Digitale Helden VOM DIGITAL NATIVE ZUM ONLINECOACH. Yo! Lass uns die. WELT retten! Echt jetzt!

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Carl Heidrich
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2 DIGITALE HELDENw vom Digital Native zum Onlinecoach. Jugendliche coachen Jugendliche Mentorenprogramm & Peer Education Internetaufklärung dauerhaft im Schulalltag verankern Berufliche Qualifizierungen wie Teamfähigkeit und Verantwortung Lebendige Wertediskussionen SchülerInnen lernen, Mobbingsituationen zu erkennen, zu bewerten und zu lösen Stärkung des Selbstwertgefühls SchülerInnen und Lehrkräfte als AnsprechpartnerInnen und VermittlerInnen von Medienkompetenz Wie Sie mitmachen und PARTNER werden können! WER SIND DIE HELDENs Die Digitalen Helden sind SchülerInnen der Jahrgangsstufe, die am schulübergreifenden Mentorenprogramm teilnehmen. Die Helden beraten, geben Impulse und tauschen sich aus. Sie sprechen über digitale Themen rund um das Internet und bieten Unterstützung zur Prävention von Onlinemobbing. Das Projekt startet in Frankfurt und wird auf Schulen in ganz Hessen ausgeweitet. Motivation der SchülerInnen Die Digitalen Helden sind häufig schon engagiert in der SchülerInnenvertretung (SV) oder anderen sozialen Projekten. Aber das ist keine Bedingung. Bei den Helden können alle SchülerInnen freiwillig mitmachen, die etwas gegen Onlinemobbing tun und mehr über Social Media (Foto uploads, Rechtsfragen, Datenschutz) wissen möchten. Hauptsache ist, dass sie Spaß am Kommunizieren haben, gute Medienkompetenzen haben und ihr Wissen gerne weiter geben. Damit erlangen sie nebenbei Soft Skills und Internetkompetenzen, die unter Engagierte SchülerInnen anderem für ihre berufliche Zukunft nützlich sein können. 5 Schulen starten das Mentorenprogramm! Die Digitalen Helden beginnen im Februar 2013 ihre Arbeit in Frankfurt. Im Anschluss ist es das erklärte Ziel aller Projektpartner, das Projekt auf andere hessische Schulen auszuweiten. Bereits in der Pilotphase (Start Februar 2013) sind Schulen aller Schulformen beteiligt. Die beteiligten Schulen (in alpha betischer Reihenfolge) sind: Anne-Frank-Schule (Realschule), Ernst-Reuter-Schule II (integrierte Gesamtschule), Freie Waldorfschule (Schule in freier Trägerschaft), Hostatoschule (Hauptschule mit verbundener Grundschule), Lessing-Gymnasium. Alle Schulen der Pilotphase sind in Frankfurt am Main.

Durch ihr technisches und soziales Die Digitalen Helden sind aufmerksam, Das Expertenteam der Digitalen Helden Know-how sind die Digitalen Helden sie hören zu, sie helfen weiter.

3 WAS MACHEN DIE HELDENs Hilfe zur digitalen Selbsthilfe mobbing. Sie zeigen Schutzmöglichkeiten (Passwortsicherheit, Umgang mit Daten & Fotos) durch das richtige Verhalten im erkennen Konflikte und vermitteln Internet auf. Durch ihr technisches und soziales Die Digitalen Helden sind aufmerksam, Das Expertenteam der Digitalen Helden Know-how sind die Digitalen Helden sie hören zu, sie helfen weiter. Sie unter- gibt online und zentral in Praxisworkshops in der Lage, Konfliktsituationen früh stützen andere SchülerInnen, wenn sie im Museum für Kommunikation Impulse zeitig zu erkennen und zu entschär Stress im Netz oder weitere Fragen zum für die künftige Arbeit als Onlinecoach. fen. Sie bieten eine positive Unterstüt Umgang mit dem Internet haben. Jugendliche bringen oft ein glaub Kompromittierende Fotos und bitterböse SMS nachts auf dem Yo! zung innerhalb des Konfliktes an. Die Digitalen Helden helfen, den verant- würdigeres und oftmals besseres Handy - einiges davon zählt mittler wortungsvollen Umgang mit dem Internet Verständnis für die Belange und weile zum Alltag von Jugendlichen. zu fördern. Sie bieten Gespräche an Probleme von MitschülerInnen auf, und geben Tipps, zum Beispiel wie bei als Erwachsene. Sie kennen sich un Pro Ausbildungsphase bilden die Rechtsfragen die richtigen Ansprech- tereinander und nutzen das Internet Medienpädagogen Schüler- partnerinnen zu finden sind. Die auf ähnliche Weise. Innen der Jahrgangsstufe Digitalen Helden kennen ihre Die Digitalen Helden erhalten eine schulübergreifende Ausbildung zum Onlinecoach (abhängig von der Schulform) einer Schule zentral aus. Dadurch minimiert sich der Aufwand einer solchen Aus- Möglichkeiten, aber auch ihre Grenzen beim Umgang mit Mobbing. Möchten Sie, dass Bevor die SchülerInnen an ihrer Schule bildung für die einzelne an ihrer Schule tätig werden? aktiv werden, erhalten Sie eine schulüber- Schule. greifende Ausbildung im Museum für Kommunikation in Frankfurt. Im Fokus steht das Phänomen Onlinemobbing. Vor allem Mobbingfälle setzen sich im Internet fort oder entstehen im Internet. Die Streiter- Die Digtalen Helden machen Klassenbesuche zur Prävention von Onlinemobbing Zeigen Sie eien und Diskussionen werden in das Offline-Leben und somit in die Schulen übertragen und wirken sich dort direkt auf das Unterrichtsklima und die Lernerfolge der SchülerInnen aus. Die ausgebildeten SchülerInnen sensibilisieren jüngere Schüler Innen in Klassenbesuchen (6. Jahrgangsstufe) und Sprechstunden für die Folgen von Online- INTERESSE an den Helden!

PARTNERSCHULE WERDENg Machen Sie SchülerInnen zum Onlinecoach NETZWERKPARTNER WERDENg Medien, Ressourcen, Kontakte Schulen gestalten ihren Weg zur Digitalen Helden Schule selbst Jede Schule ist

4 PARTNERSCHULE WERDENg Machen Sie SchülerInnen zum Onlinecoach NETZWERKPARTNER WERDENg Medien, Ressourcen, Kontakte Schulen gestalten ihren Weg zur Digitalen Helden Schule selbst Jede Schule ist anders und jede(r) einzelne Schüler(In) ist verschieden. Deshalb bestimmen die Verantwortlichen zusammen mit den SchülernInnen selbst, wie die zukünftige Arbeit der Digitalen Helden aussehen soll. Wir erarbeiten zusammen mit den verantwortlichen Lehrkräften, SchulleiterInnen und Schulsozialarbeiter Innen eine passgenaue Strategie und einzelne Meilensteine für die Schule. Selbstverantwortung & Austausch stärken Der Peer Education-Ansatz stärkt die Selbstverantwortung der SchülerInnen, sie machen Selbstwirksamkeitserfahrungen und leisten einen Beitrag zu einer lebendigen Schulkultur. Jetzt PARTNERSCHULEu werden! Eltern & PädagogInnen unterstützen die Digitalen Helden Die Helden können in ihrer Beratungstätigkeit auch an Grenzen stoßen. Sie erhalten Unterstützung durch Lehrkräfte, SozialarbeiterInnen und Eltern. Das Team der Digitalen Helden klärt die PädagogInnen über das Mentorenprogramm auf und bietet einen jahrgangsübergreifenden Elternabend zum Thema Onlinemobbing und soziale Netzwerke an. Auszeichnung Digitaler Held für künftige Bewerbungen Die Helden bekommen für ihr Engagement eine besondere Anerkennung seitens der Schule. Sei es durch einen Zeugniseintrag oder durch eine extra Zertifizierung. Ihr Engagement können die Helden auch bei künftigen Job-Bewerbungen und Schulpraktika vorzeigen: Ein Zertifikat für schulisches Onlinecoaching das hat nicht jeder! Unterstützen Sie uns mit Medienberichten! Sie sind Journalist, Blogger oder einfach von innovativer Bildung begeistert? Wir freuen uns über Artikel und stehen Ihnen gerne für Interviewanfragen zur Verfügung. Denkbar ist auch, dass sie eine Schule oder das Team über eine längere Zeit begleiten und über die Entwicklungsstufen des Programms berichten. Fördern Sie das Mentorenprogramm mit Ihren Möglichkeiten! Folgende Projektbausteine freuen sich auf ihre Unterstützung Ausbildung der Digitalen Helden Onlinebetreuung der Digitalen Helden Weiterentwicklung der Projektwebseite Finanzierung von Kommunikationsmitteln Finanzierung des Projektmanagements Produktion weiterer Erklärfilme Förderung der Elternarbeit Unterstützung des Netzwerkausbaus Stiftungen Entsprechen wir mit den Digitalen Helden den Förderrichtlinien ihrer Stiftung? Unternehmen Können Sie sich vorstellen, das Mentorenprogramm mit einer Spende zu unterstützen? Einzelperson Möchten Sie als Einzelperson an die Digitalen Helden spenden? Öffentlicher Bildungsträger Fördern Sie moderne Schulkulturen und treiben Sie die Vernetzung von Lehrkräften, Eltern und SchülerInnen voran? Gerne sprechen wir mit Ihnen über eine gemeinsame Zusammenarbeit und überlegen mit Ihnen gemeinsam, wie ihre Unterstützung aussehen könnte. Wir freuen uns auf Sie! Ihr Team Kontakt Ansprechpartner Jörg Schüler c/o Borns, Schüler Grund GbR Angelika Beranek, Beate Kremser Ostbahnhofstr Frankfurt

Das Team hinter den Digitalen Heldenu Das fünfköpfige Team hinter den Digitalen Helden verfügt über umfangreiche Erfahrung aus (Jugend-) Pädagogik, Wirtschaft und Universitätslehre.

Jörg Schüler, Medieninformatiker Angelika Beranek, Medienpädagogin Beate Kremser, Medienpädagogin Florian Borns, Kommunikationsberater Gregory Grund, Medienpädagoge Ansprechpartner

15, 60314 Frankfurt HELDENPARTNER Heldenhaft ökologisch produziert!

5 Das Team hinter den Digitalen Heldenu Das fünfköpfige Team hinter den Digitalen Helden verfügt über umfangreiche Erfahrung aus (Jugend-) Pädagogik, Wirtschaft und Universitätslehre. Uns verbindet die Begeisterung für digitale Medien und der kritische Blick auf die aktuellen Entwicklungen. Jörg Schüler, Medieninformatiker Angelika Beranek, Medienpädagogin Beate Kremser, Medienpädagogin Florian Borns, Kommunikationsberater Gregory Grund, Medienpädagoge Ansprechpartner Jörg Schüler c/o Borns, Schüler Grund GbR Angelika Beranek, Beate Kremser Ostbahnhofstr. 15, Frankfurt HELDENPARTNER Heldenhaft ökologisch produziert! Gedruckt auf FSC-zertifiziertem Papier mit mineralölfreien Druckfarben auf Pflanzenölbasis inklusive klimaneutralem Druckprozess und CO2-neutralem Versand. Yo! SCHIRMHERRSCHAFT Nicola Beer Kultusministerin des Landes Hessen Jutta Ebeling Frankfurter Bürgermeisterin a.d. und ehemalige Dezernentin für Bildung und Frauen PROJEKTTRÄGER ELTERN FÜRSCHULE E.V. KONZEPTIONNELLE BEGLEITUNG SPONSOREN & UNTERSTÜTZER

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