Schulgartenarbeit in Bremen

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1 Schulgartenarbeit in Bremen Gefördert durch Die Senatorin für Kinder und Bildung Projektträger: FlorAtrium, LV Gartenfreunde Bremen e.v.

2 Schulgarteninitiative Bremen: Projektlaufzeit Ziele Vernetzung von Schulen, senatorischen Stellen und Vereinen zur Stärkung und Förderung der Schulgartenarbeit als wichtigen Bestandteil einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung Mehr Schulgärten und damit grüne Räume für Kinder im Schulalltag schaffen, Eigeninitiative von Lehrern, Eltern und Kindern stärken Naturerfahrung ermöglichen und Bewusstsein für eine gesunde Ernährung aus der Region fördern.

3 Status quo der Schulgartenarbeit in Bremen Abfrage in Zusammenarbeit mit der Liegenschaftsverwaltung der Senatorin für Kinder und Bildung In der Stadtgemeinde Bremen gab es bisher keinen Überblick, welche Schulen einen Schulgarten nutzen und auch keine Fortbildungsangebote von senatorischer Seite zu diesem Thema. Vorbereitende Abfrage an allen 148 öffentlichen Schulen durch die senatorische Liegenschaftsverwaltung in Schulen meldeten einen Schulgarten auf oder außerhalb des Schulgeländes zu bewirtschaften. Die 43 Schulen wurden vom FlorAtrium angeschrieben mit der Bitte einen zweiseitigen Fragebogen zu ihrer Schulgartenarbeit auszufüllen. Rücklauf 100%!

4 Schulgartenumfrage Abgefragte Bereiche 1) Aktuelle Schulgartensituation (Größe, Gestaltung, Nutzung) 2) Einbindung der Schulgartenarbeit in den Unterricht 3) Beratungs- und Fortbildungswünsche 4) Vernetzung Schulgartenarbeit

5 1) Aktuelle Schulgartensituation Von den 148 öffentlichen Schulen haben 37 einen Schulgarten auf ihrem Gelände, das sind 25 %. Sechs weitere Schulen gärtnern außerhalb der Schule z.b. in einem Kleingarten (4,1%). Insgesamt bewirtschaften damit 29,1 % der öffentlichen Schulen in Bremen einen Schulgarten. Schulstufe Grundschule 28 Sek. I 12 Sek. II (incl. Werkstufe) 3 von 43 Schulen = 100% Anzahl

6 Größe der Schulgärten Größe Anzahl Prozent Einzelne Beete 4 10,8 % qm 13 35,1 % > 100 qm 20 54,1 % von 37 Schulgärten = 100 %

7 Nutzung der Schulgärten Nutzung Anzahl Prozent regelmäßig 27 73,0 % unregelmäßig 4 10,8 % brachgefallen 6 16,2 % Reaktivierung gewünscht von 37 Schulgärten = 100 % 11 29,7 %

8 Gestaltung der Schulgärten Gestaltung Anzahl Prozent Brache 4 10,8 % Naturnah 4 10,8 % Gemüseanbau 11 29,7 % von Gemüseanbau, 37 Schulgärten 18 = 100 % 48,6 % naturnah von 37 Schulen = 100%

9 2) Einbindung der Schulgärten in den Unterricht Form der Einbindung Anzahl Prozent keine 1 2,7 % AG 8 21,6 % AG u. Unterricht 13 35,1 % von 37 Schulgärten = 100 % Unterricht 14 37,8 % Andere Organisation 1 (+6) 2,7 % von 37 Schulen = 100%, andere Organisationsformen sind u.a. Bienen-AG, Schülerfirma, Jugend forscht

10 3) Fortbildungswünsche Themenbereich Anzahl* Unterricht im Schulgarten 25 Grundlagen Bio-Gärtnern 17 Kräuterspirale u. -beete 15 Wildblumenwiesen anlegen 15 Wildbienennisthilfen bauen 14 Hoch- und Hügelbeete anlegen 14 Regionale Sorten 12 Urban Gardening 12 Aus dem Beet auf den Tisch 11 Weidenbau 10 Obstbaumschnitt 7 Teichbau und -pflege 6 39 von 43 Schulen mit Schulgartenarbeit gaben einen Fortbildungsbedarf an (90,7 %). *jeweils max. 6 Nennungen möglich

11 4) Vernetzung Schulgartenarbeit Art der Vernetzung Anzahl Prozent Vernetzung allg ,2 Veranstaltungsort 11 32,4 Konsultationsschule 4 10,8 Kein Interesse 11 32,4 Mehrfachnennungen möglich 2/3 der Schulen wünschen sich einen Erfahrungsaustausch untereinander. 11 Schulen würden ihren Schulgarten im Rahmen einer Fortbildung als Veranstaltungsort zur Verfügung stellen. 4 Schulen können sich vorstellen darüber hinaus eine beratende Funktion zu übernehmen.

12 Zusammenfassung Der Anteil der Schulgärten in Bremen liegt mit 29,1 % in einem vergleichbaren Rahmen wie in anderen Bundesländern. Die allermeisten Schulen (80-90%) bewirtschaften einen Garten von 25 bis über 100 qm und nutzen diesen auch regelmäßig zum Gemüseanbau.

13 Zusammenfassung 72 % der Schulen binden den Garten in den Unterricht mit Schulklassen ein, die anderen Schulen bieten Arbeitsgemeinschaften o.ä. an. Der Fortbildungsbedarf ist sehr hoch (>90 %), der Wunsch nach Vernetzung und einem Erfahrungsaustausch besteht bei immerhin 62 % der Lehrkräfte. Aus der Umfrage wurde eine bedarfsgerechte Fortbildungsreihe für Lehrkräfte in Kooperation mit dem Landesinstitut für Schule entwickelt. Die Fortbildungsreihe wird vom FlorAtrium koordiniert und läuft noch bis Ende des Jahres.

14 Kontakt FlorAtrium Weitere Informationen zur Schulgarteninitiative Bremen erhalten Sie vom Projektträger: FlorAtrium Landesverband der Gartenfreunde Bremen e.v. Dr. Sylke Brünn Projektleitung Johann-Friedrich-Walte-Straße Bremen Tel s.bruenn@gartenfreunde-bremen.de

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