Käme ufgabe Singt das Lied ie ffen asen duch den Wald. 37 Rbits Realschule Musik Mai 2014