Departement Bildung, Kultur und Sport Abteilung Volksschule Übertrittsprüfung 2010 Aufgaben Prüfung an die 1. Klasse Sekundarschule / 1. Klasse Bezirksschule Prüfung Name und Vorname der Schülerin / des Schülers... Prüfende Schule... Prüfungsdatum 9. 6. 2010 Fach Prüfungsdauer Erlaubte Hilfsmittel Nicht erlaubte Hilfsmittel Deutsch Grammatik und Rechtschreibung 45 Min. keine Duden Punkt- bzw. Fehlerzahl... Note... Visum 1 Visum 2......
1a Rechtschreibung Setze richtig ein und schreibe das Nomen mit dem Begleiter fehlerlos auf die Zeile! t oder tt die We e die Lo erie der Ko flügel die Fahrradke e d oder dd das Le er der Ra eckel der Pu ing der Pu el /4 g oder gg die E e das La erhaus der Rei en das Ro enbrot f oder ff das Schil der Ko er die Begri e der Täu ling /4 1b Rechtschreibung Schreibe die Sätze in Gross- und Kleinbuchstaben auf die Zeilen! Setze alle Satzzeichen richtig und gut sichtbar ein! Falsche Rechtschreibung zählt als Fehler! imaugustdrehtendiefilmleuteimunterenaaretaleinenlustigenspielfilm derkameramannfilmtejedenausschnittmehreremale Aufgaben 2/7
manchmalgabesschauspielerdiedentextnichtmehrwussten alteundjungezuschauerbeobachtetendietruppebeimspielen 1c Rechtschreibung /8 Setze die richtige Vorsilbe ein: er-, ver-, zer-, be-, ent- Seit einiger Zeit steht das alte, etwas ver lotterte Haus leer und lassen. Nur noch Mäuse und Ratten hatten es wohnt. Nun muss es schwinden. Hier soll ein Einkaufszentrum stehen. Heute ginnen die Abbrucharbeiten. Schon sind einige helmte Bauarbeiter schienen. Einer steigt auf das Dach und fernt die Ziegel. Gut haltene legt er beiseite, schädigte oder gar brochene wirft er auf den Vorplatz hinunter, wo sie in viele Stücke springen. 2. Subjekt /6 Unterstreiche in jedem Satz das Subjekt! Bsp.: Die grosse Reise führt über die Berge. Jeden Frühling fliegen die Schwalben wieder in die Schweiz zurück. Von der grossen Reise sind die Vögel erschöpft und hungrig. Bald beginnen sie ihr Nest zu bauen. Der trockene Stall eignet sich für das Nisten gut. Aber zuerst jagen die Neuankömmlinge mit offenem Schnabel den Mücken nach. Ihr Gefieder glänzt dabei in allen Farben. /6 Aufgaben 3/7
3. Imperativ Schreibe die Sätze im Imperativ! Schreibe fehlerlos! Elena soll schnell nach Hause kommen! Komm schnell nach Hause! Dominik soll draussen ruhiger sein. Am Nachmittag sollen Gisela und Anita unbedingt das Geschirr spülen. Die Hundehalterin soll bitte ihren Hund an die Leine nehmen. Erich soll Tante Klara seine Geschichte vorlesen. /4 4. Einzahl Mehrzahl Bilde zu jedem Nomen die Mehrzahl. Vergiss die Begleiter nicht! Schreibe fehlerlos! Einzahl Bsp.: das Tischbein der Holzpfahl Mehrzahl die Tischbeine der Kehrrichtsack der Grünabfall die Gartenbank das Schulheft der Seemann der Grashalm /7 Aufgaben 4/7
5. Wortarten bestimmen, Lückentext Setze die Begriffe in den Text ein. Achte auf Gross- und Kleinschreibung! Trage dann dieselben Wörter in ihrer Grundform in die Tabelle ein! Zum Nomen gehört der Begleiter! Falsche Rechtschreibung zählt als Fehler. wasser, wichtige, feuchten, bewiesen, ufer, siedlung, entdeckt, früher, fand, jahre Nach und nach wurden in den schweizerischen Seen weitere Pfahlbauten. Und für die nächsten hundert wurde in den Schulen gelehrt, dass die Pfahlbauern auf dem wohnten. Die Gelehrten forschten jedoch weiter und machten im Laufe der Zeit Beobachtungen. Sie entdeckten, dass an kleinen Seen die Bauten ebener Erde am und nie im Wasser erstellt wurden. Und in einer, die bis dahin als Pfahlbau in einem einstigen See galt, man Blütenstaub der Dotterblume. Damit war, dass der Pfahlbau nicht im Wasser stand, sondern auf dem Ufer eines ehemaligen Sees. Nomen Adjektive Verben /5 /5 Aufgaben 5/7
6a Zeiten Neben den Textzeilen stehen die Verben im Infinitiv. Du setzt sie in der richtigen Personalform und im Präteritum ein! Schreibe sie fehlerlos in den Text auf die Zeile, wie im Beispiel! Die Pfahlbauer Die Pfahlbauer lebten vor vielen tausend Jahren. leben Im trockenen Winter 1854 der Spiegel des sinken Zürichsees. Das Wasser sich von den Ufern ziehen zurück. Da die Seeanwohner den Ent- fassen schluss das trocken liegende Land dem See zu entreissen. So sie neues Weideland und Getreideäcker. gewinnen Sie in einiger Entfernung vom Ufer eine Mauer. bauen Nun das Wasser beim Ansteigen das können gewonnene Land nicht mehr überfluten. Zum Aufschütten des Landes sie Schlamm und Sand. Bei dieser Arbeit nehmen im Seegrund Pfähle zum Vorschein. Auch Ton- kommen scherben und bearbeitete Steine die Arbeiter. finden Der Lehrer des Ortes Proben der Funde einem senden Altertumsforscher. Dieser, dass es in Asien wissen Völker, die ihre Hütten auf hohen Stützen ins geben Wasser bauten. /12 Aufgaben 6/7
6b Zeiten Trage die verlangten Zeiten in den angegebenen Personalformen in die Kästchen. Die Rechtschreibung muss stimmen! Infinitiv Präsens 2. Person Einzahl Perfekt 3. Person Mehrzal Bsp. leben du lebst sie haben gelebt bleiben gewinnen bauen können nehmen kommen wissen rennen /8 Total 69 Punkte /69 P. Aufgaben 7/7
Departement Bildung, Kultur und Sport Abteilung Volksschule Übertrittsprüfung 2010 Lösungen Prüfung an die 1. Klasse Sekundarschule / 1. Klasse Bezirksschule Prüfung Fach Prüfungsdauer Deutsch Grammatik und Rechtschreibung 45 Min. Erlaubte Hilfsmittel Nicht erlaubte Hilfsmittel keine Duden
1a Rechtschreibung Setze richtig ein und schreibe das Nomen mit Begleiter fehlerlos auf die Zeile! t oder tt die Wette die Lotterie der Kotflügel die Fahrradkette d oder dd das Leder der Raddeckel der Pudding der Pudel /4 g oder gg die Egge das Lagerhaus der Reigen das Roggenbrot f oder ff das Schilf der Koffer die Begriffe der Täufling Korrekturanweisung: Für jedes richtig geschriebene Wort gibt es einen halben Punkt! Begleiter und Rechtschreibung müssen stimmen! /4 1b Rechtschreibung Schreibe die Sätze in Gross- und Kleinbuchstaben auf die Zeilen! Setze alle Satzzeichen richtig und gut sichtbar ein! Falsche Rechtschreibung zählt als Fehler! Im August drehten die Filmleute im Unteren Aaretal einen lustigen Spielfilm. Der Kameramann filmte jeden Ausschnitt mehrere Male. Lösungen 2/7
Manchmal gab es Schauspieler, die den Text nicht mehr wussten. Alte und junge Zuschauer beobachteten die Truppe beim Spielen. /8 Korrekturanweisung: Wenn der Satz, die Rechtschreibung und die Satzzeichen stimmen, gibt es pro Satz 2 Punkte. Für jeden Fehler wird 1 Punkt abgezogen. 1c Rechtschreibung Setze die richtige Vorsilbe ein: er-, ver-, zer-, be-, ent- Seit einiger Zeit steht das alte, etwas ver lotterte Haus leer und _ver lassen. Nur noch Mäuse und Ratten hatten es be wohnt. Nun muss es ver schwinden. Hier soll ein Einkaufszentrum ent stehen. Heute be ginnen die Abbrucharbeiten. Schon sind einige be helmte Bauarbeiter er schienen. Einer steigt auf das Dach und ent fernt die Ziegel. Gut er haltene legt er beiseite, be schädigte oder gar zer brochene wirft er auf den Vorplatz hinunter, wo sie in viele Stücke zer springen. Korrekturanweisung: Jede richtig eingesetzte Vorsilbe gibt einen halben Punkt. /6 2. Subjekt Unterstreiche in jedem Satz das Subjekt! Bsp.: Die grosse Reise führt über die Berge. Jeden Frühling fliegen die Schwalben wieder in die Schweiz zurück. Von der grossen Reise sind die Vögel erschöpft und hungrig. Bald beginnen sie ihr Nest zu bauen. Der trockene Stall eignet sich für das Nisten gut. Aber zuerst jagen die Neuankömmlinge mit offenem Schnabel den Mücken nach. Ihr Gefieder glänzt dabei in allen Farben. Korrekturanweisung: Jedes richtig unterstrichene Subjekt gibt einen Punkt. /6 Lösungen 3/7
3. Imperativ Schreibe die Sätze im Imperativ! Schreibe fehlerlos! Elena soll schnell nach Hause kommen! Komm schnell nach Hause! Dominik soll draussen ruhiger sein. Sei draussen ruhiger! Sei ruhiger draussen! Am Nachmittag sollen Gisela und Anita unbedingt das Geschirr spülen. Spült am Nachmittag unbedingt das Geschirr! Spült unbedingt am Nachmittag das Geschirr! Die Hundehalterin soll bitte ihren Hund an die Leine nehmen. Nehmen Sie Ihren Hund bitte an die Leine! Bitte nehmen Sie Ihren Hund an die Leine! Erich soll Tante Klara seine Geschichte vorlesen. Lies Tante Klara deine Geschichte vor! Lies deine Geschichte Tante Klara vor! /4 Korrekturanweisung: Für jede richtige Imperativform gibt es einen Punkt. Fehlendes Ausrufezeichen oder falsche Rechtschreibung geben einen halben Punkt Abzug! 4. Einzahl Mehrzahl Bilde zu jedem Nomen die Mehrzahl. Vergiss die Begleiter nicht! Schreibe fehlerlos! Einzahl Bsp.: das Tischbein der Holzpfahl der Kehrrichtsack der Grünabfall die Gartenbank das Schulheft der Seemann der Grashalm Mehrzahl die Tischbeine die Holzpfähle die Kehrrichtsäcke die Grünabfälle die Gartenbänke die Schulhefte die Seeleute die Grashalme Korrekturanweisung: Für jede richtig geschriebene Mehrzahl gibt es einen Punkt. Fehlende oder falsche Begleiter geben einen halben Punkt Abzug. /7 Lösungen 4/7
5. Wortarten bestimmen, Lückentext Setze die Begriffe in den Text ein. Achte auf Gross- und Kleinschreibung! Trage dann dieselben Wörter in ihrer Grundform in die Tabelle ein! Zum Nomen gehört der Begleiter! Falsche Rechtschreibung zählt als Fehler. wasser, wichtige, feuchten, bewiesen, ufer, siedlung, entdeckt, früher, fand, jahre Nach und nach wurden in den schweizerischen Seen weitere Pfahlbauten entdeckt. Und für die nächsten hundert Jahre wurde in den Schulen gelehrt, dass die Pfahlbauern auf dem Wasser wohnten. Die Gelehrten forschten jedoch weiter und machten im Laufe der Zeit wichtige Beobachtungen. Sie entdeckten, dass an kleinen Seen die Bauten ebener Erde am Ufer und nie im Wasser erstellt wurden. Und in einer Siedlung, die bis dahin als Pfahlbau in einem einstigen See galt, fand man Blütenstaub der Dotterblume. Damit war bewiesen, dass der Pfahlbau früher nicht im Wasser stand, sondern auf dem feuchten Ufer eines ehemaligen Sees. /5 Korrekturanweisung: Für jedes richtig eingesetzte und richtig geschriebene Wort gibt es einen halben Punkt. Nomen Adjektive Verben das Jahr wichtig entdecken das Wasser früh finden das Ufer feucht beweisen die Siedlung Korrekturanweisung: Jedes Wort in der Grundform am richtigen Ort, in korrekter Schreibweise gibt einen halben Punkt. Unkorrekte Schreibweise, fehlender Begleiter oder falsche Grundform geben keine Punkte. /5 Lösungen 5/7
6a Zeiten Neben den Textzeilen stehen die Verben im Infinitiv. Du setzt sie in der richtigen Personalform und im Präteritum ein! Schreibe sie fehlerlos in den Text auf die Zeile, wie im Beispiel! Die Pfahlbauer Die Pfahlbauer lebten vor vielen tausend Jahren. Im trockenen Winter 1854 sank der Spiegel des Zürichsees. Das Wasser zog sich von den Ufern zurück. Da fassten die Seeanwohner den Entschluss das trocken liegende Land dem See zu entreissen. So gewannen sie neues Weideland und Getreideäcker. Sie bauten in einiger Entfernung vom Ufer eine Mauer. Nun konnte das Wasser beim Ansteigen das gewonnene Land nicht mehr überfluten. Zum Aufschütten des Landes _nahmen sie Schlamm und Sand. Bei dieser Arbeit kamen im Seegrund Pfähle zum Vorschein. Auch Tonscherben und bearbeitete Steine fanden die Arbeiter. Der Lehrer des Ortes sandte Proben der Funde einem Altertumsforscher. Dieser wusste, dass es in Asien Völker gab, die ihre Hütten auf hohen Stützen ins leben sinken ziehen fassen gewinnen bauen können nehmen kommen finden senden wissen geben Wasser bauten. Korrekturanweisung: Jedes Wort am richtigen Platz, im Präteritum und richtig geschrieben, gibt 1 Punkt. Für falsche Präteritumsform und falsche Rechtschreibung gibt es keinen Punkt. /12 Lösungen 6/7
6b Zeiten Trage die verlangten Zeiten in den angegebenen Personalformen in die Kästchen. Die Rechtschreibung muss stimmen! Infinitiv Präsens 2. Person Einzahl Perfekt 3. Person Mehrzal Bsp. leben du lebst sie haben gelebt bleiben du bleibst sie sind geblieben gewinnen du gewinnst sie haben gewonnen bauen du baust sie haben gebaut können du kannst sie haben gekonnt nehmen du nimmst sie haben genommen kommen du kommst sie sind gekommen wissen du weisst sie haben gewusst rennen du rennst sie sind gerannt /8 Korrekturanweisung: Jede richtig gesetzte Zeitform gibt einen halben Punkt. Falsche Rechtschreibung gibt keinen Punkt. Total 69 Punkte 69/ P. Lösungen 7/7