Shell Jugendstudie 2015

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Transkript:

Shell Jugendstudie 2015 Eine pragmatische Jugendgeneration (Wie) lassen sich da gewerkschaftliche Strukturen aufrechterhalten? Vortrag von Ingo Leven am 30. Juli 2016 in Bamberg im Rahmen des Workshops auf der betrieblichen Vertrauensleutekonferenz der IG Metall

Einstieg: Bevölkerungspyramiden Pyramidenform Glockenform Urnenform

Einstieg Basisinformation Shell Jugendstudie: Grundlagen sind eine deutschlandweite Befragung von 2.558 Jugendlichen im Alter von 12 bis 25 Jahren 21 vertiefende qualitative Interviews Anfang 2015 Untertitel der Shell Jugendstudie 2015 Eine pragmatische Generation im Aufbruch Pragmatische Generation mit Leben füllen im Aufbruch : was heißt das für die Aufrechterhaltung gewerkschaftlicher Strukturen?

Einstieg Herausforderung Jugend ist die Bewältigung von Entwicklungsaufgaben (Qualifikation, Partnerschaft, Regeneration, Partizipation) in einer komplexen Gesellschaft mit unterschiedlichen Startvoraussetzungen Zwei Leitmotive: Sie erleben ihr Leben als Fahrt auf Sicht lange Zeithorizonte fehlen Auf Entweder oder -Entscheidungsfragen antwortet eine Mehrheit der heutigen Jugendgeneration mit Sowohl als auch

Pragmatische Generation die Wertorientierungen Jugendlicher Im Aufbruch was Jugendliche bewegt Blitzlicht

Jugendliche Wertorientierungen Jugendliche im Alter von 12 bis 25 Jahren Ende der 80er Jahre Tradition Gesetz und Ordnung Sicherheit Fleiß und Ehrgeiz Neue Werte Kreativität Soziales Engagement Toleranz Politik-Engagement Materialismus Lebensgenuss Durchsetzung Macht 2000er Jahre "Neue Synthese" Slogan: Aufstieg statt Ausstieg Kreativität Gesetz und Ordnung Sicherheit Toleranz Fleiß und Ehrgeiz Soziales Engagement Politik Politik-Engagement Soziales Engagement Materialismus Lebensgenuss Durchsetzung Macht

Eltern Vorbild für Erziehung der eigenen Kinder Jugendliche im Alter von 12 bis 25 Jahren nach sozialer Herkunft Angaben in %, die sagen, dass sie ihre Kinder genau so oder ungefähr so erziehen wollen, wie sie selber erzogen wurden Würdest Du Deine Kinder so erziehen, wie Deine Eltern Dich erzogen haben, oder würdest Du es anders machen? 87 79 76 74 75 74 72 73 66 81 79 81 77 78 67 66 54 46 40 46 obere Schicht 13% obere Mittelschicht 23% Mittelschicht 30% untere Mittelschicht 24% untere Schicht 10% 2002 2006 2010 2015 7

Pragmatische Generation die Wertorientierungen Jugendlicher Im Aufbruch was Jugendliche bewegt Blitzlicht

Verkürzung der Lebensphase Jugend Jugendliche im Alter von 12 bis 25 Jahren (Angaben in %) Sozialer Status der Jugendlichen 2002 49 12 17 16 6 2006 44 11 16 20 9 Schüler Studierende in Berufsausbildung Erwerbstätige 2010 43 11 16 21 9 Nicht-Erwerbstätige / Arbeitslose 2015 39 11 15 27 8

Im Aufbruch was Jugendliche bewegt Verkürzung der Lebensphase Jugend Optimismus bzgl. persönlicher Zukunft ungebrochen Variiert nach sozialer Herkunft stark Gesellschaftliche Zukunft mehrheitlich positiv bewertet Politisches Interesse wieder im Kommen Zufriedenheit mit der Demokratie in Deutschland im Osten im Aufwind Vorbehalte gegenüber bestimmten gesellschaftlichen Gruppen rückläufig Jugendliche sind online Anzahl der Zugänge eine soziale Frage Im Freizeitverhalten steht Geselligkeit weiterhin hoch im Kurs Unternehmungen mit der Familie wieder im Kommen

Pragmatische Generation die Wertorientierungen Jugendlicher Im Aufbruch was Jugendliche bewegt Blitzlicht: Jugend und ihr Blick auf das Berufsleben

Erwartungen an die Berufstätigkeit Jugendliche im Alter von 12 bis 25 Jahren Angaben in % Und nun noch eine allgemeine Frage zu Arbeit und Beruf. Was müsste Dir eine berufliche Tätigkeit bieten, damit Du zufrieden sein kannst? einen sicheren Arbeitsplatz 71 24 3 1 Möglichkeiten, eigene Ideen einzubringen 58 35 7 0 Möglichkeiten, etwas zu tun, dass ich sinnvoll finde 52 38 9 10 genügend Freizeit neben der Berufstätigkeit 48 40 9 21 Möglichkeiten, etwas Nützliches für die Gesellschaft zu tun 47 38 13 20 sehr wichtig das Gefühl, anerkannt zu werden 44 41 13 20 gute Aufstiegsmöglichkeiten 37 41 18 31 unwichtig ein hohes Einkommen 33 44 19 31 viele Kontakte zu anderen Menschen 31 40 23 5 1 Möglichkeit, sich um andere zu kümmern 29 38 25 6 2 das Gefühl, etwas zu leisten 24 31 29 12 4 12

Aussagen zur Gestaltung der Berufstätigkeit Jugendliche im Alter von 15 bis 25 Jahren Angaben in % Die Berufsarbeit kann ja unterschiedlich gestaltet und organisiert sein. Was meinst Du zu folgenden Aussagen zur beruflichen Tätigkeit? Ich finde es wichtig, dass neben dem Beruf Familie und Kinder nicht zu kurz kommen. 59 32 7 1 Ich finde es gut, wenn man seine Arbeitszeit kurzfristig an seine Bedürfnisse anpassen kann. 40 40 16 31 Ich finde es wichtig, dass ich, wenn ich Kinder habe, auch in Teilzeit arbeiten kann. 43 29 16 6 6 stimme voll und ganz zu Ich wünsche mir eine geregelte Arbeitszeit mit klar festgelegtem Beginn und Ende. 36 30 21 10 3 Ich wäre bereit, am Wochenende zu arbeiten, wenn ich zum Ausgleich dafür unter der Woche frei habe. 32 31 18 11 8 stimme gar nicht zu Ich finde es gut, wenn man einen Teil der beruflichen Arbeit von zu Hause aus erledigen kann. 27 30 25 11 7 Ich finde, wenn man in seinem Beruf etwas werden will, gehören Überstunden einfach dazu. 16 31 30 15 8 13

Typen der Berufsorientierung Jugendliche im Alter von 15 bis 25 Jahren Angaben in % Bereiche Lebensrhythmus Erfüllung Nutzen Planbarkeit Karriere Typen der Berufsorientierung Durchstarter 37% Idealisten 18% Bodenständige 27% Distanzierte 18%

Jugend und gewerkschaftliche Arbeit Inhaltliche Anknüpfungspunkte Gewerkschaftspolitische Themen stehen hoch im Kurs Modernisierung und Flexibilisierung als Kernideen einer Reform des Arbeitslebens aus Arbeitnehmersicht Polarisierung: Engagement eine Frage der Konkurrenzsituation bei begrenzten Zeitbudgets Ideologische Entscheidungssituation konträr zur Sowohl-als-auch -Mentalität Im Hier und Jetzt der jugendlichen Lebenswelt keine Quick Wins zu erwarten Im Hier und Jetzt steht auch kein Gang durch die Institutionen auf dem Programm

Kontakt 1 Headshot goes here (black & white) Ingo Leven Projektleiter bei TNS Infratest Sozialforschung Co-Autor der Shell Jugendstudien 2002, 2006, 2010 und 2015 e-mail: ingo.leven@tns-infratest.com Telefon: 089 / 5600 1189