BELLA-Studie - Referenzliste

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1 Stand: BELLA-Studie - Referenzliste Artikel 2018 Becker, A., Wang, B., Kunze, B., Otto, C., Schlack, R., Hölling, H.,... the BELLA study group. (2018). Normative Data of the Self-Report Version of the German Strengths and Difficulties Questionnaire in an Epidemiological Setting. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, 46(6), doi: / /a Meyrose, A.-K., Klasen, F., Otto, C., Gniewosz, G., Lampert, T., & Ravens-Sieberer, U. (2018). Benefits of maternal education for mental health trajectories across childhood and adolescence. Social Science and Medicine, 202, doi: Plass-Christl, A., Otto, C., Klasen, F., Wiegand-Grefe, S., Barkmann, C., Hölling, H.,... Ravens- Sieberer, U. (2018). Trajectories of mental health problems in children of parents with mental health problems: results of the BELLA study. European Child and Adolescent Psychiatry, 27(7), doi: /s x Reiss, F. (2018). Wenn die Seele krankt - psychische Auffälligkeiten von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Ergebnisse aktueller Forschungen (BELLA-Studie und HBSC-Studie Hamburg). punctum., 1/18, Reiß, F., Otto, C., Meyrose, A.-K., Klasen, F., & Ravens-Sieberer, U. (2018). Psychische Auffälligkeiten von Kindern und Jugendlichen in Deutschland - Ergebnisse der BELLA-Studie. Kinder Spezial, 61, Klasen, F., Meyrose, A., Otto, C., Reiß, F. & Ravens- Sieberer, U. (2017). Psychische Auffälligkeiten von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Ergebnisse der BELLA-Studie. Kinderheilkunde. DOI: /s Klasen, F., Reiß, F., Otto, C., Haller, A.-C., Meyrose, A.-K., Barthel, D., & Ravens-Sieberer, U. (2017). Die BELLA-Studie - das Modul zur psychischen Gesundheit in KiGGS Welle 2. Journal of Health Monitoring, 2(S3), doi: DOI /RKI-GBE Klasen, F., Reiß, F., Otto, C., Haller, A.-C., Meyrose, A.-K., Barthel, D., & Ravens-Sieberer, U. (2017). The BELLA Study - the mental health module of KIGGS Wave 2. Journal of Health Monitoring, 2(S3), doi: DOI /RKI-GBE Kunze, B., Wang, B., Isensee, C., Schlack, R., Ravens-Sieberer, U., Klasen, F., Rothenberger, A., Becker, A. & the BELLA-Study group. (2017). Gender associated developmental trajectories of SDQdysregulation profile and its predictors in children. Psychological Medicine, Otto, C., Haller, A.-C., Klasen, F., Hölling, H., Bullinger, M., Ravens-Sieberer, U., & on behalf of the, B. s. g. (2017). Risk and protective factors of health-related quality of life in children and adolescents: Results of the longitudinal BELLA study. PloS One, 12(12), e doi: /journal.pone Plass-Christl, A., Haller, A.-C., Otto, C., Barkmann, C., Wiegand-Grefe, S., Hölling, H.,... Klasen, F. (2017). Parents with mental health problems and their children in a German population based sample: Results of the BELLA study. PloS One, 12 (7), e doi: Plass-Christl, A., Klasen, F., Otto, C., Barkmann, C., Hölling, H., Klein, T.,... Ravens-Sieberer, U. (2017). Mental Health Care Use in Children of Parents with Mental Health Problems: Results of the BELLA Study. Child Psychiatry and Human Development, doi: /s Wang, B., Brueni, L. G., Isensee, C., Meyer, T., Bock, N., Ravens-Sieberer, U.,... Rothenberger, A. (2017). Predictive value of dysregulation profile trajectories in childhood for symptoms of ADHD, anxiety and depression in late adolescence. European Child and Adolescent Psychiatry. doi: /s y Wlodarczyk, O., Pawils, S., Metzner, F., Kriston, L., Klasen, F. & Ravens-Sieberer,U. (2017). Risk and Protective Factors for Mental Health Problems in Preschool-Aged Children: Cross-Sectional

2 Results of the BELLA Preschool Study. Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health, 11(12). DOI: /s Barkmann, C., Petermann, F., Schlack, R., Bullinger, M., Schulte-Markwort, M., Klasen, F., & Ravens- Sieberer, U. (2016). Verlauf gesundheitsbezogener Lebensqualität: Ergebnisse der BELLA- Kohortenstudie. Kindheit und Entwicklung, 25(1). doi: / /a Haller, A.-C., Klasen, F., Petermann, F., Barkmann, C., Otto, C., Schlack, R., & Ravens-Sieberer, U. (2016). Langzeitfolgen externalisierender Verhaltensauffälligkeiten: Ergebnisse der BELLA- Kohortenstudie. Kindheit und Entwicklung, 25(1). doi: / /a Klasen, F., Petermann, F., Meyrose, A.-K., Barkmann, C., Otto, C., Haller, A.-C., Schlack, R., Schulte- Markwort, M., & Ravens-Sieberer, U. (2016). Verlauf psychischer Auffälligkeiten von Kindern und Jugendlichen: Ergebnisse der BELLA-Kohortenstudie. Kindheit und Entwicklung, 25(1). doi: / /a Otto, C., Petermann, F., Barkmann, C., Schipper, M., Kriston, L., Hölling, H., Ravens-Sieberer, U., & Klasen, F. (2016). Risiko- und Schutzfaktoren von Ängstlichkeit im Kindes- und Jugendalter: Ergebnisse der BELLA- Kohortenstudie. Kindheit und Entwicklung, 25(1). doi: / /a Plass, A., Haller, A.-C., Habermann, K., Petermann, F., Schipper, M., Wiegand-Grefe, S., Hölling, H., Ravens-Sieberer, U., & Klasen, F. (2016). Faktoren der Gesunderhaltung bei Kindern psychisch belasteter Eltern: Ergebnisse der BELLA-Kohortenstudie. Kindheit und Entwicklung, 25(1). doi: / /a Ravens-Sieberer, U., Klasen, F., & Petermann, F. (2016). Psychische Kindergesundheit - Ergebnisse der BELLA-Kohortenstudie. [Mental Health in Children and Adolescents: Results of the BELLA Cohort Study]. Kindheit und Entwicklung, 25(1), 4-9. doi: / /a Barkmann, C., Otto, C., Schön, G., Schulte-Markwort, M., Schlack, R., Ravens-Sieberer, U., Klasen, F., & The BELLA study group. (2015). Modelling trajectories of psychosomatic health complaints in children and adolescents: results of the BELLA study. European Child and Adolescent Psychiatry, 24(6), doi: /s Becker, A., Rothenberger, A., Sohn, A., Ravens-Sieberer, U., Klasen, F., & The BELLA study group. (2015). Six years ahead: A longitudinal analysis regarding course and predictive value of the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) in children and adolescents. European Child and Adolescent Psychiatry, 24(6), doi: /s Döpfner, M., Hautmann, C., Görtz-Dorten, A., Klasen, F., Ravens-Sieberer, U., & The BELLA study group. (2015). Long-term course of ADHD symptoms from childhood to early adulthood in a community sample. European Child and Adolescent Psychiatry, 24(6), doi: /s Herpertz-Dahlmann, B., Dempfle, A., Konrad, K., Klasen, F., Ravens-Sieberer, U., & The BELLA study group. (2015). Eating disorder symptoms do not just disappear: the implications of adolescent eating-disordered behaviour for body weight and mental health in young adulthood. European Child and Adolescent Psychiatry, 24(6), doi: /s Hintzpeter, B., Klasen, F., Schön, G., Voss, C., Hölling, H., Ravens-Sieberer, U., & The BELLA study group. (2015). Mental health care use among children and adolescents in Germany: results of the longitudinal BELLA study. European child & adolescent psychiatry, 24(6), doi: /s Klasen, F., Otto, C., Kriston, L., Patalay, P., Schlack, R., Ravens-Sieberer, U., & The BELLA study group. (2015). Risk and protective factors for the development of depressive symptoms in children and adolescents: results of the longitudinal BELLA study. European Child and Adolescent Psychiatry, 24(6), doi: /s Mokros, L., Benien, N., Mütsch, A., Kinnen, C., Schürmann, S., Wolff Metternich-Kaizman, T., Breuer, D., Hautmann, C., Ravens-Sieberer, U., Klasen F., & Döpfner, M. (2015). Angeleitete Selbsthilfe für Eltern von Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung: Konzept, Inanspruchnahme und Effekte eines bundesweiten Angebotes - eine Beobachtungsstudie.

3 [Guided self-help interventions for parents of children with ADHD: concept, referral and effectiveness in a nationwide trial - an observational study]. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, 43(4), ; quiz doi: / /a Ravens-Sieberer, U., Otto, C., Kriston, L., Rothenberger, A., Döpfner, M., Herpertz-Dahlmann, B., Barkmann, C., Schön, G., Hölling, H., Schulte-Markwort, M., Klasen, F., & The BELLA study group. (2015). The longitudinal BELLA study: design, methods and first results on the course of mental health problems. European child & adolescent psychiatry, 24(6), doi: /s Wlodarczyk, O., Pawils, S., Metzner, F., Kriston, L., Wendt, C., Klasen, F., Ravens-Sieberer, U., & The BELLA Study Group. (2015). Mental Health Problems Among Preschoolers in Germany: Results of the BELLA Preschool Study. Child Psychiatry and Human Development. doi: /s Erhart, M., Ottová-Jordan, V., & Ravens-Sieberer, U. (2014). Prävention und Gesundheitsförderung im Kindheitsalter. In K. Hurrelmann, T. Klotz & J. Haisch (Eds.), Lehrbuch - Prävention und Gesundheitsförderung (Vol. 4. Auflage 2014, pp ). Bern: Hans Huber. Hess, M., Scheithauer, H., Kleiber, D., Wille, N., Erhart, M., & Ravens-Sieberer, U. (2014). The Parent Version of the Preschool Social Skills Rating System: Psychometric Analysis and Adaptation with a German Preschool Sample. Journal of Psychoeducational Assessment, 32(3), doi: / Hintzpeter, B., Metzner, F., Pawils, S., Bichmann, H., Kamtsiuris, P., Ravens-Sieberer, U., Klasen, F., & The BELLA study group. (2014). Inanspruchnahme von ärztlichen und psychotherapeutischen Leistungen durch Kinder und Jugendliche mit psychischen Auffälligkeiten: Ergebnisse der BELLA-Studie. [Medical and psychotherapeutic health care utilization of children and adolescents with mental health problems: Results of the BELLA Study]. Kindheit und Entwicklung, 23(4), doi: / /a Sauer, K., Barkmann, C., Klasen, F., Bullinger, M., Glaeske, G., & Ravens-Sieberer, U. (2014). How often do German children and adolescents show signs of common mental health problems? Results from different methodological approaches - a cross-sectional study. BMC Public Health, 14(1), 229. doi: / Sommer, R., Daubmann, A., Quitmann, J., Ravens-Sieberer, U., & Bullinger, M. (2014). Understanding the impact of statural height on health-related quality of life in German adolescents: a population-based analysis. European journal of pediatrics. doi: /s Ottová, V., Rasche, C., & Ravens-Sieberer, U. (2013). Overview of national health policy and interventions on reducing social inequalities in health in children and adolescents in Germany. In B. B. J. Vivian Barnekow, Candace Currie, Alan Dyson, Naomi Eisenstadt and Edward Melhuish (Ed.), Improving the lives of children and young people: case studies from Europe (Vol. 2 (Childhood), pp ). Copenhagen: WHO Regional Office for Europe. Ravens-Sieberer, U., Bichmann, H., & Klasen, F. (2013). Psychische Auffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Pädiatrische Praxis, 81, Wagner, N., & Eßer, K.-J. (2013). DGKJ-Konzept Soziale Prävention - Zentren für Kinder- und Jugendgesundheit - eine interdisziplinäre Aufgabe. Monatsschrift Kinderheilkunde, 161(6), doi: /s y 2012 Erhart, M., Herpertz-Dahlmann, B., Wille, N., Sawitzky-Rose, B., Hölling, H., & Ravens-Sieberer, U. (2012). Examining the relationship between attention-deficit/hyperactivity disorder and overweight in children and adolescents. European Child and Adolescent Psychiatry, 21(1), doi: /s

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