5. Gemeinsame Jahrestagung der Arbeitskreise Fernerkundung & Auswertung von Fernerkundungsdaten 29./30.09.2016 Halle (Saale) Eine webbasierte Lernumgebung zur Integration von Satellitenbildern im Geographieunterricht Umsetzung und Evaluation Guido Riembauer, Vera Fuchsgruber, Dr. Nils Wolf, Prof. Dr. Alexander Siegmund, Pädagogische Hochschule Heidelberg & Universität Heidelberg Abt. Geographie, Research Group for Earth Observation r geo Guido Riembauer Erdbeobachtung für Jugendliche 1
Space4Geography Konzeption Wissenschaftliche Begleitforschung Nationale Bildungsplananalyse Geo- Mapserver Adaptive Lernplattform BLIF FE-Software 90 min. Landsat 5 Landsat 7 Landsat 8 RapidEye TerraSAR-X User Evaluation Guido Riembauer Erdbeobachtung für Jugendliche 2
Bildungsplananalyse & Lernmodule Klasse 11-12/13 Klasse 9-10 Klasse 7-8 Klasse 5-6 Wirtschaft/Politik/Globalisierung Umweltprobleme/Naturkatastrophen Tourismus Stadt/Verkehr Rohstoffe/Energie Ökosysteme/Vegetation Orientierung/Naturräumliche Gliederung Landschaftsbildende Prozesse Landwirtschaft/Ernährung Entwicklungsländer Bevölkerung/Kultur Urbanisierung und Megacities Klasse 11-12/13 Globaler Schiffsverkehr Klasse 11-12/13 Ernährungssicherung in Afrika Klasse 11-12/13 Ressourcenkonflikt auf Teneriffa Klasse 11-12/13 Tsunami in Japan Klasse 9-10 Dürre in Kalifornien Klasse 9-10 Leben am Vulkan Klasse 7-8 Hochwasserkatastrophe in Deutschland Klasse 7-8 Abholzung des Regenwaldes Klasse 7-8 www.rgeo.de/bpa Atmosphäre/Klima(wandel) 0% 5% 10% 15% 20% 25% Das Wattenmeer Klasse 5-6 Guido Riembauer Erdbeobachtung für Jugendliche 3
Weltweite Verteilung der Lernmodulschauplätze Modul Das Wattenmeer Hochwasser in Deutschland Tsunami in Japan Abholzung des Regenwaldes Dürre in Kalifornien Leben am Vulkan Ressourcenkonflikt auf Teneriffa Ernährungssicherung in Afrika Urbanisierung und Megacities Globaler Schiffsverkehr Modulthema Transferbeispiel Guido Riembauer Erdbeobachtung für Jugendliche 4
Lernmodul: Abholzung des Regenwaldes Grundfunktionen BildanalyseSchritte Guido Riembauer Erdbeobachtung für Jugendliche 5
Adaptive Lernpfade Lineares Lernen Aufgabe Adaptives Lernen A A Guido Riembauer Erdbeobachtung für Jugendliche 6
Evaluation der Lernmodule Evaluation durch FE- & Didaktikexperten/innen Geographiedidaktiker/innen, DLR_School_Lab Tutoren/innen Schüler/innen-Evaluation ~800 Testschüler/-innen Die Arbeit im Lernmodul hat mir Spaß gemacht Ich fand die Arbeit im Lernmodul sehr interessant Ich habe durch die Arbeit im Lernmodul viel über Satellitenbilder gelernt 20 15 10 10 5 5 Wie bewertest du den Anteil am Lernmodul, den die Arbeit mit Satellitenbildern einnimmt? 0 0 stimmt deutlich überhaupt zu gering nicht stimmt eher eher nicht zu gering stimmt stimmt eher stimmt völlig angemessen teils/teils eher zu hoch deutlich zu hoch Guido Riembauer Erdbeobachtung für Jugendliche 7
5. Gemeinsame Jahrestagung der Arbeitskreise Fernerkundung & Auswertung von Fernerkundungsdaten 29./30.09.2016 Halle (Saale) Vielen Dank! Eine webbasierte Lernumgebung zur Integration von Satellitenbildern im Geographieunterricht Umsetzung und Evaluation Guido Riembauer, Vera Fuchsgruber, Dr. Nils Wolf, Prof. Dr. Alexander Siegmund, Pädagogische Hochschule Heidelberg & Universität Heidelberg Abt. Geographie, Research Group for Earth Observation r geo Guido Riembauer Erdbeobachtung für Jugendliche 8
Wissenschaftliche Begleitforschung Vera Fuchsgruber Adaptive, webbasierte Lernumgebungen im Geographieunterricht Analyse praktischer Probleme durch Experten und Anwender? Entwicklung prototypischer Lösungen auf Basis existierender Design- Prinzipien Zyklisches Testen und Optimieren der Lösungen in der Praxis Reflexion zur Ableitung von Design-Prinzipien! Guido Riembauer Der Einfluss individueller Freiheitsgrade in adaptiven Lernpfaden Entwurf Modulvarianten nach Freiheitsgrad A geschlossen B halb offen C offen Quantitative Datenerhebung mit Probandengruppen A B C Ableitung und Implementierung eines geeigneten Adaptivitätskonzepts Guido Riembauer Erdbeobachtung für Jugendliche 9