Dr.Ralf Schneider Theorien und Konzepte der multimedialen Kommunikation (12502) Erfasste Fragebögen = 19

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1 Dr.Ralf Schneider Theorien und Konzepte der multimedialen Kommunikation (0) Erfasste Fragebögen = 9 Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Fragetext Relative Häufigkeiten der Antworten Linker Pol Std.-Abw. Mittelwert Median Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert s=standardabweichung E.=Enthaltung Skala Histogramm Qualitätsindex Erklärung der Ampelsymbole Der Mittelwert liegt unterhalb der Qualitätsrichtlinie. Der Mittelwert liegt im Toleranzbereich der Qualitätsrichtlinie. Der Mittelwert liegt innerhalb der Qualitätsrichtlinie. Fragen zur Lehrveranstaltung.) Wie gerne besuchen Sie diese Lehrveranstaltung? sehr gern % % % sehr ungern n=7 mw=.9 s=0.8.) Wie beurteilen Sie die Mitarbeit Ihrer Studienkollegen innerhalb dieser Lehrveranstaltung? sehr intensiv 7% % % % 7% sehr gering n= mw= s=.) Mein Engagement für diese Lehrveranstaltung ist gekennzeichnet durch: (Mehrfachnennungen möglich) n=9 regelmäßige Anwesenheit konsequentes Mitschreiben aktive Beiträge regelmäßige Nachbereitung Teilnahme an Lerngruppen Lesen der empfohlenen Literatur Durcharbeiten von Skripten/ Materialien vom Dozenten Besuch von Tutorium/ Übung Internetrecherche 78.9% 6.8%.%.%.% 6.8%.) Wie beurteilen Sie die inhaltliche Abstimmung dieser Lehrveranstaltung zu anderen Lehrveranstaltungen innerhalb Ihres Studienplans? n= Besuche Veranstaltung außerhalb meines Studienplans 0.) Bewertung inhaltl. Abstimmung falls innerh. des Studienplans sehr gut 8% % sehr schlecht n=6 mw=.6 s=0.7.7) Betreuung des Vortragenden durch den Dozenten sehr gut 7% 7% 6% sehr schlecht n=7 mw= EvaSys Auswertung Seite

2 .8).9) 6% 9% 6% Ergänzende Beiträge des Dozenten sehr gut sehr schlecht % % % 8% Konstruktive Kritik nach dem Vortrag sehr konstruktiv keinerlei Kritik n=7 mw=. n=7 mw=.6 s=0.9.0).) 9% % 9% 9% Erlernen von Präsentationstechniken sehr viele gar keine 8% 8% 9% 6% Raum für Diskussionen sehr viel gar keiner n=6 mw=. s= n=6 mw=.9 s=0.9.) Haben Sie aus der Lehrveranstaltung Einsichten gewonnen, die für Ihr angestrebtes Berufsziel von Bedeutung sind? sehr viele 7% 7% % 7% 7% gar keine n= mw=. s=. E.=.) Erkennen Sie die Bedeutung der Lehrinhalte für das weitere Studium? deutlich 7% % % überhaupt nicht n=7 mw=.6 s=0.7.) Wie hoch ist der notwendige Arbeitsaufwand für diese Lehrveranstaltung? sehr niedrig % 6% % sehr hoch n=6 mw=.9.) Ist der notwendige Arbeitsaufwand für diese Lehrveranstaltung angemessen % % % unangemessen n=6 mw=. s=0.9.6) % % % Wie ist die Lehrveranstaltung strukturiert? sehr gut sehr schlecht n=7 mw= s=0.7.7) Bitte benoten Sie die Lehrveranstaltung insgesamt sehr gut % 6% 9% mangelhaft n=6 mw=.9 s=0.7 Fragen zum Dozenten.) 76% % Verweist der Dozent auf aktuelle Forschung? sehr stark überhaupt nicht n=7 mw=. s=0..) Verweist der Dozent auf Zusammenhänge zwischen Theorie und Praxis? sehr stark 69% % 6% überhaupt nicht n=6 mw= EvaSys Auswertung Seite

3 .) Wirkt der Dozent engagiert und motiviert bei der Durchführung der Lehrveranstaltung? sehr stark % % 6% überhaupt nicht n=7 mw=..) Geht der Dozent auf Fragen und Belange der Studierenden ein? sehr stark 7% 9% 6% überhaupt nicht n=6 mw=. Fragen zum Studium.) Sie studieren n=8 Lehramt (bitte in. eintragen) Bacherlor an der Fakultät für Geistes- und Sozialwissen- schaften Master an der Fakultät für Geistes- und Sozialwissen- schaften an einer anderen Fakultät Sonstiges (bitte in. eintragen).6% 88.9%.6%.) Welches ist Ihr Kernfach? n=8 Germanistik Neuere und Neueste Geschichte/ TG Pädagogik Sportwissenschaft EUKLID/ Philosophie 66.7% 6.7%.6%.%.) Welches ist Ihr Ergänzungsfach/ praxisorientierte Ausbildung? n=6 Germanistik Neuere und Neueste Geschichte/ TG Pädagogik Philosophie Soziologie Multimedia Angewandte Kulturwissenschaft/ Kul- turarbeit Gesundheits- und Fitnessmanagement Sonstiges 9.8% 6.% EvaSys Auswertung Seite

4 .) Wann werden Sie Ihr Studium voraussichtlich abschließen können? n= Regelstudienzeit minus ein oder mehr Semester genau in der Regelstudienzeit Regelstudienzeit plus ein Semester Regelstudienzeit plus zwei Semester Regelstudienzeit plus drei oder mehr Semester.% 6 6.7%.6) Wie viele Lehrveranstaltungen besuchen Sie in diesem Semester insgesamt? n= % 7.7%.% 8.%.% 7.7%.7) Im wievielten Fachsemester befinden Sie sich? n= und mehr 9.8% 6.%.8) Sie verfügen über folgende Qualifikationen: (Mehrfachnennungen möglich) n=9 allgemeine Hochschulreife Praktikum Ausbildung/ Lehre Berufserfahrung Sonstiges (dann bitte unten eintragen) 68.%.% 0.% 0.% 0.% EvaSys Auswertung Seite

5 .0) In welchem Bereich wollen Sie einmal berufstätig sein? (Mehrfachnennungen möglich) n=9 Konsumgüterindustrie Investitionsgüterindustrie Dienstleistungswirtschaft Handwerklicher Betrieb Öffentlicher Dienst Forschung Erziehung/ Lehre weiß nicht Sonstiges (dann bitte unten eintragen).8%.%.6%.8%.%.% 0.%.8% EvaSys Auswertung Seite 6

6 Profillinie Dr. Ralf Schneider, Theorien und Konzepte der multimedialen Kommunikation Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften Dr. Ralf Schneider Theorien und Konzepte der multimedialen Kommunikation.) Wie gerne besuchen Sie diese Lehrveranstaltung? sehr gern sehr ungern mw=.9.) Wie beurteilen Sie die Mitarbeit Ihrer Studienkollegen innerhalb dieser Lehrveranstaltung? sehr intensiv sehr gering mw=.) Bewertung inhaltl. Abstimmung falls innerh. des Studienplans sehr gut sehr schlecht mw=.6.7) Betreuung des Vortragenden durch den Dozenten sehr gut sehr schlecht mw=.6.8) Ergänzende Beiträge des Dozenten sehr gut sehr schlecht mw=..9) Konstruktive Kritik nach dem Vortrag sehr konstruktiv keinerlei Kritik mw=.6.0) Erlernen von Präsentationstechniken sehr viele gar keine mw=..) Raum für Diskussionen sehr viel gar keiner mw=.9.) Haben Sie aus der Lehrveranstaltung Einsichten gewonnen, die für Ihr angestrebtes Berufsziel von Bedeutung sind?.) Erkennen Sie die Bedeutung der Lehrinhalte für das weitere Studium?.) Wie hoch ist der notwendige Arbeitsaufwand für diese Lehrveranstaltung? sehr viele gar keine mw=. deutlich überhaupt nicht mw=.6 sehr niedrig sehr hoch mw=.9.) Ist der notwendige Arbeitsaufwand für diese Lehrveranstaltung angemessen unangemessen mw=..6) Wie ist die Lehrveranstaltung strukturiert? sehr gut sehr schlecht mw=.7) Bitte benoten Sie die Lehrveranstaltung insgesamt sehr gut mangelhaft mw=.9.) Verweist der Dozent auf aktuelle Forschung? sehr stark überhaupt nicht mw=..) Verweist der Dozent auf Zusammenhänge zwischen Theorie und Praxis?.) Wirkt der Dozent engagiert und motiviert bei der Durchführung der Lehrveranstaltung? sehr stark überhaupt nicht mw=. sehr stark überhaupt nicht mw=..) Geht der Dozent auf Fragen und Belange der Studierenden ein? sehr stark überhaupt nicht mw= EvaSys Auswertung Seite 7

7 Auswertungsteil der offenen Fragen Dr. Ralf Schneider, Theorien und Konzepte der multimedialen Kommunikation.6) Gründe Ihrer Bewertung (-> Frage.):.) Bitte tragen Sie hier Ihre Fächerkombination ein, wenn Sie Lehramt studieren oder was Sie studieren, wenn Sie Sonstiges angekreuzt haben:.9) Wenn Sie über eine andere Qualifikation (obige Frage) verfügen, bitte hier eintragen:.) Wenn Sie in einem anderen Bereich berufstätig sein wollen (obige Frage), bitte hier eintragen: EvaSys Auswertung Seite 8

8 .) Gut gefallen hat mir insbesondere: EvaSys Auswertung Seite 9

9 .) Nicht gefallen hat mir insbesondere: Ende des Dokuments - Seite 0