Lukas und die Witwen

Ähnliche Dokumente
Das Gesetzesverständnis Jesu im Lukasevangelium

Filme der Kindheit Kindheit im Film

Die Unternehmergesellschaft

Die Erwartungen der Eltern an die weiterführende Schule beim Schulübertritt ihres Kindes von der Grundschule in die Sekundarstufe I

Zeitung als Zeichen. Identität und Mediennutzung nationaler Minderheiten in Deutschland. Bearbeitet von Swea Starke

Religionspädagogik. Ein Arbeitsbuch. Bearbeitet von Prof. Dr. Frank Thomas Brinkmann

Die Integration ostdeutscher Flüchtlinge in der Bundesrepublik Deutschland durch Beruf und Qualifikation

Das türkische Polizeirecht - Führt der Weg nach Europa?

Figur und Handlung im Märchen

Staatstheorie im Alten Israel

Interpretation der Gebote im Markusevangelium

Die finanzpolitische Bedeutung des Sports in Deutschland

Die Universität Berlin als Modell und seine Einflüsse in China von 1902 bis 1952

Hybride Finanzierung im Internationalen Steuerrecht

Der Streit um das Gottesbild des leidenden Israeliten

Lesestrategien für die Hypothesenbildung und die Erschließung von Handlungen

Standardisierung im Internationalen Marketing

Lehrbücher der Erziehungswissenschaft - ein Spiegel der Disziplin?

Das Verhältnis des Heiligen Stuhls zur Europäischen Union im Lichte des Völkerrechts

Der Beruf in den Vorstellungen von Grundschulkindern

Strategie: Stimmungsmache

Akkulturation, Führungsstil, Gruppenerfolg

Grundlagen und Grundfragen der Inklusion

Selbst- und Partnerevaluation im schülerorientierten Fremdsprachenunterricht

Schülerfeedback in der Grundschule

Deutsch inklusiv. Gemeinsam lernen in der Grundschule. Bearbeitet von Anja Pompe

Organisation internationaler Nichtregierungsorganisationen

Die Nachtgesichte des Propheten Sacharja

Wie mehrsprachige Kinder in der Deutschschweiz mit Schweizerdeutsch und Hochdeutsch umgehen

Bilderbuchlesarten von Kindern

S2-Leitlinien für Persönlichkeitsstörungen

Die Spuren der Andersheit in den Werken von Elias Canetti

Zwischen fristgerechter und verspäteter Einschulung

Kompetenzorientierte Sexualerziehung

Medizinische Statistik mit R und Excel

Harry Potters literarischer Zauber

Stiftungen als Instrument der Unternehmensnachfolge

Empathie und historisches Lernen

Österreichische Biblische Studien 42. Jesus Didáskalos

Die gemeinsame Trägerschaft von Einrichtungen durch mehrere Bundesländer

Schulbau in Bayern

Nicht nur Klettern oder Urlaub!

Bewegung und Sport in der Ganztagsschule

Sportmanagement 01. Management im Sport. Betriebswirtschaftliche Grundlagen und Anwendungen der modernen Sportökonomie

Marken und Patente: Barwertorientierte Bewertung und empirische Analyse des Einflusses auf das systematische Unternehmensrisiko

Empirische Untersuchung zum Direktstudium Psychotherapie

Der Islam in den Medien

Gerechtigkeit in der Schule

Wandel der Beratungsqualität auf dem Versicherungsvermittlungsmarkt

Augustinus von Hippo

Management von Innovationen im Gesundheitswesen. Telemedizin. Wege zum Erfolg

Die deutschen Parteien und der Islam

STEP - Das Buch für Lehrer/innen

Kinder und Jugendliche im Leistungssport - eine Herausforderung für Eltern und Trainer

Auf dem Weg zu einer missionalen Kirche

Analytische Individualpsychologie in der therapeutischen Praxis

Polizeibeamte als Opfer von Gewalt

Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule

Wie Kinder ein Bilderbuch verstehen

Übersetzen als Problemlöseprozess

Ökologische Ethik und «Das Prinzip Verantwortung»

Die glückliche Ehe. Partnerschaftsratgeber im historischen Vergleich. Bearbeitet von Christian Scheller

Schulungspaket ISO 9001

Indirekte Sterbehilfe

Schreiben in Unterrichtswerken

Die Qualität des Partizipativen Journalismus im Web

Qualität der Internen Markenführung

Mehrsprachigkeit türkischer Schüler in Frankreich und Deutschland

Belastung und Beanspruchung

Geisteskrankheit - ein moderner Mythos

Max Weber-Handbuch. Leben Werk Wirkung. Bearbeitet von Hans-Peter Müller, Steffen Sigmund

Grundwissen Mathematik

Bewegungsaktive Gesundheitsförderung an Berufsbildenden Schulen

Die deutschen Koranübersetzungen und ihr Beitrag zur Entstehung eines Islambildes beim deutschen Leser

Lehren und Lernen mit Methode

Konversion zum Islam im 21. Jahrhundert

Theodor Storm - Constanze Esmarch

Inklusiver Mathematikunterricht in der Primarstufe

Kinderstärkende Pädagogik und Didaktik in der KiTa

Kanban. Optimale Steuerung von Prozessen. Bearbeitet von Gerhard Geiger, Ekbert Hering, Rolf Kummer

Die Anerkennung US-amerikanischer Gesellschaften in Deutschland

Selbstwertgefühl sehbehinderter und blinder Kinder und Jugendlicher in sozialen Interaktionen

Poetogenesis 7. Die Metapher. Kognition, Korpuslinguistik und Kreativität. Bearbeitet von Ralph Müller

Mathe: sehr gut, 6. Klasse - Buch mit Download für phase-6

Der Darlehensverzicht in der Gewinnermittlung für ausländische Immobilieninvestoren

Begabungsförderung und Bildung in einer Schule für Alle

Management und Marketing im Sport

Funktionentheorie erkunden mit Maple

Gleichnisse Jesu - Visionen einer besseren Welt

Geschichte der Psychologie

Poesie und Geschichtsphilosophie im Zeichen transzendentaler Differenz

Kompendium der Innovationsforschung

Geschichten vom Herrn Keuner

Praxishandbuch Social Justice und Diversity

Die Genehmigung der Vorteilsannahme und der Vorteilsgewährung

Die «klassische Reitkunst»

Studien zu Sprache und Geschichte der Karer in Ägypten

Geschichte der Menschen und Bürgerrechte

Transnationale Perspektiven im 19. Jahrhundert

Transkript:

Europäische Hochschulschriften 915 Lukas und die Witwen Eine Botschaft an die Gemeinden in der hellenistisch-römischen Gesellschaft Bearbeitet von Matthias Leineweber 1. Auflage 2011. Taschenbuch. 284 S. Paperback ISBN 978 3 631 61147 0 Format (B x L): 14,8 x 21 cm Gewicht: 370 g Weitere Fachgebiete > Religion > Bibelwissenschaften > Neues Testament: Exegese, Geschichte schnell und portofrei erhältlich bei Die Online-Fachbuchhandlung beck-shop.de ist spezialisiert auf Fachbücher, insbesondere Recht, Steuern und Wirtschaft. Im Sortiment finden Sie alle Medien (Bücher, Zeitschriften, CDs, ebooks, etc.) aller Verlage. Ergänzt wird das Programm durch Services wie Neuerscheinungsdienst oder Zusammenstellungen von Büchern zu Sonderpreisen. Der Shop führt mehr als 8 Millionen Produkte.

Inhaltsverzeichnis Einleitung 15 Kapitel I.: Forschungsüberblick 17 1 Die Witwenfrage in den Pastoralbriefen 17 1.1 Forschungen im 19. Jahrhundert 17 1.2 Forschung zur Witwenfrage in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts 18 1.3 Arbeiten bis Ende der 80er Jahre 19 1.4 Neuere Forschungsarbeiten 27 2 Lukas und die Witwenfrage 30 3 Zusammenfassung der Forschungsergebnisse 33 3.1 Die sozialgeschichtliche Fragestellung 34 3.2 Untersuchungen, die sich mit der Frauenfrage beschäftigen 35 3.3 Die Witwe als Paradigma 37 3.4 Die kirchenstrukturelle Frage nach einem Witwenstand 38 4 Ausblick und Methodik der Vorgehensweise 40 4.1 Ausblick 40 4.2 Methodik der Vorgehensweise 40 Kapitel II.: Zur sozialen Lage der Witwe in der Antike 43 1 Die griechisch-römische Umwelt 43 1.1 Die Verwitwung 43 1.2 Das Leben der Witwen 46 1.3 Die Versorgung der Witwen 48 1.4 Das Elend der Witwen 51 1.5 Witwen als Opfer 54 1.6 Zusammenfassung 56 2 Die Witwe im Judentum 57 2.1 Das Alte Testament 57 2.2 Die jüdische Umwelt zur Zeit Jesu 59 3 Ein Blick auf das Christentum der nachapostolischen Zeit 63 9

Kapitel III.: Witwentexte im Lukasevangelium 67 1 Hanna Lk 2,36-38 67 1.1 Der Kontext: Kindheitserzählung 67 1.2 Text und Übersetzung 70 1.3 Sprachliche Form 72 1.3.1 Gliederung und Struktur 72 1.3.2 Gattung 73 1.4 Religionsgeschichtliche Erwägungen 74 1.4.1 Der Name Hanna 74 1.4.2 Phanuël 75 1.4.3 Ascher 75 1.4.4 Prophetinnen im Judentum 76 1.4.5 Prophetinnen in der griechischen Religion 78 1.4.6 Prophetinnen in neutestamentlicher Zeit 79 1.4.7 Die Witwe 80 1.4.8 Der Tempel 81 1.4.9 Fasten und Beten 81 1.4.10 Die Zuhörer 82 1.5 Lukanische Perspektive 84 1.5.1 Die Bedeutung von Phanuël 84 1.5.2 Der Bezug zu Judit 84 1.5.3 Ein Blick auf die christliche Gemeinde 87 1.5.4 Hanna als Vorbild 87 1.5.5 Die Zeitangaben 89 1.5.6 Die prophetische Handlung 89 1.5.7 Die Erlösung Jerusalems 91 1.6 Das lukanische Witwenbild 93 2 Die Witwe von Sarepta als Beispiel Lk 4,25-26 97 2.1 Kontext 97 2.2 Text und Übersetzung 98 2.3 Sprachliche Form 98 2.3.1 Gattung und Gliederung von Lk 4,16-30 98 2.3.2 Struktur von Lk 4,25-26 101 2.4 Religionsgeschichte 102 2.4.1 Der Synagogengottesdienst 102 2.4.2 Witwen in Israel 103 2.4.3 Die Hungersnot zur Zeit des Elija 103 2.4.4 Sarepta 105 2.5 Lukanische Perspektive 105 2.5.1 Jesus in der Prophetentradition 105 2.5.2 Die Ablehnung des Boten Gottes und die Hinwendung zu den Heiden 107 2.6 Zu den Witwen der Heiden gesandt 108 10

3 Die Witwe von Nain Lk 7,11-17 111 3.1 Kontext 111 3.2 Text und Übersetzung 113 3.3 Sprachliche Form 115 3.3.1 Gliederung und Struktur 115 3.3.2 Einheitlichkeit 119 3.3.3 Die Gattung Totenerweckung 120 3.4 Religionsgeschichte 122 3.4.1 Elija 1 Kön 17,17-24 122 3.4.2 Elischa 2 Kön 4,18-37 124 3.4.3 Frühjudentum 125 3.4.4 Totenerweckungen in der griechisch-römischen Welt 125 3.4.5 Bestattungen in der Antike 128 3.5 Lukanische Perspektive 130 3.5.1 Jesus auf dem Weg 130 3.5.2 Naïn 131 3.5.3 Zug des Lebens Zug des Todes 132 3.5.4 Der einzige Sohn einer Witwe 134 3.5.5 Der Kyrios 136 3.5.6 Lobpreis der Menge 139 3.6 Die Witwe in großer Not 142 4 Die unbequeme Witwe Lk 18,1-8 145 4.1 Kontext 145 4.2 Text und Übersetzung 147 4.3 Sprachliche Form 148 4.3.1 Gliederung und Struktur 148 4.3.2 Die literarkritische Frage 150 4.3.3 Gattung 153 4.4 Religionsgeschichtliche Aspekte 155 4.4.1 Altes Testament und Judentum 155 4.4.2 Die griechisch-römische Umwelt 157 4.5 Lukanische Perspektive 159 4.5.1 Beharrlichkeit im Gebet 159 4.5.2 Die Gottesfurcht 160 4.5.3 Die Bedeutung der Zeit 161 4.5.4 Der Einsatz der Gläubigen 165 4.6 Die Witwe als Paradigma für die Gemeinde 168 5 Die Witwen werden um ihre Häuser gebracht Lk 20,45-47 169 5.1 Kontext 169 5.2 Text und Übersetzung 170 5.3 Die sprachliche Form 171 5.3.1 Gattung 171 5.3.2 Synoptischer Vergleich 172 5.4 Religionsgeschichte 173 5.4.1 Altes Testament und Judentum 173 11

5.4.2 Griechisch-römische Umwelt 174 5.5 Lukanische Perspektive 176 5.6 Warnung vor der Ausbeutung von Witwen 179 6 Die Witwe im Tempel Lk 21,1-4 181 6.1 Kontext 181 6.2 Text und Übersetzung 182 6.3 Sprachliche Form 182 6.3.1 Gattung und Gliederung 182 6.3.2 Synoptischer Vergleich 183 6.4 Religionsgeschichtliche Aspekte 185 6.4.1 Der Tempel 185 6.4.2 Jüdische Tradition 186 6.4.3 Hellenistische Frömmigkeit 187 6.5 Lukanische Perspektive 188 6.6 Die Gabe der Witwe als Hinweis auf die Hingabe Jesu? 190 Kapitel IV.: Witwentexte in der Apostelgeschichte 193 1 Was geschah in Apg 6,1-7? 193 1.1 Kontext 193 1.2 Text und Übersetzung 195 1.3 Sprachliche Form 197 1.3.1 Struktur 197 1.3.2 Gattung 198 1.4 Inhaltliche Aspekte 199 1.4.1 Die Situation der Urgemeinde 199 1.4.1.1 Die Hellenisten 199 1.4.1.2 Die Hebräer 202 1.4.1.3 Die Witwenversorgung 203 1.4.1.4 Die Sieben 208 1.4.2 Lukanische Perspektive 209 1.5 Ergebnisse für die Witwenfrage bei Lukas 211 2 Die Auferweckung der Tabita Apg 9,36-43 217 2.1 Kontext 217 2.2 Text und Übersetzung 218 2.3 Sprachliche Form 220 2.3.1 Gliederung und Struktur 220 2.3.2 Einheitlichkeit 223 2.3.3 Gattung 224 2.4 Religionsgeschichte 225 2.5 Lukanische Perspektive 226 2.5.1 Joppe 226 2.5.2 Die Wohltätigkeit der Tabita 227 2.5.3 Tabita und die Witwen 228 12

2.6 Eine gelungene Integration von Witwen in die christliche Gemeinde 230 Kapitel V.: Narratologische Analyse 233 1 Zur Methode 233 2 Die Witwen in der lukanischen Darstellung 234 2.1 Die Witwenperikopen im Evangelium 234 2.1.1 Lk 2,36-38 234 2.1.2 Lk 4,25f 235 2.1.3 Lk 7,11-17 237 2.1.4 Lk 18,1-8 239 2.1.5 Lk 20,45-47 240 2.1.6 Lk 21,1-4 241 2.2 Ein Blick auf die Apostelgeschichte 243 2.2.1 Apg 6,1-7 243 2.2.2 Apg 9,36-43 244 3 Die Witwen im Evangelium 245 Ergebnisse 249 1 Der Ausgangspunkt des Lukas 249 2 Die Botschaft des Lukas 250 Literaturverzeichnis 255 Stellenregister 277 13