Mobile-Learning Nur ein Trend oder ist da mehr dran?

Transkript

1 Mobile-Learning Nur ein Trend oder ist da mehr dran? 3 Veranstaltungen zu den Themen Mobiles im Unterricht Braucht die Schule eine neue Lernkultur? Was leisten Handys, Tablets & Co. für das Lernen? Wie kommen digitale Inhalte auf die Mobiles?

2 Mobile-Learning Nur ein Trend oder ist da mehr dran? Digitale Medien halten Einzug in alle gesellschaftlichen Bereiche auch in das Lernen innerhalb und ausserhalb von Bildungsinstitutionen. Die Medienausstattung der Haushalte hat sich in den letzten Jahren stark entwickelt; der Zugriff auf das Internet über Computer und Handys ist heute zu jeder Zeit und von überall her möglich. Kinder und Jugendliche nutzen die digitalen Medien aktiv. Sie recherchieren im Internet für die Schule und ihre Hobbys oder kommunizieren auf vielfältige Art mit ihren Freundinnen und Freunden. Die Beherrschung der neuen Medien hat sich darüber hinaus in den letzten Jahren zu einer Kulturtechnik entwickelt, die heute zur Bewältigung von vielen Alltags-, Schul- und Berufssituationen unabdingbar geworden ist. Das eigenständige Lernen wird vermehrt zum digitalen Lernen, unterstützt durch mobile Geräte wie Tablets und Smartphones. Die Trilogie Mobile-Learning gibt einen Überblick über den Stellenwert von digitalen Medien, im Speziellen von mobilen Geräten in der Schule, und analysiert Lernchancen und Herausforderungen für das Lernen und Lehren. Mobiles im Unterricht - Braucht die Schule eine neue Lernkultur? Mittwoch, 30. Mai 2012, Uhr Aula PHSG-Hochschulgebäude Gossau Was leisten Handys, Tablets & Co. für das Lernen? Mittwoch, 29. August 2012, Uhr Wie kommen digitale Inhalte auf die Mobiles? Mittwoch, 07. November 2012, Uhr Eine öffentliche Veranstaltungsreihe des Regionalen Didaktischen Zentrums (RDZ) Gossau, zu der Interessierte herzlich eingeladen sind.

3 Mobiles im Unterricht Braucht die Schule eine neue Lernkultur? Mittwoch, 30. Mai 2012, Uhr Aula PHSG-Hochschulgebäude Gossau Tablets, Smartphones, Internet und Co. sind im Prozess der Modernisierung und des gesellschaftlichen Wandels zu Leitmedien geworden. Angesichts des rasanten Vormarsches der digitalen Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) in praktisch alle gesellschaftlichen Lebensbereiche sind die Bildungssysteme herausgefordert. Die künftigen Anforderungen an die Bildung verlangen nach neuen Formen des Lehrens und Lernens sowie einer neuen Lernkultur. Die digitalen Medien stehen zu diesen neuen Formen des Lehrens und Lernens in einem komplexen Beziehungsverhältnis einerseits sind sie Mitverursacher der Informationsflut und Orientierungslosigkeit, andererseits aber auch Werkzeuge zur Bewältigung derselben. Lehren und Lernen mit digitalen Medien birgt Risiken, eröffnet aber auch Chancen. Es gilt, neue Lehr-Lernformen und digitale Medien so in die Bildungspraxis zu implementieren, dass sich deren Potenzial auch tatsächlich entfaltet. Erst dann schafft man den Weg von innovativen Ideen zu innovativem Handeln. Die Veranstaltung «Mobiles im Unterricht Braucht die Schule eine neue Lernkultur?» beleuchtet das Thema anhand von zwei Referaten: Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft Ralph Kugler ist Dozent für Mediendidaktik und Medienerziehung an der PHSG. In seiner vielfältigen Vortragstätigkeit und als Co-Leiter des Kompetenzzentrums E-Learning ist es ihm ein Anliegen, die verschiedenen Aspekte der neuen Medien allgemein verständlich näherzubringen. Mobile-Learning konkret ein Fazit Christian Neff ist Primarlehrer der ersten iphone-klasse in Goldau (SZ), an der die Lernenden über ein persönliches Smartphone verfügen, welches sie innerhalb und ausserhalb der Schule nutzen dürfen. Der Referent bietet einen Einblick in den Schulalltag aus der Sicht des Klassenlehrers und zieht ein Fazit. Ist die Umsetzung von innovativen Ideen zum innovativen Handeln gelungen und bringen diese Geräte den gewünschten Mehrwert für das Lernen? Anschliessend an die Referate besteht die Möglichkeit der Diskussion. RDZ Gossau: bis 23. Mai 2012

4 Was leisten Handys, Tablets & Co. für das Lernen? Mittwoch, 29. August 2012, Uhr Workshops Den Werkzeugkasten immer dabei Welche Werkzeuge, die ich mir für meinen Unterricht immer gewünscht habe, bieten mir Tablets und Smartphones für das Lernen? Das digitale Schulbuch Wie ist die Handhabung eines digitalen und multimedialen Lehrmittels und was ist deren Mehrwert auf mobilen Geräten? Üben einmal spannend Was können Apps, was ich als Lehrer nicht bieten kann? Wird zukünftig nur noch mit Apps geübt? RDZ Gossau: bis 22. August 2012 Wie kommen digitale Inhalte auf die Mobiles? Mittwoch, 07. November 2012, Uhr Workshops Mobile-Admin Wie muss ich mobile Geräte verwalten und administrieren, damit sie im Unterricht problemlos eingesetzt werden können? Autor von digitalen Inhalten Mein Arbeitsblatt in Word erstellt und nun? Wie kommen meine Lernmedien (Bilder, Texte, Arbeitsblätter, ) auf die mobilen Geräte? LearningApps Wie können Schüler/-innen bzw. Lehrpersonen selber webbasierte Übungsformen erstellen und wie werden diese auf den Mobiles genutzt? RDZ Gossau: [email protected], bis 31. Oktober 2012

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