Architektur-Projekttage Städtebau Anne-Frank-Realschule Pasing Regierungsbaumeister Andreas Ernstberger Dipl.-Ing. (FH) Architektur Anna Bauregger 1
Projektidee Realschülerinnen entwickeln zusammen mit zwei Ingenieuren der Fachrichtung Architektur städtebauliche Planungsvorschläge für München-Pasing 2
Kontext an der Schule Rahmenbedingungen Fächerübergreifende Projekttage Mädchen und Technik für alle 9. Klassen Zeitrahmen Projekt: 2.- 5.5.2005 jeweils 8:00 13:10 Uhr Öffentliche Abschlusspräsentation: 12.05.05 3
Beteiligte Lehrkräfte Im Projekt Fr. Staudacher Kunst Fr. Schröder (RSKin) Geografie Fr. Reiter Wirtschafts- und Rechtslehre Im Projektvorlauf Fr. Espermüller (RSRin) Fr. Schmedemann Hr. Mayr Schulleitung Deutsch, Kunst Mathematik, Physik 4
Projektvorlauf im Unterricht Wirtschafts- und Rechtslehre Geografie Begehung von Pasing mit städtebaulichen Analysen Erstellung städtebaulicher Pläne: Verkehrsachsen, Grünzonen, Gebäudetypen Mathematik Perspektive, Maßstab, Grundriss, Ansicht, Schnitt Isometrisches Zeichnen 5
Projektvorlauf im Unterricht Kunst Kunst und Architektur an Pasinger Plätzen, Referate Wie gestaltet und strukturiert Architektur öffentliche Räume, Zeichnungen Physik Kräfte, Kraftzerlegung, Sonneneinstrahlung, Sonnenenergieeintrag 6
Objektive Analyse Begehung von Pasing 7
Subjektive Analyse von Pasing 8
Subjektive Analyse von Pasing Sammlung der Bewertungen auf einer Folie 9
Ergebnis Brennpunkte des Interesses Krankenhaus Pasinger Bahnhof Bäckerstraße Pasinger Stadtpark, nördlicher Teil Pasinger Stadtpark, südlicher Teil Anne-Frank-Realschule Pasinger Marienplatz 10
Gruppenbildung 6 Gruppen á 5 Mädchen 11
Diavortrag und Diskussion zum Thema Architektonische und künstlerische Mittel der Platzgestaltung 12
Freier Entwurf in den Gruppen, maßstabslos Skizzen 13
Freier Entwurf in den Gruppen, maßstabslos Arbeitsmodelle: Einkaufszentrum im Stadtpark 14
Freier Entwurf in den Gruppen, maßstabslos Arbeitsmodelle: Neugestaltung Pasinger Bahnhofsplatz 15
Freier Entwurf in den Gruppen, maßstabslos Arbeitsmodelle: Open Air Kino an der Würm 16
Freier Entwurf in den Gruppen, maßstabslos Arbeitsmodelle: Open Air Kino im Stadtpark 17
Freier Entwurf in den Gruppen, maßstabslos Arbeitsmodelle: Neugestaltung Vorplatz der Kirche in der Bäckerstraße 18
Freier Entwurf in den Gruppen, maßstabslos Arbeitsmodelle: Jugendzentrum an der Würm Städtebau 19
Präsentation der Entwürfe Thema: Gewählter Ort, was wollen sie bauen und warum 20
Präsentation der Entwürfe Open Air Kino im Stadtpark 21
Präsentation der Entwürfe Neugestaltung Pasinger Bahnhofsplatz 22
Präsentation der Entwürfe Neugestaltung Pasinger Bahnhofsplatz Städtebau 23
Präsentation der Entwürfe Open Air Kino an der Würm 24
Präsentation der Entwürfe Neugestaltung Vorplatz der Kirche in der Bäckerstraße 25
Präsentation der Entwürfe Jugendzentrum an der Würm 26
Präsentation der Entwürfe Jugendzentrum an der Würm 27
Einführung des Maßstabes M 1:500 und der Planzeichnung 28
Festlegen der Maße der Entwürfe und der genauen Position Einzeichnen in den Plan M 1:500 29
Dia Vortrag und Einführung zum Thema Modellbau, Techniken der Darstellung und der Präsentation 30
Ausarbeiten der Entwürfe Planzeichnungen M 1:100 oder M 1:50 und Präsentationsmodelle 31
Ausarbeiten der Entwürfe: Einkaufszentrum im Stadtpark 32
Ausarbeiten der Entwürfe: Einkaufszentrum im Stadtpark 33
Fertige Entwürfe: Präsentationsmodelle 34
Fertige Entwürfe Präsentationsmodelle Jugendzentrum an der Würm 35
Fertige Entwürfe Präsentationsmodelle: Neugestaltung Vorplatz der Kirche in der Bäckerstraße 36
Fertige Entwürfe Präsentationsmodelle: Neugestaltung Pasinger Bahnhofsplatz 37
Fertige Entwürfe Präsentationsmodelle: Open Air Kino an der Würm 38
Öffentliche Abschlusspräsentation Präsentationsmodelle, Planzeichnungen, Skizzen und Projektbeschreibungen 39
Öffentliche Abschlusspräsentation Präsentationsmodelle, Planzeichnungen, Skizzen und Projektbeschreibungen 40
Öffentliche Abschlusspräsentation Präsentationsmodelle, Planzeichnungen, Skizzen und Projektbeschreibungen 41
Öffentliche Schlusspräsentation Präsentationsmodelle plus Planzeichnungen, Skizzen und Projektbeschreibungen 42
Resümee Eine gelingende Zusammenarbeit zwischen Lehrern und Architekten braucht: Zeit für Besprechungen Beiderseitiges Interesse an den Vorgehensweisen und Strukturen des Anderen. Für eine Qualifizierung und Professionalisierung dieser Arbeit muss langfristig mehr Geld für Honorare zur Verfügung gestellt werden. 43
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