Kurs- und Übungsbuch A1.2, Kapitel 9 16 Arbeitsanweisungen Deutsch Französisch

Kapitel 9 Kursbuch Endlich Freizeit Unité 9 Manuel Enfin du temps libre 1 Freizeitaktivitäten 1 Les activités de loisirs a Sehen Sie das Bild an und ordnen Sie zu. a Regardez l'image et associez. b Hören Sie. Welche Aktivitäten sind das? b Ectez. Quelles activités sont présentées? c Ihre Freizeit Was machen Sie wie oft? Sprechen Sie. c Votre temps libre Que faites-vs svent? Parlez. 2 Kommst du mit? 2 Tu viens avec ns? a Lesen Sie. Was machen Jan und Dana am a Lisez. Que font Jan et Dana vendredi soir? Estce que Maria va se joindre à eux? Freitagabend? Kommt Maria auch mit? b Markieren Sie in den Texten mich, dich, ihn und b Marquez dans le texte mich, dich, ihn und sie. Qui sie. Wer ist das? Schreiben Sie. est-ce? Ecrivez. c Maria und Jan telefonieren. Hören Sie. Wann c Maria et Jan téléphonent. Ectez. Quand Jan besucht Jan Maria und Ina? va-t-il rendre visite à Maria et Ina? d Hören Sie noch einmal und ergänzen Sie die d Ectez encore une fois et complétez les Personalpronomen. pronoms personnels. e Schreiben Sie Karten und ziehen Sie. A fragt, B e Ecrivez des cartes et tirez. A demande, B répond. antwortet. Dann tauschen Sie. Puis vs échangez. Und Sie? Eine Freundin hat Sie zum Grillen eingeladen. Wählen Sie. Schreiben Sie eine E-Mail wie in 2a. Rufen Sie an. Spielen Sie das Gespräch. Et vs? Une amie vs a invité/e à faire un barbecue. Choisissez. Ecrivez un e-mail comme dans 2a. Téléphonez. Jez la conversation. 3 Was machen wir am Samstag? 3 Qu'est-ce qu'on fait samedi? a Lesen Sie die Anzeigen schnell. Ordnen Sie die a Lisez rapidement les annonces. Associez les Zeichnungen zu. dessins. b Lesen Sie 1 6. Welche Anzeige aus 3a passt? b Lisez 1 6. Quelle annonce de 3a convient? c Wann? Wo? Was kostet? Schreiben c Quand? Où? Combien coûte? Ecrivez Sie Fragen zu den Anzeigen aus 3a. Tauschen Sie les questions pr les annonces de 3a. Echangez und antworten Sie. et répondez. d Hören Sie. Über welche Anzeigen sprechen die Personen? d Ectez. De quelles annonces parlent les personnes? Und Sie? Et vs? Planen und spielen Sie Verabredungen. Planifiez et jez des rendez-vs. 4 Was hast du gestern gemacht? 4 Qu'est-ce que tu as fait hier? a Sehen Sie die Bilder an. Lesen Sie die Sätze in den Sprechblasen und ordnen Sie sie 1 3 zu. a Regardez les images. Lisez les phrases dans les bulles et associez 1 3. b Was haben die Personen und der Hund gestern gemacht? Markieren Sie in 4a die Partizip-Formen von diesen Verben und machen Sie eine Tabelle. b Qu'est-ce que la personne et le chien ont fait hier? Marquez les formes du participe de ces verbes dans 4a et faites un tableau. c Üben Sie die Verben aus 4b. c Exercez les verbes de 4b. d Das Perfekt im Satz Ergänzen Sie die Tabelle. d Le passé composé dans la phrase Complétez le e Ich habe alles schon gemacht! Fragen und antworten Sie wie im Beispiel. tableau. e J'ai déjà tt fait! Demandez et répondez comme dans l'exemple. 5 Wie war's? 5 C'était comment? a Hören Sie und kreuzen Sie an: a b? a Ectez et cochez: a b? b Hören Sie noch einmal. Wer, wo, wann, was? Erzählen Sie. b Ectez encore une fois. Qui, où, quand, quoi? Racontez. Seite 1

c Sätze verlängern Sammeln Sie Verben aus Aufgabe 4 und 5a und üben Sie. d Aussprache: ts Hören Sie und sprechen Sie nach. e Machen Sie ein Ratespiel zu den Verben aus 4b und 5c. Wählen Sie. Machen Sie Pantomime. Zeichnen Sie an der Tafel. c Rallonger des phrases Rassemblez des verbes de l'exercice 4 et 5a et exercez-vs. d Prononciation : ts Ectez et répétez. e Faites un jeu de devinette pr les verbes de 4b et 5c. Choisissez. Faites une pantomime. Dessinez au tableau. Und Sie? Et vs? a Was haben Sie am Wochenende gemacht? a Qu'avez-vs fait le week-end? Faites en crs Sammeln Sie im Kurs sechs Fragen auf einem une liste de six quesltions et écrivez-les sur une Zettel. feuille. b Sammeln Sie Unterschriften von verschiedenen b Rassemblez des signatures de personnes Personen. différentes. c Sagen Sie einen Namen. Die anderen erzählen. c Dites un nom. Les autres racontent. 6 Am Sonntag arbeiten? 6 Travailler le dimanche? a Wer muss am Sonntag arbeiten? Sammeln Sie im Kurs. a Qui doit travailler le dimanche? Faites une liste dans le crs. b Lesen Sie. Welche Fotos passen zu den Texten? b Lisez. Quelles photos correspondent aux textes? c Lesen Sie die Texte noch einmal. Welche Aussage passt zu Haruko, welche zu Tara? Eine Aussage passt zu beiden. c Relisez les textes. Quel énoncé correspond à Haruko, lequel correspond à Tara? Un énoncé correspond aux deux personnes. d Hören Sie jetzt das Telefongespräch von Beate d Ectez la conversation téléphonique de Beate et und Lars. Wer hat am Wochenende gearbeitet? e Hören Sie noch einmal und kreuzen Sie an: richtig falsch? Lars. Qui a travaillé le week-end? e Ectez encore une fois et cochez : vrai faux? Und Sie?. Et vs? Wann arbeiten Sie? Sprechen Sie. Quand travaillez-vs? Parlez. 7 Ich möchte den Kurs machen. 7 Je vdrais suivre le crs. a Lesen Sie schnell. Welches Angebot ist für a Lisez rapidement. Quelle offre s'adresse à des Familien? familles? b Lesen Sie noch einmal. Wo finden Sie b Relisez. Où trvez-vs les réponses? Ecrivez Antworten? Schreiben Sie x. x. c Wählen Sie. c Choisissez. Ordnen Sie die E-Mail an den Alpen-Club. Mettez l'e-mail au club alpin dans le bon ordre. Schreiben Sie eine E-Mail an den Sportverein. Ecrivez un e-mail au club sportif. Vorhang auf Spielen Sie einen Dialog zu einer Zeichnung. Kapitel 9 Übungsteil Lever de rideau Jez un dialogue correspondant à un dessin. Unité 9 Partie Exercices 1 Freizeitaktivitäten 1 Les activités de loisirs a Schreiben Sie zu jedem Buchstaben von Freizeit a Ecrivez un mot correspondant pr chacune des ein passendes Wort. lettres de Freizeit. b Machen Sie das auch mit anderen Wörtern: b Faites cela aussi avec des mots différents : Sonntag, Urlaub. Sonntag, Urlaub. c Was machen die Personen am Wochenende? c Que font les personnes le week-end? Ectez et Hören Sie und notieren Sie die Freizeitaktivitäten. notez les activités de loisirs. d Ihre Freizeit Was machen Sie oft, manchmal, d Votre temps libre Que faites-vs svent, selten? Schreiben Sie drei Sätze. parfois, rarement? Ecrivez trois phrases. Seite 2

2 Kommst du mit? 2 Tu viens avec ns? a Lesen Sie und ergänzen Sie die Nachrichten. a Lisez et complétez les messages. b Lesen Sie die Dialoge und markieren Sie die passenden Personalpronomen. b Lisez les dialogues et marquez les pronoms personnels correspondants. c Verabredungen Welche Reaktion passt? Kreuzen Sie an. c Des rendez-vs Quelle réaction convient? Cochez. d Ergänzen Sie die Fragen. d Complétez les questions. 3 Was machen wir am Samstag? 3 Qu'est-ce qu'on fait samedi? a Lesen Sie und ergänzen Sie die Anzeigen. a Lisez et complétez les annonces. b Schreiben Sie Fragen zu den Anzeigen in 3a und antworten Sie. b Ecrivez les questions correspondant aux annonces de 3a et répondez. c Ergänzen Sie den Dialog. c Complétez le dialogue. d Verabredungen Schreiben Sie eine Nachricht. d Des rendez-vs Ecrivez un message. 4 Was hast du gestern gemacht? 4 Qu'as-tu fait hier? a Markieren Sie das Partizip und schreiben Sie den a Marquez le participe et écrivez l'infinitif. Infinitiv. b Diese Verben kennen Sie schon. Schreiben Sie b Vs connaissez déjà ces verbes. Ecrivez le das Partizip in eine Tabelle. participe dans le tableau. c Ergänzen Sie den Dialog mit den Verben im c Complétez le dialogue en utilisant les verbes au Partizip. participe. d Schreiben Sie die Sätze im Perfekt. d Ecrivez les phrases au passé composé. e Und Sie? Was haben Sie gestern gemacht? e Et vs? Qu'avez-vs fait hier? Ecrivez trois Schreiben Sie drei Sätze. phrases. 5 Wie war's? 5 C'était comment? a In der E-Mail sind sechs Partizipien falsch. Markieren Sie die Fehler und korrigieren Sie. a Dans l'e-mail, il y a six participes faux. Marquez les fautes et corrigez. b Schreiben Sie Fragen wie im Beispiel. b Ecrivez des questions comme dans l'exemple. c Aussprache: Lange Sätze üben. c Prononciation : exercer des phrases longues. 6 Am Sonntag arbeiten? 6 Travailler le dimanche? Ergänzen Sie den Text. Complétez le texte. 7 Ich möchte den Kurs machen. 7 Je vdrais suivre le crs. Eine Nachricht an den Sportverein Welche Sätze Un message au club sportif Quelles phrases passen: a b? Kreuzen Sie an. Schreiben Sie conviennent : a b? Cochez. Puis écrivez. dann. LEICHTER LERNEN a Arbeiten Sie mit Lernkarten. b Wiederholen Sie die Wörter regelmäßig. Lernen Sie mit Karten. RICHTIG SCHREIBEN Stehen die Verben richtig? Lesen Sie und markieren Sie die Fehler. Korrigieren Sie die Sätze. Kapitel 10 Kursbuch Neu in Deutschland APPRENDRE PLUS FACILEMENT a Travaillez avec des cartes de mémorisation. b Répétez les mots régulièrement. Apprenez avec des cartes. ECRIRE CORRECTEMENT Les verbes se trvent-ils à l'endroit correct? Lisez et marquez les fautes. Corrigez les phrases. Unité 10 Manuel Nveau en Allemagne 1 Luka ist da! 1 Luka est là! a Sehen Sie das Foto an. Sammeln Sie Fragen und finden Sie gemeinsam Antworten. a Regardez la photo. Rassemblez des questions et trvez des réponses ensemble. b Was möchten Sie in Deutschland machen? b Que vdriez-vs faire en Allemagne? Seite 3

2 Lukas Jobs in Kroatien 2 Les blots de Lukas en Croatie a Was hat Luka schon gemacht? Ordnen Sie die Sätze 1 8 den Bildern zu und sprechen Sie. a Qu'est-ce que Luka a déjà fait? Associez les phrases 1 8 aux images et parlez. b Schreiben Sie die Partizip-Formen aus 2a in eine Tabelle. b Ecrivez les formes du participe de 2a dans un tableau. c Ergänzen Sie in Ihrer Tabelle auch diese Verben. c Complétez aussi ces verbes dans votre tableau. d Aussprache: Der Konsonant h Hören Sie und sprechen Sie nach. d Prononciation : La consonne h Ectez et répétez. e Schreiben Sie Fragen im Perfekt. e Ecrivez des questions au passé composé. Und Sie? Et vs? Fragen und antworten Sie. Posez des questions et répondez. 3 Luka erzählt. 3 Luka raconte. a Lesen und ordnen Sie Lukas Blog. a Lisez et mettez le blog de Lukas dans l'ordre. b Lesen Sie noch einmal. Kreuzen Sie an: richtig b Relisez. Cochez : vrai faux? falsch? c Ordnen Sie die Sätze 1 4 den Bildern zu. c Associez les phrases 1 4 aux images. d Kettenübung Sprechen Sie. d Jeu en chaîne Parlez. e Spielen Sie. Jede/r schreibt einen Perfekt-Satz e Jez. Chacun/e écrit une phrase au passé mit sein und einen Perfekt-Satz mit haben. composé avec sein et une phrase avec haben. Schneiden Sie das Partizip ab. Mischen Sie die Cpez le participe. Mélangez les parties de la Satzteile und setzen Sie die Sätze wieder phrase et remettez les phrases ensemble. zusammen. 4 Neu im Betrieb 4 Nveau dans l'entreprise a Hören Sie das Gespräch. Wo findet Luka Frau a Ectez la conversation. Où Luka trve-t-il Mme Eisele? Eisele? b Lesen Sie den Wegweiser. Fragen und antworten b Lisez les panneaux indicateurs. Posez des Sie. questions et répondez. c Hören Sie den Dialog. Was ist richtig? Kreuzen c Ectez le dialogue. Qu'est-ce qui est juste? Sie an. Cochez. d Was sagt die Chefin? Ergänzen Sie die d Que dit la directrice? Complétez les injonctions. Aufforderungen. Hören Sie zur Kontrolle. e Was soll man tun? Formulieren Sie die e Que doit-on faire? Formulez les ordres. Aufforderungen. 5 Ein wichtiges Gespräch 5 Une conversation importante a Hören Sie das Gespräch. Welche Themen kommen vor? Kreuzen Sie an. a Ectez la conversation. De quels sujets est-il question? Cochez. b Lesen Sie die Sätze und ordnen Sie sie den b Lisez les phrases et associez aux photos A E. Bildern A E zu. c Was antwortet Luka? Hören Sie die Sätze und ergänzen Sie die Tabelle. c Que répond Luka? Ectez les phrases et complétez le tableau. d Schreiben Sie die Fragen im Perfekt. d Ecrivez les phrases au passé composé. Und Sie? Et vs? a Was haben Sie gestern gemacht? Interviewen Sie a Qu'avez-vs fait hier? Faites une interview avec Ihren Partner / Ihre Partnerin. votre partenaire. b Was hat Ihr Partner / Ihre Partnerin gestern b Qu'est-ce que votre partenaire a fait hier? gemacht? Erzählen Sie im Kurs. Racontez dans le crs. 6 Das Konto 6 Le compte a Kennen Sie diese Wörter? Ordnen Sie die Wörter a Connaissez-vs ces mots? Associez les mots den Bildern zu. aux photos. b Hören Sie und schreiben Sie Lukas IBAN. b Ectez et écrivez l'iban de Lukas. Comparez Vergleichen Sie im Kurs. dans le crs. Seite 4

7 Die Anmeldung 7 L'inscription a Wann ist das Bürgeramt offen? Hören Sie die a Quand le centre d'accueil des citoyens est-il Ansage. Notieren Sie die Öffnungszeiten. vert? Ectez l'annonce enregistrée. Notez les b Persönliche Daten Luka füllt das Anmeldeformular aus. Der Sachbearbeiter hilft. Verbinden Sie. heures d'verture. b Données personnelles Luka remplit le formulaire d'inscription. L'agent administratif l'aide. Reliez. Vorhang auf Schreiben und spielen Sie Gespräche mit der Sachbearbeiterin. Wählen Sie. Bürgeramt Personalbüro Lever de rideau Ecrivez et jez les conversations avec l'agente administrative. Choisissez. Centre d'accueil des citoyens Bureau du personnel 8 Neu in Deutschland 8 Nveau en Allemagne a Luka hat lange im Bürgeramt gewartet und Leute a Luka a attendu longtemps dans le centre kennengelernt. Was glauben Sie: Was hat er sie d'accueil des citoyens et il a fait la connaissance de gefragt? Schreiben Sie Fragen. différentes personnes. Que pensez-vs? Que leur b Lesen Sie die Texte schnell. Was war 1989, 1995 1998, 1999, 2003, 2005, 2008, 2010, 2012, 2013, 2015, 2017? Erzählen Sie. c Bilden Sie 3er-Gruppen. Jede/r liest einen Text (A, B C) langsam und genau. Fragen und erzählen Sie. a-t-il demandé? Ecrivez des questions. b Lisez rapidement les textes. Que s'est-il passé en 1989,1995 1998,1999, 2003, 2005, 2008, 2012, 2013, 2015, 2017? Racontez. c Formez des grpes de trois. Chacun/e lit un des textes (A, B C) lentement et avec précision. Posez des questions et racontez. Und Sie? Et vs? Was haben Sie 19 /20 gemacht? Schreiben Sie Qu'avez-vs fait en 19 /20? Ecrivez des dates Karten mit Jahreszahlen und legen Sie sie auf sur des cartes et disposez-les sur une ligne du einen Zeitstrahl. Fragen und erzählen Sie. temps. Posez des questions et racontez. Kapitel 10 Übungsteil Unité 10 Partie Exercices 1 Luka ist da! 1 Luka est là! a Was hat Luka im Bus gemacht? Hören Sie und a Qu'a fait Luka dans le bus? Ectez et classez ordnen Sie die Bilder. les images. b Was hat Luka gemacht? Ergänzen Sie die Verben b Qu'a fait Luka? Complétez les participes des im Partizip. verbes. 2 Lukas Jobs in Kroatien 2 Les blots de Luka en Croatie a Welche Infinitive finden Sie? Markieren und a Quels infinitifs trvez-vs? Marquez et écrivez. schreiben Sie. b Ergänzen Sie die Sätze mit den Verben aus 2a im b Complétez les phrases avec les participes des Partizip. Manchmal gibt es mehrere Möglichkeiten. verbes de 2a. Parfois, il y a plusieurs possibilités. c Und Sie? Wählen Sie fünf Partizipien und c Et vs? Choisissez cinq participes et écrivez schreiben Sie über sich. quelque chose sur vs-même. d Schreiben Sie die Infinitive und Partizipien in die d Ecrivez les infinitifs et les participes dans le Tabelle. Markieren Sie wie im Beispiel. tableau. Marquez comme dans l'exemple. e Schreiben Sie Sätze im Perfekt. e Ecrivez des phrases au passé composé. f Was haben Sie am Wochenende gemacht? f Qu'avez-vs fait le week-end? Ecrivez un e-mail Schreiben Sie eine E-Mail an einen Freund / eine à un/e ami/e. Freundin. 3 Luka erzählt. 3 Luka raconte. a Schreiben Sie den Text über Joana in der a Ecrivez au passé le texte sur Joana. Vergangenheit. b Wie heißen die Verben? Ergänzen Sie. b Comment s'appellent les verbes? Complétez. Seite 5

c Schreiben Sie die Sätze mit den Verben aus 3b im Perfekt. d Ergänzen Sie haben sein. e Aussprache: Wortakzent c Ecrivez les phrases avec les verbes de 3b au passé composé. d Complétez haben sein. e Prononciation : accent du mot 4 Neu im Betrieb 4 Nveau dans l'entreprise Was gehört zu welchem Dialog? Markieren Sie: Qu'est-ce qui correspond à quel dialogue? Dialog 1 (gelb) und Dialog 2 (grün). Schreiben Sie Marquez : dialogue 1 (jaune) et dialogue 2 (vert). die zwei Dialoge. Ecrivez les deux dialogues. 5 Ein wichtiges Gespräch 5 Une conversation importante a Ergänzen Sie die Wörter. a Complétez les mots. b Verbinden Sie. b Reliez. c Mein Tag gestern Ergänzen Sie die Verben im Partizip. c Ma jrnée d'hier Complétez le participe des verbes. d Was haben Sie gestern gemacht? Schreiben Sie Sätze über sich selbst. d Qu'avez-vs fait hier? Ecrivez des phrases sur vs-même. 6 Das Konto 6 Le compte Sie möchten ein Konto haben. Füllen Sie das Vs vdriez avoir un compte. Remplissez le Formular aus. formulaire. 7 Die Anmeldung 7 L'inscription a Hören Sie das Gespräch. Was ist richtig? Kreuzen Sie an: a, b c. a Ectez la conversation. Qu'est-ce qui est correct? Cochez : a, b c. b Ordnen Sie zu und schreiben Sie die Fragen. b Associez et écrivez les questions. 8 Neu in Deutschland 8 Nveau en Allemagne a Ergänzen Sie die Texte. a Complétez les textes. b Schreiben Sie einen Text über eine Person. b Ecrivez un texte sur une personne. LEICHTER LERNEN APPRENDRE PLUS FACILEMENT a Sie kennen ein Wort nicht? Andere Wörter helfen. a Vs ne connaissez pas un mot? D'autres mots vs aident. b Welche ähnlichen Wörter kennen Sie? b Quels mots similaires connaissez-vs? RICHTIG SCHREIBEN a Ergänzen Sie äu eu. b Welche Wörter mit äu und eu kennen Sie noch? HALTESTELLE E ECRIRE CORRECTEMENT a Complétez äu eu. b Quels autres mots avec äu et eu connaissezvs? ARRET NUMERO E 1 Spielen und wiederholen 1 Jer et répéter a Sammeln Sie in Gruppen Wörter zu den Bildern. a Faites en grpes une liste de mots correspondant aux images. b Würfeln Sie und spielen Sie Minidialoge. b Jez aux dés et jez les mini dialogues. 2 Sprechtraining 2 Entraînement à l'élocution Nachfrage-Spiel Erfinden Sie zu zweit eine Jeu de demande Inventez, à deux, une personne. Person. Fragen und antworten Sie. Hören Sie Posez des questions et répondez. Ectez d'abord zuerst das Beispiel. l'exemple. 3 Kennen Sie D-A-CH? 3 Connaissez-vs D-A-CH? a Ein Wochenende in Berlin, Basel und Wien. a Un week-end à Berlin, à Bâle et à Vienne. Ordnen Sie die Bilder den Texten zu. Associez les images aux textes. b Hören Sie die Dialoge. Welche Bilder passen? b Ectez les dialogues. Quelles photos conviennent? Seite 6

c Hören Sie die Dialoge noch einmal. Kreuzen Sie an: richtig falsch? TESTTRAINING E c Ectez les dialogues encore une fois. Cochez : vrai faux? ENTRAINEMENT AUX TESTS E 1 Hören 1 Ecter Um Informationen bitten und Informationen geben. Demander des informations et donner des Was ist richtig? Kreuzen Sie an: a, b c. Sie informations. Qu'est-ce qui est juste? Cochez : a, hören jeden Text zweimal. b, c. Vs entendez chaque texte deux fois. 2 Sprechen 2 Parler a Sehen Sie das Foto an und lesen Sie die Tipps a Regardez la photo et lisez les conseils pr für die Prüfung. l'examen. b Fragen und Antworten trainieren Lesen Sie die b S'entraîner à poser des questions et répondre Karten aus der Prüfung und ordnen Sie die Fragen Lisez les cartes de l'examen et associez les und Antworten zu. questions aux réponses. c Lesen Sie zuerst die Beispieldialoge und suchen c Lisez d'abord les exemples de dialogue, puis Sie dann noch andere Fragen und Antworten. d Üben Sie jetzt mit den Themen Freizeit und Familie. Kapitel 11 Kursbuch Unité 11 Manuel Alles Gute! Joyeux anniversaire! cherchez d'autres questions et réponses. d Maintenant, exercez-vs avec les sujets Freizeit et Familie. 1 Elenis Geschenk 1 Le cadeau d'eleni a Hören Sie. Was haben die Kollegen Eleni a Ectez. Qu'est-ce que les collègues ont offert à geschenkt? Markieren Sie. Eleni? Marquez. b Hören Sie noch einmal. Was möchte Eleni b Ectez encore une fois. Que veut faire Eleni? machen? c Geburtstagsgeschenke Was bekommen Sie c Des cadeaux d'anniversaire Quels cadeaux gerne als Geschenk? Was schenken Sie gerne? aimez-vs recevoir? Qu'aimez-vs offrir? 2 Der Wievielte ist heute? 2 On est le combien aujrd'hui? a Lesen Sie den Dialog und markieren Sie die a Lisez le dialogue et marquez les nombres passenden Zahlen. correspondants. b Hören Sie die Zahlen zur Kontrolle. Ergänzen Sie b Ectez les nombres pr contrôler. Ensuite, dann die Tabelle. complétez le tableau. c Fragen Sie Ihren Partner / Ihre Partnerin und c Demandez à votre partenaire et répondez. antworten Sie. 3 Der Kalender 3 Le calendrier a Wortakzent Hören Sie und markieren Sie die a Accent du mot Ectez et marquez les voyelles Vokale wie im Beispiel: _ lang kurz. comme dans l'exemple : _ long crt. b Wann ist was in Europa? Ordnen Sie die Monate b Quand se passe-t-il quoi en Europe? Associez und Jahreszeiten zu. Sprechen Sie. les mois aux saisons. Parlez. Und Sie? Et vs? Wann und wie lange sind bei Ihnen die Quand sont les saisons chez vs et combien de Jahreszeiten? Was machen Sie wann gerne? temps durent-elles? Qu'aimez-vs faire et quand? 4 Geburtstage 4 Les anniversaires a Wer ist wer? Ordnen Sie zu und sprechen Sie. a Qui est qui? Associez et parlez. b Geburtstage im Kurs Hören und notieren Sie: Wer hat wann Geburtstag? b Les anniversaires dans le crs Ectez et notez : quand est l'anniversaire de qui? c Ergänzen Sie die Tabelle. c Complétez le tableau. Seite 7

Und Sie? Et vs? Wählen Sie. Choisissez. Machen Sie im Kurs eine Geburtstagskette. Faites une chaîne avec les dates d'anniversaire dans le crs. Machen Sie einen Geburtstagskalender. Faites un calendrier des anniversaires. 5 Ich mache ein Fest. 5 Je fais une fête. a Lesen Sie Elenis E-Mail und beantworten Sie die a Lisez l'e-mail d'eleni et répondez aux questions. Fragen. b Lesen Sie die Beispiele rechts und markieren Sie b Lisez les exemples à droite et marquez dans 1 5 in 1 5 die passende Präposition. la préposition correspondante. c Lesen Sie zuerst die drei SMS und hören Sie c Lisez d'abord les trois textos et éctez ensuite dann die Nachrichten auf dem Anrufbeantworter. les messages du répondeur. Notez : + (vient) Notieren Sie: + (kommt) (kommt nicht). (ne vient pas). Und Sie? Et vs? Eleni hat Sie eingeladen. Wählen Sie. Eleni vs a invité/e. Choisissez. Ordnen Sie die Sätze und schreiben Sie die Classez les phrases et écrivez une réponse à l'email. Antwort-Mail. Schreiben Sie Ihre eigene Antwort-Mail. Vergessen Ecrivez votre propre réponse à l'e-mail. N'bliez Sie nicht die Anrede und den Gruß am Ende. pas la formule d'appel et la salutation à la fin. 6 Hast du eine Idee? 6 As-tu une idée? a Hören Sie die Dialoge. Wer schenkt Eleni was? Verbinden Sie. a Ectez les dialogues. Qui offre quoi à Eleni? Reliez. b Ergänzen Sie die Tabelle mit den Formen aus 6a. b Complétez le tableau avec les formes de 6a. c Ergänzen Sie die Pronomen. Hören Sie zur c Complétez les pronoms. Ectez pr contrôler. Kontrolle. d Würfelspiel Würfeln Sie zweimal. Fragen und antworten Sie wie im Beispiel. d Jeu de dés Lancez les dés deux fois. Posez des questions et répondez comme dans l'exemple. Und Sie? Et vs? a Was schenken Sie wem? Sprechen Sie. a Qu'offrez-vs à qui? Parlez. b Berichten Sie. b Racontez. 7 Drei Feste 7 Trois fêtes a Lesen Sie die Texte und korrigieren Sie die a Lisez les textes et corrigez les énoncés 1 4. Aussagen 1 4. b Ordnen Sie die Glückwünsche den Festen zu. Ein Wunsch passt nicht. b Associez les félicitations aux fêtes. Une des félicitations ne convient pas. c Welche Wörter aus den Texten passen in 1 3? c Quels mots des textes conviennent dans 1 3? Und Sie? Et vs? Wie war Ihr letztes Fest? Haben Sie auch Fotos Comment était votre dernière fête? Avez-vs von dem Fest? Wählen Sie. aussi des photos de la fête? Choisissez. Erzählen Sie. Racontez. Schreiben Sie einen Text. Ecrivez un texte. 8 Elenis Fest 8 La fête d'eleni a Small Talk Hören Sie zu. Welche Themen kommen vor? Kreuzen Sie die passenden Bilder an. correspondantes. b Was passt zusammen? Spielen Sie Minidialoge. Es gibt mehrere Möglichkeiten. a Petite conversation Ectez. De quels sujets est-il question? Cochez les images b Qu'est-ce qui va ensemble? Jez les minidialogues. Il y a plusieurs possibilités. Seite 8

9 Aussprache: Rhythmus 9 Prononciation: le rythme a Hören Sie. Markieren Sie die Satzakzente. a Ectez. Marquez les accents de la phrase. b Sie hören vier Sätze aus 9a als Oo-Sätze. Sie hören jedes Beispiel zweimal. Was passt wo? b Vs entendez quatre phrases de 9a ss forme de phrases en Oo. Vs entendez chaque exemple c Sprechen Sie selbst Oo-Sätze aus 9a. Die anderen raten. deux fois. Qu'est-ce qui convient où? c Dites vs-même à voix haute les phrases en Oo de 9a. Les autres devinent. Vorhang auf Spielen Sie die Situationen. Kapitel 11 Übungsteil Lever de rideau Jez les situations. Unité 11 Partie Exercices 1 Elenis Geschenk 1 Le cadeau d'eleni a Ergänzen Sie die Glückwünsche. a Complétez les félicitations. b Welcher Glückwunsch Wunsch passt? b Quelle félicitation quel shait correspond? Ordnen Sie zu. Associez. c Geburtstagsgeschenke Was bekommen Sie Quels cadeaux aimez-vs recevoir? Qu'aimezvs offrir? Faites une liste. gerne als Geschenk? Was schenken Sie gerne? Machen Sie eine Liste. 2 Der Wievielte ist heute? 2 On est le combien aujrd'hui? a Hören Sie. Der Wievielte ist heute? Kreuzen Sie a Ectez. On est le combien aujrd'hui? Cochez. an. b Ergänzen Sie die Zeitangaben. b Complétez les horaires. 3 Der Kalender 3 Le calendrier a Schreiben Sie die Monate. a Ecrivez les mois. b In welchen Monaten ist bei Ihnen Frühling, Sommer, Herbst und Winter. Schreiben Sie. b A quels mois sont chez vs le printemps, l'été, l'automne et l'hiver? Ecrivez. c Aussprache: Lange Sätze üben. Hören Sie und sprechen Sie nach. c Prononciation : exercer des phrases longues. Ectez et répétez. d Lesen und ergänzen Sie die Texte. d Lisez et complétez les textes. 4 Geburtstage 4 Des anniversaires a Zeitangaben Ergänzen Sie am im. a Les horaires complétez am im. b Der Wievielte ist heute? Schreiben Sie das b On est le combien aujrd'hui? Ecrivez la date. Datum. c Wann haben die Personen Geburtstag? c Quand sont les anniversaires des personnes? Schreiben Sie. Ecrivez. d Steckbrief Hören und ergänzen Sie. d Fiche signalétique Ectez et complétez. e Und Sie? Wählen Sie Informationen und e Et vs? Choisissez des informations et écrivez schreiben Sie einen Steckbrief wie in 4d. une fiche signalétique comme dans 4d. Comparez Vergleichen Sie im Kurs. dans le crs. 5 Ich mache ein Fest. 5 Je fais une fête. a Ergänzen Sie Noors E-Mail. a Complétez l'e-mail de Noor. b Welche Präposition passt? Markieren Sie. b Quelle préposition convient? Marquez. c Lesen Sie die Einladung in 5a noch einmal. Hören Sie die Nachrichten und kreuzen Sie an. Es gibt c Relisez l'invitation de 5a. Ectez les messages et cochez. Il y a plusieurs possibilités. mehrere Möglichkeiten. 6 Hast du eine Idee? 6 As-tu une idée? a Hören Sie und kreuzen Sie an: richtig a Ectez et cochez : vrai faux? falsch? b Ergänzen Sie die Personalpronomen im b Complétez les pronoms personnels à l'accusatif Akkusativ und Dativ. et au datif. Seite 9

7 Drei Feste 7 Trois fêtes Lesen Sie die E-Mail und die Aufgaben. Was ist Lisez l'e-mail et les énoncés. Qu'est-ce qui est richtig? Kreuzen Sie an: a, b c. correct? Cochez : a, b c. 8 Elenis Fest 8 La fête d'eleni Lesen Sie und ordnen Sie zu. Lisez et associez. 9 Aussprache: Satzakzent 9 Prononciation : accent de la phrase Hören Sie die Sätze. Welches Wort ist besonders Ectez les phrases. Quel mot est particulièrement betont? Markieren Sie. accentué? Marquez. LEICHTER LERNEN Situationen vorbereiten: Was wollen Sie sagen? Sammeln Sie Wörter und Redemittel. a Lesen Sie die Beispiele und ergänzen Sie. b Bereiten Sie diese Situationen vor. RICHTIG SCHREIBEN Ergänzen Sie u ü. Hören Sie zur Kontrolle. Kapitel 12 Kursbuch Unterwegs APPRENDRE PLUS FACILEMENT Préparer des situations : que vlez-vs dire? Rassemblez des mots et actes de parole. a Lisez les exemples et complétez. b Préparez cette situation. ECRIRE CORRECTEMENT Complétez u ü. Ectez pr contrôler. Unité 12 Manuel En rte 1 Besuch in Bremen 1 Visite à Brême a Lesen Sie die E-Mail und stellen Sie Fragen: a Lisez l'e-mail et posez des questions : Qui? Wer? Was? Wo? Wann? Antworten Sie. Quoi? Quand? Répondez. b Hören Sie das Telefongespräch. Was ist richtig? b Ectez la conversation téléphonique. Qu'est-ce Kreuzen Sie an. qui est juste? Cochez. 2 Ich fahre mit 2 Je vais avec toi a Hören Sie den Dialog: Wann und wie fährt Eleni nach Bremen? a Ectez le dialogue: Quand et comment Eleni vat-elle à Brême? b Lesen Sie den Dialog in 2a. Ergänzen Sie die Wörter in der Tabelle. b Lisez le dialogue de 2a. Complétez les mots dans le tableau. c Schreiben Sie Sätze wie im Beispiel. c Ecrivez les phrases comme dans l'exemple. d Kettenübung Verlängern Sie die Sätze. d Jeu en chaîne Rallongez les phrases. Und Sie? Et vs? Wie kommen Sie zu? Schreiben Sie Fragen. Comment allez-vs à? Ecrivez des questions. Fragen Sie fünf Kursteilnehmer. Erzählen Sie im Demandez à cinq participants du crs. Racontez Kurs. dans le crs. 3 Am Bahnhof 3 A la gare a Lesen Sie den Dialog. Hören Sie dann zu und notieren Sie die Informationen zu 1 8. a Lisez le dialogue. Ensuite, éctez et notez les informations pr 1 8. b Spielen Sie Gespräche am Fahrkartenschalter. Variieren Sie Tag, Uhrzeit und Reiseziel. b Jez les conversations au guichet des billets. Variez le jr, l'heure et le but du voyage. c Hören Sie die Durchsagen. Welche ist wichtig für Eleni? Kreuzen Sie an. c Ectez les annonces. Laquelle est importante pr Eleni? Cochez. d Hören Sie noch einmal. Kreuzen Sie an: a b. d Ectez encore une fois. Cochez : a b? 4 Aussprache: r Prononciation : r a Hören Sie ein r nicht? Kreuzen Sie an. a Entendez-vs un r pas? Cochez. b Hören Sie und sprechen Sie nach. b Ectez et répétez. 5 Ankunft in Bremen 5 Arrivée à Brême a Lesen Sie die Nachricht. Was ist das Problem? a Lisez le message. Quel est le problème? Seite 10

b Lesen Sie Carlas Nachricht noch einmal und zeichnen Sie den Weg in den Plan. c Sehen Sie den Plan in 5b an. Wie kommt Eleni zu Carlas Büro? Sprechen Sie. d Lesen Sie die Nachricht in 5a noch einmal und ergänzen Sie die Tabelle. e Schreiben Sie eigene Sätze mit den Verben aus 5d. f Orientierung im Kursraum. Fragen und antworten Sie. b Relisez le message de Carla et dessinez le chemin sur le plan. c Regardez le plan de 5b. Comment Eleni va-t-elle au bureau de Carla? Parlez. d Relisez le message de 5a et complétez le tableau. e Ecrivez vos propres phrases avec les verbes de 5d. f Orientation dans la salle de crs. Posez des questions et répondez. 6 Unterwegs in Bremen 6 En rte dans la ville de Brême a Was ist wo in Bremen? Suchen Sie die Orte auf a Qu'est-ce qui se trve où à Brême? Cherchez dem Stadtplan. les lieux sur le plan de ville. b Hören Sie die Dialoge. Kreuzen Sie an. b Ectez les dialogues. Cochez. c Hören Sie noch einmal und ergänzen Sie Wo? c Ectez encore une fois et complétez Wo? Wohin? in der Tabelle. Wohin? dans le tableau. d Lesen Sie die Antworten und suchen Sie die d Lisez les réponses et cherchez les itinéraires sur Wege auf dem Stadtplan. le plan. e Wegbeschreibungen Fragen und antworten Sie. e Descriptions d'itinéraire Posez des questions et Arbeiten Sie mit dem Stadtplan. répondez. Travaillez avec le plan. Und Sie? Et vs? Wie kommen Sie zum Deutschkurs zur Arbeit? Comment venez-vs au crs d'allemand allezvs Schreiben und sprechen Sie. au travail? Ecrivez et parlez. 7 Was machen wir morgen? 7 Qu'est-ce qu'on fait demain? a Hören Sie das Gespräch. Welche Bilder passen? a Ectez la conversation. Quelles photos correspondent? b Was ist richtig? Kreuzen Sie an. Hören Sie noch b Qu'est-ce qui est correct? Cochez. Ectez einmal zur Kontrolle. encore une fois pr contrôler. c Wohin gehen/fahren Sie? Schreiben Sie Kärtchen c Où allez-vs? Ecrivez des petites cartes et und üben Sie. exercez-vs. d Lesen die die Postkarte und ergänzen Sie die d Lisez les cartes postales et complétez les Präpositionen. prépositions. Und Sie? Et vs? a Sprechen Sie. Welche Städte in Deutschland, Österreich, der Schweiz in Ihrem Heimatland haben Sie besucht? Wann waren Sie dort? Wie sind Sie gereist? Was haben Sie gemacht? b Schreiben Sie eine Postkarte an eine Person im Kurs. Die Postkarte in 7d hilft. Wählen Sie. Schreiben Sie eine Postkarte aus Ihrer Heimatstadt. Schreiben Sie eine Postkarte aus einer Stadt in D- A-CH. a Parlez. Quelles villes en Allemagne, en Autriche, en Suisse dans votre pays d'origine avez-vs visitées? Quand y êtes-vs allé/e? Comment avez-vs voyagé? Qu'avez-vs fait? b Ecrivez une carte postale à une personne du crs. La carte postale de 7d vs aide. Choisissez. Ecrivez une carte postale de votre ville d'origine. Ecrivez une carte postale d'une ville en D-A-CH. 8 Die Hansestadt Bremen 8 La ville hanséatique de Brême a Lesen Sie den Text. Welche Informationen finden a Lisez le texte. Quelles informations correspondant Sie zu den folgenden Wörtern? aux mots suivants y trvez-vs? b Lesen Sie noch einmal und beantworten Sie die b Relisez et répondez aux questions. Fragen. c Machen Sie ein Plakat mit Informationen über c Faites une affiche avec des informations sur une eine Stadt. ville. Seite 11

Vorhang auf Sprechen und spielen Sie. Präsentieren Sie Ihre Lieblingsstadt die Stadt aus 8c. Spielen Sie Wegbeschreibungen. Geben Sie Anweisungen und reagieren Sie. Kapitel 12 Übungsteil Lever de rideau Parlez et jez. Présentez votre ville préférée la ville de 8c. Jez des descriptions d'itinéraires. Donnez des consignes et réagissez. Unité 12 Partie Exercices 1 Besuch in Bremen 1 Visite à Brême a Schreiben Sie W-Fragen und Ja/Nein-Fragen zu a Ecrivez des questions introduites par un pronom den markierten Informationen. interrogatif commençant par W (wie, was, wo ) et des questions auxquelles on peut répondre par i par non et qui correspondent aux informations surlignées. b Ergänzen Sie Elenis Mail. b Complétez l'e-mail d'eleni. 2 Ich fahre mit 2 Je vais avec toi a Markieren Sie die passende Präposition. a Marquez la préposition correspondante. b Ort und Zeit Ergänzen Sie die passenden Präpositionen. b Lieu et temps Complétez la préposition correspondante. 3 Am Bahnhof 3 A la gare a Hören Sie den Dialog und ergänzen Sie die a Ectez le dialogue et complétez les Informationen. informations. b Ergänzen Sie den Dialog. Ordnen Sie a f zu. b Complétez le dialogue. Associez a f. Ectez Hören Sie zur Kontrolle. pr contrôler. 4 Aussprache: r und l 4 Prononciation: r et l Hören Sie und sprechen Sie nach. Ectez et répétez. 5 Ankunft in Bremen 5 Arrivée à Brême a Sie hören drei Wegbeschreibungen. Der Start ist a Vs entendez trois descriptions d'itinéraires. Le immer A. Zeichnen Sie die Wege in den Plan. départ est tjrs du point A. Dessinez les itinéraires sur le plan. b Bilden Sie den Imperativ in der du-form und in b Formez l'impératif à la deuxième personne du der Sie-Form. c Imperativ: Schreiben Sie die Sätze in der du- Form. singulier (du) et à la forme de politesse (Sie). c L'impératif : écrivez les phrases à la deuxième personne du singulier. 6 Unterwegs in Bremen 6 En rte dans la ville de Brême a Orte in der Stadt Schreiben Sie die Wörter zu a Des lieux dans la ville Ecrivez des mots qui den Bildern. conviennent aux photos. b Zwei Wegbeschreibungen Sehen Sie die Pläne b Deux descriptions d'itinéraire Regardez A und B genau an. Hören Sie die Dialoge zweimal. précisément les plans A et B. Ectez les dialogues Ordnen Sie die Dialoge den Bildern zu. deux fois. Associez les dialogues aux images. c Ergänzen Sie die Wegbeschreibungen aus 6b c Complétez les descriptions d'itinéraire de 6b et und hören Sie zur Kontrolle. d Wo wohin? Ergänzen Sie zuerst die Sätze. Schreiben Sie dann Fragen zu den markierten Informationen. éctez pr contrôler. d Wo wohin? Complétez d'abord les phrases. Ecrivez ensuite des questions correspondant aux informations surlignées. 7 Was machen wir morgen? 7 Qu'est-ce qu'on fait demain? Sehen Sie die Bilder an. Ordnen Sie die Sätze und Regardez les photos. Mettez les phrases dans schreiben Sie die Postkarte. l'ordre et écrivez la carte postale. Seite 12

8 Die Hansestadt Bremen 8 La ville hanséatique de Brême a Suchen und markieren Sie 17 Nomen zum a Cherchez et marquez 17 noms correspondant au Thema Stadt ( und ). Markieren Sie. thème Stadt (verticalement et horizontalement). b Wo liegt das in Deutschland? Ergänzen Sie die Sätze. Die Deutschlandkarte vorne im Buch hilft. Marquez. b Où est-ce en Allemagne? Complétez les phrases. La carte d'allemagne au début du livre vs aide. LEICHTER LERNEN a So können Sie die Präpositionen mit Dativ lernen: b Lernen Sie Präpositionen immer mit Beispielen. c Ergänzen Sie die drei Lernkarten. d Schreiben Sie eigene Lernkarten für Präpositionen. RICHTIG SCHREIBEN Was haben Sie in Kapitel 12 gelernt? Schreiben Sie den Text richtig. HALTESTELLE F APPRENDRE PLUS FACILEMENT a Voici comment vs pvez apprendre les prépositions qui demandent le datif : b Apprenez tjrs les prépositions avec des exemples. c Complétez trois cartes d'apprentissage. d Ecrivez vos propres cartes pr les prépositions. ECRIRE CORRECTEMENT Qu'avez-vs appris dans l'unité 12? Ecrivez le texte correctement. ARRET NUMERO F 1 Lesen Berufe 1 Lire Professions Wer sagt was? Ordnen Sie die Texte den Fotos zu. Qui dit quoi? Associez les textes aux photos. 2 Schreiben 2 Ecrire Wählen Sie einen Text von oben und lesen Sie laut. Choisissez un des textes ci-dessus et lisez à haute Ihr Partner / Ihre Partnerin schreibt auf. Er/Sie hat voix. Votre partenaire note. Il/Elle a trois jokers et drei Joker und kann dreimal fragen. peut vs questionner trois fois. 3 Spielen und wiederholen 3 Jer et répéter a Lesen Sie den Stadtplan. Erfinden Sie einen Namen für die Stadt und tragen Sie die Orte in den Plan ein. b Spielen Sie mit Ihrem Partner / Ihrer Partnerin Wegbeschreibungen. Notieren Sie die Orte von Ihrem Partner / Ihrer Partnerin. Vergleichen Sie dann. c Sie wollen mit Freunden in Ihrer Stadt Geburtstag feiern. Was machen Sie? Machen Sie einen Plan. a Lisez le plan. Inventez un nom pr la ville et inscrivez les lieux dans le plan. b Jez des descriptions d'itinéraire avec votre partenaire. Notez les lieux de votre partenaire. Puis comparez. c Vs vlez fêter votre anniversaire dans «votre» ville. Que faites-vs? Faites un plan. TESTTRAINING F ENTRAINEMENT AUX TESTS F 1 Lesen 1 Lire Lesen Sie die Texte und die Aufgaben 1 bis 5. Lisez les textes et les tâches 1 5. Cochez : vrai Kreuzen Sie an: Richtig Falsch. faux. 2 Sprechen 2 Parler a Bitten formulieren und auf Bitten reagieren. Üben Sie Dialoge. Es gibt mehrere Möglichkeiten. a Formuler des demandes et réagir aux demandes. Exercez des dialogues. Il y plusieurs possibilités. b Schreiben Sie zu den Karten Bitten und Reaktionen. Sprechen Sie. b Ecrivez des demandes et des réactions correspondant aux cartes. Parlez. c Üben Sie jetzt frei. c Maintenant, exercez-vs librement. Seite 13

Kapitel 13 Kursbuch Unité 13 Manuel Gute Besserung! Bon rétablissement! 1 Gesundheit! 1 A tes shaits! a Sehen Sie das Foto an. Was ist los? Sprechen a Regardez la photo. Que se passe-t-il? Parlez. Sie. b Hören Sie das Gespräch. Wer sagt das: Luka (L), b Ectez la conversation. Qui dit cela : Luka (L), le der Kollege (K) die Chefin (C)? collègue (K) la directrice (C)? 2 Eine Nachricht an Markus 2 Un message pr Markus a Lesen Sie die Nachrichten. Kreuzen Sie an: a Lisez les messages. Cochez : vrai faux? richtig falsch? b Was sagen die Chefin und Markus? Ergänzen Sie die Aufforderungen. b Que disent la directrice et Markus? Complétez les injonctions. c Was soll Luka tun? Ergänzen Sie die Tabelle. c Que doit faire Luka? Complétez le tableau. d Sammeln Sie Sätze mit Imperativ. Üben Sie im Kreis, wie im Beispiel. d Faites une liste de phrases avec l'impératif. Exercez-vs en cercle, comme dans l'exemple. Und Sie? Et vs? Sie sind krank. Was sollen Sie tun? Vs êtes malade. Que devez-vs faire? 3 Der Körper 3 Le corps a Im Wartezimmer Hören Sie und ergänzen Sie die Wörter. a Dans la salle d'attente Ectez et complétez les mots. b Welche Wörter von 1 15 kennen Sie schon? Ordnen Sie zu. b Quels mots de 1 15 connaissez-vs déjà? Associez. c Spielen Sie Im Wartezimmer. Sprechen Sie. c Jez «Dans la salle d'attente». Parlez. 4 Praxis Dr. Pohlmann, guten Tag! 3 Cabinet médical Dr Pohlmann, bonjr! a Hören Sie das Telefongespräch. Wen ruft Luka a Ectez la conversation téléphonique. Qui Luka an? Was möchte er? appelle-t-il? Que veut-il? b Hören Sie noch einmal und ordnen Sie die Sätze. b Ectez encore une fois et mettez les phrases dans l'ordre. c Machen Sie einen Termin. Spielen Sie den c Convenez d'un rendez-vs. Jez le dialogue. Dialog. 5 Beim Arzt 5 Chez le docteur a Hören Sie und ordnen Sie die Dialoge den Bildern a Ectez et associez les dialogues aux images. zu. b Was antwortet der Patient? Lesen Sie und b Que répond le malade? Lisez et reliez. Ectez verbinden Sie. Hören Sie zur Kontrolle. pr contrôler. c Aussprache f, v, w Hören Sie und sprechen Sie c Prononciation f, v, w Ectez et répétez. nach. d Hören Sie die Sätze und sprechen Sie nach. d Ectez les phrases et répétez. e Spielen Sie den Dialog und variieren Sie ihn. e Jez le dialogue et variez-le. f Rollenspiel Jede/r schreibt zwei Kärtchen: ein f Jeu de rôle Chacun/e écrit deux petites cartes : Körperteil und eine Krankheit. Ziehen Sie eine une partie du corps et une maladie. Tirez une des Karte und spielen Sie den Dialog. cartes et jez le dialogue. 6 In der Apotheke 6 A la pharmacie a Hören Sie. Was bekommt Luka? Kreuzen Sie an. a Ectez. Que donne-t-on à Luka? Cochez. b Hören Sie noch einmal. Wann und wie oft soll Luka die Medikamente einnehmen? Schreiben Sie in die Tabelle. b Ectez encore une fois. Quand et combien de fois faut-il que Luka prenne les médicaments? Ecrivez dans le tableau. c Wie oft soll Birgit was nehmen? Sprechen Sie. c Combien de fois faut-il que Birgit prenne quoi? d Haben Sie etwas gegen? Schreiben Sie einen Dialog und spielen Sie. Parlez. d Avez-vs quelque chose contre? Ecrivez un dialogue et jez-le. Seite 14

Und Sie? Et vs? Was machen Sie gegen? Sprechen Sie. Que faites-vs contre? Parlez 7 Bleiben Sie gesund! 7 Restez en bonne santé! a Lesen Sie die Nachricht. Warum schreibt a Lisez le message. Prquoi Markus écrit-il? Markus? b Lesen Sie den Flyer. Ergänzen Sie die Sätze 1 4. b Lisez le dépliant. Complétez les phrases 1 4. c Lesen Sie die Nachricht noch einmal und c Relisez le message et complétez les phrases. ergänzen Sie die Sätze. d Und aber? Ergänzen Sie. d Und aber? Complétez. e Fragen und antworten Sie. e Posez des questions et répondez. f Beantworten Sie die Nachricht von Markus. Schreiben Sie zu folgenden Punkten. f Répondez au message de Markus. Ecrivez quelques mots sur les points suivants. 8 Ömers Beruf 8 La profession d'ömer a Lesen Sie den Text schnell und sehen Sie die Fotos an. Welchen Beruf hat Ömer Talay? a Lisez rapidement le texte et regardez les photos. Quelle est la profession d'ömer Talay? b Lesen Sie den Text noch einmal und kreuzen Sie b Relisez le texte et cochez : vrai faux? an: richtig falsch? c Vergleichen Sie Ihre Ergebnisse c Comparez vos résultats. Vorhang auf Spielen Sie die Gespräche. Wählen Sie. Zu Hause Bei der Arbeit Kapitel 13 Übungsteil Lever de rideau Jez les conversations. Choisissez. A la maison Au travail Unité 13 Partie Exercices 1 Gesundheit! 1 A tes shaits! a Markieren Sie. Schreiben Sie die Sätze. a Marquez. Ecrivez les phrases. b Wie heißen die Wörter? Schreiben Sie auch den Artikel. b Comment s'appellent les mots? Ecrivez aussi l'article. 2 Eine Nachricht an Markus 2 Un message pr Markus a Markus ruft Luka an. Hören und ergänzen Sie die a Markus appelle Luka. Ectez et complétez les Wörter. mots. b Was sagt die Chefin? Schreiben Sie b Que dit la directrice? Ecrivez des injonctions. Aufforderungen. c Schreiben Sie die Sätze aus 2b mit sollen. c Ecrivez les phrases de 2b en utilisant sollen. d Schreiben Sie Sätze mit sollen. d Ecrivez des phrases en utilisant sollen. e Müssen, können, wollen, sollen? Ergänzen Sie e Müssen, können, wollen, sollen? Complétez les die Modalverben. Es gibt manchmal mehrere verbes de modalité. Quelquefois, il y a plusieurs Möglichkeiten. possibilités. 3 Der Körper 3 Le corps Wie heißt das auf Deutsch? Schreiben Sie die Comment cela s'appelle-t-il en allemand? Ecrivez Wörter zum Bild. Schreiben Sie auch die Artikel. les mots correspondant aux parties du dessin. Ecrivez aussi l'article. 4 Praxis Dr. Pohlmann, guten Tag! 4 Cabinet médical Dr Pohlmann, bonjr! a Hören Sie die Dialoge. Notieren Sie das Problem und den Termin. a Ectez les dialogues. Notez le problème et le rendez-vs. b Ordnen Sie 1 6 und a f zu. b Associez 1 6 à a f. Seite 15

5 Beim Arzt 5 Chez le docteur a Ergänzen Sie wie im Beispiel. a Complétez comme dans l'exemple. b Ergänzen Sie den Dialog. b Complétez le dialogue. 6 In der Apotheke 6 A la pharmacie a Was bekommen Sie in der Apotheke? Finden Sie a Que recevez-vs à la pharmacie? Trvez six sechs Nomen. Markieren Sie und schreiben Sie noms (horizontalement). Marquez-les puis écrivez die Wörter mit Artikel. les mots avec l'article. b Ergänzen Sie wie im Beispiel. c Hören Sie. Welche Medikamente bekommt Frau Peters? Wie oft soll sie die Medikamente nehmen? Kreuzen Sie an. d Schreiben Sie Sätze: Was machen Sie b Complétez comme dans l'exemple. c Ectez. Quels médicaments reçoit Mme Peters? Combien de fois faut-il qu'elle prenne les médicaments? d Ecrivez les phrases. Que faites-vs 7 Bleiben Sie gesund! 7 Restez en bonne santé! a Was ist richtig? Hören Sie und kreuzen Sie an: a, a Qu'est-ce qui est correct? Ectez et cochez : a, b c. Sie hören jeden Text zweimal. b c. Vs entendez chaque texte deux fois. b Schreiben Sie Sätze mit und,, aber. Es gibt b Ecrivez des phrases en utilisant und,, aber. Il mehrere Möglichkeiten. y a plusieurs possibilités. 8 Ömers Beruf 8 La profession d'ömer a Schreiben Sie einen Text über Ömer im Perfekt. a Ecrivez un texte sur Ömer au passé composé. b Aussprache: r und l b Prononciation : r et l LEICHTER LERNEN Imitieren Sie Muttersprachler. Sprechen Sie nach. RICHTIG SCHREIBEN: Wörter mit mm, ss, tt. a Hören Sie. Markieren Sie _ lang kurz. b Ergänzen Sie mm, ss, tt. Hören Sie zur Kontrolle. APPRENDRE PLUS FACILEMENT Imitez les locuteurs natifs. Répétez. ECRIRE CORRECTEMENT : les mots avec mm, ss, tt. a Ectez. Marquez _ long crt. b Complétez mm, ss, tt. Ectez pr contrôler. Kapitel 14 Kursbuch Unité 14 Manuel Was kann ich für Sie tun? Que puis-je faire pr vs? 1 Vier Szenen im Hotel 1 Quatre scènes à l'hôtel a Sehen Sie die Bilder an. Überlegen Sie: Wer sagt a Regardez les photos. Réfléchissez. Qui dit quoi? was? b Hören Sie die Dialoge. Ordnen Sie 1 8 den Fotos b Ectez les dialogues. Associez 1 8 aux photos A D zu. A D. c Restaurant, Hotel, Service Was kennen Sie c Restaurant, hôtel, service Que connaissez-vs schon? Sammeln Sie an der Tafel. déjà? Rassemblez des mots au tableau. 2 Veras Arbeitsalltag 2 La jrnée quotidienne de travail de Vera a Lesen Sie die E-Mail. Was ist das Problem? a Lisez l'e-mail. Quel est le problème? b Hören Sie die zwei Telefongespräche. Welches b Ectez les deux conversations téléphoniques. Gespräch passt zu der E-Mail? Quelle conversation correspond à l'e-mail? c Hören Sie die Gespräche noch einmal. Kreuzen c Ectez encore une fois les conversations. Sie an: a, b c. Cohez : a, b c. d Lesen Sie die To-Do-Liste. Sprechen Sie: Was d Lisez la liste des choses à faire. Parlez : Qu'estce que Mme Radev a déjà fait aujrd'hui? Que hat Frau Radev heute schon gemacht? Was hat sie noch nicht gemacht? Was muss sie noch machen? n'a-t-elle pas encore fait? Que doit-elle encore faire? Und Sie? Et vs? Was haben Sie heute schon gemacht? Was Qu'avez-vs déjà fait aujrd'hui? Que devezvs encore faire d'autre? Ecrivez votre liste de müssen Sie noch machen? Schreiben Sie Ihre To- Do-Liste und sprechen Sie. choses à faire et parlez. Seite 16

3 Situationen im Hotel 3 Des situations dans l'hôtel a Ergänzen Sie den Dialog. Hören Sie zur a Complétez le dialogue. Ectez pr contrôler. Kontrolle. b Üben Sie den Dialog zu zweit. b Exercez le dialogue à deux. c Lesen und hören Sie. Welche Reaktion ist höflich? Kreuzen Sie an. c Lisez et éctez. Quelle réaction est polie? Cochez. d Spielen Sie die Dialoge. Achten Sie auf die Intonation. d Jez les dialogues. Faites attention à l'intonation. e Aussprache: st und sp Hören Sie die Nachricht. Achten Sie auf die markierten Laute. e Prononciation : st et sp Ectez le message. Faites attention aux sons phonétiques marqués. f Hören Sie und sprechen Sie nach. f Ectez et répétez. 4 Zwei Arbeitsplätze im Hotel 4 Deux postes de travail à l'hôtel a Lesen Sie die Texte schnell. Ordnen Sie die a Lisez rapidement les textes. Associez les motsclés : Vera Diego. Stichworte zu: Vera Diego. b Lesen Sie das Beispiel und suchen Sie weitere b Lisez l'exemple et cherchez d'autres phrases Sätze mit denn in den Texten. avec denn dans les textes. c Lesen Sie genau und machen Sie Notizen zu den c Lisez avec précision et prenez des notes Fragen. Geben Sie dann Ihrem Partner / Ihrer correspondant aux questions. Puis donnez des Partnerin informations sur vs-même à votre partenaire. Informationen zu Ihrer Person. Wählen Sie. Choisissez. Text A: Vera Texte A : Vera Text B: Diego Texte B : Diego 5 Vor einem Jahr 5 Il y a un an a Suchen Sie vor und seit in den Texten aus Aufgabe 4 und ergänzen Sie die Tabelle. a Cherchez vor et seit dans les textes de l'exercice 4b et complétez le tableau. b Schreiben Sie Sätze mit vor und seit. b Ecrivez des phrases avec vor et seit. c Sprechen Sie: A beginnt den Satz und B beendet c Parlez : A commence la phrase et B la termine. ihn. Und Sie? Et vs? a Machen Sie Interviews im Kurs. a Faites des interviews dans le crs. b Schreiben Sie Notizen über einen Partner / eine b Prenez des notes sur un/e partenaire. Ramassez Partnerin. les notes. Lisez-les à haute voix sans dire les Sammeln Sie die Notizen ein. Lesen Sie die noms. Les autres devinent : qui est-ce? Notizen ohne Namen vor. Die anderen raten: Wer ist das? 6 Eine neue Stelle 6 Un nvel emploi a Lesen Sie die Anzeigen schnell. Welche a Lisez rapidement les annonces. Lesquelles sont Anzeigen sind Stellenanzeigen? des annonces d'offre d'emplois? b Diego ist Informatiker. Welche Anzeigen passen b Diego est informaticien. Quelles annonces lui gut? correspondent bien? c Lesen Sie noch einmal. Welche Anzeige passt zu c Relisez. Quelle annonce correspond à 1 4? 1 4? d Informationen erbitten Schreiben Sie eine E- d Demander des informations Ecrivez un e-mail. Mail. Die Textteile 1 6 helfen Ihnen. Wählen Sie. Les parties de texte 1 6 vs aident. Choisissez. Fragen Sie nach Informationen zur Stelle bei K- Demandez des informations sur l'emploi proposé Hotels. dans les hôtels K. Erbitten Sie ein Angebot beim Hotel Brax. Demandez une offre auprès de l'hôtel Brax. Seite 17