WIR BAUEN EINE NEUE STADT. DIE SOLL DIE ALLERSCHÖNSTE SEIN!

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "WIR BAUEN EINE NEUE STADT. DIE SOLL DIE ALLERSCHÖNSTE SEIN!"

Transkript

1 WIR BAUEN EINE NEUE STADT. DIE SOLL DIE ALLERSCHÖNSTE SEIN!

2

3

4

5

6

7

8 B E in ildungscampus im H erz en der Nachbarschaften

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18 Campus Veranstaltungen für die Nachbarschaft Campus der I deen Campus der Funktionen Campus Städtebau/ Freiraum Abschluss Campus

19 1 Campus Veranstaltungen für die Nachbarschaft 2 Campus der Funktionen der I deen 9. D ez ember Campus Städtebau/ Freiraum 4 Abschluss Campus Campus der I deen

20 B E in Campus aus z ahlreichen ildungseinrichtungen

21

22

23

24

25 VERBINDUNG AUSSENRAUM SPORT SCHNITTSTELLE KITA VERBINDUNG AUSSENRAUM 65 m 2 65 m 2 65 m 2 65 m 2 LEHRER- LOUNGE 50 m 2 BESPR. STELLV. SL 15 m 2 20 m 2 PR/GTS 15 m 2 BESPR./1. HILFE 20 m 2 LEHRER/VERWALTUNG SCHULLEITUNG 25 m 2 SCHULBÜRO 25 m 2 65 m 2 65 m 2 GRUPPENRÄUME 40 m 2 DIFF.-FLÄCHE 63 m 2 + Verkehrsfl. TEAM 47 m 2 KOPIER 3m 2 BÜCHEREI/ SELBSTLERNEN 90 m 2 65 m 2 65 m 2 GRUPPENRÄUME 40 m 2 DIFF.-FLÄCHE 63 m 2 + Verkehrsfl. TEAM 24 m 2 SCHNITTSTELLE KITA CLUSTER 4 CLUSTER VORSCHULE SAMM - LUNG 4 30 m 2 SAMM- LUNG 3 30 m 2 SAMM- LUNG 2 30 m 2 FACHRAUM- CLUSTER 65 m 2 65 m 2 65 m 2 65 m 2 65 m 2 65 m 2 NW/SU/LABOR 72 m 2 KUNST 72 m 2 MUSIK 72 m 2 SAMM- LUNG 1 30 m 2 GRUPPENRÄUME GRUPPENRÄUME 40 m 2 40 m 2 65 m 2 65 m 2 DIFF.-FLÄCHE 63 m 2 + Verkehrsfl. KOPIER 3m2 65 m 2 65 m 2 DIFF.-FLÄCHE 63 m 2 + Verkehrsfl. TEAM TEAM 47 m 2 47 m 2 KOPIER 3m2 65 m 2 65 m 2 GRUPPENRÄUME 40 m 2 DIFF.-FLÄCHE 63 m 2 + Verkehrsfl. TEAM 47 m 2 KOPIER 3m 2 CLUSTER 3 CLUSTER 2 CLUSTER 1 VERBINDUNG AUSSENRAUM AULA/DSP INKL. LAGER 180 m 2 ESSBEREICH INKL. ESSENSAUSGABE 240 m 2 KÜCHE 48 m 2 SCHNITTSTELLE KITA HAUSM. 15 m 2 FOYER 95 m 2 WIRTSCHA. 24 m 2 LEGENDE MITNUTZUNG EINZELNUTZUNG ZUGÄNGE/VERBINDUNGEN ZUSAMMENSCHALTBARKEIT

26 FU NK T I O NSZ U SAM M E NH Ä NG E D E R R Ä U M E BEISPIEL: GRUND- UND GESAMTSCHULE HELIOS, KÖLN OFFENE Außenraum/Freifläche Gruppenraum Gruppenraum Nebenraum Think Tank Auditorium Forum Lernlandschaft in freier Nutzer-Anordnung: Teamstation Arbeitsbereiche Stillarbeit Bewegungsfläche Experimentierfläche mit Waschbecken Gruppenpräsentation WC&Waschen Küchenzeile Eingangsbereich Schließfächer Schuhschleuse

27 RAUMNR. RAUMBEZEICHNUNG FLÄCHE JE RAUM ANZAHL FLÄCHE GESAMT LAGE NACHBAR- SCHAFT EINZEL- /MIT- NUTZUNG ANZAHL PLÄTZE/ PERSONEN ANFORDERUNGEN/ AUSSTATTUNG BESCHREIBUNG/ NUTZUNG ALLGEMEINER UNTERRICHT Klassenräume () Schüler 1.05 CLUSTER 1 JAHRGANG 1 geschlossene Differenzierung Gruppenräume offene Differenzierung LEHRER/VERWALTUNG 5.01 Teamarbeitsplätze Kopierraum / Materiallager Einzelauf einer Ebene Cluster 2, Vorschule flexible Möblierung, auch Binnendifferenzierung und Garderobe auch Betreuung im Ganztag Möglichkeit der Öffnung zu einem zusammenhängenden Raum und der Teilbarkeit in Still- und Gruppenarbeit, Gruppenräume (keine Präsentationen Notwendigkeit der Verfügbarkeit eines Gruppenraums pro Klassenraum) Höchstmaß an Flexibilität, Gefüge aus offenen und geschlossenen Flächen, Nischen zur Einzelarbeit, Rückzugsmöglichkeiten, Bewegungsflächen; Erhöhung durch pädagogische und soziale Nutzbarkeit der Verkehrsflächen Optimale Arbeitsbedingungen, nicht einsehbar; Integration jahrgangbezogener Lehrerbibliotheken Aufenthalt, Bewegung, Projektarbeit, Still- und Gruppenarbeit Kombination der Arbeitsplätze von Lehrern, Erziehern und Mitarbeitern des GBS- Trägers; Vor- und Nachbereitung des Unterrichts ALLGEMEINER UNTERRICHT Klassenräume () Schüler s.o. s.o RGANG 2 geschlossene Differenzierung s.o. s.o.

28 B E G R I FFL I CH K E I T E N STUFEN DER GEMEINSAMEN RAUMNUTZUNG Einzelnutzung Mitnutzung Verbundnutzung

29 Enge räumliche Verbindungen/ Bezug für Nutzer PRIMARSTUFE SEK I JHG. 5-9 Verbindung/Anlieferung LERNINSEL JHG QM BEOBACHTUNGSSTUFE JAHRGANGSCLUSTER QM BEOBACHTUNGSSTUFE JAHRGANGSCLUSTER QM CLUSTER JHG QM CLUSTER JHG QM öffentlich nutzbar/zugänglich LERNINSEL JHG QM LERNINSEL JHG QM LERNINSEL JHG QM GESCHÜTZTER AUSSENBEREICH GTS MITTELSTUFE JAHRGANGSCLUSTER QM MITTELSTUFE JAHRGANGSCLUSTER QM SEK II MITTELSTUFE JAHRGANGSCLUSTER QM OBERSTUFE LERNLANDSCHAFT JHG QM AUSSENBEREICH(E) / EVTL. DACHTER- RASSEN O. LOGGIEN FACHRÄUME GTS 48 QM BÜCHEREI 168 QM CDI 100 QM CLUSTER JHG QM CLUSTER JHG QM JHG CLUSTER JHG QM INFOR- MATIK- RAUM 48 QM CLUSTER JHG QM CLUSTER JHG QM FACHRÄUME MEDIENSAMMLUNG BÜCHEREI LERNINSEL VORSCHULE 326 QM OBERSTUFE LERNLANDSCHAFT JHG QM OBERSTUFE LERNLANDSCHAFT JHG QM NW-CLUSTER 624 QM (INKL. SAMMLUNGEN) CLUSTER JHG QM SPORT Stadtteil SPORTHALLE 1-FACH BESTAND SAMMLUNG FORSCHERRAUM SAMMLUNG KUNST SAMMLUNG MUSIK THEATER schaltbar schaltbar schaltbar SAMMLUNG auf Schulgrundstück der GTS SPORTHALLE 1-FACH VERWALTUNG 264 QM QM () FOYER 300 QM GTS BESPRE- CHUNG GANZTAG / ESSEN SPEISERAUM GTS 168 QM ESSENS- ESSENS- AUSGABE AUSGABE GTS 24 DFG, SGA QM 24 QM EINGANG GS GEMEINSAME VITALKÜCHE 120 QM CAMPUS MITTE Anlieferung/ Müll HAUPTEINGANG SGA SPEISERAUM SGA/DFG 588 QM schaltbar ZUGANG SGA PAUSENMEHRZWECKHALLE 504 QM + 60 QM (BÜHNE) HAUPTEINGANG DFG KREATIV-CLUSTER 904 QM (INKL. SAMMLUNGEN) schaltbar VERWALTUNG SGA 300 QM QM ()+ 18 QM (FACH) PFÖRTNER ZUGANG DFG VERWALTUNG DFG 294 QM QM ()+ 18 QM (FACH) KISS & GO GEMEINSAMER AUSSENBEREICH SGA UND DFG AUSSEN- BEREICH 300 QM AUSSEN- BEREICH 150 QM JUGENDCLUB NUTZFLÄCHE 495 QM NEBENFLÄCHE 75 QM Stadtteil; Ecke Struenseestraße/ Kirchenstraße ZUBAU ATV SANITÄR 500 BGFA BEWEGUNGSKITA 600 QM BGFA SPORTHALLE 1-FACH BESTAND INKLUSIONS- SPORTHALLE 3-FACH Stadtteil/ Adresse Struenseestraße Zugang S-Bahn BEWEGUNGSFLÄCHEN 900 QM BGFA SCHWIMMBAD 780 QM BGFA OPTIONAL Zugang TG Zugang TG

30 nitte Gemeinsame Mitte R Ä U M L I CH E O R G ANI SAT I O N VO N AL L G E M E I NE N L E AR N- U ND U NT E R R I CH T SB E R E I CH E N C GRUND- UND GESAMTSCHULE HELIOS, KÖLN CITY Lernlandschaft PRIMAR Schulhof PRIMAR Naturwissenschaften 01 Überdachte Fläche Gruppenarbeit Teamstation/ Sammlung Ex perimentierraum 01 Ruhezone Naturwis Ex periment Teamstation/ Sammlung Pause machen Küchenzeile Teamstation Technik/ Lager 19,5m2 Sitzkreis/ Instruktion Betonplatten toben "think tank" Gruppe Einzelarbeit/ Recherche Ex perimentierfläche mit Waschbecken rennen Rasen spielen Spielen Pumi Sitzelement arbeiten Gruppenraum/ Selbstlernbereiche Pflanzung Botanischer Garten Gruppenraum/ Selbstlernbereiche Sitzelement ex perimentieren anpflanzen rollern Gruppenpräs. Garderobe klettern WC-Bereich Kies Fallschutzboden Schließfächer Assistenz Ex perimenti Betonplatten Gruppenraum Arbeitsbereich Gruppe überdachter Bereich Ex perimentierraum 02 Ex perimentierhof Schleuse Pflegebad Bewegungsraum/ Aud. Primarstufe Verbindung Foyer Primar spielen toben zusammenkommen Therapie Zugang Auditorium T. Auditorium NW/ Sek II/ öffentlich WC Sitzkreis Schleuse Assistenz Zugang NW 02 Cluster Primarstufe Lernlandschaften Primar Therapie Cluster Naturwissenschaften Zugang NW 01 Zugang Primarbereich Luftraum "gemeinsame Mitte" WC Schließfächer WC-Bereich Fallschutzboden Garderobe klettern Ex perimentierraum 01 rennen Pumi Einzelarbeit/ Recherche Gruppe Pflanzung Sitzelement Arbeitsbereich Teamstation/ Sammlung Zugang NW

31 W W W erkräume/foren Arbeitstreffen für die B ildungseinrichtungen a a c d erkraum a erkraum b W erkraum c W erkra A Forum A

32 W WW W W a erkraum a a erkräume/foren erkraum a für die B a Arbeitstreffen erkraum b ildungseinrichtungen 1. D ez ember c W erkraum a d W erkraum c W erkra A Forum A

33 WIR BAUEN EINE NEUE STADT. DIE SOLL DIE ALLERSCHÖNSTE SEIN!

34

35 D E R E NT ST E H T B E R E I T S J E T Z T!

Neues Gymnasium Leibniz Campus Feuerbach Raum- und Funktionsprogramm. Landeshauptstadt Stuttgart Schulverwaltungsamt

Neues Gymnasium Leibniz Campus Feuerbach Raum- und Funktionsprogramm. Landeshauptstadt Stuttgart Schulverwaltungsamt Überarbeiteter Vorentwurf Neues Gymnasium Leibniz Campus Feuerbach Raum- und Funktionsprogramm 09.12.2014 1 STANDARD-JAHRGANGSCLUSTER: 63 m² 63 m² Diff. 63 m² Lehrerstation (6 APs) Sonderpädagoge (Inkl.)

Mehr

Das Aggertal-Gymnasium hat ein neues Schulgebäude

Das Aggertal-Gymnasium hat ein neues Schulgebäude Das Aggertal-Gymnasium hat ein neues Schulgebäude Im Jahr 2012 begann die Planung für die große Sanierung und den Teilneubau des damals fast 50 Jahre alten Schulgebäudes. Als direkt nach der Karnevalsfeier

Mehr

Berliner Schulbauoffensive (BSO) Neue Raum und Funktionsprogramme. SenBJF Referat I D

Berliner Schulbauoffensive (BSO) Neue Raum und Funktionsprogramme. SenBJF Referat I D Neue Raum und Funktionsprogramme SenBJF Referat I D Gliederung I. Grundlage II. Wesentliche Änderungen III. Neue Begriffe IV. Funktionsprogramm V. Musterausstattungsprogramm (Ausblick) 21.02.2018 Seite

Mehr

Entwicklungsplanung PHASE NULL Schulzentrum Pulheim

Entwicklungsplanung PHASE NULL Schulzentrum Pulheim Entwicklungsplanung PHASE NULL Schulzentrum Pulheim Geschwister-Scholl-Gymnasium Sporthalle Mensa Sporthalle Marion Dönhoff Realschule Kath. Grundschule am Buschweg 1 Entwicklungsplanung PHASE NULL Schulzentrum

Mehr

Formular für die Erstellung schulischer Raumkonzepte

Formular für die Erstellung schulischer Raumkonzepte Raumkonzept Formular für die Erstellung schulischer Raumkonzepte Ziel ist, einen langfristigen, nachhaltigen und kriteriengestützten Prozess anzustoßen, der die Bedürfnisse von Kindern im Ganztag in den

Mehr

Ergebnisse der Machbarkeitsstudie. CORNELISSEN + PARTNER mbb Mozartweg Nideggen Tel 02427/ Fax 02427/

Ergebnisse der Machbarkeitsstudie. CORNELISSEN + PARTNER mbb Mozartweg Nideggen Tel 02427/ Fax 02427/ Untersuchungen: - Grundschule Standort Vossenack - Flächenbedarf bei Zusammenlegung mit Grundschule Bergstein - Kosten bei Zusammenlegung mit Grundschule Bergstein - Instandsetzungskosten - Kosten und

Mehr

Machbarkeitsstudie Gemeinwesenhaus Köngen - Konzept-

Machbarkeitsstudie Gemeinwesenhaus Köngen - Konzept- Jugendhaus + Lindenturnhalle Burgschule Machbarkeitsstudie Gemeinwesenhaus Köngen - Konzept- Juli 2016 Inhaltsverzeichnis Gemeinwesenhaus Seite Raumprogramm/Flächenbedarf Lageplan Erdgeschoss Flächenlayout

Mehr

DN /00 KM D S RS DN /00. WGhs /1. Stz KM D S

DN /00 KM D S RS DN /00. WGhs /1. Stz KM D S 34 ausstr 10 B30012 2784 282 N 300 554 0/00 5 WEG 23 22 KM2800000 24654 S 24555 RS 24557 225 0/00 1116 z KM2801000 24641 S 24582 N 150 111 458 0/00 15/1 12/5 12/2 12/1 16 11/3 NOR 18 559 GFLF 04 KM2776100

Mehr

MUSTERRAUMPROGRAMM GRUNDSCHULE - Inklusiv, Ganztagsbetrieb -

MUSTERRAUMPROGRAMM GRUNDSCHULE - Inklusiv, Ganztagsbetrieb - MUSTERRAUMPROGRAMM GRUNDSCHULE - Inklusiv, Ganztagsbetrieb - Klassenstufe 1 bis 6 Frequenz (Zumessung): 24 / max. 26 Kapazität max. 30 Plätze/Raum Organisationsform Schüler/innen gesamt Schülerbetreuung:

Mehr

Nach welchen Regeln werden in Köln Schulen gebaut?

Nach welchen Regeln werden in Köln Schulen gebaut? Nach welchen Regeln werden in Köln Schulen gebaut? Gegenüberstellung von Raumprogrammen im Schulbau Vorgabe der Kölner Schulbauleitlinie Bildungslandschaft Altstadt Nord Flexible Bauweise Um stetig verändernden

Mehr

Das GSG baut um. Machbarkeitsstudie zu Sanierung und Umbau der Schule Folien zum Workshop 1. April 2015

Das GSG baut um. Machbarkeitsstudie zu Sanierung und Umbau der Schule Folien zum Workshop 1. April 2015 Das GSG baut um Machbarkeitsstudie zu Sanierung und Umbau der Schule Folien zum Workshop 1 April 2015 Gliederung 1. Bestandsaufnahme durch das Büro schneidermeyer 2. Impuls - Konzepte / Modelle zur Raumstruktur

Mehr

88. Grund- und Mittelschule in Dresden Hosterwitz/Pillnitz

88. Grund- und Mittelschule in Dresden Hosterwitz/Pillnitz 88. Grund- und Mittelschule in Dresden Hosterwitz/Pillnitz WOHNORTNAHE STANDORTALTERNATIVEN FÜR DIE BERÜCKSICHTIGUNG DER BEDÜRFNISSE DER KINDER UND IHRER ELTERN STAND VOM 27.05.2013 DIE ELTERNSCHAFT Lageplan

Mehr

Vielfältige Lernräume

Vielfältige Lernräume Vielfältige Lernräume Eingebettet in das generationsübergreifende Wohnprojekt der Gemeinschaft "Mauerseglerei - Wohnen und Leben in Gemeinschaft" auf ehemaligem Klostergrund, wo sich bis 2013 noch eine

Mehr

Vielfältige Lernräume

Vielfältige Lernräume Vielfältige Lernräume Eingebettet in das generationsübergreifende Wohnprojekt der Gemeinschaft "Gennesaret - Wohnen und Leben in Gemeinschaft" auf ehemaligem Klostergrund, wo sich bis 2013 noch eine Mineralöl-Tankstelle

Mehr

Sitzung Hauptausschuss der Stadt Brühl am

Sitzung Hauptausschuss der Stadt Brühl am Förderantrag 1 Investitionspakt Soziale Infrastruktur im Quartier NRW 2017 Stadt Brühl Projekt: Mehrzweckhalle Clemens-August-Campus Sitzung Hauptausschuss der Stadt Brühl am 15.05.2017 BE: Rainer Kalscheuer,

Mehr

Anhang I zu SGS : Raumprogrammrichtlinien für Sekundarschulanlagen

Anhang I zu SGS : Raumprogrammrichtlinien für Sekundarschulanlagen Anhang I zu SGS 648.: Raumprogrammrichtlinien für Sekundarschulanlagen A Unterrichts- und Zusatzräume nach massgebender Klassenzahl und Anlagengrösse 0 Klassenzimmer, Halbklassenzimmer, Gruppenarbeitsraum

Mehr

Gemeinde Wennigsen (Deister) Fachbereich 4/Team 4.3. Raumkonzept für die Grundschule Bredenbeck

Gemeinde Wennigsen (Deister) Fachbereich 4/Team 4.3. Raumkonzept für die Grundschule Bredenbeck Gemeinde Wennigsen (Deister) Fachbereich 4/Team 4.3 Raumkonzept für die Grundschule Bredenbeck Unterricht: Anzahl der Züge Allgemeiner Unterricht 64 8 12 Bei Laptopklassen je 2 mehr pro Raum Differenzierungsräume

Mehr

Raumkonzept der GBS Grundschule Nydamer Weg

Raumkonzept der GBS Grundschule Nydamer Weg Raumkonzept der GBS Grundschule Nydamer Weg Inhalt: 1. Ausgangslage 2. Theoretischer Hintergrund 3. Konkrete Raumnutzung an der GBS Nydamer Weg 4. Ausblick 1.Ausgangslage Die Grundschule Nydamer Weg befindet

Mehr

Schulen weiter bauen: Richtlinien

Schulen weiter bauen: Richtlinien Schulen weiter bauen: Richtlinien Macht es Sinn, Qualität über die Größe zu steuern? Analyse von 3 Schulbauten im Blick auf ihre Flächenwerte und ihre Flächeneffizienz als Anfang einer umfangreicheren

Mehr

Sonderschule für Lernbehinderte*** insgesamt

Sonderschule für Lernbehinderte*** insgesamt Tabelle 7: Schülerzahlenprognose für die Schulen in Trägerschaft der Stadt Greven (mit Wanderungsannahme +170) bei schrittweiser Vorverlagerung des Einschulungsalters* und bei Verkürzung der gymnasialen

Mehr

Herzlich willkommen zum Tag der offenen Tür! Den Einzelnen und die Gruppe im Blick

Herzlich willkommen zum Tag der offenen Tür! Den Einzelnen und die Gruppe im Blick Herzlich willkommen zum Tag der offenen Tür! Den Einzelnen und die Gruppe im Blick Alle Abschlüsse sind an unserer Schule möglich, bis zum Abitur (G9) Unser Programm heute: Beratung Mitmachangebote in

Mehr

Raumbedarf für Ganztagsschulen / Ganztagsklassen

Raumbedarf für Ganztagsschulen / Ganztagsklassen Raumbedarf für Ganztagsschulen / Ganztagsklassen 1. Amtliche Vorgaben/ Mindeststandards In den amtlichen Vorgaben finden sich keine konkreten Ausführungen zu Mindeststandards was die räumliche Ausstattung

Mehr

Herzlich willkommen zu der Informationsveranstaltung. Gymnasiale Oberstufe an der IGS Sassenburg

Herzlich willkommen zu der Informationsveranstaltung. Gymnasiale Oberstufe an der IGS Sassenburg IGS Sassenburg Herzlich willkommen zu der Informationsveranstaltung Gymnasiale Oberstufe an der IGS Sassenburg Was ist eine IGS? Gebäude der Sek II Mitnutzung des Sek I-Gebäudes Wichtigste Frage Aufbau

Mehr

SBLL L. dadi. Schulbauleitlinien Landkreis Darmstadt-Dieburg. Referenzprojekte. Gutenbergschule, Dieburg. Wilhelm-Leuschner-Schule, Pfungstadt

SBLL L. dadi. Schulbauleitlinien Landkreis Darmstadt-Dieburg. Referenzprojekte. Gutenbergschule, Dieburg. Wilhelm-Leuschner-Schule, Pfungstadt Schulbauleitlinien Landkreis Darmstadt-Dieburg SBLL L dadi I Referenzprojekte Gutenbergschule, Dieburg 2 Wilhelm-Leuschner-Schule, Pfungstadt Gerhart-Hauptmann-Schule, Griesheim Joachim-Schumann-Schule,

Mehr

Auf dem Weg zu einer modernen Schule. Konzepte für Schulen des 21. Jahrhunderts

Auf dem Weg zu einer modernen Schule. Konzepte für Schulen des 21. Jahrhunderts Auf dem Weg zu einer modernen Schule Konzepte für Schulen des 21. Jahrhunderts Die Schule des 21. Jh by: Fielding/Nair, New York selbstständiges Lernern begleitendes Lehren Zusammenarbeit in kleinen

Mehr

Deutsche Schule St. Petersburg Konzeptplanung des Neubaus Stand Januar 2012

Deutsche Schule St. Petersburg Konzeptplanung des Neubaus Stand Januar 2012 Konzeptplanung des Neubaus Stand Januar 2012 Perspektive Schulhof mit Blick auf die Bibliothek, das Schulgebäude und die Sporthalle 2 Sporthalle Kindertagesstätte Mensa Schulgebäude Lageplan M 1 : 500

Mehr

Arbeitsplatz Schule. Doro Moritz, Landesvorsitzende der GEW Baden Württemberg. // 4. Kongress ZUKUNFTSRAUM SCHULE //

Arbeitsplatz Schule. Doro Moritz, Landesvorsitzende der GEW Baden Württemberg. // 4. Kongress ZUKUNFTSRAUM SCHULE // // 4. Kongress ZUKUNFTSRAUM SCHULE // Arbeitsplatz Schule Doro Moritz, Landesvorsitzende der GEW Baden Württemberg // 4. Kongress ZUKUNFTSRAUM SCHULE // Pädagogischer Schulbau Arbeitsplatz Schule // 4.

Mehr

2.Obergeschoss. Ebnet West. LL 9 = ca. 240 m2. Ip = ca. 60 m2. Ip 9/2 = ca. 60 m2. Ip 9/1 = ca. 60 m2. R Beleuchtung aus Bestand

2.Obergeschoss. Ebnet West. LL 9 = ca. 240 m2. Ip = ca. 60 m2. Ip 9/2 = ca. 60 m2. Ip 9/1 = ca. 60 m2. R Beleuchtung aus Bestand Ebnet West 2. Obergeschoss RWA RWA Einbauschrank teilweise begehbarer Schrank R. 2.10 LL 9 / Gruppenraum 26.0 m2 RH: 2.88 m Einbauschrank Zugang Estrich 12 Schränke gesamt ca. 9 m Garderobe ca. 59 Haken

Mehr

Herzlich Willkommen!

Herzlich Willkommen! Herzlich Willkommen! 16.11.17 Informationsabend für die Eltern der Erstklässler des Jahrganges 2018/19 Eine Schule Zwei Systeme Ein Ziel Zu unserer Grund- und Gemeinschaftsschule zählen zwei Grundschulstandorte:

Mehr

Neubau des Humboldt-Gymnasiums Bad Pyrmont

Neubau des Humboldt-Gymnasiums Bad Pyrmont Neubau des Humboldt-Gymnasiums Bad Pyrmont Neubau des Humboldt-Gymnasiums Bad Pyrmont Neubau des Humboldt-Gymnasiums Bad Pyrmont Bürovorstellung Industriebau Wernigerode GmbH Bürovorstellung Industriebau

Mehr

Riehle + Assoziierte. Schule und Sport Gebautes und Geplantes. Architekten und Stadtplaner. Riehle + Architekten und Stadtplaner 1 / 42

Riehle + Assoziierte. Schule und Sport Gebautes und Geplantes. Architekten und Stadtplaner. Riehle + Architekten und Stadtplaner 1 / 42 Riehle + Schule und Sport Gebautes und Geplantes 1 / 42 Hans Bühler Dipl. Ing. Architekt Team- und Projektleiter Schwerpunkt Öffentliche Bauten Ausbildung in Kommunikationstechnik Schreiner 2 / 42 Wenn

Mehr

Informationen über die Gymnasiale Oberstufe ( GO)

Informationen über die Gymnasiale Oberstufe ( GO) Informationen über die Gymnasiale Oberstufe ( GO) Übersicht: Was soll man in der Oberstufe? Was wird anders als bisher? Welche Entscheidungen kann man für die Einführungsphase treffen? Fragen bzw. kurze

Mehr

- Schulführung. Stand:

- Schulführung. Stand: - Schulführung Stand: 11.04.2013 Inhalt Betreuungsraum/ Ruheraum... 3 Bücherei... 4 PC Raum... 5 Klassenräume... 6 Lernzeit... 7 Informationen zu den einzelnen Klassenräumen... 8 Werkraum/ Kunstraum...

Mehr

Informationsabend für Grundschuleltern. Leitziele GESAMTSCHULE HAAN INFORMATIONSABEND FÜR GRUNDSCHULELTERN.

Informationsabend für Grundschuleltern. Leitziele GESAMTSCHULE HAAN INFORMATIONSABEND FÜR GRUNDSCHULELTERN. INFORMATIONSABEND FÜR GRUNDSCHULELTERN Informationsabend für Grundschuleltern Lernen in der Gesamtschule der Gesamtschule HAAN Schulalltag Rhythmisierung des es Stundenplan eines fünften Schuljahres Konzepte

Mehr

MONTESSORISCHULE KLEVE

MONTESSORISCHULE KLEVE MONTESSORISCHULE KLEVE Umbau und Erweiterung der Montessorischule in Kleve 242 243 244 160 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 259 257 Bestand - Lageplan M 1:500-25.10.2017 1 Umbau und Erweiterung

Mehr

Leitfaden für den Schulrundgang

Leitfaden für den Schulrundgang 1.2 Fachkompetenzen 1.2.4 Schüler erzielen besondere Ergebnisse in Wettbewerben. Ausstellung/Aushänge von Produkten, Pokalen, Urkunden? 3.1 Lebensraum Schule 3.1.4 Die Schule reagiert konsequent auf Vandalismus.

Mehr

OBERSCHULE AM BARKHOF. Herzlich willkommen!

OBERSCHULE AM BARKHOF. Herzlich willkommen! DIE NEUE SCHULE IN SCHWACHHAUSEN Donnerstag, 23.01.2014: Elterninformationsabend für das Schuljahr 2014/2015 Herzlich willkommen! Schulleitung Nicola Roggendorf Stellvertretung,didaktische Leitung Sönke

Mehr

Die Schule an der Witzlebenstraße stellt sich vor

Die Schule an der Witzlebenstraße stellt sich vor Die Schule an der Witzlebenstraße stellt sich vor Gelände Gebäude Zusammenarbeit mit Eltern Vorkurs Allgemeines Inklusion Schulleben Allgemeines Im Schuljahr 2014/2015 240 Schüler und Schülerinnen 12 Klassen

Mehr

Herzlich willkommen an der

Herzlich willkommen an der Herzlich willkommen an der Unsere Merkmale heterogene Klassen längeres gemeinsames Lernen Schullaufbahnentscheidungen länger offen halten Fördern und Fordern statt Selektieren alle Schulabschlüsse ohne

Mehr

Wir stellen uns vor. Paulischule. Erweiterte Ganztagshauptschule der Stadt Soest

Wir stellen uns vor. Paulischule. Erweiterte Ganztagshauptschule der Stadt Soest Wir stellen uns vor Paulischule Erweiterte Ganztagshauptschule der Stadt Soest Schulabschlüsse Universität Berufskollegs Gymnasium, Gesamtschule (Oberstufe) Hauptschulabschluss nach Klasse 10 10 Typ A

Mehr

Herzlich willkommen zum Tag der offenen Tür! Den Einzelnen und die Gruppe im Blick

Herzlich willkommen zum Tag der offenen Tür! Den Einzelnen und die Gruppe im Blick Herzlich willkommen zum Tag der offenen Tür! Den Einzelnen und die Gruppe im Blick Alle Abschlüsse sind an unserer Schule möglich, bis zum Abitur (G9) Unser Programm heute: Beratung Mitmachangebote in

Mehr

Oldenburg Stadtmuseum 3.0 Machbarkeitsstudie zu Umbau und Erweiterung. Scheidt Kasprusch Gesellschaft von Architekten mbh. Stadtmuseum Oldenburg 3.

Oldenburg Stadtmuseum 3.0 Machbarkeitsstudie zu Umbau und Erweiterung. Scheidt Kasprusch Gesellschaft von Architekten mbh. Stadtmuseum Oldenburg 3. Stadtmuseum Oldenburg 3.0 Kubaturanalyse zum Standort 28.04.2017 Präsentation Luftfoto Googelmaps Luftfoto Googelmaps Luftfoto wikipedia Fotos der heutigen Situation Variante 1 Stadtmuseum Oldenburg 3.0

Mehr

Unsere pädagogische Idee. Jedem Kind seine Chance

Unsere pädagogische Idee. Jedem Kind seine Chance Unsere pädagogische Idee Jedem Kind seine Chance Was ist typisch IGS? Im Sinne einer gerechten Auslese lautet die Prüfungsaufgabe für alle gleich: Klettern Sie auf einen Baum! Was ist typisch IGS? Bei

Mehr

Stadt Pattensen. 1. Ihr Vertragspartner. Agenda Architektur und Außenanlagen. 3. Geplanter Bauablauf

Stadt Pattensen. 1. Ihr Vertragspartner. Agenda Architektur und Außenanlagen. 3. Geplanter Bauablauf Stadt Pattensen Planung und Erweiterungsneubau sowie Sanierung der Ernst-Reuter-Schule (KGS) Agenda 1. Ihr Vertragspartner 3. Geplanter Bauablauf 1 1. Bietergemeinschaft Immer besser. Für Sie. Die Bietergemeinschaft

Mehr

Grundschule Hoheluft Temporäre Unterbringung. Termin reichardt architekten 1

Grundschule Hoheluft Temporäre Unterbringung. Termin reichardt architekten 1 Grundschule Hoheluft Temporäre Unterbringung Termin 1.10.2014 reichardt architekten 1 Grundschule Hoheluft Agenda SBH Projektstand GS Wrangelstraße Temporärer Raumbedarf Möglichkeiten der Auslagerung Was

Mehr

LISE. Schule. macht L I S E - M E I T N E R - G Y M N A S I U M L E V E R K U S E N

LISE. Schule. macht L I S E - M E I T N E R - G Y M N A S I U M L E V E R K U S E N LISE macht Schule Herzlich willkommen zu unserem I N F O R M A T I O N S A B E N D zum Schulprofil des Lise-Meitner-Gymnasiums 11. Dezember 2007 Unsere Leitidee mehr soziales Lernen mehr ganzheitliches

Mehr

länger gemeinsam lernen

länger gemeinsam lernen länger gemeinsam lernen TOP (1)Das System Gesamtschule mit seinen Formen der Differenzierung von Klasse 5 bis zum Schulabschluss (2)Unser pädagogisches Profil (3)Rundgang Wie geht es weiter nach Klasse

Mehr

Beispiele der Unterrichtsorganisation und der methodischen Konzeption einer Sekundarschule Eltern Sekundarschule Tag der offenen Tür 1

Beispiele der Unterrichtsorganisation und der methodischen Konzeption einer Sekundarschule Eltern Sekundarschule Tag der offenen Tür 1 Beispiele der Unterrichtsorganisation und der methodischen Konzeption einer Sekundarschule 28.01.2017 Eltern Sekundarschule Tag der offenen Tür 1 Sekundarschule - teilintegriert - 13 12 11 Duale Berufs-

Mehr

Den Übergang gemeinsam gestalten

Den Übergang gemeinsam gestalten Den Übergang gemeinsam gestalten Informationsabend für Eltern der Schulanfänger 2017 Ablauf des Abends Begrüßung durch Schulleiter Dominik Braus Was erwartet mein Kind? Allgemeine Informationen zur Schule,

Mehr

Integrierte Gesamtschule Schaumburg. Die Oberstufe stellt sich vor

Integrierte Gesamtschule Schaumburg. Die Oberstufe stellt sich vor Integrierte Gesamtschule Schaumburg Die Oberstufe stellt sich vor Gymnasiale Oberstufe 11. Jahrgang Einführungsphase Unterricht im Klassenverband 12. und 13. Jahrgang Qualifikationsphase Auswahl zwischen

Mehr

Das Schulgelände. Fachtrakt: Naturwissenschaften, Geographie, Kunst. Sporthalle. Nordhaus. Eingangsgebäude Musik. Südhaus. Parken auf dem Schulhof

Das Schulgelände. Fachtrakt: Naturwissenschaften, Geographie, Kunst. Sporthalle. Nordhaus. Eingangsgebäude Musik. Südhaus. Parken auf dem Schulhof Das Schulgelände Gymnasium Ohlstedt Fachtrakt: Naturwissenschaften, Geographie, Kunst Sporthalle Eingangsgebäude Musik Südhaus Parken auf dem Schulhof Sthamerstraße Sthamerstraße Eingangsgebäude Erdgeschoss

Mehr

SAALBAU RHYPARK AM RHEIN BASEL SAALBAU RHYPARK AM RHEIN-BASEL IHR PARTNER FÜR EVENTS, BANKETTE & ANLÄSSE

SAALBAU RHYPARK AM RHEIN BASEL SAALBAU RHYPARK AM RHEIN-BASEL IHR PARTNER FÜR EVENTS, BANKETTE & ANLÄSSE SAALBAU RHYPARK AM RHEIN-BASEL IHR PARTNER FÜR EVENTS, BANKETTE & ANLÄSSE LOCATION Am Ufer des Rheins, im an die Altstadt angrenzenden St. Johannsquartier, steht der moderne Saalbau Rhypark mit seiner

Mehr

Kindergarten mit Kleinkindgruppe in Oberwittstadt Stadt Ravenstein

Kindergarten mit Kleinkindgruppe in Oberwittstadt Stadt Ravenstein Stand: 27.07.2016 9860 Chamissoweg Eingang Schule 2 Pausenhof Ansicht vom Schulhof Spielfläche 9860/1 Benno-Rüttenauer-Straße 496/5 605 3 Btrg 25 vorhandene Spielfläche Lageplan Bestand - M 1:500 Legende

Mehr

Grundschulen. Eitorf. Gymnasium. Realschule (8 J) (9 J) Beruf / Studium. Gymnasium / Berufskolleg Oberstufe (SII) Gesamtschule. Haupt- Schule (9 J)

Grundschulen. Eitorf. Gymnasium. Realschule (8 J) (9 J) Beruf / Studium. Gymnasium / Berufskolleg Oberstufe (SII) Gesamtschule. Haupt- Schule (9 J) Das in der Infoveranstaltung zur Gemeinschaftsschule im April 2011 im Theater am Park vorgestellte Konzept konnte für die Sekundarschule bis auf den Klassenfrequenzrichtwert (jetzt 25 Kinder) unverändert

Mehr

Verordnung über das Raumprogramm für Sekundarschulanlagen

Verordnung über das Raumprogramm für Sekundarschulanlagen Chronologische Gesetzessammlung BL: www.bl.ch/gs 648. Verordnung über das Raumprogramm für Sekundarschulanlagen Änderung vom 8. Juni 0 GS 8.098 Der Regierungsrat des Kantons Basel-Landschaft beschliesst:

Mehr

Schulen planen und bauen

Schulen planen und bauen Schulen planen und bauen Die Umsetzung der SchulBauLeitLinien des Landkreises Darmstadt-Dieburg - SBLL dadi - Christel Fleischmann 1 Investitionsstau in Da-Di bis 2008 Lt. KfW-Kommunalpanel (Difu, Herbst

Mehr

KITA SCHATZKISTE. Die Kita Schatzkiste ist ein Betriebskindergarten, der von der Rheinhessen Fachklinik Alzey

KITA SCHATZKISTE. Die Kita Schatzkiste ist ein Betriebskindergarten, der von der Rheinhessen Fachklinik Alzey ALZEY KITA SCHATZKISTE NEUU BETRIEBSKITA 30 KITAPLÄTZE 14 U3- PLÄTZE 10 U2-PLÄTZE UZEIT 12 Monate UJAHR 2011 NETTOGRUNDFLÄCHE 530 m 2 UKOSTEN KG 300: 650.000 KG 400: 200.000 KG 500: 100.000 Lage im Raum

Mehr

Gesamtschule was ist das?

Gesamtschule was ist das? Gesamtschule was ist das? Eigentlich braucht jedes Kind drei Dinge: Es braucht Aufgaben, an denen es wachsen kann, es braucht Vorbilder, an denen es sich orientieren kann, und es braucht Gemeinschaften,

Mehr

Informationsabend für SchülerInnen der Jahrgangsstufe 9. Montag, d. 12.März 2018

Informationsabend für SchülerInnen der Jahrgangsstufe 9. Montag, d. 12.März 2018 Informationsabend für SchülerInnen der Jahrgangsstufe 9 Montag, d. 12.März 2018 Tagesordnung 1. Begrüßung, Anwesenheit 2. Die gymnasiale Oberstufe 3. Einführungsphase 4. LuPo - Planungstool für die Oberstufe

Mehr

MACHBARKEITSSTUDIE GRUNDSCHULCAMPUS OT EGGERDORF

MACHBARKEITSSTUDIE GRUNDSCHULCAMPUS OT EGGERDORF MACHBARKEITSSTUDIE GRUNDSCHULCAMPUS OT EGGERDORF MACHBARKEITSSTUDIE FÜR DIE UMGESTALTUNG DES GRUNDSCHULCAMPUS PHASE 1 VARIANTEN 1-6 / 19. DEZ. 13 / KARL-MARX-STR:16, 15345 EGGERSDORF AUFTRAGGEBER: GEMEINDE

Mehr

Bericht für Menschen mit Gehbehinderung und Rollstuhlfahrer

Bericht für Menschen mit Gehbehinderung und Rollstuhlfahrer Bericht Ägyptisches Museum München 1/9 Bericht für Menschen mit Gehbehinderung und Rollstuhlfahrer Eingang zum Ägyptischen Museum München Staatliches Museum Ägyptische Kunst Anschrift Ägyptisches Museum

Mehr

Am Puls von Wissenschaft, Politik und Kultur. Kongresse. Konferenzen. Tagungen. Ereignisse.

Am Puls von Wissenschaft, Politik und Kultur. Kongresse. Konferenzen. Tagungen. Ereignisse. Am Puls von Wissenschaft, Politik und Kultur Kongresse. Konferenzen. Tagungen. Ereignisse. Mitten in Mitte. Das Auditorium Friedrichstrasse. Das Auditorium Friedrichstraße - ein geschichtsträchtiger Ort

Mehr

Exposé. Einfamilienhaus in Kulmbach. Top Lage und viel Platz. Objekt-Nr Einfamilienhaus. Vermietung: NK. Baujahr 1973

Exposé. Einfamilienhaus in Kulmbach. Top Lage und viel Platz. Objekt-Nr Einfamilienhaus. Vermietung: NK. Baujahr 1973 Exposé Einfamilienhaus in Kulmbach Top Lage und viel Platz Objekt-Nr. 0102 Einfamilienhaus Vermietung: 930 + NK Ansprechpartner: Susanne Jakob Telefon: 09221 8230930 95326 Kulmbach Bayern Baujahr 1973

Mehr

Geschichten vom Gelingen

Geschichten vom Gelingen Geschichten vom Gelingen Individuell und gemeinsam lernen Welche Räume und welche Möbel braucht eine Gemeinschaftsschule? Geschichten vom Gelingen Ein guter Schulbau führt nicht automatisch zu gutem Unterricht,

Mehr

Dritte Sitzung der Projektarbeitsgruppe Grundschule. am 09. April 2014, 19:00 Uhr ehem. Hauptschulgebäude im Ortsteil Rheurdt

Dritte Sitzung der Projektarbeitsgruppe Grundschule. am 09. April 2014, 19:00 Uhr ehem. Hauptschulgebäude im Ortsteil Rheurdt Erstellung einer Dorfinnenentwicklungsplanung in der Gemeinde Rheurdt, Ortsteil Rheurdt Dritte Sitzung der Projektarbeitsgruppe Grundschule am 09. April 2014, 19:00 Uhr ehem. Hauptschulgebäude im Ortsteil

Mehr

Informationen zum Ganztagsangebot am ELG HERZLICH WILLKOMMEN!

Informationen zum Ganztagsangebot am ELG HERZLICH WILLKOMMEN! Informationen zum Ganztagsangebot am ELG HERZLICH WILLKOMMEN! Übersicht Pädagogische Zielsetzungen Stundenplan Mittagessen und Pause Lernzeit und individuelle Förderung Handlungsorientierte Projekte Pädagogische

Mehr

STELLUNGNAHME ZU DEN BEHAUPTUNGEN AUF DER INTERNETSEITE

STELLUNGNAHME ZU DEN BEHAUPTUNGEN AUF DER INTERNETSEITE STELLUNGNAHME ZU DEN BEHAUPTUNGEN AUF DER INTERNETSEITE WWW.KLINGELPUETZPARK.DE 26. März 2010 PÄDAGOGISCHES KONZEPT (VON DIETER JÜRGEN LÖWISCH) Zu http://www.klingelpuetzpark.de/docs/20100227-ban-bildungskonezptloewisch.pdf

Mehr

Info-Abend für das kommende 5. Schuljahr Kamen, 8. November 2018

Info-Abend für das kommende 5. Schuljahr Kamen, 8. November 2018 Info-Abend für das kommende 5. Schuljahr Kamen, 8. November 2018 Erika Engelbert-Röhl Abteilungsleitung 5-7 Themen des Abends 1. Ihre Entscheidung für die 2. Mögliche Abschlüsse 3. Differenzierungsmöglichkeiten

Mehr

SBLL dadi. Schulbauleitlinien Landkreis Darmstadt-Dieburg. Referenzprojekte. Gutenbergschule, Dieburg. Wilhelm-Leuschner-Schule, Pfungstadt

SBLL dadi. Schulbauleitlinien Landkreis Darmstadt-Dieburg. Referenzprojekte. Gutenbergschule, Dieburg. Wilhelm-Leuschner-Schule, Pfungstadt Schulbauleitlinien Landkreis Darmstadt-Dieburg SBLL dadi I Referenzprojekte Gutenbergschule, Dieburg 2 Wilhelm-Leuschner-Schule, Pfungstadt Gerhart-Hauptmann-Schule, Griesheim Joachim-Schumann-Schule,

Mehr

Neues Lernen braucht neue Räume! Karin Doberer, LernLandSchaft

Neues Lernen braucht neue Räume! Karin Doberer, LernLandSchaft Neues Lernen braucht neue Räume! Karin Doberer, LernLandSchaft Megatrends und der Umgang mit Komplexität & Unsicherheit Individualisierung Openess Sharing Mobilität Economy Inklusion Globalisierung female

Mehr

Die gymnasiale Oberstufe

Die gymnasiale Oberstufe Die gymnasiale Oberstufe 1 Informationen über die Waldschule die Einführungsphase die Schwerpunkte die Qualifikationsphase Termine 2 Die Waldschule 3 Waldschüler sollen soziale Kompetenz besitzen Umweltbewusstsein

Mehr

GBS Georg-Büchner-Schule Erlensee

GBS Georg-Büchner-Schule Erlensee GBS Georg-Büchner-Schule Erlensee Georg-Büchner Schule IGS = Integrierte Gesamtschule Jedes Kind lernt anders. Deshalb: Kinder mit unterschiedlichen Vorerfahrungen und Lernbiografien lernen miteinander

Mehr

Informationsveranstaltungen der weiterführenden Schulen der Stadt Düren, des Stiftischen Gymnasiums und der St. Angela-Schule

Informationsveranstaltungen der weiterführenden Schulen der Stadt Düren, des Stiftischen Gymnasiums und der St. Angela-Schule Informationsveranstaltungen der weiterführenden Schulen der Stadt Düren, des Stiftischen Gymnasiums und der St. Angela-Schule Um den Eltern, deren Söhne und Töchter die vierte Klasse der Grundschule besuchen,

Mehr

Förderverein Kleine Hexe als Träger des Ganztagsangebots

Förderverein Kleine Hexe als Träger des Ganztagsangebots Förderverein Kleine Hexe als Träger des Ganztagsangebots Ein Praxisbeispiel: Die Otfried Preußler-Schule Eltville-Rauenthal Inhalt 1) Die Otfried Preußler Schule 2) Der Förderverein Kleine Hexe 3) Das

Mehr

5. Kongress ZUKUNFTSRAUM SCHULE - Stuttgart November Potenzialentfaltung durch Raumanpassungen

5. Kongress ZUKUNFTSRAUM SCHULE - Stuttgart November Potenzialentfaltung durch Raumanpassungen 5. Kongress ZUKUNFTSRAUM SCHULE - Stuttgart - 15. November 2017 Potenzialentfaltung durch Raumanpassungen Željko Marin, Architekturbüro Marin, Basel (Schweiz) veränderungsfähige Schulraumgestaltung Raumqualität

Mehr

Gliederung.! Fakten über die Schule! Tages- und Wochenplan! Angebote am Nachmittag! Pro und Contra

Gliederung.! Fakten über die Schule! Tages- und Wochenplan! Angebote am Nachmittag! Pro und Contra Gliederung! Fakten über die Schule! Tages- und Wochenplan! Angebote am Nachmittag! Pro und Contra !"#$%&'()*'+,-)./%01)2% Fakten über die Schule! nach Friedrich Weinbrenner benannt! erst seit dem Schuljahr

Mehr

TAGEN UND FEIERN IM KLIMAHAUS BREMERHAVEN 8 OST RAUMÜBERSICHT FÜR IHRE VERANSTALTUNG

TAGEN UND FEIERN IM KLIMAHAUS BREMERHAVEN 8 OST RAUMÜBERSICHT FÜR IHRE VERANSTALTUNG TAGEN UND FEIERN IM KLIMAHAUS BREMERHAVEN 8 OST RAUMÜBERSICHT FÜR IHRE VERANSTALTUNG KYOTO KYOTO groß klein 158 qm 88 qm 3,40 m 3,40 m Integrierter Beamer und Leinwand Integrierte Licht- und Tontechnik

Mehr

Herzlich Willkommen! Die ehemaligen Wichern-Schüler treffen sich im 1. Stock in Flügel 5. Die Veranstaltungen der Grundschule finden Sie auf

Herzlich Willkommen! Die ehemaligen Wichern-Schüler treffen sich im 1. Stock in Flügel 5. Die Veranstaltungen der Grundschule finden Sie auf Herzlich Willkommen! Schüler, Eltern und Lehrer der Wichern-Schule laden Sie ein, unsere Schule zu erkunden. Als staatlich anerkannte, evangelische Privatschule finden Sie bei uns alle Hamburger Schulformen

Mehr

Haus 2: 4 Zimmer / mit KG Visualisierung

Haus 2: 4 Zimmer / mit KG Visualisierung Straßenansicht Nordost ohne Fahrradabstellraum Straßenansicht Nord mit Fahrradabstellraum Gartenansicht Südost ohne Gartenansicht Südwest mit Doppelhäuser Hetzmannsdorf Am Windmühlberg Haus : / mit KG

Mehr

Grundschule Redder - Hamburger Schulverein von 1875 e.v. Ganztägige Bildung und Betreuung an Schulen GBS

Grundschule Redder - Hamburger Schulverein von 1875 e.v. Ganztägige Bildung und Betreuung an Schulen GBS Grundschule Redder - von 1875 e.v. Ganztägige Bildung und Betreuung an Schulen GBS Grundschule Redder - von 1875 e.v. Tagesordnung Begrüßung Vorstellung GBS an der Termine Grundschule Redder - von 1875

Mehr

Sekundarschule Vreden Fit für die Zukunft. Eine Schule für alle Kinder Vielfalt als Chance Längeres gemeinsames Lernen

Sekundarschule Vreden Fit für die Zukunft. Eine Schule für alle Kinder Vielfalt als Chance Längeres gemeinsames Lernen Sekundarschule Vreden Fit für die Zukunft Eine Schule für alle Kinder Vielfalt als Chance Längeres gemeinsames Lernen Schulsystem in NRW GY RS HS Gymnasium und Sekundarschule bieten die gleichen Abschlüsse

Mehr

Liselotte-Funcke-Schule

Liselotte-Funcke-Schule Liselotte-Funcke-Schule Informationen zum Wahlpflichtbereich im Schuljahr 2016/2017 Naturwissenschaften Kunst Darstellen und Gestalten AL - Schwerpunkt Technik Französisch Termine zur WP-Wahl 15.03.2016:

Mehr

Anlage 1 zu den Erläuterungen

Anlage 1 zu den Erläuterungen Anlage 1 zu den Erläuterungen Statusabfrage 2015 Gebäudescan für SenBJW Schulnummer Name 01K04 Heinrich-von-Stephan-Oberschule Straße, Hsnr. Neues Ufer 6 PLZ 10553 Berlin Ausfüllbereich! Gebäudeteil Baujahr

Mehr

Herzlich Willkommen zum. Elterninformationsabend GESAMTSCHULE GESCHER GEMEINSAM AUF DEM WEG PERSÖNLICHKEIT ENTWICKELN STARK FÜR DIE ZUKUNFT

Herzlich Willkommen zum. Elterninformationsabend GESAMTSCHULE GESCHER GEMEINSAM AUF DEM WEG PERSÖNLICHKEIT ENTWICKELN STARK FÜR DIE ZUKUNFT Herzlich Willkommen zum Elterninformationsabend So sind die Kinder! Gesamtschule Gescher eine Schule der Vielfalt Eine Schule der Vielfalt... nimmt die Schülerinnen und Schüler in ihrer Einzigartigkeit

Mehr

Herzlich Willkommen! Präsentation Carolinenschule Infoveranstaltung Carolinen Grundschule und Carolinen PreSchool

Herzlich Willkommen! Präsentation Carolinenschule Infoveranstaltung Carolinen Grundschule und Carolinen PreSchool Herzlich Willkommen! Präsentation Carolinenschule 12.04.2010 Infoveranstaltung Carolinen Grundschule und Carolinen PreSchool Die Carolinenschule auf einen Blick Bilinguale Ganztagsgrundschule Neue Gesamtschule

Mehr

WOHNUNGSBAU OHKAMP / FLUGHAFENSTRASSE Blick von der Flughafenstraße

WOHNUNGSBAU OHKAMP / FLUGHAFENSTRASSE Blick von der Flughafenstraße 093 0.04.06 Blick von der Flughafenstraße 093 0.04.06 Blick in den nnenhof 985 ab en 983 98 6 4a 4 7 67 ak 4b F630 67a 89 Ra 984 3754 3 67b mo org r 964 5 8 79 77 73 87 85 83 8 4537 ße Flughafenstra 69

Mehr

IGS Burgdorf. Burgdorf, 19.Mai 2015

IGS Burgdorf. Burgdorf, 19.Mai 2015 IGS Burgdorf Burgdorf, 19.Mai 2015 Gliederung 1. Schulgesetz und Erlass zur IGS 2. Die pädagogischen Leitlinien 3. Das Ganztagskonzept 4. Das Raumkonzept 5. Besondere Highlights 6. Ausblick Schulgesetzliche

Mehr

Sanierung / Neubau Kita Zwergenland und Johanniter in Strausberg

Sanierung / Neubau Kita Zwergenland und Johanniter in Strausberg Sanierung / Neubau Kita Zwergenland und Johanniter in Strausberg Neubau Kita Variante 3 Grundstück 4.463 qm GF 1.530 qm 1 Standort vorhandene Kita Variante 1 Grundstück 4.001 qm GF 1.235 qm Peter-Göring-Straße

Mehr

Ganztag. Konzeption der Gustav-Heinemann-Schule Gesamtschule der Stadt Mülheim an der Ruhr

Ganztag. Konzeption der Gustav-Heinemann-Schule Gesamtschule der Stadt Mülheim an der Ruhr Ganztag Konzeption der Gustav-Heinemann-Schule Gesamtschule der Stadt Mülheim an der Ruhr Agenda 1. Leitgedanken zum Ausbau von Ganztagsschulen 2. Rhythmisierung des Ganztags 3. Verwaltung/Organisation

Mehr

Georg-Büchner-Gymnasium Bad Vilbel

Georg-Büchner-Gymnasium Bad Vilbel Georg-Büchner-Gymnasium Bad Vilbel Informationen für Grundschuleltern 1. Gymnasialer Bildungsgang 2. GBG im Überblick 3. Organisation des Schulalltags 4. Pädagogisches Konzept 5. Offener Ganztag 6. Fremdsprachen

Mehr

1. Gestaltung des innerschulischen Umfeldes (Herr Berndt) Ziele: Angenehme Lernatmosphäre zum effektiven Lernen Ausreichende Arbeitsplätze

1. Gestaltung des innerschulischen Umfeldes (Herr Berndt) Ziele: Angenehme Lernatmosphäre zum effektiven Lernen Ausreichende Arbeitsplätze 1. Gestaltung des innerschulischen Umfeldes (Herr Berndt) Angenehme Lernatmosphäre zum effektiven Lernen Ausreichende Arbeitsplätze Stillarbeitsräume für Lehrer und Schüler Erweiterung der Schulbibliothek

Mehr

Vorentwurfsplanung NEUBAU KÖNIGSEGG-GRUNDSCHULE IN IMMENSTADT. aldingerarchitekten. Planungsgesellschaft mbh Freie Architekten BDA

Vorentwurfsplanung NEUBAU KÖNIGSEGG-GRUNDSCHULE IN IMMENSTADT. aldingerarchitekten. Planungsgesellschaft mbh Freie Architekten BDA Vorentwurfsplanung Planungsgesellschaft mbh Freie Architekten BDA Grosse Falterstrasse 23a 70597 Stuttgart t 0711 97678-0 f 0711 97678-33 info@.de www..de Lageplan Standort P NEUBAU KÖNIGSEGG-GRUNDSCHULE

Mehr

Sekundarschule. Rahmenkonzept. Soest Bad Sassendorf. entwickelt von der pädagogischen Arbeitsgruppe

Sekundarschule. Rahmenkonzept. Soest Bad Sassendorf. entwickelt von der pädagogischen Arbeitsgruppe Sekundarschule Soest Bad Sassendorf Rahmenkonzept entwickelt von der pädagogischen Arbeitsgruppe Gliederung des Konzepts 1. Was ist eine Sekundarschule? 2. Organisationsform 3. Wie wird an einer Sekundarschule

Mehr

Moorwelten - Europäisches Fachzentrum Moor und Klima

Moorwelten - Europäisches Fachzentrum Moor und Klima Moorwelten - Europäisches Fachzentrum Moor und Klima Auf dem Sande 11, 49419 Wagenfeld- Ströhen Telefon: 05774/9978220 Mail: info@moorwelten.de www.moorwelten.de Hinweise zur Barrierefreiheit Informationen

Mehr

Mathematik Einführungsphase Einführung. SelGo. SelGO am JKG. Selbstlernen in der Gymnasialen Oberstufe

Mathematik Einführungsphase Einführung. SelGo. SelGO am JKG. Selbstlernen in der Gymnasialen Oberstufe SelGo SelGO am JKG Selbstlernen in der Gymnasialen Oberstufe Hintergrund TIMSS & PISA Zentralabitur Basiswissen Mathematik Orientierungswissen Basisfertigkeiten Klagen der UNIs und Unternehmen Methoden

Mehr

Georg- Forster- Gesamtschule Humboldtstraße 1 Integrierte Gesamtschule, Wörrstadt 55286 Wörrstadt 06732-9174- 0 www.gfg- woerrstadt.

Georg- Forster- Gesamtschule Humboldtstraße 1 Integrierte Gesamtschule, Wörrstadt 55286 Wörrstadt 06732-9174- 0 www.gfg- woerrstadt. Georg- Forster- Gesamtschule Humboldtstraße 1 Integrierte Gesamtschule, Wörrstadt 55286 Wörrstadt 06732-9174- 0 www.gfg- woerrstadt.de 10. Ganztagsschulkongress 06.-07.12.2013, Berlin Georg- Forster- Gesamtschule

Mehr

Kooperation als Weg zur Inklusion

Kooperation als Weg zur Inklusion Kooperation als Weg zur Inklusion 1 Piratengruppe um Klaus Störtebeker Likedeeler = Gleichteiler 2 Eine Schule mit vielen Schulhäusern 3 Aufbau der Grundstufe Grundstufe Grundstufe 2 Grundstufen Achim

Mehr

Herzlich Willkommen!

Herzlich Willkommen! Herzlich Willkommen! 07.10.14 Informationsabend für die Eltern der Erstklässler des Jahrganges 2015/16 Eine Schule Zwei Systeme Ein Ziel Zu unserer Grund- und Gemeinschaftsschule zählen zwei Grundschulstandorte:

Mehr

Die Sekundarschule: Schule für alle! Informationen zur Sekundarschule Stand:

Die Sekundarschule: Schule für alle! Informationen zur Sekundarschule Stand: Die Sekundarschule: Schule für alle! Informationen zur Sekundarschule Stand: 19.09.2013 Leitbilder der Sekundarschule Schule der: 1)Vielfalt 2)individuellen Förderung 3)mit Kompetenz- und Leistungsanforderungen

Mehr