Übungstest 1 RECHNEN ALTENPFLEGEHILFE GEFÖRDERT VOM BASIS 3.

Üungstest 1 RECHNEN ALTENPFLEGEHILFE GEFÖRDERT VOM BASIS 3 www.tel.net

Die Prüfung tel Rehnen Bsis 3 wurde im Rhmen der BMBF-geförderten Koopertion Rhmenurriulum und Kurskonzept für die shlussorientierte Grundildung von der tel ggmh entwikelt mit Unterstützung der Prtner Deutsher Volkshohshul-Vernd e. V., Universität Hmurg und Qulitätsgesellshft Bildung und Bertung mh. Die tel ggmh möhte sih ei folgenden Personen für ihren wertvollen Beitrg zur Entwiklung der Bsis-Tests ednken: Croline Alert-Woll (VHS Andernh) Milen Anthev (VHS Minz) An Armšić (VHS Minz) Inn Buer (VHS Minz) Brr Brun (VHS Worms) Anit Dile (VHS Minz) Viky Dreßler (tel Fhexpertin) Astrid Eerlein (Bergishe VHS) Erik Gid (VHS Minz) Gisel Grstk-Reinhrd (VHS Reklinghusen) Zlti Glettnik (EEB) Monik Grfshft (VHS Meors/Kmp-Lintfort) Antonie Gumpinger (VHS Lndserg) Kristin Heilnd (VHS Minz) Clr Hintner (tel Fhexpertin) Dr. Sndr Hohmnn (tel Fhexpertin) Mtthis Huthmher (tel Fhexperte) Dn Johim (VHS Frnkfurt) Mihel Jurk (VHS Delmenhorst) Dr. Ursul Klimiont (Bildungszentrum Nürnerg) Sine Koh (VHS Kolenz) Merl Krus (VHS Kiserslutern) Dr. Ute Kreisel (VHS Trier) Kerstin Krüger (VHS Rostok) Brigitte Loil (VHS Augsurg) Klr Menzel-Shmeer (VHS Moers/Kmp-Lintfort) Ellen Merkel (VHS Herne) Peter Neumnn (tel Fhexperte) René Nohr (VHS Bingen) Timo Noll (tel Fhexperte) Elke Ostelmnn-Jnssen (KVHS Peine) Dr. René M. Piedmont (VHS Kolenz) Ingrid Pieper-Şentürk (Lndesvernd der Volkshohshulen von NRW) Mrinne R-Ohlenforst (VHS Bingen) Alexndr Ressmnn (VHS Minz) Edeltrud Retzlff (VHS Kolenz) Ursul Rimmele-Prshinger (VHS Frnkfurt) Ingrid Rygull (VHS Frnkfurt) Angelik Shlemmer (ergishe VHS) Oliver Stude (tel Fhexperte) Dr. Ulrih Steuten (VHS Moers/Kmp-Lintfort) Cludi Vegs (City-VHS Berlin) Thoms Wldstein (KVHS Brnim) Mihel Weiss (VHS Berlin-Mitte) Ines Wilhelmi (VHS Frnkfurt) Petr Wingendorf (Mnnheimer Aendkdemie) Din Zimper (Deutsher Volkshohshul-Vernd e. V.) Diese Puliktion und ihre Teile sind urheerrehtlih geshützt. Jede Verwendung in nderen ls den gesetzlih zugelssenen Fällen edrf deshl der shriftlihen Einwilligung des Herusgeers. Herusgegeen von der tel ggmh, Frnkfurt m Min, www.tel.net Alle Rehte vorehlten 1. Auflge 2015 2015 y tel ggmh, Frnkfurt m Min Printed in Germny ISBN: Testheft 978-3-86375-265-1 Order No.: Testheft 6531-B00-010101

Üungstest 1 RECHNEN ALTENPFLEGEHILFE BASIS 3

2 Inhlt Testformt tel Rehnen Bsis 3 4 Prüfungsluf und -modlitäten 5 Prüfungsufgen Testteil I 7 Prüfungsufgen Testteil II 15 Lösungsshlüssel 23

3 Liee Leserin, lieer Leser, Sie möhten einen Nhweis üer Ihre Rehenfertigkeiten erweren oder Sie sind Kursleiterin oder Kursleiter und möhten Ihre Teilnehmerinnen und Teilnehmer uf einen Rehentest vorereiten? In eiden Fällen sind Sie ei tel lnguge tests genu rihtig. Wer ist tel? Die gemeinnützige tel ggmh ist eine Tohtergesellshft des Deutshen Volkshohshul-Vernds e. V. und steht in einer lngen Trdition der Förderung der Mehrsprhigkeit in Europ. Heute ht tel lnguge tests. 80 stndrdisierte Sprhprüfungen in zehn Sprhen und uf llen Kompetenzstufen des Gemeinsmen europäishen Referenzrhmens für Sprhen im Progrmm. Im Rhmen der BMBF-geförderten Koopertion Kurskonzept und Rhmenurriulum für die shlussorientierte Grundildung ht die tel ggmh mit Unterstützung der Prtner Deutsher Volkshohshul- Vernd e. V., Universität Hmurg und Qulitätsgesellshft Bildung und Bertung mh mehrere Testinstrumente im Bereih Grundildung entwikelt. Auf untershiedlihen Shwierigkeitsstufen liegen Tests zu den Fertigkeiten Shreien und Lesen einerseits und Rehnen ndererseits vor. Für lle Bereihe sind zusätzlihe Testversionen mit einem esonderen Bezug zum Berufsleen (Altenpflegehilfe, Metllverreitung) erhältlih. tel Rehnen Bsis 3 Der Test tel Rehnen Bsis 3 dient der ojektiven Erfssung von elementren Rehenfertigkeiten erwhsener Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer. Er prüft, o die Grundrehenrten siher eherrsht werden und im Alltg uftretende rehnerishe Anforderungen gemeistert werden können. Eine erfolgreihe Bereitung der Aufgen setzt mündlihe Deutshkenntnisse uf muttersprhlihem Niveu sowie Shrei- und Lesefertigkeit vorus. Wozu ein Üungstest? Zu den unverzihtren Merkmlen stndrdisierter Prüfungen gehört es, dss die Teilnehmerinnen und Teilnehmer wissen, ws von ihnen in der Prüfung erwrtet wird. Deshl informiert der Üungstest üer Prüfungsziele und Testufgen, üer Prüfungszeiten und Bewertungskriterien sowie üer die Modlitäten der Prüfungsdurhführung. tel Üungstests stehen zum kostenlosen Downlod unter www.tel.net zur Verfügung. Die tel ggmh empfiehlt, sih mittels der Üungstests und ggf. einer Prüfungssimultion umfssend uf die Prüfung vorzuereiten. Wie können Sie sih informieren? Wir sind siher, dss Sie ei tel lnguge tests den für Ihre Rehenkompetenzen pssenden Test finden. Shreien Sie uns (info@tel.net), wenn Frgen offengelieen sind oder wenn Sie Anregungen und Veresserungsvorshläge hen. Wir erten Sie gern und freuen uns uf Ihre Nhriht. Geshäftsführer tel ggmh

4 Informtionen Testformt tel Rehnen Bsis 3 Testteil Aufgen Aufgenformt Anmerkung Zeit in Min. Teil I 1 13 4er-/3er-Multiple-Choie Ist ohne Tshenrehner o. Ä. zu lösen 45 PAUSE (mindestens 15 Minuten) Teil II 14-25 4er-/3er-Multiple-Choie Tshenrehner knn zu Hilfe genommen werden 45 Der Test ist in zwei Testteile unterteilt und enthält insgesmt 25 Aufgen im Multiple-Choie-Formt. Zur Bereitung eines Testteils sind jeweils 45 Minuten vorgesehen. Wir empfehlen, eide Testteile n getrennten Tgen durhzuführen. Werden eide Testteile m selen Tg durhgeführt, ist dzwishen eine Puse von mindestens 15 Minuten einzuhlten. Mit den Aufgen werden folgende rehnerishe Fertigkeiten üerprüft: Rehnen mit mehrstelligen ntürlihen Zhlen Verständnis einfher Bruhzhlen und Rehnen mit Dezimlrühen (Kommzhlen) Üershlgen, Shätzen, Größenordnungen üerliken Umgehen mit Tshenrehnern Verständnis von Größen und Mßeinheiten einfhe Prozentrehnung Interpretieren und Verständnis einfher sttistisher Begriffe und Mße Interpretieren von Tellen und Grfiken Anwenden von Dreistz (Proportionlität und Antiproportionlität) Verständnis von Flähen und Körpern Für die Bereitung der Aufgen werden Lesefertigkeiten (Leseverständnis kurzer Texte, Lesen von Tellen) vorusgesetzt.

Informtionen 5 Prüfungsluf und -modlitäten Allgemeine Hinweise Die Aufgenhefte enthlten lle Informtionen, die die Teilnehmenden zur Aufgenereitung enötigen. Die Rolle des/der Prüfenden zw. Prüfungsdurhführenden entfällt, d die Teilnehmenden die Aufgen eigenständig ereiten und hierfür die Aufgenstellungen, Areitsnweisungen und Antwortoptionen et. seler lesen. Entsprehend werden Lesefertigkeiten (Leseverständnis kurzer Texte, Lesen von Tellen) für die erfolgreihe Aufgenereitung vorusgesetzt. Die Prüfungsufsiht ht die Aufge, in den Test einzuführen und siherzustellen, dss die Prüfung entsprehend der tel Prüfungsordnung und den Durhführungsregulrien läuft. Wie ist die Prüfung ufgeut? Die Prüfung gliedert sih in zwei Testteile. Testteil I enthält 13 Aufgen im Multiple-Choie-Formt, die ohne Tshenrehner oder ähnlihe Hilfsmittel zu ereiten sind. Testteil II enthält 12 Aufgen im Multiple-Choie-Formt, die mithilfe eines Tshenrehners ereitet werden können, er niht müssen. Wie lnge duert die Prüfung? Beide Testteile duern jeweils 45 Minuten und sind ggf. n zwei Tgen zulegen. Zusätzlih ist usreihend Zeit einzuplnen, um eine Einführung in die Prüfung zu geen, die Teilnehmenden üer die Prüfungsestimmungen zu informieren, die Testhefte uszuteilen und die Dtenfelder uf den Aufgenheften uszufüllen. Prüfungsvorereitung Die Prüfungsufsiht ereitet die Prüfung vor, wie in den Durhführungsregulrien eshrieen. Bevor der jeweilige Testteil eginnt, füllen die Teilnehmenden (ggf. mit Hilfe der Prüfungsufsiht) die Dtenfelder uf der Titelseite des Aufgenheftes us. Um Missverständnisse zu vermeiden, shreit die Prüfungsufsiht den Nmen des Prüfungszentrums und die Dtumsnge (JJJJMMTT) n die Tfel. Die Prüfungsufsiht informiert die Teilnehmenden, welhe Hilfsmittel erlut sind (s. u.) und dss die Nutzung unerluter Hilfsmittel sowie jeder Täushungsversuh zum sofortigen Ausshluss vom Test führen würde. Welhe Hilfsmittel sind erlut? Testteil I ist ohne jeglihe Hilfsmittel zu ereiten. Die Nutzung eines Tshenrehners, sonstiger Geräte mit Tshenrehnerfunktion (z. B. Hndy), eines Rehenshieers, von Rehensteinen, eines Linels, eigener Notizen o. Ä. ist niht gestttet. Zur Bereitung von Testteil II ist die Nutzung eines Tshenrehners mit einfhen Funktionen gestttet. Sonstige Hilfsmittel, wie ndere Geräte mit Tshenrehnerfunktion (z. B. Hndy), Rehenshieer, Rehensteine, Linel, eigene Notizen o. Ä. sind niht gestttet.

6 Informtionen Aufgenereitung Pro Testteil erhlten lle Teilnehmenden ein eigenes Aufgenheft, in ds die Antworten einzutrgen sind. Alle Aufgen sind im Multiple-Choie-Formt und ieten entweder drei oder vier Antwortmöglihkeiten, von denen jeweils nur eine rihtig ist. Die rihtige Antwortmöglihkeit ist jeweils direkt im Aufgenheft nzukreuzen: Beispiel: Welhe Zhl ist die größte? 1 100 32 d 8 Wo und wie wird der Test usgewertet? Die Testergenisse werden in der Zentrle der tel ggmh in Frnkfurt m Min ermittelt. Die Auswertung erfolgt elektronish. Die gewählten Antwortmöglihkeiten werden erfsst und mit den hinterlegten rihtigen Lösungen geglihen. Anhnd der ermittelten Dten wird für jede Teilnehmerin und jeden Teilnehmer ds Testergenis ufgeshlüsselt nh Testteil festgestellt. Auf dieser Bsis wird ds Zertifikt usgestellt. Zugleih dienen die Dten, die durh die elektronishe Auswertung ller Testergenisse ermittelt werden, der kontinuierlihen Üerprüfung und Veresserung der Testqulität. Punkte und Gewihtung Jede gelöste Aufge wird mit zwei Punkten, niht gelöste Aufgen werden mit null Punkten ewertet. Eine Aufge gilt dnn ls gelöst, wenn die korrekte Antwortmöglihkeit ngekreuzt wurde. Wurden keine oder mehrere Antwortmöglihkeiten ngekreuzt, wird die Aufge ls niht gelöst gewertet. Alle Aufgen fließen mit der gleihen Gewihtung in ds Prüfungsergenis ein. In Testteil I sind mximl 26 Punkte und in Testteil II mximl 24 Punkte zu erreihen. Für ds Prüfungsergenis werden die erreihten Punkte us Testteil I und Testteil II ufsummiert. Insgesmt sind in der Prüfung dmit mximl 50 Punkte zu erreihen. Wer erhält ein Zertifikt? Die Prüfung gilt ls estnden, wenn mindestens 70 % ller Aufgen gelöst wurden. Ds entspriht 3 5 Punkten.

Testteil I Fmiliennme Surnme Apellido Nom Cognome Soydı Фамилия Vornme First Nme Nomre Prénom Nome Adı Имя.. Beispiel: 23. April 1989 Exmple: 23 April 1989 Geurtsdtum Dte of Birth Feh de nimiento Dte de nissne Dt di nsit Doğum trihi Дата рождения Geurtsort Ple of Birth Lugr de nimiento Lieu de nissne Luogo di nsit Doğum yeri Место рождения Muttersprhe First Lnguge Lengu mtern Lngue mternelle Mdrelingu Andili Родной язык männlih mle msulino msulin mshile erkek мужской weilih femle femenino féminin femminile kdın жeнский Geshleht Sex Sexo Sexe Sesso Cinsiyeti Пол.. 001 Deutsh 002 English 003 Frnçis 004 Espñol 005 Itlino 006 Português 007 Mgyr 008 Polski 009 Русский язык 010 Český jzyk 011 Türkçe 012 013 000 ndere/other Prüfungszentrum Exmintion Centre Centro exmindor Centre d exmen Centro d esme Sınv merkezi.. Beispiel: 17. Ferur 2009 Exmple: 17 Ferury 2009 Prüfungsdtum Dte of Exmintion Feh del exmen Dte d exmen Dt dell esme Sınv trihi Дта экзамена.. Testversion Test Version Versión del exmen Version d exmen Versione d esme Sınv sürümü Тестовая версия

8 45 Minuten Testteil I Aufge 1 Berehnen Sie: 98 000 : 100 98 98 100 980 d 97 900 Aufge 2 4 404 ist ds Doppelte von 2202. 8 808. 2 022. d 8088.

45 Minuten Testteil I 9 Aufge 3 Runden Sie 3,14479. 3 5 4 d 2 Aufge 4 Sie notieren eine Wohe lng die Fhrtzeit zu Ihrer Ptientin Fru Shmitt. In der Telle sind die täglihen Fhrtzeiten ngegeen. Wohentg Fhrtduer (in min) Montg 34 Dienstg 32 Mittwoh 27 Donnerstg 31 Freitg 29 Summe: 153 Mittelwert: 30,6 Welhe Aussge ist rihtig? Die kürzeste Fhrtzeit ist 29 min. Im Durhshnitt duert die Fhrt 30,6 min. Insgesmt eträgt die Fhrtzeit 115 min.

10 45 Minuten Testteil I Aufge 5 Die Neenkosten von 400 wurden um 20 % erhöht. Wie viel müssen sie nun mehr ezhlen? 380 420 200 d 80 Aufge 6 Wie viel Prozent der Form sind lu? 10 % 75 % 60 % d 25 %

45 Minuten Testteil I 11 Aufge 7 Üershlgen Sie 49 ml 5. Welher Wert ergit sih etw? d 100 ml 250 ml 300 ml 500 ml Aufge 8 Die häufigsten Erkrnkungen in einem Pflegeheim sind: Demenz: 8 Personen Shlgnfll: 30 Personen Dietes: 40 Personen Welhes ist ds pssende Kreisdigrmm? d

12 45 Minuten Testteil I Aufge 9 Shätzen Sie, wie viel Prozent der Kugeln rot sind. 55 % 75 % 30 % d 5 % Aufge 10 Üershlgen Sie die Flähe einer rehtekigen Deke von 0,9 m Breite und 2 m Länge. 1 m² 2 m² 3 m d 5 m²

45 Minuten Testteil I 13 Aufge 11 Ein Aqurium ht folgende Mße: 10 m 20 m 30 m In welhes Aqurium psst die doppelte Menge Wsser? 10 m 40 m 30 m 10 m 40 m 60 m 30 m 50 m 20 m

14 45 Minuten Testteil I Aufge 12 Die Grfik zeigt die Fieerkurve eines Bewohners. 44 43 42 Tempertur (in C) 41 40 39 38 37 36 35 08:00 10:00 12:00 14:00 16:00 18:00 20:00 Welhe Aussge ist rihtig? Die Tempertur ist nie höher ls 40 C. Um 8:00 Uhr ist die Tempertur m niedrigsten. Um 12:00 Uhr ist die Tempertur m höhsten. Aufge 13 Wie hoh könnte ein Krnkenhuszimmer ungefähr sein? d 15 m 3 m 1 m 0,5 m

Testteil II Fmiliennme Surnme Apellido Nom Cognome Soydı Фамилия Vornme First Nme Nomre Prénom Nome Adı Имя.. Beispiel: 23. April 1989 Exmple: 23 April 1989 Geurtsdtum Dte of Birth Feh de nimiento Dte de nissne Dt di nsit Doğum trihi Дата рождения Geurtsort Ple of Birth Lugr de nimiento Lieu de nissne Luogo di nsit Doğum yeri Место рождения Muttersprhe First Lnguge Lengu mtern Lngue mternelle Mdrelingu Andili Родной язык männlih mle msulino msulin mshile erkek мужской weilih femle femenino féminin femminile kdın жeнский Geshleht Sex Sexo Sexe Sesso Cinsiyeti Пол.. 001 Deutsh 002 English 003 Frnçis 004 Espñol 005 Itlino 006 Português 007 Mgyr 008 Polski 009 Русский язык 010 Český jzyk 011 Türkçe 012 013 000 ndere/other Prüfungszentrum Exmintion Centre Centro exmindor Centre d exmen Centro d esme Sınv merkezi.. Beispiel: 17. Ferur 2009 Exmple: 17 Ferury 2009 Prüfungsdtum Dte of Exmintion Feh del exmen Dte d exmen Dt dell esme Sınv trihi Дта экзамена.. Testversion Test Version Versión del exmen Version d exmen Versione d esme Sınv sürümü Тестовая версия

16 45 Minuten Testteil II Aufge 14 Kreuzen Sie die Zhl 51,3 Millionen n. 51 300 51 300000 513 000 000 d 51 003 Aufge 15 Welhe Zhl ist die größte? 5,03 17,04 17,9 d 3,2

45 Minuten Testteil II 17 Aufge 16 3 h sind d 180 min. 600 min. 300 min. 210 min. Aufge 17 In der Telle ist ds Gewiht vershiedener Wäshesäke ngegeen. Sk Gewiht (in kg) 1 8,7 2 9,2 3 10,2 Wie viel wiegt ein Wäshesk im Durhshnitt? (gerundet) d 9,5 kg 28 kg 28,2 kg 9,4 kg

18 45 Minuten Testteil II Aufge 18 Ein Bewohner trinkt täglih nur 1,3 l Flüssigkeit. Er soll jetzt 45 % mehr trinken. Wie viel soll er insgesmt trinken? (gerundet) d 2,3 l 1,8 l 1,6 l 1,9 l Aufge 19 Eine Flshe Desinfektionslösung reiht für 50 m2 Bodenflähe. Wie viele Flshen enötigt mn für einen Boden, der 5 m reit und 35 m lng ist? (gerundet) d 4 Flshen 7 Flshen 5 Flshen 1 Flshe

45 Minuten Testteil II 19 Aufge 20 Welher Bruh ist hier lu drgestellt? d 1_ 2 1_ 5 3_ 4 3_ 5 Aufge 21 In einem Pflegeheim duert es 40 min, um ds Essen für 24 Bewohner uszuteilen. Wie lnge duert ds Verteilen ei 18 Bewohnern? d 30 min 46 min 11 min 24 min

20 45 Minuten Testteil II Aufge 22 Am Montsende ist Ihr Konto um 530,78 üerzogen. Ihr Gehlt von 1 050,40 wird üerwiesen. Wie ist Ihr neuer Kontostnd? 619,62 1581,18 519,38 d 519,62 Aufge 23 Sie möhten mit dem Zug von Hnnover nh Nürnerg fhren. Ihr Verindungspln: Bhnhof/Hltestelle Dtum Zeit Gleis Produkte Hnnover Hf Do, 20.11.15 09:36 10 IC 2035 Leipzig Hf Do, 20.11.15 n 12:19 12 Umsteigezeit 7 Min. Leipzig Hf Do, 20.11.15 12:26 7 EBx80851 Slfeld(Sle) Hf Do, 20.11.15 n 14:29 6 Umsteigezeit 25 Min. Slfeld(Sle) Hf Do, 20.11.15 14:54 4 RE 4989 Nürnerg Hf Do, 20.11.15 n 17:19 4 Wie lnge fhren Sie von Leipzig nh Nürnerg? 4 h 7 min 5 h 45 min 4 h 45 min d 4 h 53 min

45 Minuten Testteil II 21 Aufge 24 3 Pflegekräfte eziehen die Betten einer Sttion in 24 min. Wie lnge ruhen 4 Pflegekräfte? d 18 min 32 min 28 min 96 min Aufge 25 Fru Shmidt trinkt n einem Tg folgende Mengen Wsser: 1,2 l und 250 ml und 500 ml Wie viel ht sie insgesmt getrunken? (gerundet) d 2500 ml 3500 ml 2 l 3 l

Informtionen 23 Lösungsshlüssel Teil 1 1 2 3 4 5 d 6 7 8 9 10 11 12 13 Teil 2 14 15 16 17 d 18 d 19 20 21 22 d 23 d 24 25

Common Europen Frmework of Referene tel Sprhenzertifikte: Der Erfolg spriht für sih! Motivierter lernen, grenzenlos kommunizieren: Zertifi kte in elf Sprhen uf llen Kompetenzstufen Die idele eruflihe und privte Weiterildung Prüfungstermine nh Wunsh in einem der üer 3.000 tel Prüfungszentren weltweit Weitere Informtionen und kostenlose Üungstests fi nden Sie unter www.tel.net. Oder lssen Sie sih persönlih erten: Telefon +49 (0) 69 95 62 46-10

GEFÖRDERT VOM www.tel.net GEFÖRDERT VOM www.tel.net GEFÖRDERT VOM www.tel.net GEFÖRDERT VOM www.tel.net GEFÖRDERT VOM 9 Unsere Grundildungstests Üungstest 1 Üungstest 1 Prüfungsdurhführung SCHREIBEN UND LESEN METALLVERARBEITUNG SCHREIBEN UND LESEN METALLVERARBEITUNG Aufgenheft BASIS 3 BASIS 3 Üungstest 1 Üungstest 1 SCHREIBEN UND LESEN RECHNEN Üungstest 1 Aufgenheft Prüfungsdurhführung Üungstest 1 RECHNEN ALTENPFLEGEHILFE RECHNEN ALTENPFLEGEHILFE Prüfungsdurhführung Aufgenheft GEFÖRDERT VOM GEFÖRDERT VOM BASIS 3 BASIS 1 BASIS 3 BASIS 3 www.tel.net www.tel.net Aufgenhefte und Hndüher zur Prüfungsdurhführung: Allgemein Bsis 1 2 Bsis 3 Bsis 4 Altenpflegehilfe Bsis 3 Bsis 4 Metllverreitung Bsis 3 Bsis 4 Allgemein Bsis 1 Bsis 2 Bsis 3 Altenpflegehilfe Bsis 3 Metllverreitung Bsis 3 Üungstests zu llen Prüfungen können Sie kostenlos unter www.tel.net herunterlden.

Üungstest 1 RECHNEN BASIS 3 ALTENPFLEGEHILFE tel Bsis so heißen die tel Tests für die Grundildung. Ds Pket us Tests zum Lesen und Shreien sowie zum Rehnen ist druf ngelegt, den Kurs zielgerihteter zu gestlten, Lernziele zu formulieren und Erfolgserlenisse zu shffen. Die tel Bsis-Tests sowie die Rhmenurriul des Deutshen Volkshohshul-Verndes e. V. (DVV) ieten gemeinsm ein umfssendes Angeot für Kursträger und Kursleitende. 6531-B00-010101 Dieser Üungstest dient zur detillierten Lernstndsdignose im Kursverluf, zur Vorereitung uf den Ashlusstest, zum Üen, zur llgemeinen Informtion. Die somit erzielte Trnsprenz der Anforderungen soll Lernende dzu ermutigen, sih der stndrdisierten tel Bsis- Prüfung zu stellen und ihren Lernerfolg mit einem tel Zertifikt zu dokumentieren. Qulitätsgesellshft Bildung und Bertung mh www.tel.net