Alexander Christiani Frank M. Scheelen. Talente entdecken, entwickeln und einsetzen. Mit Begabungsanalyse und individuellem Talententwicklungsprogramm

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1 Alexander Christiani Frank M. Scheelen Stärken stärken Talente entdecken, entwickeln und einsetzen Mit Begabungsanalyse und individuellem Talententwicklungsprogramm

2 Vorwort von Brian Tracy Vorwort Teil I: Die Renaissance der Stärke Die Geschichte der Ungleichheit Der Trugschluss des Prokrustes Prokrustes und die moderne Intelligenzforschung Die Molekularbiologie zur Frage der angeborenen Talente Die Gleichbehandlung menschlicher Vielfalt in unserer Gesellschaft Das Prokrustesbett in der Bildung Denkmodelle, mit denen wir das bisherige Bildungssystem fortschreiben Individuelle Denkbremsen, die uns daran hindern, unsere Stärken zu entwickeln Die Wiedergeburt der Stärke Der Fokus der Stärke als Ausdruck wirtschaftlicher Notwendigkeit Die Sprache der Stärke Talente im Licht der Philosophie Zusammenfassung: Die Renaissance der Stärke Teil II: Unseren Talenten auf der Spur Die Vielfalt der menschlichen Intelligenzen Überblick

3 Sprachliche und logisch-mathematische Intelligenz Assoziativ-kreative Intelligenz Räumliche, musikalische und körperlich-kinästhetische Intelligenz Die naturkundliche Intelligenz Spirituelle oder Lebensintelligenz Die intrapersonale Intelligenz Teil III: Die eigenen Intelligenzen und Talente bestimmen Die Bestimmung unserer Grundintelligenzen mithilfe der Testpsychologie Begabungstest Der persönliche Talentefinder... auf den Spuren des Enthusiasmus Der persönliche Talente- und Stärkenfinder im Überblick Die Analyse der eigenen Biografie Talent- und Stärken-Scouting in der Gegenwart Teil IV: Die Entfaltung unserer emotionalen Talente Bedienungsanleitung zur Entfaltung unserer Motivationsintelligenz Hindernisse auf dem Weg des Wollens Die Motivatorenanalyse Verhaltensintelligenz: Das eigene Verhalten erkennen und zutreffend einschätzen Engagement für den ganzen Menschen: Megatrend Mensch Der ganzheitliche Mensch: Ratio und Intuition Rahmen der Persönlichkeitsentwicklung: Kompetenz, Verhalten und Werte Basis und Motor unseres Verhaltens: Werte und Grundüberzeugungen

4 Verhalten: Stärken und Verhaltenspräferenzen feststellen 168 Vom Direktor bis zum Reformer: die acht Haupttypen nach INSIGHTS MDI Beschreibung der acht Typen Welche Berufe passen zu Ihren Verhaltenspräferenzen am besten? Der Direktor: Berufe mit Verantwortung und Gestaltungsoptionen Der Motivator: Berufe mit Kreativität und Eigenverantwortung Der Inspirator: Berufe mit Veränderung und Unabhängigkeit Der Berater: Berufe mit Beziehungsaufbau und Sinnstiftung Der Unterstützer: Berufe mit Menschenkontakt und harmonischem Umfeld Der Koordinator: Berufe mit Planung und Systematik Der Beobachter: Berufe mit Zahlen, Daten, Fakten Der Reformer: Berufe mit komplexen Fragestellungen und Lösungen So können Sie Ihre Verhaltensstärken zuverlässig erkennen und einschätzen Soft Skills und Kompetenz ganzheitlich ausbilden Das eigene Verhalten steuern und ändern Verhaltensintelligenz entwickeln Machen Sie sich Ihre Rhythmen bewusst Schärfen Sie Ihr Bewusstsein für Zeitkategorien Setzen Sie Ihre Raumkategorien bewusst ein Entwickeln und nützen Sie Routinen und Rituale Gewinnen Sie Sicherheit und Stabilität durch Werte und Archetypen Entwickeln Sie neue Verhaltensmuster Mit interpersonaler Intelligenz das Tor zum Gegenüber öffnen

5 Behandle andere so, wie sie behandelt werden wollen Ihre Begegnung mit dem Direktor: offenbare Erkennungsmerkmale Ihre Begegnung mit dem Motivator: offenbare Erkennungsmerkmale Ihre Begegnung mit dem Inspirator: offenbare Erkennungsmerkmale Ihre Begegnung mit dem Berater: offenbare Erkennungsmerkmale Ihre Begegnung mit dem Unterstützer: offenbare Erkennungsmerkmale Ihre Begegnung mit dem Koordinator: offenbare Erkennungsmerkmale Ihre Begegnung mit dem Beobachter: offenbare Erkennungsmerkmale Ihre Begegnung mit dem Reformer: offenbare Erkennungsmerkmale Das Anderssein akzeptieren: Es gibt nicht besser oder schlechter Komplementärprinzip und Kooperation: Wie Sie Ihr Team zu Spitzenleistungen führen Acht Typen acht Aufgaben: das ausgewogene Team Teil V: Der Masterplan für ein stärkenzentriertes Leben Wie Sie Ihr Leben auf Ihre Stärken fokussieren die praktische Umsetzung Das eigene Talent- und Persönlichkeitsprofil klar herausarbeiten Die eigene Lebensaufgabe bestimmen Marktnische finden und den eigenen Expertenstatus entwickeln Design eines talentezentrierten Lebensstils Die Ausarbeitung unseres persönlichen Aktionsplans

6 14. Die Lerntechniken der Genies zur Entwicklung von Weltklasseleistungen Das zwanghafte Aufschreiben Das geborgte Genie Image-Streaming nach Win Wenger Talent-Coach für andere werden Anhang Übungen und Arbeitsblätter zum Masterplan Stärken stärken Literaturverzeichnis Über die Autoren Stichwortverzeichnis